愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇1
在我們六三班,有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——?jiǎng)⒕皩捄汀靶∈缗薄獜堒恰:臀彝娴淖詈玫木褪菑堒橇,我來給你介紹一下吧!
張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時(shí)候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認(rèn)真聽講,不開小差;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱媪艘蝗,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候,我想她也一定很開心,因?yàn)樗龔闹R(shí)中得到了快樂。
上課的時(shí)候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎(jiǎng),我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的、盡職盡責(zé)的組長(zhǎng),做一個(gè)被夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
張芮不但熱愛學(xué)習(xí),而且她也愛幫助同學(xué)。比如,王景是大門口執(zhí)勤的`,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個(gè)非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)很多,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次考試她的成績(jī)都在97分以上,這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說:“我的`課堂作業(yè)沒寫完呢!薄翱赏瑢W(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的成績(jī)啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認(rèn)真讀書的身影。
劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學(xué)習(xí),真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇3
翁見是我在時(shí)代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。
翁見中等身材,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí),記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課,一位同學(xué)說了一個(gè)好句,翁見立刻說:“我要把這個(gè)好句記下來”,我當(dāng)時(shí)想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認(rèn)真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的.是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點(diǎn),我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因?yàn)槲桃姷恼J(rèn)真細(xì)致,所以她每次作文分都很高,當(dāng)了很多次值周班長(zhǎng),讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會(huì)以她為榜樣,使自己不斷進(jìn)步。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇4
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進(jìn)她他的'書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬健!霸瓉硎沁@樣啊!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇5
我有個(gè)同學(xué),他叫凌洋,是我們組的組長(zhǎng)。他個(gè)子不高,瘦瘦的臉,很機(jī)靈。他的眼睛小小的,兩個(gè)眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個(gè)小酒窩尤為明顯。他坐在我的'前面,令我敬佩的是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
記得有一次中午放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都走了,他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊:“快點(diǎn)啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個(gè)聲音從教室里傳出來。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問:“你干什么呀?這么慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書干什么呢不會(huì)是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去干什么呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級(jí)的時(shí)候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計(jì)沒門吧?想完,我就獨(dú)自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時(shí)候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級(jí)明星”上的“進(jìn)步之星”的位置上呢!
下課以后,我找到他,連忙問:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閑著沒事,看一會(huì)書不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西!辈恢趺椿厥拢冶贿@話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。
他真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他身上還有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要向他學(xué)習(xí)。
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