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      2. 學習的作文

        時間:2024-01-12 13:05:57 學習 我要投稿

        【合集】學習的作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【合集】學習的作文

        學習的作文 篇1

          孩子,這幾天你確實進步了:回家主動寫作業(yè)了、而且能在晚上睡覺之前讀語文書,和媽媽討論書中的內容,雖然那其中有家長的不停的督促。但看到你進步的表現(xiàn),爸爸媽媽也是由衷地高興。

          今天晚上,你主動要求到我們教室去寫字,確實你寫得很快,那認真態(tài)度可以和大哥哥大姐姐們相比了,你提前完成了作業(yè),要求出去玩兒,我答應了,條件是等到上課鈴響時要及時回家。

          我拿起你的作業(yè)本,看看的確好,沒有別字,寫得也認真,翻翻你的課本,我想:寫幾個多音字,看你能不能寫出來吧。于是就在你的作業(yè)本上寫了晃、似、發(fā)、分、朝、假幾個多音字。

          第二節(jié)上課鈴響了,我在家等你,你也按時回家了!斑诉诉恕钡哪_步聲表明了你的速度。真的,這幾天你有了時間觀念,知道“按時”的含義了,不知是歸功于你的逐漸長大還是爸媽的嘮叨甚至有時的武力?

          一番夸獎后,我說:“來,看這幾個多音字你能不能寫出來?”

          你瞟了一眼本子,賭氣似地說:“不會!

          “現(xiàn)在不會才是好事,如果到考試時不會那就晚了,現(xiàn)在就是學不會的!蔽夷椭宰诱f。

          “煩人,作業(yè)都寫完了,還再給我添。”你嘟囔著。

          “那如果這你都會,那是我煩人,多操心,可現(xiàn)在你不會,你應該感謝我才對,是我?guī)湍阏业搅四悴粫闹R點兒,現(xiàn)在你反而怨我了,這是什么道理呀?”我說著就想發(fā)脾氣。

          看到我的`表情,你又撲哧一聲笑了,拿起筆開始做了起來。果然有兩個沒寫對:發(fā)和分。糾正之后,你高興地去看《鎧甲勇士》了,我卻在這里平靜不下來了……

          孩子,學習是件讓人高興的事啊,你體會到了嗎?從你剛才的表現(xiàn)可以看出你把它當成了負擔,它可是會阻礙你前進的道路啊。

          平時,你說學習耽誤了你玩的時間,耽誤了你看電視的時間,可反過來想一想:《三字經》里的“子不學,非所宜,糼不學,老何為”你背得很熟練,你理解它們的意思嗎?小時不學習,長大后能做什么呢?以后的社會沒有科學知識是寸步難行的呀。

          還記得前天輔導你做數(shù)學題時你顯出了厭煩的情緒,我說:“咱們就是在捉小老虎,如果你能做出題的答案,小老虎就被你捉住了。”聽到這,你來了興致,開始專心致志地去想,去計算,果然,你做出來了,興奮地說“小老虎被我捉住了”,那興奮勁我無法形容出來,但足以讓我體會到你的興奮。在戰(zhàn)勝困難后的高興,那是任何玩樂也比不上的高興呀,孩子,相信你從實踐中體會到了?上У氖沁@不是經常的情況。我曾經對你讀過《家長會》中的一段話:當你想玩時,要強迫自己做一件有意義的事或是寫一會作業(yè)再去玩,這樣,慢慢鍛煉自己的意志。我也曾不斷地提醒你,當你想玩兒時我就把這句話搬出來,確實對你也有克制作用,但有時我也缺乏耐心,提醒過后就是訓斥,在這里媽媽也向你道歉__我應該是時時幫助你的人,而不是隨意批語訓斥你的人。管得住自己的人才能戰(zhàn)勝別人,這是你明白的道理,也更是我明白的道理,孩子,讓咱們一同努力來管住自己:你管住自己的貪玩,我管住自己的愛發(fā)脾氣,相信我們能做到。

          孩子,從現(xiàn)在開始,提醒自己學習是最重要的事情,只有學習上的事情完成后才可以做自己想做的事情,正像給你讀的那則故事:一個瓶子里如果先裝沙子的話,就會裝不進石頭了,如果你在生活中只想著玩,讓玩充滿了你的頭腦和生活,那學習二字把它們放在哪里呢?再說,人還是要以學習為本的,只有在學習中才能增長知識、才能提高能力,如果你轉變了態(tài)度,相信學習帶給你的快樂你是放不下的。

          從現(xiàn)在開始,讓我們一起在學習中尋找快樂,在快樂中進行學習,從生活中詮釋:學習是件快樂的事。

        學習的作文 篇2

          書,在普通人的。中只是一本傳授知識給我們的工具?墒侵灰阕屑毜淖x,細細的去體會,你會發(fā)現(xiàn)書不是一個如此簡單的東西。

          一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的'個人經歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。

          一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!

          讀書,可以讓你擁有樂趣!

        學習的作文 篇3

         有一點必須明白的,學習必須用心。用心不是要你花大量時間看課本,做習題,而是學習把心思靜下來,全身心投入學習之中。這時候心境除去了塵雜,題目中的信息、情境很快進入大腦,并很快被合理組織起來,建立有效的聯(lián)接,使記憶中的有關信息被聯(lián)想起來,這一點很像電腦。當電腦硬盤中無用文件太多,盤中碎片積累時,電腦運行緩慢,甚至發(fā)生死機現(xiàn)象。專心思考的素質在物理學習中尤為重要,高中老師反復強調“情境”在物理中的作用,每一道物理題幾乎都設置了一個物理過程、物理現(xiàn)象作為解題的向導,而要分析出“情境”中包括的物理規(guī)律,找出解題的突破口,就需要專心進入“狀況”,像電影似的在腦海中放出“情境”,然后與自己熟知的題目比較一下,千萬不要似是而非,被思維定勢導入雷區(qū)。某一道被我們做過N遍、連答案都已燦熟于心的“彈性正碰平拋”題,使我們大喜過望,沒有靜心分析便草草動筆,結果可想而知。所以,平時做題時一心一意,千萬別邊做點小動作、開點小差邊做作業(yè),心里亂時就去運動運動,如打打籃球,跑一跑步,別把自己憋得慌,但一旦坐下來,便要“打坐入定”了。

          學習物理也要培養(yǎng)點興趣,平時有空兒讀點有關最新科學動態(tài)的'文章,看一看科幻文章,或上網去瀏覽一些資料。這樣,物理概念就會變得很親切,物理題也不再是板著面孔唬你,而是你可以從解題中體會到一種類似科學探索的樂趣。我高一、高二時,讀了許多物理學家傳記,其中我最喜愛《愛因斯坦傳》;我很愛看《科幻世界》,同學手里若有此書,我總是借來看。高三時,時間相對少了一些,但我寧可少做幾道題,也得弄點兒書來看。這樣,我對物理的興趣與日俱增,還參加了學校物奧物理小組,并且有幸去長沙參加了決賽。

          有了興趣,還得有適應高考的一些準備。你不要以瘋狂地做模擬卷來建立自己對高考的信心,高考不比誰做過的題多!我的做法是把高考的時間表貼在文具盒上,物理是下午考,所以,我把自己學習物理的時間都安排在下午,正是高考進行的時間段。這段時間,我做一點限時的模擬題,這些題一般不是老師的作業(yè),而是自己選擇的題目。老師的作業(yè),我一般留在晚自習做。經過這樣長期的練習,到了下午2:00-4:00點,我的大腦就會進入“物理境界”,做題也比較輕松。高考時,我是滿懷信心走進物理考場的,考試中我一直全神貫注,只記得物理,忘記了我是在高考。我想,這大概與我一直進行的適應練習分不開。

          現(xiàn)在,全國推行“3+X”制,呼吁教育改革,物理題也正以新的面孔出現(xiàn)。物理是一門兼容性很強的學科,與其他科目的接口處很多,所以很大可能是以綜合的形式出現(xiàn)。如物理中運動學、力學與圖形、數(shù)學函數(shù)掛鉤;物理與化學在電解化學中由電解定律連接在一起;宇宙科學又把物理中的天力學與地理聯(lián)系起來……所以,在掌握基本物理規(guī)律的同時,還要盡量多汲取其他學科有關方面的營養(yǎng),使自己面對全新的境界時,不致于驚慌失措,這是以后的高三學生所必須努力達到的。

          好吧,我就談了自己的一點感想與方法。學習物理,各人可以根據(jù)自己特點摸索出一些適應自己的方法,希望你能成功!

        學習的作文 篇4

        親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶們:

          大家好!

          我是四一班的班長張默冉,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言我十分榮幸。在這里我要感謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

          回顧四年的學習與生活,我個人有些學習心得和體會與大家交流:

          首先來說課前預習。語文預習,先結合七彩課堂把生字組一組,再把每一個段的'段意抄上,把不懂的地方打上問號。數(shù)學,先看課本,把應該背的畫下來,再把七彩課堂后面的題做一做。

          其次來說上課,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。老師們無私的毫無保留的將每一個字,每一個詞,每一個公式耐心地教給我們,我們怎能不珍惜寶貴的每一刻,每一分鐘。上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽地回答問題。不要怕錯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂及時糾正錯誤,才能掌握知識,提升成績。思考老師講的每一點內容,都要明白為什么要這樣,不是死記硬背記住。

          接著來說課后復習,每天睡覺前用半小時時間來復習,前5分鐘想一想老師今天講了什么重點部分,后25分鐘來復習老師抄的課堂筆記,如果這一課學完了,就把七彩課堂上本課后面的練習題做完,如果這一單元學完了,就把七彩課堂上本單元后面的練習題做完。

          最后來說寫作,寫作方面應該博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想。寫作之前,我認為要先列出寫作提綱,寫出自己這篇作文是按什么結構來寫,圍繞什么來寫,再把自己所看的書上的和學到的好詞好句用上,那么你的作文肯定能得高分。

          學習就像一盆花,你只有喜歡它,才會花精力澆水施肥。這樣花才會開放美麗的花朵來回報你的付出。

        學習的作文 篇5

          媽媽的同學梅阿姨家的姐姐在我們市最好的六中上初中學習,名列前茅成績特別的好。

          暑假馬上就要結束了,媽媽為了讓我收心,以便更快的投入到新的學期的學習中去,便帶我到姐姐家取經來了。

          到了姐姐家,發(fā)現(xiàn)姐姐家的學習氣氛特別的濃,家里到處都是書,一摞一摞的,特別的多,有許多姐姐的書,而且還有許多家長看的教育方面的書。

          我和姐姐來到書房,媽媽和姐姐的爸爸、媽媽在客廳里相互交流著,姐姐的書真多呀,放的的整齊有序,有《駱駝祥子》、《紅樓夢》《水滸傳》等原版小說,我翻了翻,還是文言文的,姐姐給我介紹說,在放假的時候她在完成她的作業(yè)的時候,她經常翻翻看看,在姐姐的書桌上放著一本新概念二,旁邊有一個電子詞典,姐姐給我介紹說,它不但可以查單詞,還可以下載其他學習方面的資料,梅阿姨為了姐姐的.學習也投入了不少。

          姐姐告訴我:“在初中競爭十分激烈,老師每考試一次,就排名,如果你考入前十名,你可要加油,因為你在進步,別人也在進步,如果退步也很容易,但要趕上前十名就不容易了,要用加倍的努力,才能趕上。要想成績好,上課認真聽講是關鍵,這是最基礎的,也是最關鍵的,下課你復習一小時,也不如上課一分鐘相比,并且要經常預習、復習!苯憬阌眯牡闹v著,我認真聽著,啊,初中這么多的事情呀,心中莫名其妙的有些緊張,姐姐好像看出了我的心事,立刻說:“實際上,初中并沒有我們想象的那樣難,跟我們小學差不多,只是課程多了幾門,內容上稍稍難一些,不過只要認真學習都會學好的,要經常復習,我經常在星期六把作業(yè)做完,我的副科需要背的內容我都在每星期天復習一遍,一周進行一次總結與復習,不把知識堆積到期末考試的時候再復習,這樣更牢固,效果更好!

          正當我們談的正濃時候,媽媽喊我們一起到客廳里來,一起說說交流一下,我們談到了好習慣的重要性,談到英語的重要,姐姐說在她們班,有好多的同學已經考過英語四級,英語都在超前學習......

          從姐姐家出來的時候,雨下的很大,盡管阿姨給我們找來了雨衣,但大雨還是無情的打在我們的臉上,有些冷,可我的心卻因為卻是溫暖的!

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