學(xué)習(xí)的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
超長(zhǎng)假期終于結(jié)束了,“網(wǎng)課”中的酸甜苦辣,將永遠(yuǎn)珍藏于我們的記憶中,值得我們思考和回味。
在這里,我想問大家一個(gè)問題:同學(xué)們!你是否觀察過,夜幕下這座城市仍存點(diǎn)點(diǎn)燈火?中國學(xué)生奮筆疾書的樣子是否令你感動(dòng)?
清晨五點(diǎn)多時(shí),這街上甚至沒有人、沒有車,店鋪還沒有開門,只能依稀聽見街上掃帚的摩挲聲。這時(shí),你能點(diǎn)亮你書桌上的一盞燈嗎?你能夠在晚上十一點(diǎn),在經(jīng)歷了一天近10小時(shí)的高負(fù)荷學(xué)習(xí)之后,仍然無怨無悔,初心不改嗎?
很多人都喜歡問我:你成績(jī)不錯(cuò),你的學(xué)習(xí)方法是什么?其實(shí),我內(nèi)心異常清楚:我哪有什么異于常人的天賦,不過是每天比別人多寫一道題,多練20分鐘字,少玩一個(gè)小時(shí)游戲罷了。所謂自律,不過是早上五點(diǎn)多起,開始一天的專心學(xué)習(xí);適當(dāng)放松后,晚上十一點(diǎn)多睡,形成習(xí)慣而已。因?yàn)槲矣X得,這是一個(gè)值得享受的過程。
其實(shí)我一開始也不太適應(yīng),硬逼我這個(gè)“賴床鬼”起來,是一件煎熬的事。即使鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)半,還得經(jīng)歷一番思想掙扎和意志磨煉,相信很多同學(xué)會(huì)有同我一樣的感受。
但是,抬頭看看墻上自制的“中考倒計(jì)時(shí)牌”,人好像突然間清醒起來。沒錯(cuò),這是時(shí)間的印記,更是中考的腳步。瞬間,我會(huì)有緊迫感,似乎也有了無窮的前進(jìn)動(dòng)力。
關(guān)于每科的學(xué)習(xí),我也想談?wù)勛约旱囊恍┛捶,與大家共勉!對(duì)于語文、英語。特別是語文,你得背,沒有什么關(guān)鍵詞抓,純靠大腦記;其次,上課時(shí)要聽懂老師的解題方法,并加以實(shí)踐和運(yùn)用。英語,需要利用好早讀時(shí)間,多讀幾篇文章,我就喜歡讀《悅讀聯(lián)播》;英語讀書不求讀得快,但求讀得響亮,讀得清晰和準(zhǔn)確,因?yàn)槟阋3终Z感,這很重要。
對(duì)于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),必須要抓考點(diǎn),結(jié)合考點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的刷題。其次要多鍛煉你的思維能力,保持大腦的活躍性。比如數(shù)學(xué)你得練建模,物理、化學(xué)你得練實(shí)驗(yàn)等。
對(duì)于政治、歷史,可以嘗試用“抓關(guān)鍵詞”的方法去識(shí)記;其次就是自己梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò),或在腦海中想,或在紙上以“思維導(dǎo)圖”的方式呈現(xiàn)出來。如果是歷史,再畫上一條時(shí)間軸,就再合適不過了。
每天晚上,我會(huì)騰出20分鐘左右的時(shí)間練字。我的字確實(shí)要加強(qiáng),我記得語文老師對(duì)我們說得最多的`,也是我印象最深的一句話是:字,你中考前不練,高考前你總得練吧!我就因?yàn)榭荚嚂r(shí)字跡潦草吃過太多虧了。俗話說:吃一塹,長(zhǎng)一智!任何時(shí)候,改掉一個(gè)壞毛病都不算晚,關(guān)鍵看你是否有持之以恒的信念。很慶幸,我一直能堅(jiān)持下來,并且感覺有了一定的進(jìn)步!
所以,我們應(yīng)該有百倍的決心,亦有水滴石穿的毅力。努力從來不是空喊口號(hào),不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,就要有“志不改,道不變”的堅(jiān)定。我們會(huì)感謝自己曾經(jīng)揮灑過的汗水,會(huì)欣賞自己當(dāng)年渴望知識(shí)的模樣,更會(huì)仰望未來那個(gè)成功的自己。
親愛的同學(xué)們!讓我們一起加油吧,在最美的年華,做最好的自己,成就更美好的明天!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“靜若處子,動(dòng)若悅兔!边@一句話原本是比喻軍隊(duì)未行動(dòng)時(shí)就像未出嫁的女子那樣沉靜,一行動(dòng)就像逃脫的兔子那樣敏捷。然而,我的同桌也和這句話沾上了邊——靜如“學(xué)霸”動(dòng)如“瘋兔”,一個(gè)兩面派。
要說我的同桌就不得不說他是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸。我們?cè)诠タ嘶A(chǔ)題時(shí),他已經(jīng)在攻克壓軸題了。前桌的同學(xué)轉(zhuǎn)過來看見都會(huì)驚嘆:“哇!這么快!”但他總會(huì)無所謂地笑笑,習(xí)慣地轉(zhuǎn)起筆,隨手拿起稿紙,筆尖與紙摩擦的聲音清晰可聞。到了難點(diǎn)時(shí),他才會(huì)稍稍停留,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,然后繼續(xù)寫下去。我抬起頭,默不作聲地看著他——這一天,他依舊穿著校服但這校服看上去是不整潔的,因?yàn)樗呀?jīng)很久沒有換了——或是他根本就不在意。他的臉上呈現(xiàn)出疑惑,把筆頭放在下巴下,一定又是遇上難題了,短短的頭發(fā)像刺猬一樣,蓋在他頭上;琥珀一般明亮的眼睛盯著那道題,仿佛想把它看透。忽然,他站了起來,凳子摩擦地板發(fā)出刺耳的聲音使全班同學(xué)不得不抬頭看他。他張開了有些干裂的嘴唇:“數(shù)老,這題目有問題!睌(shù)老抬起頭,示意他到講臺(tái)前。他不慌不忙地拿起作業(yè)與稿紙,頭頭是道地向數(shù)老指出錯(cuò)誤。數(shù)老笑顏如花:“很好!你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了!”“哇!”全班驚嘆道。“不愧是我的數(shù)學(xué)科代表!”數(shù)老再次夸贊道。當(dāng)然,學(xué)霸不僅數(shù)學(xué)好,其他科目也不在話下,隨有翻翻他的卷子,那張不上90的.?你說他是不是個(gè)“學(xué)霸”?不過,他只有在安靜的時(shí)候開啟“學(xué)霸”模式,他的另一面,簡(jiǎn)直顛翻了我的世界觀!
體育課上,老師說這節(jié)課要測(cè)800米,全班頓時(shí)一片哀嚎聲。這時(shí),我看見同學(xué)已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動(dòng)了。隨著老師的哨聲響起,男聲組像出籠的鳥般參差不齊地跑了起來。令我驚訝的是,同桌竟然跑在第一個(gè)!他高高地抬著頭,一邊嚎叫一邊跑,每經(jīng)過起點(diǎn),總會(huì)引起笑聲。測(cè)試的結(jié)果出乎我的意料,想不到同學(xué)丟去平時(shí)的學(xué)霸形象跑起來,竟然是全班最快的一個(gè)!
我曾經(jīng)疑惑地問過他,如何做到“德智體美勞”全面發(fā)展?他的回答另我覺觸深刻,他說:“我并沒有什么特別的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我唯一的方法就是不讓自己閑下來,盡力利用一切時(shí)間學(xué)習(xí)、鍛煉!”
這就是另我無可奈何的兩面派同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
星期日下午,我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學(xué)習(xí)小組到白鷺州進(jìn)行問卷調(diào)查。我的心情十分激動(dòng),畢竟這是我第一次和同學(xué)參與問卷調(diào)查的活動(dòng)。
中午十二點(diǎn)多,我就來到了許世賢家里,我們一起到電子城復(fù)印了100張問卷,然后準(zhǔn)備了筆和墊板。一切都收拾好了,我們來到了白鷺州大門,與后來的`幾人會(huì)合。一開始大家都不敢調(diào)查,只是在白鷺州門口走了走去,很怕被別人看到。過了一會(huì)兒,在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終于“破冰”了。
我看見了,也鼓起勇氣來,問了第一份問卷,我沖到一位叔叔邊上說:“叔叔您好,您能幫我們填一張調(diào)查問卷,這是我們研究性學(xué)習(xí)要用的,可以嗎?”只見那叔叔對(duì)我冷眼相看:“神經(jīng)!”說完就走了。沒想到第一次調(diào)查就碰了釘子,我灰心喪氣。
忽然,一位和藹的阿姨走了過來,對(duì)我說:“小朋友,你在干什么呢?”“哦,我啊……”我心了思索了一會(huì)兒,心中燃起一絲希望,“阿姨,我們?cè)谧鲅芯啃詫W(xué)習(xí)調(diào)查,您能幫我們填一下問卷么?”“當(dāng)然,可以了!彼f完,馬上接過紙和筆填好了一份問卷。接著,她又說:“我還有五個(gè)朋友,待會(huì)兒我也叫他們來吧!蔽倚睦锸指吲d,沒想到這么快就調(diào)查了六個(gè)了,剛才的膽怯一下全小了。不一會(huì)兒,那位阿姨果然帶來了五朋友來寫問卷。我熱情的招待了她們六人。
時(shí)間過得可真快。〔灰粫(huì)兒就到了傍晚,我們地調(diào)查也結(jié)束了。這次調(diào)查,不僅為本次研究性學(xué)習(xí)提供了資料,更重要的是它鍛煉了我的膽量,使我不在為陌生人而感到膽怯,使我能更好的融入社會(huì)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的過程中,既有歡樂又有煩惱。爸爸媽媽常說:“小孩是無憂無慮的!笨伤麄儏s不知道我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。
自從上六年級(jí)以來,爸爸媽媽給我買了很多課外書,還給我報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班、英語實(shí)習(xí)班、特長(zhǎng)班。媽媽說:“如果你不學(xué),就別指望上重點(diǎn)初中!彪m然我自己也很想學(xué),但是我一直都改不掉瘋玩這個(gè)毛病。星期天,媽媽為了我學(xué)習(xí),特地向單位請(qǐng)假,專門看著我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我像籠子里的小鳥一樣,沒有自由。媽媽說:“把這三張語文試卷寫好,寫好后再寫一篇寫景作文,不能少于500字,中午完成《輕松15分鐘》上的第五單元練習(xí)、《課時(shí)金練》上的第五單元練習(xí),下午去英語實(shí)習(xí)班,晚上回來聽錄音磁帶半小時(shí),明天早上去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,中午完成《課課通》第20課,下午去語文補(bǔ)習(xí)班,晚上回來完成數(shù)學(xué)《金鑰匙1+1》5頁!蔽乙宦犕榷及l(fā)軟了。不過,我還是完成了這些作業(yè),為了成績(jī),只好付出了。
星期一上學(xué),老師通知全體六年級(jí)同學(xué)早上7:20后到校,晚上5:30放學(xué),我們一聽,高興得一蹦三尺高,回到家,便把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這樣正好,早上6:00起床,讀40分鐘書,晚上寫好作業(yè)后聽半小時(shí)英語。”我一聽,真暈!真是學(xué)校減壓,家里加壓,我的`學(xué)習(xí)壓力太大,這就是我的煩惱。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話,使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的.是什么!整理好心情,忘卻過去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。
還記得使自己最深刻的一句話,應(yīng)該是寓言中所說的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說過,因?yàn)樽约撼煽?jī)太爛總覺得自己一定無法贏過別人,于是老師跟我說了這句話,并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子,但是他沒放棄,所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn),且得到了第一名!”聽到了這一句話我覺醒了。
同樣的人,只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績(jī)和好的名次,如果自己學(xué)習(xí)了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績(jī)和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習(xí)烏龜才會(huì)學(xué)到好的榜樣吧!
雖然聽過了那么多有關(guān)當(dāng)頭棒喝的言語,但是這句話使我覺醒、使我領(lǐng)悟,就因?yàn)檫@句話使我成績(jī)得很大的進(jìn)步,也因?yàn)檫@句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。
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