【精選】學(xué)習(xí)的作文300字合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù),讀了詩(shī)仙李白童年時(shí)期的小故事,讓我受益匪淺。
著名唐代大詩(shī)人李白小的時(shí)候,一開(kāi)始可不像大家想得那樣刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),他小時(shí)候非常淘氣,還經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味,就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一個(gè)老婆婆吸引住了,老婆婆正在磨一根鐵棒,他走上前去有禮貌地問(wèn):“老婆婆您這是在干嘛?”老婆婆笑著說(shuō):“我要把這根鐵棒磨成針!”李白吃驚地望著老婆婆,老婆婆似乎看懂了李白的心思,說(shuō):“你別看這根鐵棒粗,我一天磨不好,我可以磨兩天,只要我一直堅(jiān)持下去,這根鐵棒遲早會(huì)變成一根針!崩畎咨钍軉l(fā),他謝過(guò)老婆婆,重新跑回書房,捧起書本。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,李白終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也正是我們所要學(xué)習(xí)的。從古到今,哪一個(gè)文豪俊杰不是通過(guò)自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)才成功的?正如李白故事那樣:“只要功夫深,鐵棒麿成針”。所以我們要不斷地努力,養(yǎng)成不怕苦的學(xué)習(xí)精神,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那樣才能一步步走向成功,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
今天回去默寫,每當(dāng)聽(tīng)到老師這樣說(shuō)時(shí),我的心中便會(huì)有一絲不安。因?yàn)閶寢屜掳嗪竺τ诩覄?wù)事,經(jīng)常沒(méi)時(shí)間給我默寫詞語(yǔ)。外婆又不會(huì)講普通話,讀的詞語(yǔ)常讓我丈二和尚摸不著頭腦,默寫起來(lái)非常吃力。
有天晚上,又要默寫詞語(yǔ),我急得在書房里直轉(zhuǎn),看到掛著的竹笛,突然來(lái)了個(gè)靈感。對(duì)呀!我在學(xué)竹笛時(shí)經(jīng)常用手機(jī)把老師教的曲子錄下來(lái),回家后照著練習(xí)。現(xiàn)在也可以自己先邊讀詞語(yǔ)邊錄音,然后再一邊放音,一邊默寫。我馬上試了一下,效果果然很好。
這樣試了幾次后,我發(fā)現(xiàn)錄音后馬上默寫,并不能完全反映真實(shí)水平。于是我改為在預(yù)習(xí)時(shí)就錄音,過(guò)幾天再默寫,這樣不僅可以更好地檢驗(yàn)掌握程度,而且預(yù)習(xí)效果也提高了。同時(shí)我一直保存錄音,在平時(shí)練習(xí)、期中和期末復(fù)習(xí)時(shí)也可以再次默寫測(cè)試。接著我又把這個(gè)辦法運(yùn)用到了英語(yǔ)默寫上。利用這個(gè)方法,我的默寫水平大大提高,連續(xù)得了很多次默寫滿分。
爸爸對(duì)我的創(chuàng)新做法連連稱好,為了提高錄音效果,還獎(jiǎng)給我一部新手機(jī)呢。爸爸說(shuō):生活中不缺少發(fā)現(xiàn),而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。我想:只要勤于動(dòng)腦,就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)也是如此。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
周末,我還在床上睡覺(jué)。突然冰墩墩和雪容融來(lái)到了我的身邊。看到他們到來(lái),我非常高興,給了他們一個(gè)熱情的擁抱。冰墩墩和雪容融對(duì)我說(shuō):你可以和我們一起參加滑冰比賽嗎?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起到了滑冰場(chǎng),穿上滑冰鞋我們開(kāi)始滑冰了。冰墩墩和雪容融很快就滑到了終點(diǎn),而我卻還在起點(diǎn)連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這時(shí)冰墩墩和雪容融到了我的身邊,他們扶著我教我一步一步地往前滑,剛走兩步我就摔了個(gè)大跟頭,痛得我直流眼淚。我生氣地說(shuō):不玩了!不玩了!冰墩墩和雪容融一邊安慰我一邊說(shuō):碰到困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,你看,那些殘疾人都能克服困難成為運(yùn)動(dòng)員,那么還有什么事情是我們做不到呢?聽(tīng)了他們的話,我擦干眼淚鼓起勇氣站了起來(lái)。我按照冰墩墩和雪容融教我的方法反復(fù)練習(xí),摔倒了又站了起來(lái),站起來(lái)又摔倒,最后我終于學(xué)會(huì)了。
我開(kāi)心地跳了起來(lái)。叮鈴鈴鬧鐘響了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。是的,讀書給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讓我學(xué)會(huì)了很多很多??
讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會(huì)全身心放松,把煩惱、不開(kāi)心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識(shí)的海洋里。這是讀書帶給我的第一個(gè)樂(lè)趣一放松心情。
讀書給我?guī)?lái)了方便。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。真的,由于我平時(shí)看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的時(shí)候,靈感啊、好的句子、好的詞語(yǔ)都會(huì)隨著一動(dòng)一動(dòng)的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個(gè)樂(lè)趣—寫作。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識(shí),這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
讀書讓我教到了真心的朋友,認(rèn)清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。
讀書的樂(lè)趣說(shuō)不完,也道不盡,只有你去讀書去體會(huì),你才會(huì)明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長(zhǎng)高,你一旦停下前進(jìn)的步伐,它也將停止生長(zhǎng)。
。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
語(yǔ)文,是一個(gè)非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫;教會(huì)了我們?cè)趺磳懸黄牢;教?huì)了我們?cè)趺磳懸皇酌烂畹亩淘?shī)······
小時(shí)侯,才剛剛學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)字,就覺(jué)得很了不起。就隨便拿了姐姐的一本本子來(lái)看,無(wú)意中,看到了剛剛學(xué)的樂(lè)字,一看拼音,咦?怎么牛頭不對(duì)馬嘴得?我急忙跑到正在看書的姐姐面前,好奇地問(wèn)她:
姐姐,這個(gè)字的拼音不是le嗎?
這個(gè)字的拼音是叫l(wèi)e。
那為什么又叫yue呢?
嗯······那是因?yàn)樗嵌嘁糇盅剑?/p>
哦!那什么又是多音字呢?
姐姐看書看入迷了,不想理我了,就說(shuō):你去問(wèn)別人吧!
為了知道答案,我就只好去問(wèn)另外一個(gè)姐姐,我問(wèn)她:鈴鐺姐姐,什么是多音字呀?
她說(shuō):嗯······多音字嘛!多音字就是一個(gè)字有兩個(gè)音節(jié)。
哦!原來(lái)是這樣啊!我終于明白了。心里也不再質(zhì)疑了,弄明白了一個(gè)問(wèn)題,真開(kāi)心呀!
通過(guò)了這個(gè)故事,讓我明白了:想要學(xué)習(xí)成績(jī)好,一定要把不明白的問(wèn)題,弄明白。不可以裝懂不懂,就混過(guò)去了,到了考試,你什么也不知道,就完了。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人,她就是我的媽媽。每天她都不辭辛勞的陪著我寫功課,幫我復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)到很晚,我看她明明就很困了,還是硬撐著陪我,我的心里有說(shuō)不出的感激。
當(dāng)爸爸要罵我的時(shí)候,媽媽一定會(huì)幫我求情。但是,如果爸爸要打我的話,我就會(huì)很聰明敏捷的快速閃開(kāi),瞄不準(zhǔn)的爸爸就會(huì)不小心打到媽媽,我就逃過(guò)一劫了。
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人,就是我的爸爸。別看他偶而會(huì)罵我,但他是個(gè)很會(huì)煮飯的爸爸哦!我們家的早晚餐,幾乎都是爸爸張羅的,好吃又營(yíng)養(yǎng)。他知道我膽小,每次我想下樓拿東西,他一定會(huì)陪著怕黑的我,讓我不再害怕。
有一個(gè)最疼愛(ài)我的人,就是我的爺爺。每天都是爺爺來(lái)接我放學(xué)的,他總會(huì)帶著好吃的東西讓我充饑,就怕我去補(bǔ)習(xí)的時(shí)候餓肚子,看著我吃東西,他還會(huì)順便教導(dǎo)我該吃什么東西才會(huì)健康,他希望我是個(gè)不生病的健康寶寶。
有這么多疼愛(ài)我的人,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)感恩,學(xué)習(xí)說(shuō):“謝謝!”才對(duì)啊!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我是工業(yè)路小學(xué)的一名小學(xué)生,在我一到六年級(jí)的.小學(xué)生涯中有許多美好的記憶。
在這六年里,學(xué)校變化非常大。我剛來(lái)的時(shí)候,操場(chǎng)上種著許多小樹(shù),現(xiàn)在它們和我一樣大了。那時(shí)小院里有個(gè)用鐵柵欄圍成的小花園,里邊種著幾顆花樹(shù),現(xiàn)在這里變成了一個(gè)噴泉,里邊還養(yǎng)著美麗的金魚。以前南小院里只有幾顆如巨人般高大挺拔的樹(shù),現(xiàn)在這個(gè)小院更美麗了,還有了小長(zhǎng)椅。以前二樓的窗戶和樓梯很舊,現(xiàn)在都換成新的,更美觀了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里有很多哥哥姐姐,我想什么時(shí)候才能長(zhǎng)他們那么高呀,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)有他們那么高了。以前我和同學(xué)還因?yàn)橐粔K橡皮發(fā)生矛盾,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了。時(shí)間跑的真快呀,我真想抓住那一塊記憶再過(guò)一次。
在學(xué)校里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),都已經(jīng)刻在我腦子里的“日記本”上。老師和同學(xué)都像我的家人一樣,融入了我的生命,成為我生活的一部分。我也經(jīng)歷了很多開(kāi)心和憂傷,這些我都將永遠(yuǎn)銘記。
工業(yè)路小學(xué),我學(xué)業(yè)生涯的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
你知道我的學(xué)習(xí)為什么那么好嗎?因?yàn)槲矣幸话谚匙在我身邊。你們會(huì)問(wèn):“鑰匙是來(lái)開(kāi)門的,跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢?”其實(shí)我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同,叫金鑰匙,它可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
如果你學(xué)習(xí)一直跟不上,就可以買一本書,名叫“重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)!
那天,我跟媽媽和爸爸來(lái)到了叮當(dāng)達(dá)書店,里面各種各樣的書,有《上下五千年》、《動(dòng)物百科》……里面人山人海,我們被擠來(lái)擠去。突然,有一本書掉到了地下,媽媽彎下腰一看。原來(lái),是一本《重點(diǎn)難點(diǎn)語(yǔ)文數(shù)學(xué)》媽媽翻開(kāi)一看,里面的內(nèi)容跟我們語(yǔ)文書的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書買了下來(lái),并叫我每天要復(fù)習(xí)那天講的課文。結(jié)果我的成績(jī)真的提高了。
這就是我的金鑰匙,你喜歡嗎?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì)認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂(lè)趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會(huì)有樂(lè)趣。
在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒(méi)想出來(lái),正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)”,媽媽走了過(guò)來(lái),我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說(shuō):“寶貝,你問(wèn)我怎么行呀?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“自己做的事才會(huì)終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話會(huì)生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽(tīng)得張大了嘴巴,見(jiàn)老媽不說(shuō)了,我便腳底抹油——開(kāi)溜了;氐綍狼埃亿に伎嘞肓撕镁,又從比例中找錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。
是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,通過(guò)這件事我知道只有自己做的事才會(huì)有趣味!
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