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      2. 學(xué)習(xí)作文400字

        時間:2024-04-22 18:10:07 學(xué)習(xí) 我要投稿
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        學(xué)習(xí)作文400字6篇[優(yōu)選]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)習(xí)作文400字6篇[優(yōu)選]

        學(xué)習(xí)作文400字 篇1

          剪紙是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一張紅紙折幾折,一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那么一剪,打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案,這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個生動的'剪紙背后,都有一個生動感人的故事。我擁有著一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個小姑娘在一個蒙古包里面聚精會神地學(xué)習(xí),蒙古包的外面綠草如茵,鮮花盛開。面對這幅剪紙,我思緒萬千,便張開了想象的翅膀,飛到遼闊無垠的大草原上。

          在一個村莊里,有一個可愛又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的時候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因?yàn)榭炭嗲趭^,所以學(xué)習(xí)成績很好,是班里的第一名。每天放學(xué)以后,她都幫奶奶干活,做一些自己力所能及的事。

          一天夜晚,在蒙古包里,塔娜正在學(xué)習(xí),只見她認(rèn)真地看著書,嘴里還小聲地說著什么。一會兒她又兩手托腮,思考著。突然,塔娜大聲喊道:“我終于明白這道題該怎么做了。”頓時,風(fēng)吹進(jìn)蒙古包內(nèi),好像在為她鼓掌。

          第二天早晨,塔娜照例來到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時,鄰居烏娜姐姐走過來,親切地對塔娜說:“塔娜,你真愛勞動。 彼葦n了攏搭在耳邊的頭發(fā),笑嘻嘻的說:“烏娜姐姐,不要夸我了,再夸我會很慚愧的!倍嗝纯蓯鄣乃劝!

          這張剪紙,把草原上的塔娜刻畫得活靈活現(xiàn),我要永遠(yuǎn)保存。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇2

          俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校,他一直做得很好,但是因?yàn)樨毟F,他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家,他不得不四處旅行,做許多不同的工作,但是他沒有忘記學(xué)習(xí)。為了避免老板禁止閱讀,他不得不在晚上看書。他做了一個小油燈來收集殘余的油,然后藏在閣樓里看書。

          在極其惡劣的條件下,高爾基努力工作,成為了世界著名的知識淵博的偉大作家。

          在加拿大,一個孩子生來就有一張極其丑陋的臉,口吃,左臉部分癱瘓,嘴角畸形,說話時嘴歪向一邊,一只耳朵什么也聽不見。

          為了糾正口吃,他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的兒子,由衷地說:“不要再練習(xí)了。母親會陪伴你一生!比欢,他擦了擦母親的眼淚說:“媽媽,書上說每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”

          后來,他終于能夠流利地說話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí),所以取得了優(yōu)異的成績。

          1993年10月,他參加了大選。他的對手通過在電視上滾動他不好的'一面來誹謗他,但是他對手的方法是無用的。最終,他以高票獲勝,當(dāng)選為總理,并在1997年再次獲勝,再次當(dāng)選總理,他就是讓·奇雷蒂恩。

          當(dāng)我讀到這封信時,我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出的辛勤勞動。我也想努力學(xué)習(xí),加倍努力,立志成為一個偉大的人。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇3

          “嘩啦拉”的摸牌聲不停地響,聲聲入耳,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有心情繼續(xù)坐在書桌前繼續(xù)工作,學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中。我只能無可奈何地對媽媽說:“我出去走走!

          外面,多么寧靜,空氣又多么新鮮,一陣微風(fēng)吹來,無比愜意。我仰望高掛在天幕上的圓月,不禁嘆道:月宮里面,該有個寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!然而我做不了嫦娥,只好再回家。

          未進(jìn)家門,便聽見牌聲依舊,牌客們還未走。我氣憤極了,決定找媽媽說一說。推開門,只見媽媽正搓得起勁。我咳了一聲,滿桌的'人誰也沒注意;我更重地咳了一聲,媽媽抬起頭來看看我,說:“快洗洗,先去睡吧,天不早了!蔽乙Я艘ё齑,心想,明天晚上他們要是再來,我就顧不了媽媽的面子,一定下逐客令,把他們通通趕走。

          躺在床上,我無法入睡,身旁的小鬧鐘告訴我已經(jīng)12點(diǎn)了,他們還在繼續(xù)打。我不由想,麻將這東西怎么有那么大的吸引力!以前媽媽對我的學(xué)習(xí)是那么關(guān)心,三天兩頭問長問短;可現(xiàn)在媽媽從來不問我了。為我打了一半的毛衣,也扔在那兒好長時間沒碰它了。

          時針已經(jīng)指向兩點(diǎn),麻將聲還在我的朦朧中沙沙地響……我仿佛正在課堂上打瞌睡,忽然老師一聲大喝:“張敏!”把我嚇出一身冷汗,這一下便再也睡不著。我煩躁到了極點(diǎn),麻將,麻將,我恨死你了!

          大約又過了半個小時,終于曲終人散!懊魍碓僖!”

          現(xiàn)在固然人去樓空,但是已經(jīng)睡意朦朧。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇4

          今天仍然是一個好天氣,依舊萬里無云,也依舊有許多新收獲。

          今天中午趙老師想讓我們通過開學(xué)第一課這個節(jié)目來教育我們,趙老師便從網(wǎng)上給我們看開學(xué)第一課。他對我們大家說:“今天中午我給你們看開學(xué)第一課,想讓你們從中得到一些啟發(fā)和感悟!

          開學(xué)第一課開始了,在開學(xué)第一課當(dāng)中有感人的偉大故事,也有美妙的歌聲,還有最純真的幸福。本期開學(xué)第一課的主題是幸福。在每一個幸福的故事背后都有一個個感人的故事。看完整個開學(xué)第一課,讓我有了許多感悟。我覺得開學(xué)第一課里面講的所有人都是一個個偉大而又充滿幸福的人。我想開學(xué)第一課就是通過這些人讓我們在新的學(xué)期里設(shè)下新的目標(biāo),努力去追求自己新的理性。也讓我們在新的'一學(xué)期里去尋找自己的幸福,為了自己的幸福而去努力。也想讓我們知道偉大也是平凡事和小事做起的。同時也讓我們知道努力、奮斗、寬容他人、健康成長、學(xué)會感恩等。所以我覺得學(xué)習(xí)無處不在,生活處處看得見。

          這些收獲也許會讓我更加成熟,也許會讓我有更多的成長。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇5

          “張成果,88……”老師又發(fā)試卷了。

          試卷上那鮮紅的“88”分如利箭一般刺痛了我的心,每次考試后,我總是信心十足翹首期盼著發(fā)考卷,可是當(dāng)我拿到考卷,看到那不理想的成績,我的心情猶如掉入了萬丈深淵!澳銈兪歉吣昙壍膶W(xué)生了,學(xué)習(xí)要更上一層樓……”老師的教導(dǎo)時刻回蕩在耳邊。

          隨著年級的不斷提升,學(xué)習(xí)的難度也隨之提升。每天背著重量與日俱增的書包,肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重;上課時,老師講得繪聲繪色,我卻呆呆地坐著心不在焉地聽著,心早已經(jīng)飛到太平洋了,直到下課鈴響,我才猛然被拉了回來;課后,作業(yè)比小山高,壓得我們身心交瘁,;大考小考一場接一場,一道道題目讓我們知識的漏洞百出,久經(jīng)考場的我們曾驚喜、郁悶直到麻木。嗨,重壓之下的我在學(xué)習(xí)上何時才能更上一層樓呢?

          其實(shí),我們想在整潔明亮的`富有歡樂的教室里聽老師們開心地授課,他們鼓勵我們做課堂的主角,我們可以上臺暢所欲言;我們不要只學(xué)語文和數(shù)學(xué),我們需要優(yōu)雅的歌聲、琴聲陶冶情操;我們盡享籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育帶來的歡樂。課外,林中小道的傾心交談,電視機(jī)前手舞足蹈,書桌前涉獵群書,院子里引吭高歌……

          學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的,我愛學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對師長的"威逼利誘"。我想按我的意愿輕松快樂地在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

        學(xué)習(xí)作文400字 篇6

          我有許許多多快樂的事兒。和伙伴一起做游戲,我快樂;幫媽媽做家務(wù),我更快樂;解決學(xué)習(xí)上的難題,我最快樂。

          作為一個小學(xué)生,我解決最多的是學(xué)習(xí)上的困難,獲得最多的是學(xué)習(xí)上的樂趣。

          "同學(xué)們,下課之后,你們思考一下小黑板上這道題。"數(shù)學(xué)老師又給我們留了一道思考題。"哎,又做!頭大!"有的同學(xué)不滿地嘀咕著。我則快樂地拿出草稿本,開始向難題進(jìn)軍。這個思考題有點(diǎn)復(fù)雜,已知條件非常散亂,做這樣的題一定要保持自己的思路是清晰的,為了計算的簡便,我開始把那些已知條件寫到一塊,再慢慢分析,好不容易找到了一種解題方法,可是卻怎么也不能算出結(jié)果。哎,是不是什么地方出錯了?還是沒有弄清題意呢?

          我重新在草稿本上仔細(xì)檢查起來。噢!原來是我把數(shù)字"128"看成了"182"!真是粗心呀!我馬上抓緊時間重新做了一遍,哈哈!對了!我長長地舒了一口氣,心頭涌上一絲甜絲絲的`感覺,這大概就是學(xué)習(xí)的樂趣所在吧!說真的,

          學(xué)習(xí)就是這樣,只要自己努力去鉆研,就一定會攀登上學(xué)習(xí)這座珠穆朗瑪峰,迎接你的就是成功的樂趣。

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