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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2023-09-10 13:21:06 學(xué)習(xí) 我要投稿

        (經(jīng)典)實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (經(jīng)典)實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          今天,我們班里來了一位新的數(shù)學(xué)老師,我們都叫他陸老師。

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們趕緊回到自己的位置上,拿出數(shù)學(xué)課需要用到的學(xué)習(xí)用品跟書本放在桌子上。等到老師來了,就開始認(rèn)真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學(xué)們都踴躍的舉手發(fā)言回答,我也大膽的向老師提出我不懂的相關(guān)問題。課后陸老師還 表揚(yáng)我是一個(gè)敢于提問敢于回答的好孩子呢!

          放學(xué)回到家里,我寫完作業(yè)之后,看見奶奶在忙著干活,我就馬上跑過去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著,不知不覺天都暗下來了,已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間了,奶奶讓我不要再干了,趕緊去洗洗手吃飯,剩下的'活奶奶自己干就好了,可是我呢雖然當(dāng)時(shí)是點(diǎn)頭答應(yīng)下來,手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時(shí)候奶奶還 沒怎么注意,可隨著時(shí)間慢慢的推移,天越來越黑了,奶奶終于發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小家伙的存在,她停下手中的活,慢慢走到我的身邊,用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發(fā),笑著對我說:“好了,奶奶的小寶貝,奶奶知道你勤快,愛勞動,現(xiàn)在天都黑了,快不要干了,快去洗洗吃飯吧,剩下的奶奶自己做就好了,你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了,擦了擦頭上的汗水,看了看天色,又看了看奶奶,再看看剩下的活,小腦袋一轉(zhuǎn)立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時(shí)我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯,就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了,奶奶發(fā)現(xiàn)拿我沒辦法也就隨著我了,等過一會,終于在我跟奶奶兩個(gè)人的共同努力下活都干了,我開開心心的拉著奶奶回家去了!

          第二天早上我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶奶早已起來干活了,我立馬起來洗漱,吃早飯。等我吃完早飯的時(shí)候看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間尚早,就又跑去幫了奶奶一會,直到快到7.30了的時(shí)候,我才背著書包去上學(xué)。

          我在上學(xué)的路上看到了一戶人家的水泥場上躺著一面五星紅旗,可能是昨晚上刮風(fēng)從旗桿上面吹落下來的,好多路上的行人,從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來,輕輕的抹去它表面的灰塵,再小心翼翼的把它折疊好放進(jìn)了我的書包里面。等到了學(xué)校,我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。

          鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征,是我們每一個(gè)中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰!

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          我的學(xué)習(xí)好伙伴有很多,但在我的文具盒中有一支鋼筆,它是我最好是伙伴。

          鋼筆戴著一頂銀白色的帽子,蓋子的中央寫著一排英文字母,在英語字母的上方是一片黑色。它的筆身上是一層白色的線條,底色全是黑色。它的腳上是銀白色的。

          我在寫字的時(shí)候,它一直在從肚子里吐出墨水在本子上寫著。當(dāng)肚子里的墨用完后,我又把墨加滿。寫作業(yè)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地寫,寫出來的字是漂漂亮亮的。但如果我邊寫邊玩的'時(shí)候,鋼筆就東倒西歪的,寫出來的字都東倒西歪的。像是在說:“別玩了,再玩我還要寫更丑的字!

          鋼筆默默地幫助我,它真是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          今天星期一,小王放學(xué)回到家就寫今天的作業(yè)。他寫得可認(rèn)真了。寫完語文也不休息,他就繼續(xù)寫數(shù)學(xué),寫完了數(shù)學(xué)又寫英語作業(yè)。 下面介紹一下小王的小屋吧!書桌上有盞明亮的'臺燈,墻上掛著一幅畫,!多美的小屋呀!

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          新的一天開始了,我懷著高興的心情迎接新的一天,這可能使人高興,學(xué)習(xí)的溫暖,使人快樂,使人悲傷,也會使人不知所措。但是我還是一所既往的保持快樂的心情去迎接這新的一天。

          這一天我起得很早,早上起來的時(shí)候太陽還沒有升起,父母也沒有起床,我起來時(shí)伸了個(gè)懶腰,便去刷牙洗臉去了,我已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。雖然今天是周末,但中考即將來臨,我必須珍惜每一滴每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),到中考考出一個(gè)好的成績,不讓父母擔(dān)憂。這是我現(xiàn)在將要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),是我前進(jìn)的動力。然后等我刷牙洗臉之后,便一個(gè)人靜悄悄的回房間去了,悄悄的把門關(guān)上,我不想打擾父母睡覺,所以想一個(gè)人在房間里復(fù)習(xí)。剛開始時(shí)我都不知道該復(fù)習(xí)些什么,后來我想從我的弱項(xiàng)開始復(fù)習(xí)。然后不知不覺的太陽出來了,陽光從窗口折射進(jìn)來,那時(shí)我也沒在意,就繼續(xù)復(fù)習(xí)直到我聞到一絲不知從哪里飄來的香味,這股香味引的我肚子咕嚕咕嚕的叫,看來我的肚子表示它餓了,然后我不禁意間望門口看了一下,我心想這么久了沒有一點(diǎn)動靜,大概是父母還在睡覺吧!我從椅子上站起來,便準(zhǔn)備出去拿一點(diǎn)東西吃,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我身后的桌子上已經(jīng)有早餐了,早餐不多就幾個(gè)包子和一杯牛奶,看見這些東西我便知道這些東西是我的母親做的,我剛才聞到的香味就是我身后的早餐所發(fā)出的香味,母親做好這些并靜悄悄的把早餐端進(jìn)來放在桌子上,我知道母親一直都在默默的支持著我,我對著桌子沉思,心里十分感動,在心里發(fā)誓將來一定要好好的`報(bào)答我的父母,在我的背后默默的支持我。想通這些后,我就立馬開動了,不一會兒包子就被我吃光了,我慢慢的喝著這杯牛奶,心里感到十分溫暖,我還感受到父母對我的愛,縈繞在我的心頭久久不能散去。

          當(dāng)我復(fù)習(xí)完的時(shí)候已經(jīng)快到中午了,一想起早上的早餐就能感受到溫暖,這使我堅(jiān)定了決心努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中,讓父母快樂,讓父母自豪。

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          新學(xué)期開始了,我為自己制定了計(jì)劃。

          第一項(xiàng),堅(jiān)持課學(xué)預(yù)習(xí)。我們隔一天,老師會讓我們預(yù)習(xí)一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字跟一類字,劃詞語,標(biāo)自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時(shí)遇到不認(rèn)識的字查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個(gè)本子上,這樣在總復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以派上用場了。

          數(shù)學(xué):要預(yù)習(xí)明天要學(xué)的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,不會再出這類的小問題。

          英語:英語是這學(xué)期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習(xí)慣。因?yàn)橛⒄Z一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節(jié)英語課的時(shí)候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。

          第二項(xiàng),課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學(xué)會布置題。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到不管復(fù)習(xí)哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時(shí)候,一動不動,做在這里寫,這樣才會又快又好。

          第三項(xiàng),練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習(xí)練鋼筆字了,老師讓準(zhǔn)備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí),油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我跟媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應(yīng)的要求來兌換獎勵。

          第四項(xiàng),堅(jiān)持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務(wù)。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我要做好讀書筆記。

          在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點(diǎn)來寫,寫得生動有趣,多讀別人的`文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學(xué)習(xí),爭取自己的寫作水平上一個(gè)臺階。

          新的學(xué)期,我要爭取得到更大的進(jìn)步,加油。

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          如果要問我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。

          語文,在生活、學(xué)習(xí)中無處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的.素材。來充實(shí)自己,提高自己的語文水平。

          數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問老師,直到弄懂為止。

          俗話說的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺得在學(xué)習(xí)的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。

        學(xué)習(xí)的作文 篇7

          今天下午放學(xué)后,爸爸來接我回家;氐郊遥业谝患戮褪菍懽鳂I(yè)。于是,我就寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。

          當(dāng)我寫得津津有味的.時(shí)候,突然我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做,我左思右想,反復(fù)地算,也算不對。這到底是怎么回事呢?心想:算了,明天問問同學(xué)吧。忽然,我又想起媽媽平時(shí)對我常說的一句話,不要怕困難,要敢于克服困難。于是,我又從草稿紙上把算式重列了一遍,仔細(xì)地尋找錯(cuò)誤。原來,是我的算式列錯(cuò)了,所以引起后面的算式也錯(cuò)了。

          然后,我又把算式改正了過來,有算了一遍,算式果然不錯(cuò),這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題被我給算出來了。我心里非常高興。

          通過這件事,使我明白了一個(gè)道理,只要認(rèn)真去思考,就能什么事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事,只怕有心人”。

        學(xué)習(xí)的作文 篇8

          我是一個(gè)橡皮,是一個(gè)普普通通的橡皮。

          別看我不起眼,其實(shí)也有很大的作用呢。小主人寫錯(cuò)了字,就用我擦掉寫錯(cuò)了的字。

          小主人不認(rèn)真,書上滿是大叉,我就生氣了,就把紙都擦破了,還把正確的字擦掉。因?yàn)槲业脑竿切≈魅说?書上滿是又大又紅的大勾。只要這樣,我也就心滿意足了。

          小主人很愛護(hù)我,我才不像小明的橡皮擦那樣,身子破破的,連件衣服都沒有。

          我愛我的小主人,因?yàn)樗恢睈圩o(hù)我,不讓我變成一個(gè)又爛又破的橡皮。

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