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【精華】學(xué)習(xí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
今天上午,汪老師講評上周五的作業(yè)時,批評了好幾個同學(xué)。他們有的是沒有完成作業(yè),有的是家長沒有在作業(yè)本上簽字,還有的是作業(yè)完成得不夠好。但最讓人不可思議的是,強午西同學(xué)的作業(yè),居然是家長替他寫的。聽到這件事,我感到十分驚訝!這種不敢讓人相信的事情,竟然發(fā)生在我們班同學(xué)的身上!
試問,家長替孩子寫作業(yè),是幫助孩子嗎?不是,絕對不是。這樣做,不但不能提高孩子的學(xué)習(xí)水平,反而會害了孩子的。強午西同學(xué)在我們班本來學(xué)習(xí)就差,如果再讓家長替他做作業(yè),那他的學(xué)習(xí)成績還會越來越差的。汪老師今天嚴(yán)肅地批評了強午西,并和他的'家長取得了聯(lián)系。
今天這件事,不僅對強午西觸動很大,而且對我們?nèi)嗟拿總人,都是一個很大的震動。做作業(yè)是為了復(fù)習(xí)和鞏固知識的,并不是為了給老師完成任務(wù)的。家長替孩子做作業(yè),只會害了孩子。因此,我決不讓家長替我做作業(yè)。因為我知道,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
12歲,是一個孩子茁壯成長的時候;12歲是一個孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的時候;12歲我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
毛澤東說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”是啊,12歲,如果我們不學(xué)習(xí),又能做些什么呢?要想成為國家棟梁要學(xué)習(xí),要發(fā)財也要學(xué)習(xí)。凡事都需要知識,而知識在于學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是一個知識爆炸性時代,國家需要高知識、高素質(zhì)的人才。我還是那句老話:不學(xué)習(xí),又能做些什么呢?
我班有一個同學(xué),在上課時老是睡覺,每天都被老師罰站一次。我想:他那樣怎么能學(xué)習(xí)好呢?如果知識是睡來的,老師可能就會給我們一人準(zhǔn)備一張床,讓我們天天睡覺?墒牵R是靠刻苦努力學(xué)到的,而不是靠睡覺睡來的'。
吃的苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大以后能干些什么呢?所以說,要想長大成才,12歲,我們必須學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
小時候,我是個手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫(yī)院,她特別擅長打針,是醫(yī)院里的工作能手;在家里,她特別擅長做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開始跟著老媽學(xué)手藝。可能是我屬狗的緣故吧,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬事俱備,立馬動手!我學(xué)著老媽的樣子,先擰下團面粉,在手心搓成個圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團,已經(jīng)變成了長方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽。∮谑,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過老媽的玉色荷葉,開始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著老媽的.樣子,將面皮點點地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結(jié)果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個肉餅!
第個包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細(xì)觀察老媽怎樣包包子,然后再動手嘗試。第二個,第三個……我終于學(xué)會包包子啦!
學(xué)習(xí),讓我嘗到了成功的喜悅!
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