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      2. 學(xué)習(xí)作文

        時(shí)間:2024-03-31 12:46:15 學(xué)習(xí) 我要投稿

        [精]實(shí)用的學(xué)習(xí)作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文9篇,歡迎大家分享。

        [精]實(shí)用的學(xué)習(xí)作文9篇

        學(xué)習(xí)作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已過(guò)去一個(gè)月之多。這些日子,這些風(fēng)風(fēng)雨雨里,我究竟學(xué)到了些什么呢?下面請(qǐng)看我的學(xué)習(xí)報(bào)告。

          調(diào)查

          從我每天的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)講,我的進(jìn)步還是不小的。首先,晨讀,這一點(diǎn)我達(dá)到了早晨三要素:語(yǔ)數(shù)英重點(diǎn)讀一遍。語(yǔ)文課文讀出感情,融入課文中,數(shù)學(xué)定義背熟,記牢。

          而且,我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很充沛,不僅用跟課的復(fù)習(xí)資料來(lái)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),還有拔高類(lèi)的奧數(shù)、課外閱讀等等,這些學(xué)習(xí)工具是提高我學(xué)習(xí)成績(jī)的'一大保障。

          更重要的是,我的作業(yè)有了更大的進(jìn)步。這一切都來(lái)源于我寫(xiě)作業(yè)的認(rèn)真。細(xì)心,使我的作業(yè)出錯(cuò)率小,解題思路也更清晰。語(yǔ)文作業(yè)我也能更認(rèn)真地寫(xiě)字,為了練字,我還特意買(mǎi)了一本字帖,一定要把我的字提高上去。

          總結(jié)

          這些天的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握方面還比較好,特別是時(shí)間的安排,這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。但美中不足的是,有時(shí)候一玩起來(lái)有點(diǎn)控制不住時(shí)間,造成計(jì)劃落空哦。

          提高

          我既然意識(shí)到了自己的不足,就要去完善。使自己取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,F(xiàn)在,我應(yīng)該多多讀課外書(shū),合理利用時(shí)間,及時(shí)地落實(shí)計(jì)劃。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,還是會(huì)有的。”我只要多多利用時(shí)間,我就相信,時(shí)間老爺爺一定會(huì)等我的。

          做一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)報(bào)告,就能總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)狀況,這樣的學(xué)習(xí)報(bào)告既可以知道自己優(yōu)秀的與不足的地方,并保持或改正。而且還能更加完善自己的學(xué)習(xí)生活,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

          我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)需勤奮,基本功更深!

        學(xué)習(xí)作文 篇2

          20xx年xx月份的一天,我成為了溫州中學(xué)的學(xué)生。我想,踏進(jìn)溫州的那一刻成為了我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是的,這個(gè)臥虎藏龍的學(xué)之圣地給了創(chuàng)造成就的機(jī)會(huì),給了我自由翱翔的天地。三年來(lái)的學(xué)習(xí)中,牽引我走進(jìn)溫州中學(xué)的競(jìng)賽和極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)氛圍正是陪伴我,促使我前行的伙伴和動(dòng)力,無(wú)論怎么說(shuō),我的成功離不開(kāi)在競(jìng)賽上下的苦功和與周?chē)咚降耐瑢W(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比。

          對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),最重要的大概就興趣吧,無(wú)論是單單對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣,還是對(duì)于在這門(mén)學(xué)科的光明前景和自己能夠能夠在這門(mén)學(xué)科上取得的偉大成就,都能成為我們奮發(fā)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。記得開(kāi)學(xué)前,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)初有一次物理競(jìng)賽,對(duì)此抱有極大興趣的我曾花了一個(gè)星期將高一物理的課本和一本較難的練習(xí)全部搞定,雖然競(jìng)賽結(jié)果并不是非常令人滿(mǎn)意,但能夠開(kāi)學(xué)初就把課本學(xué)完確實(shí)對(duì)于后來(lái)的學(xué)習(xí)有極大的幫助。在暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),也是因?yàn)閷?duì)物理有極大興趣,我選擇了物理競(jìng)賽,從此與物理結(jié)下了不解之緣。

          確實(shí)如果沒(méi)有興趣的話,無(wú)論多么有天份都不可能有什么成就的吧。畢竟失去興趣的'人也就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,失去動(dòng)力的人還會(huì)有什么可能性呢?尤其是在競(jìng)賽班這種特殊班級(jí)中,人人都擁有著絕對(duì)的實(shí)力,人人都有著不輸給其他人的天份與智力,也就代表著沒(méi)有人有絕對(duì)的自信能占據(jù)第一的位置,只有對(duì)此學(xué)科有著不滅的熱情的人才能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。就對(duì)于我自己而言,在第一個(gè)學(xué)年的競(jìng)賽學(xué)習(xí)中從未有過(guò)較好的表現(xiàn),而當(dāng)時(shí)的呂武略同學(xué)從暑期中的學(xué)習(xí)中就一直顯現(xiàn)出過(guò)人的天賦,在這種情景下,沒(méi)有人不會(huì)感到自卑的吧。此時(shí)此刻,正是興趣使我能夠堅(jiān)持下去,使我能夠?qū)⒆员盎癁閵^斗的力量。

          當(dāng)然興趣是培養(yǎng)出來(lái)的,而興趣的培養(yǎng)離不開(kāi)任課老師的吸引力,自身對(duì)該學(xué)科的擅長(zhǎng)程度以及最重要的平時(shí)不斷的練習(xí),而練習(xí)本身也對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助。我和大部分物理班的同學(xué)一樣,是屬于比較懶的那一類(lèi),平時(shí)課外練習(xí)并不是做得很多,因此成績(jī)起伏也比較大。而每次大型考試取得好成績(jī)的時(shí)候,總是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的認(rèn)真對(duì)待練習(xí)的時(shí)間,相對(duì)的另外半個(gè)學(xué)期,由于比較隨意,成績(jī)總不是很理想。兩次全國(guó)競(jìng)賽前的一兩個(gè)月,也是百分百地投入到“題海戰(zhàn)術(shù)”中,我想這也是我取得如此成就的原因之一吧。不過(guò),就普通學(xué)科而言,練習(xí)雖然重要,去不適合進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),我總是努力做到做一個(gè)題目,理解一個(gè)題目,而不過(guò)分要求自己做更多的題目。

        學(xué)習(xí)作文 篇3

          在家里,我也算得上是“一流”的做菜高手。這不,今天是周末,寫(xiě)完作業(yè)后,我又要大顯身手了。

          首先,我要準(zhǔn)備好配料:西紅柿、白糖。你們大概已經(jīng)猜出我要做什么菜了吧?那就是赫赫有名的糖拌西紅柿!

          我擰開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備把西紅柿洗干凈。哎呀!不好,水噴到我了。幸虧我有先見(jiàn)之明,提前系好了圍裙,否則菜沒(méi)洗好,倒先把自己洗了。

          接下來(lái),我就要?jiǎng)拥读恕?次业拇奘系斗ǎ∫坏断氯,西紅柿里的果肉果汁一涌而出,噴了我一臉,搞得我哭笑不得。我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把西紅柿切好了,不過(guò)自己也成了小花貓。我把西紅柿放到盤(pán)子里,撒上白糖,這樣就OK了。我還給它取了一個(gè)非常有個(gè)性的名字:火上雪!

          做這樣一道簡(jiǎn)單的菜就費(fèi)了我這么多力氣,使我不禁體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)的`辛苦。當(dāng)我把菜端到桌上,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗,看到他們滿(mǎn)足的笑容時(shí),我的心里美滋滋的。以后,我一定要努力多學(xué)幾樣菜,做給爸爸媽媽吃,盡一份做兒女的孝心!

        學(xué)習(xí)作文 篇4

          在這個(gè)美麗的校園里,我和我的同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我也從書(shū)中學(xué)到了很多。

          在學(xué)習(xí)中,我曾經(jīng)沉迷陶醉在詩(shī)的海洋中,其中李白和白居易的詩(shī)我尤其地喜歡。什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強(qiáng)的精神,更贊頌了生活中有小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的人;什么“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,讓我體會(huì)到了廬山瀑布雄奇壯觀的景色。仿佛滔滔不絕、一瀉千里,水聲震耳欲聾,在幾千米之外都能聽(tīng)到?jīng)坝康乃暋K畯奶焐蠟⒙,落在水中,仿佛濺起千萬(wàn)朵白蓮,水珠灑在我們身上,感到一股清新的水汽,好像當(dāng)時(shí)我就站在廬山瀑布的面前,不得不為它雄奇的氣勢(shì)所驚嘆,使我身臨其境、觸景生情。我陶醉在詩(shī)的海洋中,學(xué)習(xí)真快樂(lè)!

          在這個(gè)班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算比較好,因此我也經(jīng)常愛(ài)看課外書(shū)。我平時(shí)愛(ài)看很多書(shū),有連環(huán)畫(huà)、體育雜志、文學(xué)書(shū)、科普書(shū),當(dāng)然也包括漫畫(huà)書(shū)。在老師眼里,我是個(gè)好學(xué)生,可在同學(xué)眼里,我也是個(gè)“書(shū)呆子”。我從書(shū)籍里學(xué)到很多,書(shū)籍是我的好朋友,它也給了我許多。什么格林童話、安徒生童話,我都非常喜歡看。在這些書(shū)中,我不禁為白雪公主的`美麗和善良所打動(dòng),也為狠毒陰險(xiǎn)的王后所氣憤;我不禁為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇所傷心和同情,也為丑小鴨最終變成美麗天鵝的經(jīng)過(guò)所驚嘆。書(shū)籍,給了我許多知識(shí)。我有時(shí)又喜歡看些有趣搞笑的漫畫(huà)書(shū),我平常會(huì)看著“阿衰”而哈哈大笑,也會(huì)被里面的內(nèi)容所打動(dòng)。

          有一次,我興致勃勃地走在路上,拿著剛借來(lái)的限量“兒童文學(xué)”,津津有味地看著,仿佛像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游著,走著走著,只聽(tīng)“砰”地一聲,哎喲!疼死我了,我還以為撞了人,連忙道歉,我抬頭一看,原來(lái)太過(guò)專(zhuān)心,倒霉,撞樹(shù)了!可我絲毫沒(méi)感到疼痛,反而感到了一身的輕松與快樂(lè)。因?yàn)椋裉煳矣衷跁?shū)籍中收獲了許多。

          “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)使人快樂(lè)”,在我眼中,書(shū)籍是一位良師,又是你迷失在黑暗之中的指南針。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)學(xué)習(xí),我一直在這個(gè)學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)真快樂(lè)!我愛(ài)學(xué)習(xí)!

        學(xué)習(xí)作文 篇5

          如果真的想學(xué)好,不要怨自身的環(huán)境不好,只要自己有一顆愿學(xué)的決心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我們要先戰(zhàn)勝自己,達(dá)到自己的目標(biāo),那么就是勝利。大家都應(yīng)該給自己定下目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo),一步步向前進(jìn),那么離夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。

          我們要鍛煉恒心,培養(yǎng)毅力,讓自己變得勤奮起來(lái)。“飽讀詩(shī)書(shū),專(zhuān)題訓(xùn)練,查缺補(bǔ)漏,課外積累”。用更多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的這顆心,用更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。

          讀書(shū)要認(rèn)真去讀,不要草草了事;用腦去思考,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;用心去體會(huì),這才能悟出其中的道理,運(yùn)用到自己的寫(xiě)作方面。

          分?jǐn)?shù)要高,練題固然重要;A(chǔ)若打好了,后面的也就不是問(wèn)題了。練得題越多,見(jiàn)的題型就越廣,看多了自然而然就懂了,上了考場(chǎng)就象遇到曾經(jīng)打過(guò)的仗,還怕輸么?

          查缺補(bǔ)漏。要先認(rèn)識(shí)自己有哪些弱項(xiàng),應(yīng)先把弱項(xiàng)補(bǔ)好,在這方面多練習(xí),才會(huì)強(qiáng)起來(lái)。遇到不懂的問(wèn)題多去探索,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題重要。

          課外積累,才會(huì)見(jiàn)多識(shí)廣。積累的越多,知識(shí)就越飽滿(mǎn)。時(shí)常應(yīng)多積累好詞好句,對(duì)寫(xiě)作也有所幫助……

          即使一時(shí)失敗,但也不用擔(dān)心,爬起來(lái),相信自己還是會(huì)贏。信心是必要的.!

          實(shí)力是訓(xùn)練出來(lái)的;實(shí)力是勤奮者才會(huì)有的;實(shí)力不是口上說(shuō)說(shuō);實(shí)力不是臨時(shí)抱佛腳。有充分的實(shí)力才能上戰(zhàn)場(chǎng),不然也是戰(zhàn)敗而歸。

          所以大家要有決心,一直朝著目標(biāo)奮斗;也要有恒心,堅(jiān)持就是勝利;更要有信心,相信自己。為自己的夢(mèng)想加油!

        學(xué)習(xí)作文 篇6

          曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)就是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧。”我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。學(xué)習(xí)是一件說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單卻做起來(lái)難的事情,因?yàn)閷W(xué)習(xí)只需要你肯下功夫,肯努力,就可以取得一個(gè)好成績(jī);但它做起來(lái)很難,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一條很長(zhǎng)的路,需要你有很大毅力和耐力。

          地理老師曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)這樣一句話:“好記性不如爛筆頭!蔽艺J(rèn)為她說(shuō)的很對(duì)。不管你多么智力超群,如果不把它好好用在學(xué)習(xí)上,仍然得不到一個(gè)好成績(jī)。所以,多記筆記是很重要的。

          還有物理老師,他也曾多次強(qiáng)調(diào)過(guò)上課認(rèn)真聽(tīng)講,是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)過(guò)程。老師的知識(shí)程度相對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是很豐富的。在課上所講的一些經(jīng)典題型,更需要我們認(rèn)真地去傾聽(tīng)。如果當(dāng)你因?yàn)樽呱穸e(cuò)過(guò)一些題的話,那么你就可能在課下花費(fèi)好幾倍的`時(shí)間去彌補(bǔ)。所以,課上認(rèn)真聽(tīng)講是很重要的。

          除了多記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講之外,更重要的是對(duì)所學(xué)內(nèi)容作出一個(gè)小小的總結(jié)。那樣,不僅方便了自己的快速記憶,也能對(duì)所學(xué)內(nèi)容掌握得更加得心應(yīng)手。

        學(xué)習(xí)作文 篇7

          一張略有點(diǎn)嬰兒肥的瓜子臉,一對(duì)靈動(dòng)中閃著一些些狡黠的眸子,配上一副黑色的方框眼鏡,這,便是我們班的霸榜狀元蕊蓮?fù)瑢W(xué)。

          如果把學(xué)習(xí)比作機(jī)器,把考試比作程序,那么她就是這許許多多程序中的超級(jí)BUG,永居榜首的那種。起初,我是不太服氣的,還嘗試挑戰(zhàn)過(guò)她的“地位”。敗下陣來(lái)后我發(fā)現(xiàn):她不僅是個(gè)語(yǔ)文才女,而且是個(gè)數(shù)學(xué)高手和英語(yǔ)天才,所以她竟沒(méi)有一次掉過(guò)“前三”的。事實(shí)勝于雄辯,我不得不口服心服了,至少目前是這樣。

          她在語(yǔ)文學(xué)科上的造詣是我最服氣的。記得上學(xué)期她寫(xiě)過(guò)一篇名為《我的偶像》的文章,好像是她所在文學(xué)社的作業(yè),她寫(xiě)的是“詩(shī)仙”李白。其中有這樣的句子:“他秀口一吐就是半個(gè)盛唐!”“月追著他,他賞著月,明月照著離鄉(xiāng)游子,灑下一片銀輝!鼻魄,多有靈性的散文詩(shī)句!多有仙氣的文筆!我在驚悚、嘆服之余,是自愧不如的。

          如果可以引用幾句詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià),我想用“月影星流似風(fēng)動(dòng)”來(lái)形容她的文采;用“飄若驚鴻飛似穹”來(lái)形容她的字體;用“仙飄靈逸風(fēng)有趣”來(lái)形容她的寫(xiě)作;用“蒼穹落雨震凡塵”來(lái)形容她的文章

          無(wú)疑,她不僅僅是我的學(xué)習(xí)榜樣,簡(jiǎn)直是我的學(xué)習(xí)偶像了。

          記得有一次語(yǔ)文課下課,我去向她請(qǐng)教閱讀的問(wèn)題,她不但沒(méi)有笑話我,還很有耐心地細(xì)細(xì)講解,完全沒(méi)有女子的矯情或“學(xué)霸”的傲驕。我本來(lái)也不愚,經(jīng)她這一點(diǎn)撥,便茅塞頓開(kāi)了。

          還有一次,我下課后在教室里閑散地走走,順便放松一下。偶然見(jiàn)到她的語(yǔ)文書(shū)攤開(kāi)在課桌上,旁邊還放著一支蓋好了蓋子的筆。我好奇地翻開(kāi)來(lái)一看,天哪,書(shū)頁(yè)上滿(mǎn)是密密麻麻的'楷體字,如群蟻排衙,就連頁(yè)邊距的空白處也都占據(jù)了。但是挺好看,有黑色筆跡的要點(diǎn),有藍(lán)筆筆跡的重點(diǎn)(劃有重點(diǎn)符號(hào)),還有紅筆標(biāo)記好的考點(diǎn)和橙色筆圈畫(huà)的難點(diǎn),簡(jiǎn)直是一目了然!原來(lái),她還不只是作業(yè)寫(xiě)得有條不紊,硬筆字寫(xiě)得有板有眼,頭發(fā)打理得一絲不茍啊!趁她還沒(méi)回來(lái),我再往后翻,筆記做得是規(guī)整詳實(shí)又頭頭是道!那一瞬間,我明白了:她之所以能獨(dú)占鰲頭,真正的訣竅除了章法(書(shū)法課所學(xué)),就是勤奮了。

          都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,我是不是也可以更勤奮一點(diǎn)呢?我們班的“學(xué)神”也并非有什么神力,而都是“學(xué)而知之”呀。

        學(xué)習(xí)作文 篇8

          在我的心里,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢?”有人想問(wèn),那我就給你講講吧。

          去年,放暑假了,在有一天能把人們“烤熟”的天氣里,我叫媽媽拿1元錢(qián)給我去買(mǎi)冰棍來(lái)吃,她給了我1元錢(qián),我拿到了錢(qián)一不溜煙就到了小賣(mài)部買(mǎi)了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的'西瓜一下子掉光了,那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜,那個(gè)小伙子說(shuō):“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了,賣(mài)不出去了,給我解解渴吧?”那個(gè)老大爺說(shuō):“好吧”。

          我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過(guò)去教訓(xùn)他一下,就看見(jiàn)他從腰包里拿出5元錢(qián)給了那老大爺就走了,我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。

          他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          你們看了這篇作文,那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢?

        學(xué)習(xí)作文 篇9

          今天是星期天,我沒(méi)有睡懶覺(jué),而是早早地起來(lái)去外面跑步。

          剛剛走到樓下,我發(fā)現(xiàn)草坪里居然還有鮮綠的小草,正是那瑟瑟冷風(fēng)中的一片綠讓我的心里頓時(shí)少了幾許寒意。

          我好奇地走過(guò)去,輕輕地?fù)芘〔荩椴蛔越刈哉Z(yǔ):“小草小草,現(xiàn)在天氣這么冷了,我都不想出來(lái)玩了,因?yàn)檫@么冷的天會(huì)把我弄感冒,而你看起來(lái)還那么有精神。這是為什么呢?”

          風(fēng)吹來(lái)了,小草搖了搖頭說(shuō):“天雖然冷若冰霜,但只要不怕寒冷,多活動(dòng)活動(dòng)就能有精神了!”

          我一陣驚喜,原來(lái)小草能聽(tīng)懂我說(shuō)話啊。我高興極了,又說(shuō):“小草小草,你能聽(tīng)懂我說(shuō)活,太好了! 那你的`周?chē)紱](méi)有朋友了,難道你不覺(jué)得冷清嗎?”

          小草又搖了搖頭,說(shuō):“我的老朋友桂花走了,但我的新朋友梅花就要來(lái)了,我不會(huì)冷清的,我們還要一起在寒風(fēng)中跳舞呢!能在冰雪中舞蹈的才是真正的舞者!”說(shuō)完,小草真的在風(fēng)中翩翩起舞。

          是呀,能在冰霜雪雨中舞蹈的才是真正的舞者,能夠經(jīng)受住艱難險(xiǎn)阻考驗(yàn)的才是生活的勝利者。小草,你真勇敢,我要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕困難勇往直前的人。

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