關(guān)于學習的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于學習的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于學習的作文1
現(xiàn)在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。。。
——讓音樂走進心靈!
關(guān)于學習的作文2
學習,是被子,是讓人安適的;學習,是開心果,是讓人快樂的;學習,是午餐,是讓人享受的。享受學習的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學習的享受多姿多彩。學習是知識的來源,也是做人的根本。在生活中處處都有學習,人們在蝴蝶身上獲得啟示,制造了飛機。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。
長大了,也處處需學習。長大以后,找工作都要有高學歷,沒有學習就沒有知識,沒有知識就沒有高學歷,沒有高學歷就更沒有工作了。如果不學習,就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學習還能帶來財富!
在中學的學習過程中,不應感到痛苦,因為學習能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學習的快樂。
學習會帶來快樂,學習會帶來便利,學習會帶來財富,難道學習不是一種享受嗎?
關(guān)于學習的作文3
記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國!
我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言敗!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言!”
上小學的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學習。
說到好好學習,我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學習,天天向上!
“好好學習,天天向上”已經(jīng)成為我學習的目標,所以我要好好學習。
我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學習,熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動!
我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。
作為一個中國人,我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。
關(guān)于學習的作文4
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準備考個好成績作為一個生日禮物給爸爸。于是我起了個大早,準備全力以赴。
第一門就是我認為最難的一個科目:語文,而且考試的時間非常早——8:30。一開始,我題目做得非常順利,就像這張試卷是專門為我出的。當時,我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準能考個好成績。我一邊想一邊寫,時間像流水一樣,從筆尖劃過?墒,最后一道習作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒有好點子。我心里想:總不能不寫吧?墒钱敃r,作文高額的分數(shù)和剩下不多的時間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團漿糊。也不知道過了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來了,我小心翼翼地打開試卷——95分。我急忙看錯在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時起,我決心好好練習寫作,而那,就從這篇日記開始吧。
關(guān)于學習的作文5
讀了這材料,我要感謝文中的這位老師,他用一種看似蠻不講理實際上巧妙的方式給文中的學上們上了難忘的一課,也給我強烈的震撼。
“只接受人家告訴你的東西”的學習狀態(tài),不僅文中的同學有,在我和我周圍的同學身上也司空見慣,這種消極被動,盲目性很強的學習方法,造成的結(jié)果自然是少慢差費低效益,更談不上創(chuàng)造性了。
課程教材改革的實踐,已讓我們逐漸認識到:學生應該真正成為學習的主體;學習的知識范圍應該真正成為學習的主體;學習的知識范圍應該豐富,廣泛,而不僅僅是“人家告訴你的東西”;學習的方法除了“接受”之外,還應包括自學,探索、發(fā)現(xiàn)……讀了這則材料之后,我們在學習狀態(tài)的轉(zhuǎn)變上要更積極、主動才行。
顯然,我們不光要“學習”,更要“學會學習”。
關(guān)于學習的作文6
縱觀古今中外,許多有成就偉人所取得成績,無不是靠自己勤奮而得來。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?
記得在我上三年級時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學習。有一天,母親對我說:“你將來要想上好中學,必須要勤奮學習!”母親又以表哥學習認真努力,終于取得好成績考進重點中學事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師手中。公布分數(shù)了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數(shù)學100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢闹斜瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學習結(jié)果,以后,我無論學習什么都要勤奮。
學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意收獲。
關(guān)于學習的作文7
學習,有的學生對這個詞非?謶,有的學生卻對這個詞非常喜歡。
我對學習這兩個字的理解就是學好了,老師講的自己都明白了、都了解了,考試時能考高分。但我們班有一個同學她認為學習就是為了在老師面前炫耀,在同學面前出風頭,所以我們班其他同學都比較厭惡她。
她總是一下課就纏著老師,好不容易可以幫老師拿書了,就開始搶我的工作了,每天在我前面去抱作業(yè),拿作業(yè),送作業(yè)……每次都把我搞得特別不好說話,我就給老師說了。老師就不讓她干了。她也就要報復我了。
果真不假,這幾天她什么事都跟我過不去,跟我對著干,我實在是受不了了,就沒理她。
她現(xiàn)在還是老樣子,讓同學反感、厭惡。我真的想幫她改掉那些壞習慣。讓別人不再反感她。
學習也并不一定是要有面子,只要學的好,不管你上課回不回答問題,不管你上課說不說話,對你來說都是一件好事。
關(guān)于學習的作文8
要想成功,必須得努力 無論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結(jié)果,都是汗水的結(jié)晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹理、楊紅櫻、數(shù)學家華羅庚……他們都是我們學習的楷模! 我們現(xiàn)在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開花結(jié)果,碩果累累! 我們這些90后,肩負著建設祖國美好未來的重任,祖國的建設需要我們,祖國的科學需要我們……祖國的人民看著我們,我們?nèi)沃氐肋h! 我們這些90后,要用實際行動回報祖國,學好知識。把祖國建設成科學發(fā)達,國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽到我們的名字就望而生畏!
關(guān)于學習的作文9
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復習階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學測試我的成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е斕斓臄?shù)學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數(shù)學老師帶隊,我怕數(shù)學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數(shù)學成績。趁數(shù)學老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數(shù)學老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯的數(shù)學題哪里其實不應該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數(shù)的。∥乙膊幌氚。∥乙呀(jīng)很努力了。”說完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。
關(guān)于學習的作文10
這學期即將過去,我在這學期里,學到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!
在學習方面,先說語文吧。這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習,我學到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。我還學習了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學呢!我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學習了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說我這學期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……
哈哈!這學期我的變化可大了,下學期我就是個三年級的'小學生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
關(guān)于學習的作文11
今天,是學雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,正當我一個箭步?jīng)_上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!
過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文
關(guān)于學習的作文12
我對英語一直都很感興趣,也特別地有天賦。我平時最喜歡上英語課,學起來特別快,也記得很牢。這次期末考試,我的英語考了全班第一名,更激發(fā)了我對英語的興趣。
寒假在家的第一天,我就開始了我的瘋狂英語之路。每次吃晚飯之前,我都會說一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚飯的時間到了。)每次睡覺之前我都會跟爸爸媽媽說:“Goodnight.”(晚安。)爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來到爸爸的門市部。大家都知道那里外國人比較多,碰巧有一個外國人來到我們店面采購布料。爸爸趕緊叫我這個“小老外”出來招呼客人!癗icetomeetyou.”(很高興認識你。)我熱情地招呼起來。結(jié)果那個外國人跟我說了句:“小朋友,你好!痹瓉,他會中文啊,說得還很流利呢。
我一直很喜歡英語,而且希望將來能成為外交家,我不得不為英語狂!
關(guān)于學習的作文13
學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中,生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。
可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現(xiàn)代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。
學生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。
關(guān)于學習的作文14
我的學習班干部叫閔鑫,一頭黑油油的頭發(fā),圓嘟嘟的面孔,微微上翹的鼻子,特別可愛。眼睛雖小,但特別有神。
你們可千萬不要去惹他呀。一旦惹火了他,他可是一雙眼睛對你很不服氣,笑的時候也是晴轉(zhuǎn)多云。
可他一認真起來,誰也別想攔住他。有一次,在課堂作業(yè)上有一道題我不會做,試了十多次,也沒能成功。我只見閔鑫向我走過來。閔鑫看見我抓著頭發(fā),說:“王陳,你有什么題目不會做呀?”我把題目的內(nèi)容告訴了他,閔鑫一字一句的向我講清楚,我也把題目做完了,我得了“優(yōu)”,心想多虧了閔鑫呀。下課了,我向閔鑫表示感謝,可閔鑫說:“我們是一對好朋友,應該要互相幫助呀!”
有一次我生病了,那一天下了大雨,可閔鑫冒著狂風暴雨,跑到了我家,拿了一袋蘋果說:“好好養(yǎng)病,病好了多吃一點蘋果,有助于記憶力!边帶了語文、數(shù)學書,幫我補課。到了晚上,媽媽說:“這么晚了,閔鑫到我們家吃飯吧!遍h鑫說:“不了,我不想麻煩你!”“要不你借我一把傘。”“好的!遍h鑫就打著傘回家了。
我很高興有這樣一位朋友,從此我和閔鑫的友誼又增加了一層!
關(guān)于學習的作文15
這幾天,我報名參加了一個在線課程。對我來說,學費有點貴。
但是值得學習一些新的想法,認識一些新的朋友。
固步自封,到頭來還是要吃虧的。
由于課程信息量大,安排緊湊,為了做筆記,按時完成作業(yè),平時的生活計劃有點被打亂。
所以剛開始的幾天,一切都顯得有些慌張。
我不知道如何管理時間。有的人白天上班,晚上只有幾個小時的空閑時間可以給自己安排滿滿的學習時間,也取得了一些成績。他們反而有一整天的時間給自己安排,只是有點忙亂。
還看了一些時間管理的課程,因為價格有點貴,所以沒有買。
其實想一想,現(xiàn)在這樣的書很多,但是如果你能靜下心來,買一本認真研究一下,肯定會有不錯的收益。
但是現(xiàn)在的人太浮躁了,好像沒有人在背后鞭撻,就是不想動,只好像小學生一樣有老師在旁邊咬著完成作業(yè)。
報這個課對我來說很奇怪,但是學完之后發(fā)現(xiàn)其實是充斥我們生活的知識,只是平時懶得分析而已。
課程全是干貨,學起來有點難,但是為了自己,一定要堅持下去,希望有所收獲。當然,想要有所成就,最終還是要靠自己。
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