學習雷鋒的學生作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的學習雷鋒的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習雷鋒的學生作文1
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯?zhí)贸鰜�，看見幾個一、二年級的小同學手里拿著幾個塑料袋，在撿拾校園里的垃圾！沒過幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了
��！高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬著重重的本子，寸步難行，高年級的.同學過去幫忙．．．．．．你看
，雷鋒不就在我們身邊？
這天我和奶奶坐車，車里擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，說：“大娘，你坐，我下一站就下車了�！崩夏棠�
經(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車！你看，雷鋒不就在我們身邊？
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒著大雨往家跑，突然，鄰居家?guī)愕拇蟾绺�，喊住了他，說：“你跟我一起走吧�！彼f：“
謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊？
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給
了人們幸福、美滿的生活！雷鋒叔叔曾今說過：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個關(guān)心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”！
學習雷鋒好榜樣！
上海浦東新區(qū)高東中心小學三年級:程文龍
學習雷鋒的學生作文2
三月，春暖花開；三月，百花爭艷、萬紫千紅；三月，鳥語花香。當和煦的春風吹拂著我們時，你是否想起一個人？那就是擁有樂于助人、釘子精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月，我們也應該跨出家里的門檻，走到社會上，弘揚雷鋒樂于助人的精神，幫助社會上有需要幫助的人。
在這個月，我們利用班會課，鼓舞大家捐款，最后的捐款數(shù)目為143元，我們利用這些捐款在星期六這天做了一些有意義的事。在星期六的早上，我們組織了一小部分同學參加我們的掃街活動，地點是我們縣的縣政府。剛來的這里時，看見的是這一片紙，那一片紙，這一個瓶子，那一堆果屑。但過了30分鐘左右，這片草地在我們的清掃后，變得煥然一新。除了我們之外，還有很多我們學校的同學也來到了這邊掃垃圾，因為保護城市環(huán)境，就應從我們做起。同時，也是為了弘揚雷鋒精神。
除了清掃街上的垃圾外，我們還到老人院去探望老人。我們利用同學們的.愛心捐款，買了一些吃的東西到老人院，以示我們的心意。在老人院，我們看到那里的老人們都很孤獨，可想而知，為什么我們的到來，他們都在微笑。而在此刻的同時，我們也在想為什么這些老人的子孫們要把自己的父母，爺爺奶奶送到老人院來住呢？他們就沒有想過老人們的感受嗎？不管怎樣，我們都不管的了那么多，畢竟我們是小孩，也不知道大人們的苦衷。但此刻的我們，感到很心酸。
其實不僅在三月，一年3656天我們都可以用自己的力量弘揚雷鋒精神，用自己的力量幫助別人，同時，這也是為自己的明天創(chuàng)造一片輝煌！
學習雷鋒的學生作文3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位，你既然活著，又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗，多少年過去了，你還記得他嗎？他是我們最尊敬的人———雷鋒。
“春天到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自已，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起，那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助，那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。
今天是雷鋒日，我打算做件好事，把自已家的樓道打掃打掃。
說干就干，我拿起掃把和簸箕開工了，可地上的灰塵好像等不及被釋放似的，掃把剛碰到地面就全飛了起來，整個樓道里立刻煙霧彌漫，嗆得我直咳嗽，只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴，好不容易把樓道里的垃圾給掃干凈了。
在掃地的時候，我發(fā)現(xiàn)樓道里有許多粘在地上的口香糖和垃圾廣告，我決定來個徹底清掃，于是我又跑回家拿上小桶和小鏟，還叫上了媽媽一塊兒干。
剛走下幾級臺階，我就發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點水就去鏟，可那可惡的口香糖好像長了根似的'，還不愿走了。真是請神容易送神難呀！我把吃奶的勁都使出來了，可它還是紋絲不動，后來還是我和媽媽合力才把這塊頑固的口香糖清除了。
接下來去清除廣告，廣告最多的地方要數(shù)大門了，所以我直奔大門而去。來到大門前，大門上的廣告層層疊疊，粘得很緊，又不能用小鏟子，否則會把油漆刮掉，沒辦法——只能用手去摳。等到把廣告全摳完時，我的指甲都斷了。
這次學雷鋒雖然很幸苦，但看著煥然一新的樓道，我還是很高興。尤其是聽到了樓上一位老奶奶的表揚，心里更是甜蜜蜜的……
學習雷鋒的學生作文4
陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，大家開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
雷鋒，一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，幾代人家喻戶曉的英雄人物；一部普通的雷鋒日記，幾十年來感動著一批有一批的人；雷鋒，一名普通的中國士兵，美國西點軍校將雷鋒叔叔的照片掛在墻上學習。
毛澤東在聽聞雷鋒的英勇事跡后，欣然親筆題詞“向雷鋒同志學習”，并將每年的3月5日定為學習雷鋒紀念日。學習雷鋒精神對于今天的每一個人都具有非常重要的現(xiàn)實意義。
學習雷鋒，要學習雷鋒的言行一致。他說道做到，一諾千金。作為社會主義建設(shè)接班人的我們，要肩負起時代賦予我們的責任，踏實工作，堅守誠信，這也是社會主義核心價值體系的內(nèi)在要求。
學習雷鋒，要學習他的'助人為樂精神。只有幫助別人，才能得到別人的幫助。
學習雷鋒要學習他的釘子精神，干一行、愛一行。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆火種，代代相傳。我們是新時代的學生，更應該響雷鋒叔叔學習，把雷鋒“刻苦鉆研、求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好同學；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵。這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有夏天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。同學們讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！希望我們個個都是小雷鋒！
學習雷鋒的學生作文5
我讀了這本《學習雷鋒好榜樣》這本書后，我深受感觸。
比如說：“第一篇故事里的那個小男孩我就非常想向他學習，因為我覺得他是每一個少先隊員的榜樣。你看，在撿到錢的時候，他沒有自己拿去，而是去追 丟了錢的主人。第二，在他面臨人家送錢答謝他的.時候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時候 ，他便說：“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’�！痹谟幸粋�人不留名的人送他一支金筆的時候，他也沒要，而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。因此，每一個新的少先隊員，都會去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個少先隊員有著拾金不昧的良好品質(zhì)�！闭f到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊員而感到驕傲！你說，這樣一個難得的好少年，能不值得我們向他學習嗎？
我覺得，如果我們每一個少先隊員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好��！
再比如說：“有一個女孩，因為她雙腿殘廢，所以上學很不方便。所以，班長就想出了一個辦法，那就是每天去她家，把她背到學校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風雨�？墒�，班長仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學，也要去學校，正好是和她們一個班的，那個男同學說：“讓我來吧！”可是班長并沒有放棄，而是繼續(xù)前行。我從這里看出，班長有著堅持不懈的精神。后來，她們安全到達了學校。從這篇故事中，我明白了一個道理，那就是，這樣堅持，你就一定會成功！
最后，我想說：“這一本書非常值得我們?nèi)プx�！�
學習雷鋒的學生作文6
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們�？梢哉f，雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無聞的為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節(jié)約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災區(qū)人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學的一名學子，在學校里就要愛護學校的設(shè)置，保護學校的環(huán)境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間�！比祟惿鐣�，被我們創(chuàng)造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的`，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學校還是社區(qū)……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒的學生作文7
俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！睕]錯，現(xiàn)實生活中的雷鋒就是這樣助人為樂的。
有一次，雷鋒到外地出差，遇見一位婦女帶著兩個孩子在雨中行走著，大的約有6、7歲，小的約有3、4歲，小的還再籮筐里還沒帶雨具，雷鋒趕忙走了過去問道：“大嫂，雨下那么大，怎么不帶雨衣什么的呢？大嫂回答道：“小兄弟，我去老家探親，回家的，路上來得及沒有帶雨具�！薄澳悄慵易≡谀哪亍崩卒h問道�！叭峡h”大嫂回答道。“那我送你們吧，正好我也是去哪的。”說完雷鋒就抱起那個大一點女孩，把雨衣披在那個小一點的孩子身上。雷鋒一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂問他叫什么，家住哪？雷鋒說“我叫解放軍家就住在中國。“大嫂請他到屋里喝杯茶，可他已經(jīng)走了。
看吧這就是雷鋒助人為樂的事，可是我就不是這樣的。記得有一次，我做公交車去學習新概念，車上就只有一個位置 ，可上車的有兩個人，一個是我，一個是一位老爺爺，我仗著身手敏捷就一個箭步?jīng)_上去，搶先座到了那個位置，老爺爺一看我座了那個位置，就在哪里站著，這時有一位叔叔站起來給老人讓了座位，我看到這一幕，臉燙燙的，羞愧死了�？纯次以倏纯蠢卒h叔叔，自己真太沒素質(zhì)，思想境界太低了�，F(xiàn)在我們雖然唱著“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，可是我們卻沒有學習雷鋒精神。我們應該學習雷鋒的.螺絲釘精神，積極參加各種勞動，每件事情都認真對待盡心完成，給同學和老師一個滿意的答案。還要學習雷鋒樂于助人的精神，幫助老師擦擦黑板、見到垃圾隨手撿起、扶老奶奶過馬路、幫助學習有困難的同學等等。另外還要做到勤儉節(jié)約，我們中學生花的都是父母的血汗錢，不要買一件學習用品不如別人的好就扔掉重買；在穿著上也不要追求時尚，只要穿得干干凈凈顯得很陽光就行了。
我們是中學生了，肩負著社會的進步和未來的發(fā)展，更應該學習雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚光大。從自我做起，從小事做起，做個新時代的活雷鋒。
學習雷鋒的學生作文8
3月5日是學雷鋒日，作為少先隊員的我，是不是應該做些什么......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應該去外婆家里了。”我來到21路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛21路，抬頭一看21路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來到一個位子上坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個眼睛朝外，沒有一點兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來了，售票員阿姨又對大家說：“大家哪位為這個老爺爺讓個座位？”我舉起手，笑瞇瞇地說道：“我愿意。”老爺爺說：“不用了，小朋友，謝謝你�！薄安挥弥x”。這時，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點兒也不在乎這個老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了�！昂美溲�！”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的'窗戶上有一個大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風，為我們?nèi)∨?/p>
下車了我正要買早餐的時候，我看見了一個小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢？我走進一看，原來，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀小，可是，她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球?qū)⑹且黄瑦?......
我希望能夠?qū)蹅鬟f，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學習雷鋒的學生作文9
雷鋒，一個大家都耳熟能詳?shù)拿帧Ｋ自捳f：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們對雷鋒的評價。雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌生。雷鋒自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒的精神是學不完的，再看看雷鋒當年寫的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單中都蘊含著深刻的道理，讓我們在今后的學習生活中應時刻以雷鋒為榜樣，保持一個少先隊員的本色，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。讓我們一起記�。簡谓z不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定要虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步�！�
其實，在我們的生活中其實也有這樣的一些人，他們雖然不像雷鋒一樣無私奉獻，但是他們像雷鋒一樣為人民服務(wù)，像：一位大叔幫助超市的`工作人員推一大車東西；一位拾金不昧的阿姨，看見一個人錢掉了，主動撿起還給那個人……
雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
學習雷鋒的學生作文10
尊敬的雷鋒叔叔：
您好!我是一名四年級學生，我叫XXX。
我看過關(guān)于介紹您的一本書。
看過之后，讓我明白了您當時所在的那個年代的不幸和艱苦。
我知道您的身世，您的本名叫雷正興，小名叫庚伢子。
出生于1940年12月18日，即農(nóng)歷庚辰年11月20日。
我還知道你很愛學習和唱歌。
您最喜歡唱那首：《唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親》。
您在當公務(wù)員的時候，一有空，就去書店看書。
晚上陪張書記的時候，也會帶本書看。
還有你去鞍鋼當工人的時候，您在列車上也是一直在看書。
我也愛看書，但總是覺得沒有時間讀，看到您那么珍惜時間，把生活中的點滴時間都擠出來讀書。
我真覺得羞愧。
我要向你學習!魯迅也說過：“時間就像海綿里的水，只要想擠總還是有的”。
您還做了許多助人樂的事。
比如：有一次下暴雨，你背著學生過河，卻不顧自己的`安危，把十幾個學生一個一個的都背過去，然而到最后自己卻淋得全身濕透;還有一次，您在出差的時候，在火車站發(fā)現(xiàn)有一位背著小孩的中年婦女，不小心把車票和錢弄丟了，眼看火車馬上就要開動了，中年婦女非常著急，眼淚都流出來了，此時您看到了，二話不說，立刻去售票處幫中年婦女買了一張車票。
此時，中年婦女感動又一次流淚了。
直到中年婦女上車了，您還是不肯告訴中年婦女您的名字。
還有一次……還有……!
您一生中所做的每一件事都深深地打動著我、激勵著我!從此，我下定決心，一定好好地向您學習，立志做一個對國家、對社會有貢獻的人。
雷鋒叔叔，請您放心。
好了，雷鋒叔叔，由于時間關(guān)系，我今天就給您寫到這了!
此致
敬禮
學習雷鋒的學生作文11
雷鋒，一個家喻戶曉的名字。他，是中華民族的榜樣。他，一個普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂、大公無私、舍己為人……這樣的一個人，可在一次幫助同事指揮倒車的時候，不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴，不幸因公殉職……這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”話語雖然簡短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照……
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學習，成為熱心助人的好少年！
從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的`點滴做起。
從地上拾起一塊紙屑，扔進垃圾桶；不講臟話，講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：
“小姑娘，北街怎么走？”
“從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙桑 ?/p>
不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂的樂趣吧！
我送老爺爺?shù)竭_目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動去灌溉它，讓它長成一棵繁茂的大樹……
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！
學習雷鋒的學生作文12
放學一見到媽媽，我就急著問：“媽媽，你中午把那位阿姨送到家了嗎？”媽媽拉著我的手，笑著說：“當然送到了呀，你還不放心？”看到這里，我想大家都不明白我們對話的來由，請聽我慢慢道來。
中午媽媽送我上學的路上，路邊有一位年齡較大的阿姨招手問路，我們慢慢停下車。這位阿姨看著很著急，原來她要去老區(qū)康樂園附近，可是因為站錯了路口，等了好長時間沒見到4路車，想問問我們還有別的`車可以到達康樂園附近嗎。看著阿姨著急的樣子，媽媽開了口：“這里只通4路車，別的車更遠了，別著急，你上車，把孩子送到學校，我送你到要去的地方�！卑⒁田@然高興起來，但是卻問了一句話：“你要多錢？”我看到媽媽愣了一下，緊接著說：“我還能要你的錢嗎？”
阿姨坐上車，在她和媽媽的交談中，我聽出來這位阿姨家住盧氏，來親戚家，因為對靈寶北區(qū)的道路不清楚，一時迷了路，和家人打電話也說不清準確地址，只知道坐4路車可以到兒子家，正在著急中遇到了我們。
在學校門口我下了車，看著媽媽開著車遠去的影子，我真想大聲喊一句：“媽媽，我愛您！你真是個活雷鋒！”我真為我的媽媽感到自豪，媽媽，您是我的好榜樣！
媽媽心語：沒想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來，并且告訴我說：“媽媽學雷鋒，我要學媽媽”。學習雷鋒正當時，看來，身教大于言傳。
其實當時我并沒有想那么多，只是想幫助一下那位著急的大姐�？删褪沁@樣一個小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意�？梢�，這就是榜樣的力量！
學習雷鋒的學生作文13
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌在中小學生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年，但生活中仍然有許多“活雷鋒”，他們像雷鋒一樣熱心幫助別人。
有一次，我乘公交車，因為人太多沒有搶到座位，本來會暈車的我，暈得更厲害了，肚子里的東西翻江倒海，我急忙一手抓住欄桿，一手掏出事先準備好的垃圾袋，吐得一塌糊涂，可難受了。這時，有人把我扶到座位上，我抬頭一看，是一位身穿校服的大姐姐，只見大姐姐沖我笑了一下，我心里頓時覺得暖暖的，舒服多了。于是，我連忙說：“謝謝！”瞧，這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎？
今年，我和媽媽到南京旅游，乘地鐵時，上車的那站人較少，我們輕易地找到座位。過了一站，人一下上來很多，其中一位抱著孩子的.阿姨也上了車，可是她找不到座位，正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲，胖嘟嘟的很可愛，看起來很沉，這時車開了，由于慣性，那阿姨整個人往前一沖，懷中的小孩差點脫手而出，好險�。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜�。我本能地站起來，扶住那阿姨，從來沒給人讓過位，膽子很小的我，鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說：“姨，您坐！”“謝你，小妹妹，你真是個活雷鋒！”聽她這么夸我，我心里甜滋滋的，為自己感到驕傲自豪，媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站，我看到了一個又一個讓座的人，活雷鋒真多��！想想自己由于害羞膽小，很少幫助別人，覺得很慚愧，我默默地對自己說：“以后我一定要克服自己的害羞膽小，學習雷鋒，努力幫助需要幫助的人�！�
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌寫得真好。是啊，只要大家都行動起來，把雷鋒精神傳遞下去，去幫助每個需要幫助的人，我們的社會將變得更和諧、友愛，生活會更美好！
學習雷鋒的學生作文14
大家還記得嗎？曾經(jīng)有這樣一個人。
他一心向著黨，把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他對自己嚴格要求，向理想前進。
他毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因如此，他總是幫助別人，將人民的幸�？醋鲎约旱男腋��！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”。他把“有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
他就是雷鋒，他敬黨、愛黨，樂于助人、默默奉獻、勤儉節(jié)約。
在生活當中，我們都應該向雷鋒學習，不是只在雷鋒日中象征性的去幫助別人。在雷鋒日中，一位老奶奶，曾數(shù)次在馬路兩邊被人扶過來扶過去。這有算什么？僅僅是為了象征性的學習雷鋒卻為別人的生活添了麻煩。
學習雷鋒，又何必如此呢？公車上為老人、孕婦、小孩讓讓座，為別人提供些幫助，請人吃飯吃，吃不完的打包回去，熱愛自己的工作，不要只是敷衍，盡自己最大的努力，做到最好。
我們應該以建設(shè)“幸福中國”“友愛社會”為己任，為這些盡自己的一份力量。我們要有責任心，要對自己所做的事，負責任，不要推脫責任。
學習雷鋒，與愛同行。為社會、為人民、為祖國盡一份力。
學習雷鋒的學生作文15
很多人在生活中都有學習雷鋒做好事的經(jīng)歷，比如：施舍乞丐、幫助鄰居……而我，最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。
那天晚上，媽媽讓我和弟弟穿上西裝，來到錦繡山莊參加慈善晚會。在工作人員的引領(lǐng)下，我們來到了晚會現(xiàn)場，環(huán)顧四周，會場中央有一個橢圓形的大舞臺，舞臺上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場景……銀屏中他們并沒有因為病痛的折磨而失去天真無邪的笑臉，充滿童真的'笑聲散落在孤兒院的每一個角落，也散落在會場每一位愛心人士的心田里。
募捐晚會在一首華爾茲舞曲中正式開始了，先是義賣品的拍賣，義賣品有上等葡萄酒﹑古玩字畫﹑私人收藏等等……現(xiàn)場嘉賓們爭相競價，你兩千，他一萬……所有的義賣品都在愛心人士的競拍下高價拍出，這一環(huán)節(jié)籌到了12萬的善款。
接下來就是個人捐款環(huán)節(jié)，我們小天使每人手抱一個寫有“愛心箱”的募捐箱，手里拿著“笑臉閃閃”貼，如果哪位叔叔阿姨捐款了，我們就給他們每人貼一個笑臉以示感謝。當我抱著箱子走到媽媽跟前時，媽媽毫不猶豫拿出了早已準備好的愛心款投進了箱子里，并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛心貼，若有其事地幫媽媽貼到了手臂上，并說了聲“謝謝媽媽”。幾個回合下來，我的箱子已經(jīng)裝滿了善款�？粗枧_上一個個愛心箱，那兩個孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現(xiàn)在我眼前。最后，在大家的一致努力下，一共籌得善款18萬，整場慈善晚會在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。
“學習雷鋒，好榜樣……”這是一首催人奮進的歌兒，希望我們不但能夠很好地唱誦它，更要把雷鋒同志的榜樣力量帶到我們的生活中，力所能及地幫助他人……
我為自己有過這樣學雷鋒的經(jīng)歷而感到自豪！嗨！朋友，你今天學雷鋒了嗎？
【學習雷鋒的學生作文】相關(guān)文章：
學習雷鋒的學生作文02-21
小學生作文 學習雷鋒08-08
學生作文 學習雷鋒精神08-08
小學生學習雷鋒的作文08-06
向雷鋒叔叔學習學生作文05-21
學習雷鋒學生作文600字10-01
學生學習雷鋒精神的作文07-21
學習雷鋒小學生作文01-31
小學生作文：學習雷鋒11-08
學習雷鋒的學生作文4篇02-21