有關(guān)學(xué)習(xí)的作文
學(xué)習(xí)似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?小編收集了有關(guān)學(xué)習(xí)的作文,歡迎閱讀。
第一篇:學(xué)習(xí)
“老師一念題,學(xué)生搔頭皮。肚里空蕩蕩,只好干著急。”同學(xué)們,你們是不是常為作文不好語文成績(jī)低,導(dǎo)致三科總分的名次被拉下來而煩惱?其實(shí)作文,就猶如“紙老虎”,你越怕它,它裝得越嚇人,但當(dāng)你掌握了克服它的巧招后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不是“怪物”。這我就來告訴你們我總結(jié)出來的寫作技巧吧!
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”可見,寫作能力的培養(yǎng)和提高關(guān)鍵在于閱讀。多讀書,讀好書,邊讀,邊思考,邊積累,潛移默化間,寫作能力自然會(huì)步步提升。像語文報(bào)、英語報(bào)等期刊、雜志之類,都是貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的,這一類是大家的首選。其次,如果你們有空閑時(shí)間,我建議多讀一些名著,這能豐富你的知識(shí)開闊你的視野,還要勤記筆記或?qū)戦喿x心得。所謂:好記心不如爛筆頭。在讀書過程中,把里面優(yōu)美的句子,精彩的段落摘抄下來,這樣日積月累,持之以恒就能充實(shí)和豐富自己知識(shí)與語言積累。
作文有很多種類:描景、寫人、些事……體裁不同,寫作的方法也不同。如寫人要注意以下幾點(diǎn):
一、要寫出人的特點(diǎn),所謂特點(diǎn),也就是何其他人不同的地方,只有把特點(diǎn)寫出來,才可使這個(gè)人給讀者留下鮮明的印象。
二、抓住細(xì)節(jié)刻畫人物。要出阿朱任務(wù)細(xì)微的動(dòng)作及變化,給予生動(dòng)、的描述,使原先平板、模糊的'印象變得栩栩如生,有血有肉。
三、人物語言的的描寫,要符合人物的身份和性格。要注意:語言描寫,要符合人物的年齡、身份和特點(diǎn),人物的語言描寫,力求反映人物的特征。
考試是想要讓自己寫的作文得高分,最重要的還是要仔細(xì)審題。要先把作文要求讀上兩遍,想清楚要寫的內(nèi)容,列個(gè)提綱才可以開始動(dòng)筆。
我的寫作技巧介紹完了,我相信大家應(yīng)該有所收獲吧!你的寫作技巧又是什么呢?告訴我吧!讓我們互相學(xué)習(xí),共同提高自己的寫作能力吧!
第二篇:學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?學(xué)習(xí)似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不學(xué)習(xí)呢?有人說,學(xué)習(xí)好,好在書中有黃金屋,有顏如玉......
我們大家成天都在學(xué)習(xí),可又有多少人能解釋、了解學(xué)習(xí)這個(gè)詞蘊(yùn)涵著什么呢?字典里是這樣解釋的:從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。我覺得不完善,“學(xué)習(xí)”單單就只是這些嗎?
不!
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)散你心中的陰影,用自己的真誠(chéng)和熱情去換取無數(shù)更真誠(chéng)熱情的心。
學(xué)習(xí)是雨露。它可以滋潤(rùn)你干枯的靈魂,令你那凋殘的心花重新綻放,讓你的.生命更為生機(jī)勃勃。
學(xué)習(xí)是通向成功的捷徑。成功并不是自己找上門來的,而是需要你去找它的。找成功可不是一件輕而易舉的事,因?yàn)椋阍谶x擇成功的同時(shí),也就選擇了磨難。在歷盡一次又一次磨難的同時(shí),也一次又一次地在學(xué)習(xí)。等你受夠了,學(xué)夠了,也就達(dá)到成功的彼岸了。這難道不是真理嗎?學(xué)習(xí)是慈愛而有嚴(yán)厲的母親。而學(xué)習(xí)所賦予我們的卻不僅僅只是教會(huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨。更多的,是它讓我們有了一種奮斗的精神,為理想而奮斗,為生活而奮斗,為成功而奮斗,為痛苦而奮斗,為不枉此身而奮斗!卻也正是學(xué)習(xí),讓我們有了奮斗的資本。學(xué)習(xí)是幸福,當(dāng)你歷盡千辛萬苦、嘗遍百苦而獲得成功,或是實(shí)現(xiàn)了你的理想時(shí),會(huì)感慨:噢,原來學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么甜啊!有的人很想學(xué)習(xí),但卻望塵莫及;可有的人能學(xué)習(xí),卻不學(xué)習(xí)。更刺諷的是,一些人竟藐視學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一件無聊的事。我真替這些人感到悲哀!莎士比亞為什么能寫出如此精彩的小說?愛迪生為什么能發(fā)明出這么多東西?李白為什么能出這么多流傳千古的絕唱?毛澤東為什么能指點(diǎn)江山,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開辟新的道路?......這些超人的能力都是與生俱來的嗎?不,這都是他們從學(xué)習(xí)中得到的!是學(xué)習(xí),擦亮了你的雙眼,使你更容易看清人生百態(tài);是學(xué)習(xí),讓絕望者有了繼續(xù)生存下去的理由,讓成功者有了下一個(gè)奮斗的目標(biāo);是學(xué)習(xí),讓你能微笑地面對(duì)困難和挫折,積極地面對(duì)生活,平淡地面對(duì)成功,樂觀地面對(duì)失敗;是學(xué)習(xí),注定了你這場(chǎng)人生的舞臺(tái)劇是否能在觀眾的鼓掌聲和歡呼聲中圓滿落幕,少留些遺憾。是啊。讀書就是如此有魅力,它會(huì)在你生命交響曲的樂章中增添更為輝煌燦爛的一頁。
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