學習作文（常用5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的學習作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
古箏，能讓人平靜，古箏能讓人快樂，古箏能讓人幻想中激游。
聽了古箏的聲音以后，我就喜歡上了古箏。因為它既能奏出幽美滴水的聲音，也能奏出雄偉的聲音。它能勾起絲絲憂傷，也能帶來快樂。
我苦苦哀求，媽媽終于同意讓我去學古箏，我很高興因為自己可以像臺上的那些大姐姐一樣，彈出動聽的曲子。
真正來到了我喜歡的古箏面前，一味的指法練習讓我厭倦了，正當我想退出的時候，媽媽在一旁鼓勵我說：“堅持不一定能成功，如果放棄就一定會失敗。你看臺上的`那些大姐姐，她們也是經(jīng)過這個練習才能上臺表演�！眿寢尩脑捵屛覉猿至讼聛怼�
級別越來越高，曲子越來越難，我從繁忙的學習中擠出一點點時間來練習。功夫不負有心人，終于我登上了夢想的舞臺，望著臺下的觀眾，我有點兒緊張。這時我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。
當熟悉的伴奏帶響起的時候，我很融入了進去，首先是清澈小溪，接著是高山流水，最后是滔滔江水。
當最后一個音落下時，我吐了一口氣，當雷鳴般掌聲響起。我終于明白媽媽說那句話的意義了。
學習作文 篇2
學習是一種享受，在課前學會預習，靠自己的能力，理解獲得知識對于如饑似渴學習的人再好不過。從預習中可以訓練我們毅力，讓我們學會自主學習，自己親自實踐得到的結論才會令我們更滿意，更加有信心，面對再多的難題，認認真真的把家庭作業(yè)完成，然后看看書，還可以選擇痛痛快快的玩一場，但是現(xiàn)在必須進入緊張的復習狀態(tài)，雖然有壓力，但取得了好成績，感受到成功的喜悅，那些壓力更無影無蹤，無法形容那種輕松。
老師布置作業(yè)多一點時總能聽到那么幾聲抱怨，時間的緊促，有抱怨那幾分鐘可以完成一道題了。無論現(xiàn)實是好是壞，是成是敗，總之一句話，勇敢面對就好，既然踏出第一步，就繼續(xù)勇敢向前邁出第二步，第三步，第四步……選擇了這條路，就不要后悔，不要抱怨，因為它會喪失斗志，學習是無可逃避的現(xiàn)實，一切抱怨都沒用，保持良好的心態(tài)，哪怕強迫自己認為：學習和玩游戲一樣有趣！
在玩游戲的時候我們會因面對一個個強大的對手而絞盡腦汁，而在取得一次次的升級時我們心中又會無比自豪。當我們得到一件屬于我們的寶貝時，我們會很高興！當我們遇到難題向老師請教，同學幫忙解決，獲得一點進步，得到老師的夸贊表揚，爭得榮譽時，我們會很高興！
其實學習本身就是一種樂趣，必須寬點，往遠方眺望，它也是一種久違的享受。
即使再苦再累，浸透了汗水的花兒總會結出豐碩的果實掛滿枝頭，想想美好的明天，自己一點一滴爭取的進步，難道心中不會充滿動力？在思路受限制，想很久，忽然茅塞頓開，峰回路轉，那不也是一種享受？想象有朝一日，待到“柳暗花明又一村”時，能有同學也來向自己請教問題時，不也很令我們自豪、激動，不也是一種享受嗎？
內在看出學習實在很有趣，只不過是我們每個人在無意中忽視了它，而唉聲嘆氣，埋怨不公。
有人這樣評價張勇：“他就喜歡玩！不是好學習�！蓖媸莾和奶煨�，學習是學生的天職。當我們到了上學適機，必須告別玩，告別天天的自由，憑什么？就憑為你自己，憑你還沒有掌控自己命運的能力，憑你是孩子，你必須接受，而且要怨言，無條件接受。到了學校，有這樣那樣無聊煩鎖的規(guī)距，上課不許說話，不許吃東西，不話亂跑，每天都有一堆寫不完的作業(yè)，每次都要面臨大大小小的考試，面對陌生老師嚴厲的面孔……我們一天天的長大，我們一天天變得強大，便開始反抗，仿佛我們眼中除了點滴的歡樂之外剩下的只是叛逆，家長和老師就像獨裁專制的資本主義壓迫者一樣逼我們考高分、學這學那，可曾替我們想過，它在我們肩上是壓力、負擔，我們害怕面對，選擇逃避、隱藏。學會虛偽、怨恨，把所有的怨統(tǒng)統(tǒng)拋灑學會報復，我們討厭這一切不公，但我們也在重復，活在自己的“隱”中，和自己作對。
可是，你試過靜靜的享受所擁有的一切嗎？慢慢嘗試喜歡學習的時候，會發(fā)現(xiàn)，其實，它并不是我們想象中的那么難，而是一種失去很久的`樂趣，一種享受。
當我們從一個個無知的孩子成長為一個出口、談吐不凡的成熟青年時，我們不能忘卻曾授于我們知識，教導我們如何做人的恩師，我們學會做人，看待大千世界，學會一技之長，生命則更加的精彩；而我們選擇另一條路卻每天重復同樣的事，直到生命枯萎那天。學習可以陶冶情操，塑造人格，豐富生活等。
既然學習有那么多益處，我們又有什么理由不熱愛學習呢？雖然求學之路會很苦很累，但當知識越來越多，我們便會真實體會到自己在團體、社會中是存在價值的，學習是享受，享受是快樂、幸福、充實的，其中的價值還要靠自己的努力去體會、去發(fā)現(xiàn)。
如果不去嘗試你怎么知道自己注定失�。棵總�人的潛力是無限的，要知道，過去并不等于未來。所以，不要在乎別人怎么看你？首先要相信自己，努力奮斗，明天只能靠自己去拼搏！
每天讓自己進步一點，你會發(fā)現(xiàn)世界變大了一點，你的內心會富足而充實，生命又精彩了許多，……這一切都是汗水的果實，這樣的收獲每天都有，正因為日積月累，才創(chuàng)造出獨特的你自己。
所以，何不把學習當成一種享受，把靜當作一種享受，把生活當做一種享受，而不是負擔，把離別當一種享受，把愛當作享受，把回報、付出當作一種享受，把一首竟境優(yōu)美的歌當享受，把夜下聆聽靜雨當享受，把淡泊的人生當一種享受……何必在乎擁有整個大千世界！
學習作文 篇3
人生在勤，不索何獲。人如果不學習，那么人生就像荒涼的戈壁，沒有希望。
學習是一個人認識自然與社會，不斷完善和發(fā)展的必由之路。無論是一個人，一個家庭亦或是一個團體，只有不斷學習，才能獲取新知，增長才干，并且跟上時代�，F(xiàn)在21世紀十分注重學習，在這個科學與技術高速發(fā)展的時代，只有通過不斷學習，不斷求知，才能適應與融入社會，不被時代所拋棄。
自主學習是學習的一個重要領域。單從學生方面來說，近年教育改革體系的歷程與發(fā)展，諸如“興趣教學法”“啟發(fā)討論法”等等，歸結起來，無非就是挖掘并發(fā)揮學生的自主學習的能力。這種方式不僅促進了傳統(tǒng)教育的改良，也推動了現(xiàn)代化學習的發(fā)展。在如今的信息化時代，國家越來越需要全方面的高素質人才。那些只會讀讀背背，只會盲目題海戰(zhàn)術的人在當今的.社會已不再被需要。曾經(jīng)的一位學者就說過：“今后的文盲不再是不認識字的人，而是不會自主學習的人�！彼栽谛碌氖兰o，學會自主學習就顯得尤為重要。
高效學習決定了你的進步速度。如果平時注意的話，大家就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊諸多的學生中，有不少同學是非常勤奮的，他們除了白天學習外，還經(jīng)常熬到深夜，甚至想在課間十分鐘都致力于學習，但效果卻不太明顯。愛因斯坦有句名言：“成功=刻苦努力+正確的方法�！比绻f努力決定了你的進步，那么效率就決定了你進步的速度與高度。在如今的社會中，隨著人工智能領域的不斷發(fā)展與進步，有許多低效工作者的工作已被機器替代，他們也因此而失業(yè)。今后的社會，會因人工智能而改變，而高效與低效是你能否在社會站住腳的關鍵。所以學者們不能“只埋頭拼命拉車，不抬頭看路�！�
現(xiàn)在社會講究終身學習，“活到老，學到老”已成為了現(xiàn)實。終身學習是指社會的每個成員為了適應社會發(fā)展與實現(xiàn)個體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學習過程，也叫“學無止境”。也許還有一些人不相信，那么教師不就是很好的例子嗎。他們承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作。隨著教育體系的改革與發(fā)展，教材的難度的提升，教師們只得終身學習，保證自己的思想不老化。終身學習啟示我們樹立終身教育的思想，使學生學會學習，更重要的是培養(yǎng)學生主動的、不斷探索的、自我更新的、學以致用和優(yōu)化知識的良好習慣。
學會學習是學業(yè)成功的關鍵，只有促進自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的關鍵是學會學習。
學習作文 篇4
同學們，學習吧！只要你自己去一次農(nóng)村的土地上，去學習一天一夜農(nóng)民的秋收過程，你就可以真正做到學習刻苦，你就會明白為什么父母想讓自己的孩子有一個好的成績！你就會知道不學習以后會有什么結果！
同學們，學習吧！只要你自己干農(nóng)活一整天以后，才會明白為什么自古以來一直都是士農(nóng)工商，而其中士的等級最高，就會知道為什么有那么多的`人希望孩子可以去學習，就會明白為什么有許多關于教育大計的條文！
同學們，學習吧！你一天天長大成人，卻訴說著自己的辛苦，有的時候還會迷戀網(wǎng)絡游戲，但是我相信你自己去農(nóng)村土地上干活，一天又一天，一次又一次的從早到晚就會把一切忘記，什么游戲都是天空中的浮云朝露，轉瞬即逝！
同學們，學習吧！你一天天在學校里學習使得手不能提，肩不能扛，除了學習，你還會干什么呢？不是我小看你們，七十歲的老人都比學生力氣大，七十歲的老人都比我們有用處，七十歲的老人比我們更健康生活！
同學們，學習吧！這是多少人宣傳的口號，這是多少人心中的吶喊，我只能勸告你一次，因為話說三遍，淡如水，說的越多就越?jīng)]有威信。你去一次真正的農(nóng)村，過一星期農(nóng)村農(nóng)民的生活，就會一切都懂得！
學習作文 篇5
我喜歡寫作文，老師�？湮易魑膶懙煤�，同學們也對我的作文嘖嘖稱贊。但總有同學用惑不解地想：為什么自己的作文寫不好呢？
其實，想寫好作文并不難，只要真正掌握寫作的方法，就能起到事半功倍的效果。首先我寫不同類型的文章時，方法是不一樣的。就比如寫事記敘文吧，它是敘述并描寫生活中所發(fā)生的'事，寫這類文章的竅門是要培養(yǎng)觀察的習慣�！皩τ谖覀儊碚f，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”同學們都很熟悉這句話。對于生活來講，我們要有所發(fā)現(xiàn)，要想發(fā)現(xiàn)，就必須培養(yǎng)觀察的習慣。老舍先生寫的《貓》，就是因為長期仔細觀察，所以貓在他的筆下才能夠栩栩如生，令人讀來津津有味。
其次，就是關于想像�！白魑�=生活+藝術”，這里的“藝術”就包含著大膽的想像。同學們談起想像作文就滔滔不絕，寫想像作文是培養(yǎng)同學們想像力的好方法。想像作文的要求并不高，最主要是能放膽想像。如我寫的《窮人》續(xù)編，在文中，我大膽地想像桑娜和漁夫隱瞞西蒙死去的真相。在西蒙兩個孩子長大成人后，桑娜把真相告知后，他們恍然大悟，但桑娜的五個孩子知道后，并沒有把兄倆當成外人，反而更視其為兄弟。營造一個不是一家人勝似一家人的氛圍。想像的空間大著啊，等著你去發(fā)揮。
讀完這篇文章后，你是否覺得，我所介紹的方法沒有新奇之處呢？是啊，作文哪有竅門呢？扎扎實實地觀察生活，大膽地想像，我認為是這樣的。
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