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      2. 學習的作文300字

        時間:2022-09-11 09:00:24 學習 我要投稿

        有關(guān)學習的作文300字六篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學習的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)學習的作文300字六篇

        學習的作文300字 篇1

          現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了,人人都要上學,可學習究竟是甜的還是苦的呢?有人說學習是甜的,但也有人說學習是苦的。

          我認為,學習既苦又甜。學習就像中藥一般,在你生病的時候,你吃下中藥,雖然吃的時候是苦苦的,但最終你不還是得到了回報嗎?你的病不好了嗎?學習就像是一包巧克力,剛剛放到嘴巴舔舔的時候,是稍微有點苦,但真正咽到肚子里的時候,你卻發(fā)現(xiàn)它是那么的甜。

          我們的學習也正如此,只有你現(xiàn)在好好學習,天天向上,在課堂上積極發(fā)言,遵守紀律,有問題及時向老師提出。有時候,也許老師會批評你,讓我們這些同學心里不高興;有時候,也許老師作業(yè)會布置的很多,讓我們這些同學難以完成,總是要熬到夜晚 點。這樣,我們的學習是非常的苦。但最后呢?你現(xiàn)在苦一點,那你的以后才會是五彩繽紛,日新月異,瞬息萬變的。你現(xiàn)在好好學習了,能吃苦耐勞,那你以后的生活將會是美好的,將會過得非常幸福。

          苦一點是正常的,因為你的將來是美好的。現(xiàn)在多付出一點,是在為你的未來做打算。現(xiàn)在不好好學習,不肯吃苦耐勞,那將來的你,將會更痛苦。

        學習的作文300字 篇2

          每個人都有學習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧!

          以前,我總是因為英語考試沒考好而發(fā)愁,F(xiàn)在,我的英語成績更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,其實,這也都是由于我的勤奮、努力而成的。

          每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開文件夾,拿出英語書開始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開收音機。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調(diào)上也越來越生動了。

          這就是我學習英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。

        學習的作文300字 篇3

          我有一個十分熱愛學習的同學,她叫李佳雨,我們平常隨時都可以看到她努力學習的身影。

          李佳雨在上學期中,因為上課走神,愛玩小東西,在受到老師的批評之后,李佳雨痛下決心,改正錯誤,成了同學們公認的熱愛學習的好同學。

          在這個學期中,李佳雨同學上課能專心致志地聽講,認真思考老師提出的問題,積極主動地發(fā)言。記得有一次,老師提出了一個比較難答的問題,同學們都不知道怎么回答,可李佳雨同學站起來回答得十分精彩,同學們都為她鼓起掌來,老師也夸獎說:“李佳雨同學這個學期簡直像變了個人似的,這是她熱愛學習的結(jié)果,同學們都要向她學習。”

          還有一次,李佳雨遇到了一個難題,就去問同學們,同學們也被這道題難住了,但沒有一個人去問老師,大家都等老師公布答案,可李佳雨同學卻說:“這可不行,如果不去問老師,就永遠不知道做題的過程,只知道答案有什么用?”于是,她就跑到辦公室問老師,在她弄明白了這道題之后,她沒有直接告訴同學們答案,而是耐心地給同學講做題過程,同學們都非常佩服她。

          這就是我們班的李佳雨,一個熱愛學習的同學,我們都要向她學習。

        學習的作文300字 篇4

          明天就要開學了,新的學期就要來臨了,下個學期就升到六年級了,六年級是最緊張的學習階段了如果一旦出了什么,那以后的初中與高中學習起來,那就更難了。所以我也幫自己計劃好了我的六年級計劃。

          上入高年級,也等于學習負擔變重了,爸爸也控制了我上網(wǎng)玩電腦是時間。除了做學樂中國,因為對爸爸來說只有做學樂中國,這樣上網(wǎng)才算是學習,我也是這么想的。我這個人做題目遇到不會時總是不問,每回只要我做作業(yè)的時候,爸爸總不會忘了一句“不會的過來問”,可是我就是不問,弄的老爸也沒辦法了,還是每回老爸檢查到時,教會了我。所以,以后我決定自己主動去問,只有養(yǎng)成了這樣的好習慣才行。∮⒄Z單詞或者課文,我總是不會去到老師那兒去背,只有老爸去催了,我才會去背。所以,我以后也要養(yǎng)成一個這樣的好習慣,就是老師上完一課。

          好了,我的學習計劃,就說到這里了,因為我覺得光說是沒用的,最重要的是實際行動。

        學習的作文300字 篇5

          今天早上起來后我完成了自己的作業(yè),我通過這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。

          我又一次明白自己的知識體系結(jié)構(gòu)是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學習了!

          我在寫作業(yè)的.時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的時間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什么意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。

          所以我現(xiàn)在要學會什么才是題的重點,什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!

          每一次的課后習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現(xiàn)再努力學習就是進步!學習就是在無數(shù)次感悟,無數(shù)次努力中提升,通過無數(shù)的事情才會有一個好成績!

        學習的作文300字 篇6

          今天,我制定了一個學習計劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會唐詩和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時間就完成各科作業(yè)。下午,如果家庭作業(yè)布置了后,我要利用課間的時間完成作業(yè)。放學后,寫完各科家庭作業(yè)后,另寫一會奧數(shù)(作業(yè)寫的遲就不寫);丶液,先吃飯,然后讀一會唐詩和英語,然后洗漱。上床后,看一會書。星期六早上先寫作業(yè),寫完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動,下午,寫幾道奧數(shù)題,如果還有時間,吹一會兒葫蘆絲。

          我要按照計劃上的做,提升我的語數(shù)外三門課的成績,同時,大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學階段加緊多讀書,因為隨著年級的上升,作業(yè)越來越多,就沒時間看書了。我建議同學們也像我一樣寫一份學習計劃書哦!

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