學(xué)習(xí)作文300字

[通用]學(xué)習(xí)作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌每當(dāng)想起時(shí)，我的心中自然升起一種對那個(gè)小男孩的敬佩，對自己所作所為的羞愧。

　　那是風(fēng)雨交加的下午，我從英語班回家時(shí)，看見一個(gè)二三歲的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估計(jì)是看見家長在忙，偷偷出來買糖果的吧�！�(因?yàn)樾∨�孩手里握著兩根糖�?。我本是想上前扶一把，但看見小女孩手上，衣服上，臉上，都是泥點(diǎn)，我不禁想起：“這么臟，我扶她肯定會(huì)弄臟衣服，回到家，媽媽又該批評我，罵我了�！蔽铱刹幌霙]事找罵，便把向前伸出的腿退了回去�？墒�，剛把腿退回去，我心里又有些后悔：“小女孩真可憐，唉!”后悔完，便強(qiáng)制自己離開那個(gè)‘是非之地’，可是我走時(shí)卻是‘步步驚心’，小女孩的.哭聲行處的回響在我耳邊。忽然，小女孩的哭聲沒有了，傳來的是一陣話語：“小姑娘，不哭了�！蔽胰滩蛔』仡^看看，看見了這個(gè)小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝，擦完以后，又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

　　我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！比A羅庚的這句話就是我的座右銘，它時(shí)刻提醒我要勤奮努力地學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，每一個(gè)人的成功是離不開勤奮努力的。比如我國著名的生物學(xué)家童第周，他中學(xué)第一學(xué)期末的成績很差，但是，他用勤奮趕了上來，成績突飛猛進(jìn)，在全班名列前茅。我也是一個(gè)勤奮努力的人，有不服輸?shù)哪枪蓜拧?/p>

　　記得剛學(xué)英語時(shí)，英語單詞是我最大的弱項(xiàng)，每當(dāng)背到后面單詞就忘記了前面的單詞。我就每天晚上睡覺前把當(dāng)天所學(xué)過的'單詞背一遍，并且還把記不牢的單詞寫在一張便簽紙上，貼在衛(wèi)生間的鏡子上。每天刷牙時(shí)，邊刷邊記這幾個(gè)單詞。每天上學(xué)的路上，我都會(huì)再讓媽媽抽問我記不牢的單詞。每個(gè)星期天，我會(huì)把一個(gè)星期所學(xué)的單詞再復(fù)習(xí)一遍。這樣不僅克服了背到后面忘了前面的毛病，而且期中英語成績得了滿分。由此可見，即便我沒有別人聰明，只要勤奮努力，成績也是照樣可以提高的。

　　我們現(xiàn)在不用鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞，但是我們?nèi)圆荒芡�記“勤奮”二字。只有勤奮努力，你的人生才能活得更精彩。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

　　好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么，怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢？在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法，但是，不一定是適合你的。下面我想說說我的學(xué)習(xí)方法。

　　我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語說起來很簡單，但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候，我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽課，但是，天上的小鳥有沒有掉隊(duì)的`？墻角的那只小蝸牛有沒有爬遠(yuǎn)了？這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人？……

　　還有，在彈鋼琴的時(shí)候，我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是，在玻璃門那邊，我的可可小狗有沒有咬我的鞋子？魚缸里，小烏龜們有沒有把小金魚給吃掉？……噢！天啦！

　　你瞧，要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以，我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候，總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候，我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本，我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來，不懂的都做好記號，下課后問老師。

　　我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的，但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

　　我有一只漂亮精致的鋼筆，我對它愛不釋手。它很好用，是我的“學(xué)習(xí)神器”，背后還有一個(gè)溫暖的故事呢。

　　我的鋼筆有著黑色的身體，像穿著一件黑大衣，上面印著許多潔白的小雪花。打開筆蓋，露出了銀白色的筆尖，有一種說不出的美麗。擰開筆管，是可吸墨的墨管，不僅能吸墨水，還可以更換墨囊。這就是我的多功能鋼筆。

　　記得我剛上三年級時(shí)，媽媽跑遍了許多地方，才買回這支鋼筆。她拿著鋼筆問我：“喜歡嗎？”“喜歡！”我高興地說。媽媽又說：“你要珍惜它，愛護(hù)它，不能把它弄壞�！蔽疫B連點(diǎn)頭，細(xì)心地把它裝入文具盒里。

　　后來它一直陪伴我，我用它寫作業(yè)、寫試卷，寫出的字清晰又流暢。在一次書法比賽中，我的鋼筆卻突然沒墨了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，突然想起可以換墨囊啊，我就趕緊換了一支新墨囊，終于逃過一劫，比賽結(jié)果是我的`了全班第一，心里別提多高興了。它可真是我的幸運(yùn)星��！

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我快一年了，雖然現(xiàn)在五花八門的鋼筆不勝枚舉，但我卻舍不得換掉它。想讓它永遠(yuǎn)陪伴著我，我也會(huì)一直愛惜它，因?yàn)樗�是我名副其�?shí)的“學(xué)習(xí)神器”�。�

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