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實用的學(xué)習(xí)的作文400字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
好好學(xué)習(xí)、天天向上,這不是教室里的學(xué)習(xí)口號,而是我家兩只家貓的名字。
春天,它們到我家的時候才剛剛滿月。為了給它倆取名字,我們專門開了個家庭會議,最后爸爸一錘定音:“就叫‘好好學(xué)習(xí)’和‘天天向上’,省的兒子玩貓忘了學(xué)習(xí)!卑,我想它倆一定更愿意叫:好好吃魚和天天吃肉。
它倆特別淘氣和貪玩。剛來我家的時候,它們怯生生地、偷偷地躲在暖氣片下睡覺。50多天后,它們竟然巧妙地跳上餐桌偷吃飯菜,媽媽大為惱火。
每次吃飽了,客廳就會上演一出貓咪圈圈舞和貓咪格斗賽的喜劇。它們追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈,一不小心頭就互相撞到一起。看摔跤大賽開始了,它們豎著尾巴后退再進(jìn)攻,用前爪抱住對方的頭撕咬。偶爾為了震懾對方,還發(fā)出“嗷嗷”的低吼,就像兩個打架的孩子,我只好上前把它們分開。不知道它倆的記憶是不是也是7秒,上一秒還在格斗,下一秒就能和好如初,接著,一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎,真是讓我又喜歡又無奈啊!
“好好學(xué)習(xí)”喜歡靠在我的腿上讓我撓癢癢,四爪朝天的樣子可愛極了!疤焯煜蛏稀毕矚g臥在我的肩頭陪我呼呼大睡,半夜醒來看它們還在,我心里暖暖的。每次我回家推開門,它們急切地往我身上撲來,然后各種喵喵地叫。
我喜歡我的小貓們,它們是我童年的玩伴,我們一起長大。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
俗話說:“十載寒窗苦”。我學(xué)習(xí)了六年,最難忘的一次苦深深地印在腦海中……
那是一次發(fā)試卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分?jǐn)?shù)后,腦子“嗡”的一下,空蕩蕩的。許久,我才鎮(zhèn)定下來?啥勾蟮臏I珠卻止不住地流了下來……
回家后我反復(fù)思索,一直成績不錯的我,怎么滑到了15名?自責(zé)了自責(zé)了往日的懶散后,我咬了咬嘴唇,在日記上寫下了我的悔恨,并用力寫下“追”字,由于用力過猛,鋼筆把紙都劃破了……
后來,我改掉了昔日的懶散,從此變得勤奮起來。后來,我才真正感受到:學(xué)習(xí)真苦!每天清晨,我強(qiáng)迫自己早早起床,努力驅(qū)散那未消的睡意;晚上,我在燈下啃著一大摞書,有時候竟不知不覺伏案入睡?擅糠赀@時,理智便會命令自己猛然驚醒,使我不能偷懶。有時傳來電視機(jī)那誘人的音樂,但我兩耳不聞窗外事,進(jìn)入了書的世界,猶如蜜蜂正在認(rèn)真地吮吸著花蜜;也仿佛一只大惡狼正在專注地盯著小肥羊流口水。
終于,我的努力沒有白費(fèi),又一次考試后,我考進(jìn)了前三名!我不禁流下了眼淚。只有我現(xiàn)在才正嘗到“苦盡甘來”的滋味,享受到用汗水換來的無窮快樂。
學(xué)習(xí)中的苦猶如一枚橄欖,剛放進(jìn)嘴里時又澀又酸。酸澀過去卻留下綿長的香甜。
我堅信,只要刻苦努力,就沒有不可攀比的高峰!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”
在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
今天晚上我有一節(jié)選修課,這已經(jīng)是這一個星期的第二次了,我們覺得這幾天的作業(yè)有很大難度,而且上課的時候也沒有真正理解,所以我與舍友在上課的時候順便把自己的作業(yè)也拿走了!
以前每一次的選修課上我們都是在這里玩手機(jī),在這里看小說,這些事情也沒有一絲意思,倘若我們拿作業(yè)的話,我們可以在這里寫作業(yè),我們作業(yè)的任務(wù)也可以少一些了,而且許多人都是這樣做的,一個教室里大多數(shù)學(xué)生都在學(xué)習(xí),如果只是在這里玩手機(jī)也不好意思!
今天晚上我們出發(fā)的時間很早,來到這里以后選擇了一個靠后的座位,我們之所以出發(fā)的時間早,就是為了在后面找一個座位,我們來的時候這里只有幾個人而已,所以選擇座位十分方便,我們選擇了一個靠墻的座位。
我們先開始的時候沒有寫作業(yè)的想法,而且不知道為什么感覺溫度過高,人十分熱。我們一起在那里玩手機(jī),我的同學(xué)在那里玩捕魚達(dá)人,我則是在看小說,而老師就在前面講課,我們倆十分無聊,后來的時候我的同學(xué)提議我們現(xiàn)在歇一會,后來溫度漸漸變得越來越低,這時候我也有了去寫作業(yè)的想法!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
煩惱,是學(xué)習(xí)壓力的結(jié)晶,是家長嘮叨的成果,也從我們的年齡中體現(xiàn)出來。
面對小學(xué)六年級,馬上要畢業(yè)的壓力,真的壓的我喘不過氣來。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了,我渴望雙休日,然而還有補(bǔ)習(xí)班在束縛著我。
真的,很渴望無憂無慮的自由。有時候感覺翅膀硬了,想飛了,但我真的`有那個能力嗎?想總歸想,在學(xué)習(xí)和叛逆之間,我只能選擇學(xué)習(xí)。但是學(xué)習(xí),在我眼里,真的厭倦了,每天重復(fù)一樣的事情,上學(xué),吃飯,睡覺,討厭透了,
十四歲的我,就像是一條魚,每天游移在家和學(xué)校之間。做著父母的好兒子,老師的好學(xué)生,我壓抑,壓抑得太久了。也許,只有純凈的天空,才可以讓我忘記那種孤獨(dú)的煩惱。常常一個人仰望天空發(fā)呆,那種沒有學(xué)習(xí)壓力,沒有煩惱的時候,浪漫得像童話故事一樣的美好。
是啊,我也知道學(xué)習(xí)的重要性。
媽媽說:“學(xué)好點(diǎn),長大不愁沒有好工作!
奶奶說:“努力學(xué)習(xí),以后光宗耀祖!
老師說:“現(xiàn)在苦點(diǎn),長大以后就會甜點(diǎn)!
我也知道大家對我的厚望,也知道這些最基本的道理?墒,可是為什么不能輕輕松松的學(xué)習(xí),為什么不可以給我們一個自由的空間呢?天天埋在書里的我,只可以從書中尋找樂趣。嗨,在堅持不久就要結(jié)束了我的小學(xué)生活,希望在這個校園里,可以不留遺憾地離開。
九月的今天,我們將坐在中學(xué)的的課堂里,那時好的中學(xué)與不好的中學(xué),只在此時的多一些煩惱和少一些煩惱之間。在我們成長的煩惱中,要學(xué)會面對,而不是選擇逃避。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這火熱的七月,回想這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活我有許多的感觸。
四年級第一學(xué)期我是在塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)度過的。在學(xué)校里,我和同學(xué)們很好地相處,尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次,我因為學(xué)習(xí)上的失落而煩惱,是他們緊緊圍繞在我的身邊,安慰我,開導(dǎo)我,使我能重新振作起來,雨過天晴,找回了信心。老師也很關(guān)心我,期末的時候進(jìn)行“四星級隊員”評選,我因為票數(shù)的落差而傷心得快要哭出來了。正在我有點(diǎn)失望的時候,是老師找我到辦公室談了話,考慮到我在班級中的綜合表現(xiàn)和征求其他任課老師的意見,決定評選我為“四星級隊員”,讓我高興得整整一個晚上沒有睡好。
第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到集云實驗學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,我的學(xué)習(xí)生活必須學(xué)會自理。我要自己動手洗衣服、疊被子、掛蚊帳,自己蒸飯、打菜、洗碗,對于一個長期在父母的呵護(hù)照顧下生活的我,一開始顯得手忙腳亂,無所是從。新同學(xué)對我很友好,手把手地教會我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,鍛煉了自理的能力,還得到了爸爸和老師的夸獎。
回顧這一個學(xué)年的生活,對于我即將進(jìn)入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的學(xué)年里能夠做得更好。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
提起英語,小學(xué)時我還覺得我與英語無緣,可是來到初中后我有點(diǎn)兒愛上了英語。
在小學(xué)時,我覺得英語好不好無所謂,反正也不考試,所以我上課根本不認(rèn)真聽,下課也不復(fù)習(xí),什么語法單詞呀,我一概不通,英語學(xué)的一塌糊涂。
到了暑假,媽媽又幫我報了一個初一英語預(yù)習(xí)班,放假第一天我正在新圖書館里與好朋友讀書,突然媽媽沖了進(jìn)來啦,拉起我就走,我連忙問媽媽,媽媽含糊的說了句:“英語開始了。”我只能跟朋友們告別,戀戀不舍中帶著生氣——放假第一天就學(xué)英語,真討厭!
到了英語班,我發(fā)現(xiàn)胡老師講課真的很有趣,在我眼里一個個生硬的單詞變成了一個個小小可愛的精靈,一個個音標(biāo),單詞,字母都有趣了起來,從此枯萎的英語成了最有趣的一個學(xué)科了。
上了初中,由于前面的預(yù)習(xí)我覺得很輕松,你今年愛上了英語,上課時的每一分鐘我都很認(rèn)真的聽,下課時我也會好好的復(fù)習(xí),終于在一次英語考試中我拿到了96。5分的好成績。要知道在小學(xué)我就是七八十多分。
如果不是胡老師,我怎么會取得這樣的好成績呢?
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
不努力學(xué)習(xí)的理由?不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些?這真是個可笑的問題!誰能說得出來呀!
我們現(xiàn)在這個年齡階段,不學(xué)習(xí),還能干嘛?學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責(zé)任心的老師,會互相幫助的同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀!
可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學(xué)習(xí)是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長讀書!
少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現(xiàn)在不識字,普通話也沒幾句會說。為什么呢?她根本就沒上過學(xué)!家里沒錢呀!沒辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費(fèi)機(jī)會呢?
小時候,記性好。長大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來的單詞,第二天一早就忘了個精光!
所以,我們可不能浪費(fèi)現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時光!家長總說,時間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時間,珍惜任何的機(jī)會!
呃,我又扯遠(yuǎn)了?傊慌W(xué)習(xí)的理由誰都說不出來。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
領(lǐng)完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學(xué)期差,就批評了我,我也很難過我的學(xué)習(xí)計劃作文300字三年級作文。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結(jié)這學(xué)期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講
做作業(yè)丟三落四,獨(dú)立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認(rèn)真,在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學(xué)習(xí)計劃。
1. 兩天一篇小作文,150字以上。
2. 經(jīng)典誦讀三級會背。(早上起床)
3. 一天兩頁暑假作業(yè)。(上午8:00-----9:00)
4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。
5. 課外書和口算卡。每天堅持讀一篇課外書
口算卡每天讀三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。
制定完學(xué)習(xí)計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認(rèn)真完成作業(yè),媽媽說我寫的作業(yè)很好,我還玩的很開心。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇10
要想學(xué)習(xí)好,就要有好的學(xué)習(xí)方法,我自創(chuàng)了一個學(xué)習(xí)方法。
每天把今天寫完的作業(yè)題錯誤的用一個本子給抄下來,然后要寫正確,并要記在腦子里,如果記不住,就多抄幾遍,一直到會背為止。
一個星期要背一篇作文,記住里面的好詞好句,利于以后寫作文應(yīng)用到里面的好詞好句,如果背不出,就大聲的讀,讀的越大聲越好,這樣就可以加深印象,一下子就可以背出來了。
每天所做的事要拿一個本子記下來,這樣加強(qiáng)記憶又有了生活關(guān)聯(lián)。每天晚上睡覺前想一下今天一共做了什么事可以使你增強(qiáng)記憶力。人在早上,記憶力是最好的,容易記住東西,所以早上看書。到了學(xué)校寫作業(yè)就知道。每天也要早睡早起,到了第二天就很有精神。要多寫題目,如果不會寫,就想,實在不會寫就看看答案或請教家長,然后叫家長出一個和這個題目差不多的題。以后看到這樣的題就知道寫。
一個星期后,把上個星期的又總結(jié)起來把前面不會寫的或?qū)戝e的抄起來,再寫出來,復(fù)習(xí)一遍,加深印象。
這就是我的學(xué)習(xí)方法。
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