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      2. 學(xué)習(xí)的作文300字

        時(shí)間:2023-01-28 14:03:09 學(xué)習(xí) 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)的作文300字匯編四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

        【精華】學(xué)習(xí)的作文300字匯編四篇

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇1

          今天我先給大家分享一組圖片故事,給大家講一講我的學(xué)習(xí)心得。

          一天早上,天氣陰沉沉的,一個(gè)小女孩兒要去上學(xué),不過(guò)她快遲到了,而且天快要下雨了,她想快點(diǎn)到學(xué)校,所以她騎著自行車飛快地向前奔去。但由于騎的太快,她來(lái)不及剎車,撞到了一位老奶奶,而小女孩的東西也散落一地,但小女孩兒對(duì)倒在地上的老奶奶卻置之不理,嘴里還哼著小調(diào)走了。到了學(xué)校,小女孩兒轉(zhuǎn)頭一看:“啊!我的東西呢?”小女孩回想起來(lái)了,肯定是掉在剛剛的地方了,于是趕緊又回頭去找,走到半路,她看到老奶奶正顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái),并且把小女孩的東西還給她,小女孩看到這一切,羞愧的低下了頭。我想小女孩兒那時(shí)的心中一定充滿了深深的'感激和愧疚。

          看這組圖片故事,我的學(xué)習(xí)心得是:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們也要繼承這種美德,還有,要是老奶奶不寬容大氣,小女孩的東西才不會(huì)還給她呢!所以也要像老奶奶一樣做一個(gè)寬容的人,還要學(xué)習(xí)老奶奶拾金不昧的精神。最重要的還要學(xué)會(huì)做錯(cuò)事,要自己主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。最后要記。哼^(guò)馬路要當(dāng)心,不要像故事中的小女孩一樣。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇2

          以前在小學(xué)的時(shí)侯,我就不敢舉手回答問(wèn)題,是因?yàn)榕聲?huì)被同學(xué)笑。

          那是在我上小學(xué)的時(shí)候,有老師來(lái)聽(tīng)課,我想這次一定要舉手回答問(wèn)題,不能在膽小了,上課了,老師說(shuō):“拿出英語(yǔ)書打開(kāi)第7課,我們先讀一下課文,讀完后,老師把英語(yǔ)課問(wèn)講了一遍。我們讀完后,老師又說(shuō):“你們誰(shuí)會(huì)背這篇課文,我心里暗想:這篇課文我昨天晚上復(fù)習(xí)了,這個(gè)我一定會(huì)。”我拿出了勇氣舉起了手,老師把我叫了起來(lái)說(shuō):“你可以開(kāi)始背了,背著背著,背到最后一個(gè)句子的時(shí)候,突然忘了,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,好像是被誰(shuí)打了一下。”我對(duì)自己說(shuō):“對(duì)自己一定要有信心!辈荒苁,我想起了這句英語(yǔ)句子,并且把他背了下來(lái)。老師說(shuō):“很好。”

          就在上個(gè)星期四,上語(yǔ)文課,老師講《綠色蟈蟈》要我們說(shuō)出上句與下句的關(guān)系,和這一句的句意,到最后還有很多同學(xué)沒(méi)有舉手,老師說(shuō):“你們站起來(lái),誰(shuí)說(shuō)完誰(shuí)坐下,我拼了命的.找。 惫业搅丝墒俏也桓遗e手,生怕說(shuō)錯(cuò),最后我還是勇敢的舉起了手:“法布爾是一個(gè)熱愛(ài)昆蟲的人,因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶節(jié),他不去慶祝國(guó)慶,而是在黑暗的角落聽(tīng)蟈蟈的叫聲。”老師滿意的說(shuō):“這句是很重要的一句,很好你可以坐下了。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇3

          我們的生活中有著許多難忘的事情,這些難忘的事情就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)道路上。

          那是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,那是我第一次接觸英語(yǔ)。媽媽怕我的英語(yǔ)上了三年級(jí)之后跟不上,便為我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。那時(shí)的我是一個(gè)童稚,沒(méi)有任何擔(dān)憂的孩子,那時(shí)我考的并不好,可以說(shuō)是我的`恥辱我認(rèn)為以我的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)入前幾名的。可是事實(shí)就是如此,我的確沒(méi)有考好,可是我并不想放棄英語(yǔ),一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎會(huì)如此柔弱不堪?我總結(jié)我這次考試失利的原因,認(rèn)為是自己粗心大意才使我這次沒(méi)有考好。

          我想在下一次的考試中考得一個(gè)好成績(jī),回到家后,我把我的成績(jī)告訴了爸爸,爸爸得知我的英語(yǔ)沒(méi)有考好,便好好的打了我一頓,我更加在心里對(duì)自己大聲的說(shuō),下次考試一定要考好,我開(kāi)始為了下次能考個(gè)好成績(jī)而拼搏,開(kāi)始背單詞,鍛煉耐力。為了鍛煉我的耐心,我找一個(gè)針和一個(gè)線頭,把線穿進(jìn)針孔里,提高我的耐心,終于在新的一輪英語(yǔ)考試中得到了一個(gè)高分。

          第一次英語(yǔ)沒(méi)考好,我并沒(méi)有放棄,正是因?yàn)榈谝淮挝覜](méi)考好,所以在以后的考試中我都會(huì)耐心地寫卷子,會(huì)得到一個(gè)高分。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,可是每當(dāng)我想起來(lái),臉上仍會(huì)露出會(huì)心的微笑。

        學(xué)習(xí)的作文300字 篇4

          我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個(gè)堂堂正正人,我也一直朝著這個(gè)目標(biāo)在努力。

          “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年!眲t是我看了張海迪奶奶的`事跡后給自己定近期目標(biāo)。

          張海迪奶奶是一名作家,她5歲時(shí)就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學(xué)英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問(wèn)她是怎樣做到的,她回答說(shuō):“每天堅(jiān)持背10個(gè)。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅(jiān)持就是力量。

          新學(xué)期快到了,我打算上課積極地動(dòng)腦筋,專心聽(tīng)講,繼續(xù)保持看課外書的好習(xí)慣,努力成為勤奮好學(xué)的好少年。我還打算每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),把自已的身體鍛煉得棒棒的。堅(jiān)持光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)是不夠的,關(guān)鍵是行動(dòng)。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明一切。

          假如,人生是一座花園,那么堅(jiān)持就是捍衛(wèi)花園的一棵大樹,當(dāng)“堅(jiān)持”這棵大樹在你心中扎根之時(shí),你就要時(shí)刻堅(jiān)持,永不言棄。

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