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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2023-11-24 13:51:46 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文【通用6篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)習(xí)的作文【通用6篇】

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          一間教室,一張課桌,一本好書,對(duì)我這“愛(ài)書如命”的人而言,足矣!學(xué)習(xí),使我的心靈得到凈化;學(xué)習(xí),帶給我無(wú)窮的快樂(lè);學(xué)習(xí),給予了我豐富的感情;學(xué)習(xí),培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說(shuō),學(xué)習(xí)的滋味永遠(yuǎn)是甜的。

          古人云書中有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種栗,書中自有車如族,真是有錢又有勢(shì),有字又有詞。

          學(xué)習(xí)的滋味是甜的,書就像一堆堆水果,今天讀一點(diǎn),明天讀一點(diǎn),日復(fù)一日,一本本書都消失了,你要去把它追回來(lái)嗎?不用,其實(shí),在你的腦里有一個(gè)打印機(jī),這個(gè)打印機(jī)可以把你記下來(lái)的知識(shí)打印出來(lái)。當(dāng)你需要時(shí),只要腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),就像電話一樣,馬上為你接通。

          學(xué)習(xí)的滋味是甜的!坝幸庠曰ɑú婚_(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭!敝R(shí)和智慧,有時(shí)常在你并未存心追求它們的時(shí)候偶然間進(jìn)入到你的`記憶倉(cāng)庫(kù),一旦碰時(shí)機(jī),突然觸發(fā),就能比你用心去尋找它們還管用。

          如果有人問(wèn)我:“學(xué)習(xí)的滋味怎么樣?”我一定會(huì)告訴他:“學(xué)習(xí)的滋味是甜的!”

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

          當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當(dāng)講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí);現(xiàn)在自私的`20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個(gè)功利的社會(huì)中,還有誰(shuí)在講雷鋒;蛟S在他們看來(lái),雷鋒這樣的人就是“傻子”。

          今天站在教育者的角度來(lái)看,未來(lái)一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號(hào)的提出,更應(yīng)要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人。

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的小升初考試,本想暑假應(yīng)該有美好的生活,可還是在學(xué)習(xí)中度過(guò)。

          在家里,一天大約要被罵四次:早上不起床,起床就上網(wǎng),一天不看書,晚上不睡覺(jué)。陪伴我度過(guò)暑假的,是書,一天到晚看見(jiàn)的,也是書,家長(zhǎng)嘴里嘮叨的,還是書。每天一起床,刷完牙洗完臉吃完早餐就先看報(bào)紙,看完報(bào)紙學(xué)習(xí)初一的知識(shí),然后是練習(xí)冊(cè)……想要一個(gè)自由快樂(lè)的暑假這么難嗎?

          社會(huì)的`競(jìng)爭(zhēng)將重?fù)?dān)子壓在我們的肩上,我想呼吁:別再壓了!我們?cè)僖渤惺懿黄鹆!為了“培養(yǎng)天才”父母?jìng)儾幌б磺写鷥r(jià)將孩子們送去輔導(dǎo)班,為了“重點(diǎn)學(xué)!备改?jìng)儽M最大了力量給孩子壓力,說(shuō)是為了“動(dòng)力”!爸爸媽媽們,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!書很重要,興趣更重要!

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)

          讀書雖苦,樂(lè)在其中。

          在人生的旅途中,盡管人人盼望快樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花撩亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。

          “一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入人心的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)再事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。當(dāng)然求知是艱苦的',但當(dāng)我們把用心得來(lái)的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化大業(yè)上,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn),豈不是非?鞓(lè)嗎?

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          又是一年新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),全部的事情必須和過(guò)去不一樣,我覺(jué)得,一個(gè)始料未及的事進(jìn)入了我們的生活。

          新新學(xué)期開(kāi)學(xué)了啦!教師發(fā)布了在家里每日必須做的一件事,上家中學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí)培訓(xùn),可是,大家的同學(xué)們家沒(méi)有所有在學(xué)習(xí)培訓(xùn),有時(shí)候大家還會(huì)繼續(xù)一起玩游戲,并且發(fā)生了很多搞笑的事。

          還記得第一次上家中學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),就定好了地址,去王藝潔家。但是,第一次就不知天高地厚,還差點(diǎn)兒回不去了。放學(xué)后啦,我與魏鑫城一起走在故鄉(xiāng)的小路上,決策如今就要王藝潔家。但是,令我倆出乎意料的事兒發(fā)生了,王藝潔把大家所屬了門口,不許大家進(jìn)去。大家喊了好長(zhǎng)時(shí)間,她自始至終不開(kāi)關(guān)門,魏鑫城一氣之下,啟動(dòng)了她收藏很多年的功法——獅吼功?此亲孕艥M滿的提前準(zhǔn)備姿態(tài),我見(jiàn)取得成功在望,內(nèi)心就先開(kāi)心了起來(lái)。但是,令我出乎意料的事兒又發(fā)生了,魏鑫城的絕技也沒(méi)能把手開(kāi)啟。就在這里危難之際,我忽然又看到了活力,王藝潔萬(wàn)家她隔壁鄰居的屋頂是連在一起的,因此 我也想假如科學(xué)上網(wǎng)進(jìn)來(lái),不就能夠開(kāi)門了嘛。可是,假如掉下去,這一事兒不就更壞掉嗎?可我倆是硬漢子,寧可被敵殺死,也很近愿等死。就是這樣,大家“收買”了這句話別人,借她的墻翻了進(jìn)來(lái),重重地把她罵了一頓。

          也有一件尤其有意思的事,那時(shí)一個(gè)周末,我與魏鑫城一起去了王藝潔家。自然,此次是免不了大家心中中的“惡魔”吳敬涵的她個(gè)子比我倆都高,但最令那些人們的老師學(xué)生她一雙大眼。大家分別寫完了工作,想游戲娛樂(lè)一番,但是又沒(méi)有什么好玩的.。這時(shí),一部手機(jī)出現(xiàn)了,自然大家要求了在家中學(xué)習(xí)小組中是不可以出現(xiàn)電子設(shè)備的,可是此次,我們都是不管怎樣還要謀反的。吳敬涵在一邊看見(jiàn)電視機(jī),魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大戰(zhàn)斗,我還在一旁看見(jiàn)她玩。過(guò)去了一會(huì),吳敬涵也想看手機(jī),可是手機(jī)上只有一個(gè),給誰(shuí)呢?因此,大家進(jìn)行了猛烈的抗?fàn)帯?/p>

          我眼中的自己的家中學(xué)習(xí)小組。

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          漫長(zhǎng)的寒假里,雖然時(shí)間由我們自己支配,但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不,在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。

          我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就比如,在七點(diǎn)鐘起床,之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí),能夠充實(shí)自己。

          在這個(gè)寒假里,幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間,我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去,我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。

          有一天,當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的.面前,我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后,我迫不及待的問(wèn)他們,問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無(wú)比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟,只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,這就是一件最好的事了。

          原本如此漫長(zhǎng)的寒假,其實(shí)也一天天的過(guò)得極快,不多久,我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假,我過(guò)得很充實(shí),也過(guò)得很上進(jìn)。

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