學(xué)習(xí)的作文經(jīng)典(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
喜
記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我拿了全班第一名的獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)的我喜出望外。父母知道后,更是見著誰就對(duì)誰說,仿佛怕人家不知道似的。那天晚上,父母張羅了一桌子好菜,說這這是他們今年的第一件好事,CD里還盡情的唱著喜洋洋這首歌,歌聲是那么動(dòng)聽,父母是那么的喜慶。我意識(shí)到了做人就應(yīng)該這么喜慶。
怒
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買了一條新裙子給我,讓我在學(xué)校里要盡了威風(fēng),但上寫字課的時(shí)候,我最好的朋友劉小花,卻碰倒了我的墨水,而我從一只白天鵝變成了黑烏鴉,頓時(shí),我怒放沖冠,兇悍地把小花臭罵了一頓,盡管小花在使勁道歉,我已毫不理會(huì),要把她的衣服弄黑才罷手,并跟她絕交。事后我極度后悔,卻無事于補(bǔ)了,小花轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣我失去了一個(gè)唯一可以談心理話的朋友了。這讓我意識(shí)到做人難免會(huì)有后悔的.事發(fā)生,但要盡量避免,失足不可怕,可怕的是你沒有站起來的勇氣,沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
哀
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我終于能體會(huì)這首詩了。我的爺爺因病去世了,我們?nèi)蚁萑肓吮е,爺爺是非常疼愛我的,我還沒有報(bào)答爺爺,還沒有聽夠爺爺對(duì)我的訓(xùn)斥,我突然覺得上天好慘忍,親愛的爺爺你不在我身邊,我好像迷途的羔羊,找不到回家的路,我很悲哀,悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。這讓我學(xué)習(xí)到了做人總會(huì)有遇到一些你不想遇到的事,總會(huì)面臨讓人悲哀、痛苦的事,來讓我們了解做人。
樂
今天,我和長達(dá)一年的姐姐團(tuán)聚了,我不知有多快樂,樂得我昨晚睡不好覺,滿腦子都是快樂二字,還記得一前我和姐姐的每一起玩水,一起數(shù)星星,一起挨罵,和姐姐的每一件事都是那么的快樂,真希望這份快樂能常伴隨我左右,但我知道這是白日夢(mèng)。這讓我學(xué)習(xí)到了做人會(huì)有離別的傷心,也會(huì)有團(tuán)聚的快樂。
人生百態(tài)讓我學(xué)習(xí)到了做人的真諦,做人說易也易,說難也難,希望每個(gè)人都知道做人的意義。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
開學(xué)以后,都是媽媽管我的學(xué)習(xí)。
以前,由于媽媽工作忙,所以請(qǐng)了一位家教輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),可是,家教老師畢業(yè)回南京了,只有媽媽忙完工作后,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
媽媽要求我每天晚上復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),雖然有一些題也不會(huì)。但是,媽媽跟我一起學(xué)一起努力動(dòng)腦筋。
上周四,數(shù)學(xué)老師留一項(xiàng)作業(yè),我回家寫完作業(yè)以后,等媽媽來檢查,張口就問:“圓柱的`表面積怎么求。”我就說:“側(cè)面積+底面積x2。”媽媽檢查有一道題做錯(cuò)了,可我偏說是對(duì)的。后來,我媽媽打電話問我二姐,問完二姐之后,媽媽說自己做錯(cuò)了,我做對(duì)了,這就是我的媽媽。
虛心學(xué)習(xí)的媽媽,不恥下問的媽媽。所以,我也要向媽媽學(xué)習(xí),與媽媽共同努力,把成績提高,做一個(gè)令媽媽驕傲的好孩子。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
對(duì)于那些天天學(xué)習(xí)的人來說:學(xué)習(xí)的滋味如若不是生活中的調(diào)味劑,那就算生活中不可缺少的五味瓶了——酸甜苦辣咸。而我們經(jīng)常發(fā)生“五味瓶來聚會(huì)”的事。
酸
“喂,你的作業(yè)不合格:1、寫了三道題錯(cuò)了兩道題;2、字寫得龍飛鳳舞,被老師‘扣押’了。你在重買一個(gè),把以前的作業(yè)補(bǔ)上,記著要認(rèn)真寫。在明天放學(xué)前給老師送去。那就祝君好運(yùn)啦!”聽到課代表這樣的話,鼻子不由自主的就酸了。
甜
“真是可喜可恭,咱班還真是臥虎藏龍,有文采的人這一次都發(fā)揮的不錯(cuò),有三位“領(lǐng)頭羊”考進(jìn)了年級(jí)前十呢,還有好幾位同學(xué)進(jìn)步超大,讓我們?yōu)樗麄冏YR!”聽到班主任這樣的表揚(yáng),被表揚(yáng)者心里一定像吃了蜜一樣甜。
苦
“唉,我說你是不愿學(xué),還是不會(huì)呀,要是不會(huì)就去請(qǐng)教老師和同學(xué),別整天擺出一副苦瓜臉,名次也上不去……”聽到父母這樣的訓(xùn)話,臉就是不是苦瓜臉也變色了呀!
辣
“這次我們班成績比上次差多了,尤其是處在十幾名的個(gè)別學(xué)生,這一次竟然滑到了三十幾名,要努力呀!”聽到老師這樣說,你是不是像吃了好多辣椒,把臉辣得像那天上太陽――紅火!
咸
“這次考試關(guān)系著你坐什么地理位置,你在老師心中的地位,你在家里的寵愛程度,而且不能作弊、傳紙條……”不等監(jiān)考老師說完,你是不是已經(jīng)眼睛發(fā)暈,腿發(fā)麻,想喝水了?
這就是學(xué)習(xí)的`滋味,各有優(yōu)劣,留在我們腦中的是啟發(fā),而留在我們心中的是不同凡響的學(xué)習(xí)滋味。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
孩子們感受到了文言文的快樂與自由。
我把每班孩子分成9個(gè)學(xué)習(xí)小組,每小組一個(gè)組長。組長在課上得到兩大任務(wù),一是引領(lǐng)著組員通譯全文;二是征求大家的意見,擇選出本課重要的文言詞語。20分鐘的時(shí)間,孩子們?cè)谧约嚎兄@篇難度系數(shù)不小的課文。有的組長頗為負(fù)責(zé),安排人翻譯,又做記錄,又糾正錯(cuò)誤;有的組長經(jīng)驗(yàn)還不豐富,不知怎樣領(lǐng)導(dǎo)大家,進(jìn)行中常有中斷。我在孩子們中間來回走動(dòng),一邊指導(dǎo),一邊了解進(jìn)程?纯磿r(shí)間差不多了,我一聲令下,小組學(xué)習(xí)暫告段落。孩子七嘴八舌地匯報(bào)他們擇選出的重要詞語,還別說,他們已經(jīng)很有路數(shù),擇出來的詞語大多是一詞多義、古今異義、詞性活用或通假字,顯然都是重點(diǎn)。除個(gè)別我加以增刪外,其余一律維持學(xué)生之判斷,大家紅筆一揮,劃在書上,此即下節(jié)課聽寫之內(nèi)容。
領(lǐng)會(huì)文意時(shí),孩子們提問,哪地方不懂,就解決哪地方。我不是權(quán)威,大家都有發(fā)言權(quán)。孩子們的問題孩子們解決,群眾的力量就是大,很多難啃的硬骨頭都被集體力量輕易干掉了。偶有個(gè)別借助課下注釋和教輔材料都解決不了的“江湖老怪”,同學(xué)們搬出《古漢語詞典》,一查,那“老怪”頓時(shí)化作一縷青煙,遁了。
最后,我一看,好嘛,這節(jié)課沒我什么事兒,光剩坐冷板凳了。好,咱就給他來段三國之我見(正學(xué)《隆中對(duì)》、《出師表》呢)。我把自己打小積攢下的`那么點(diǎn)兒三國知識(shí)加上成年后的思考一股腦往外倒,正準(zhǔn)備做個(gè)“老夫聊發(fā)少年狂”的易中天第二。不料,今日之少年絕非二十年前之少年,座下“三國迷”林立,不容我一人搶了戲臺(tái)子,紛紛與我論爭。生猛如陳志鵬者,不僅對(duì)少帝和獻(xiàn)帝的歲數(shù)這樣的高難度知識(shí)都能對(duì)答如流,而且還據(jù)理力爭,駁斥我的“諸葛小聰明,司馬大智慧”結(jié)論,令我但恨學(xué)業(yè)不精,空活恁大歲數(shù)。
好,要的就是這個(gè)效果!孩兒們,操練起來,俺老孫,這廂歇息片刻。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停,如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)這個(gè)屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走出家門,走進(jìn)我摯愛的那份的天空中。
只要走入體育館,我就感到舒心,感到安寧,感到祥和,感到富于滿滿負(fù)離子的清新空氣沁人心脾;來到這里,我似乎走進(jìn)了心的結(jié)界,沒有無聲的喧鬧,沒有沉悶的煩惱,只有滿心的喜悅和快樂。
不知不覺就來到了羽毛球館,我等著教練前來教我最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)與發(fā)力方法。高遠(yuǎn)球看起來簡單,要做到標(biāo)準(zhǔn)卻很難。轉(zhuǎn)身、調(diào)拍、擊球、收拍,每一個(gè)動(dòng)作在教練的表演中都是那么的優(yōu)美與流暢,發(fā)力恰到好處,球不偏不倚正好落中目的地;而我每一次操作都是那么的別扭難看,要么球調(diào)轉(zhuǎn)180度直直撞向地面,擲地有聲,要么球偏出場(chǎng)外好遠(yuǎn)。
我的自信心受到極大的打擊,我開始灰心,教練語重心長地跟我說:“慢慢來,別著急,努力做好每一步。”開始分解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn):“轉(zhuǎn)身時(shí),上下身同步;調(diào)拍,拍與背垂直;擊球,手腕發(fā)力;收拍,自然輕松!蔽野凑战叹毜恼f教和示范動(dòng)作,一次次地嘗試,教練不厭其煩地糾正我每個(gè)動(dòng)作的小偏差,終于,我找到了動(dòng)作的要領(lǐng),我開始重拾信心,我更加地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng),更加努力練習(xí),水平也在不斷地提高。
從這中,我領(lǐng)會(huì)到一些道理——盡管失敗了許多次,但是不應(yīng)該氣餒,因?yàn)橹灰銘汛е鴫?mèng)想,懷揣著堅(jiān)持到底的信念,并付出比常人更多的努力,更多的艱辛,更多的汗水,公正的'上帝會(huì)讓你摘下成功的果實(shí)的。
從中,我也悟到了另一點(diǎn)——聰明與愚拙之間,惟勤可補(bǔ)。
回來后,我很開心、愜意,我重新拾起作業(yè)本,原來那些難題、偏題都迎刃而解,我重新找回了學(xué)習(xí)的樂趣——原來學(xué)習(xí)也是那么簡單而輕松,只因?yàn)槲覜]有找到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)和學(xué)習(xí)所必須具有的精神——苦中作樂,堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認(rèn)為這樣不好。
我們應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做一些事,幫家長分擔(dān)一些。要學(xué)習(xí)獨(dú)立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依賴性,學(xué)習(xí)獨(dú)立。
同時(shí)我也想對(duì)家長說,你們應(yīng)該放手了,是時(shí)候讓我們嘗試著自己去做一些事,學(xué)習(xí)獨(dú)立了。我們已經(jīng)長大了,請(qǐng)你們不要再擔(dān)心了。
我還想對(duì)那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學(xué)說。我們終有一天會(huì)長大,父母也終有一天會(huì)老。如果一直依賴父母,那父母老了我們?cè)撛趺k?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí),他不用擔(dān)心我會(huì)搞雜,放心的.把一切交給我,并且鼓勵(lì)我去做。就這樣,我會(huì)整理好自己所有的東西,有時(shí)還會(huì)幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué),只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)習(xí)獨(dú)立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導(dǎo)老師劉書敏
學(xué)習(xí)的作文 篇7
“鐺”新學(xué)期的開門鈴響了起來,從盛夏一路來到深秋,我們步入了新的環(huán)境,讓我們馬不停蹄地開始學(xué)習(xí)。話說“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有功夫,但是沒了規(guī)劃就會(huì)感到迷惘。今天,我便來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)態(tài)度。老師常說:“看你現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度就非常好”,那么“學(xué)習(xí)態(tài)度”是什么呢?便是指對(duì)學(xué)習(xí)的看法和采取的.行動(dòng)。對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我也不模糊,簡單明了地說,學(xué)習(xí)就是我生命的一部分。在學(xué)習(xí)里,我能夠不斷吸取甘霖,而一旦停止學(xué)習(xí),我便會(huì)如一株失去陽光的植物,停止了生長,終將萎靡不振。學(xué)習(xí)真乃居家旅行充實(shí)靈魂必備“神器”!而我要付諸的行動(dòng),也不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。
只要做好自己本分即可,在加上日常一點(diǎn)一滴的積累,多讀書,多看報(bào),少吃零食多睡覺,才能立于不敗之地。除了態(tài)度,學(xué)習(xí)目標(biāo)也是不可或缺的。既然談完了我的態(tài)度,現(xiàn)在變敞開心扉規(guī)劃一下新學(xué)期我的目標(biāo)吧一個(gè)人有了志向和目標(biāo)才能走得長遠(yuǎn),我的目標(biāo)并不偉大,而是平凡的。一日三省吾身,相比昨日,有了進(jìn)步,有了超越即可。不可停止生長,停滯不前會(huì)使人頹廢,一次停息,便會(huì)阻擋了進(jìn)化。以后的道路是天限延長的,不可不動(dòng),更不可妄動(dòng)。唯有步步為營,穩(wěn)踏天地,才是正道。平步青云,百戰(zhàn)不殆。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)的樂趣_關(guān)于學(xué)習(xí)的作文02-15
學(xué)習(xí)的作文06-21
【精選】學(xué)習(xí)的作文07-27
(精選)學(xué)習(xí)的作文07-31
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)的作文[精選]09-02