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      2. 學(xué)習(xí)的作文

        時(shí)間:2024-04-04 12:37:56 學(xué)習(xí) 我要投稿

        學(xué)習(xí)的作文范例[7篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)的作文范例[7篇]

        學(xué)習(xí)的作文 篇1

          前方一片黑暗,思緒陷入迷惘,我猶豫在道路的轉(zhuǎn)角,徬徨于人生旅途的岔路。一記當(dāng)頭棒喝,敲醒了我,老師的一番話,使我大澈大悟,終于明白自己一直尋尋覓覓的是什么!整理好心情,忘卻過去跌得傷痕累累的自己,昂起頭,挺直胸,重新出發(fā),以勇氣與信心,做出抉擇。

          還記得使自己最深刻的一句話,應(yīng)該是寓言中所說的:“龜兔賽跑吧!”還記得三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)跟我說過,因?yàn)樽约撼煽?jī)太爛總覺得自己一定無法贏過別人,于是老師跟我說了這句話,并且跟我解釋這句話說“烏龜總覺得自己贏不過兔子,但是他沒放棄,所以他靠著自己一步一步慢慢的跑到終點(diǎn),且得到了第一名!”聽到了這一句話我覺醒了。

          同樣的人,只要靠著自己的努力一定可以得到好的成績(jī)和好的.名次,如果自己學(xué)習(xí)了兔子覺得別人贏不過自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成績(jī)和不好名次這樣未免太不值得了吧!唯有學(xué)習(xí)烏龜才會(huì)學(xué)到好的榜樣吧!

          雖然聽過了那么多有關(guān)當(dāng)頭棒喝的言語,但是這句話使我覺醒、使我領(lǐng)悟,就因?yàn)檫@句話使我成績(jī)得很大的進(jìn)步,也因?yàn)檫@句話使我爬到現(xiàn)在第六名的位子。

        學(xué)習(xí)的作文 篇2

          期看已久的暑假計(jì)劃終于離開了,我為自己擬定了一個(gè)細(xì)致的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          首先是學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文向您介紹有關(guān)《我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃》的內(nèi)容天天寫五頁(yè)作業(yè),多看課外書,對(duì)峙天天摘除五個(gè)針言。如許既能把上學(xué)期學(xué)的知識(shí)牢固牢固,又能搞好積累,為下學(xué)期的語文學(xué)習(xí)和習(xí)作奠基基礎(chǔ)。

          然后是學(xué)會(huì)做飯,為怙恃分擔(dān)些家務(wù),讓怙恃曉得女兒長(zhǎng)大了,明白關(guān)心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠(chéng)和毅力感動(dòng)他們,請(qǐng)娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領(lǐng),又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?

          老師常說:“家事國(guó)事世界事,事事關(guān)懷! 我還要對(duì)峙天天看動(dòng)靜聯(lián)播,了解國(guó)家大事,坦蕩眼界,增加知識(shí),提高自己的思想本領(lǐng),做一個(gè)時(shí)候關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的'好少年。

          萬萬別擔(dān)心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進(jìn)一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!

        學(xué)習(xí)的作文 篇3

          今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫睿了齽傎I來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的`左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了。”第二件事是剪葡萄,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。

          這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

        學(xué)習(xí)的作文 篇4

          學(xué)習(xí)是一件苦差事,但苦中有樂,我的快樂來自學(xué)習(xí)。

          攻克難題后,快樂無比。

          周末,我又興致勃勃地寫著作業(yè),因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘。可沒料到,在完成“大業(yè)”之中,猛地跳出只“攔路虎”,來勢(shì)之兇,威力之大,“打”得我措手不及,同時(shí)也寸步難行。

          我可不信邪,要我放手,沒門!

          腦中每閃過一個(gè)解題方法,就立馬抓住,不讓它逃走。寫在草稿紙上,仔細(xì)驗(yàn)算,哎,可惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán),丟入紙簍中。推倒,重來!就這樣,我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來越多,絞盡了腦汁,也沒能將其破解。

          我忽然又想起一種解題方法,一試,果然成功了,我終于破解出來了!一種不可名狀的成就感油然而生,美滋滋的快樂感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中,想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂和自豪。

          考試成功的體驗(yàn),快樂美妙。

          期末考試中,我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。剛聽到消息時(shí),我有些不敢相信。確定那是真的后,我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒有白費(fèi),這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我,讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式,他們將盡可能地滿足;外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包,遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的.兩位表姐也發(fā)來了祝賀,甚至連平時(shí)不輕易表?yè)P(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績(jī),竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞,我還有什么理由不快樂?

          我的快樂來自學(xué)習(xí),它使我感到了自豪和喜悅。

        學(xué)習(xí)的作文 篇5

          在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴!∏!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的'語文書。

          “天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”

          他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?

          在課堂上,他可以說是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。

          老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。

        學(xué)習(xí)的作文 篇6

          學(xué)習(xí),是一件快樂的事情。學(xué)習(xí),可以讓我們的知識(shí)更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事,讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天下午。正在上科學(xué)課,老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然,老師出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答?墒牵瑳]有一個(gè)的答案是正確的。我想啊想啊。忽然,靈光一閃,我想起我曾經(jīng)看過一本書,書上講過類似的問題。于是我就說了答案,老師夸獎(jiǎng)了我,還送我一張小鳳凰卡呢!

          經(jīng)歷了這件事,我恍然大悟,學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂的事。學(xué)習(xí)讓我們的.知識(shí)越來越豐富,足不出戶就可以知道天下事。雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你就會(huì)感覺到很有成就感,并且很快樂。

        學(xué)習(xí)的作文 篇7

          劉欣老師讓前一百名的同學(xué)每人寫一篇學(xué)習(xí)心得,我自然逃不過這項(xiàng)差事。但是我仔細(xì)的想了想,真的有些慚愧,連我自己都沒有全心全意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,哪還有臉面向其他同學(xué)傳授心得呢!但是再仔細(xì)想想,其實(shí)我的學(xué)習(xí)也不是完全不講方法的。

          第一、我學(xué)習(xí)主要分散在每一天里,這樣學(xué)習(xí)量會(huì)大大減少。有的同學(xué)喜歡在考前突擊學(xué)習(xí),我并不贊成。不牢穩(wěn)的知識(shí)根基怎能取得好的成績(jī)呢!要做到每天的知識(shí)點(diǎn)而當(dāng)天消化完,不要攢著留到考試前再去消化,否則是很難完全吸收的。正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,將學(xué)習(xí)分散到每一天里就算考前不復(fù)習(xí),也有相當(dāng)?shù)陌盐諞_進(jìn)前一百名。

          第二、除此之外非常重要的'一點(diǎn)就是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果沒有計(jì)劃很可能會(huì)在選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容上浪費(fèi)很多時(shí)間。一天只有24小時(shí)你浪費(fèi)的越多剩下學(xué)習(xí)的時(shí)間就越少。其次計(jì)劃給自己的時(shí)間應(yīng)該稍稍寬松一點(diǎn),不然如果多次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成計(jì)劃就很有可能喪失自信心從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。

          第三、保持一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn)我頗有感觸。我是一個(gè)不太愛整潔的人,桌兜經(jīng)常亂七八糟,在找書本和資料時(shí)經(jīng)常找不到。后來,我找了一個(gè)星期五收拾了一下桌子,找東西很快就能很快找到,心情大好,學(xué)習(xí)時(shí)也舒服、快樂了許多。

          第四、片子不要死記硬背。要理解的去背,最好去背句子或段落里的關(guān)鍵字詞。關(guān)鍵字詞就像是記憶大門的一把鑰匙,想起它記憶之門自然而然地就沖你打開了。從醫(yī)學(xué)上來講剛識(shí)字的孩子的記憶力超級(jí)好幾乎是過目不忘,但當(dāng)?shù)搅耸龤q成年時(shí)記憶力就會(huì)下降,這時(shí)就需要我們理解的去背才能高效地背誦。

          第五、老師們提倡整理錯(cuò)題,但我個(gè)人并不太喜歡這種做法,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將少見的題型,難度大的題型記下來,至于錯(cuò)誤記在心里就可以了。除此之外多參加戶外活動(dòng)也有助于我們的學(xué)習(xí),它能使我們的身心和大腦得到一定的放松從而達(dá)到最佳狀態(tài),正所謂勞逸結(jié)合嘛。

          以上這幾點(diǎn)只能算是我體會(huì)比較深的幾點(diǎn),算不上什么心得。說實(shí)話,講這些東西我有些慚愧,在某些方面我做得也不夠好,也需要和大家一起進(jìn)步。最后送給大家一句話吧,學(xué)習(xí)無捷徑,貪圖小路的人總有一天會(huì)偏離正確的方向。

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