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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時(shí)間:2021-02-01 18:50:06 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        尋覓春天的蹤跡作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        尋覓春天的蹤跡作文集錦15篇

        尋覓春天的蹤跡作文1

          看了這一個(gè)題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌!按禾煸谀睦镅剑禾煸谀睦!比缃瘢呀(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話,那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!

          原來(lái),春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春,但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的,但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,正想白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,這首詩(shī)中,作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫(xiě)的是多么的生動(dòng)形象啊!

          原來(lái),春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了,動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠,可是當(dāng)春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看,那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得,在哪里伸懶腰呢!你在看,那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳,好像在那練習(xí)動(dòng)作呢!……

          春天在那里?朋友,如果當(dāng)你找不到春天的時(shí)候,記住,只要你認(rèn)真觀察周?chē)氖挛铮怯肋h(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

        尋覓春天的蹤跡作文2

          星期天,我來(lái)到街上,看見(jiàn)一切都變了。原來(lái)是春天來(lái)了,冬姑娘和我們?cè)僖?jiàn)了,春姑娘悄悄地來(lái)了。大雁從南方飛回來(lái)了。小溪融化了,樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。

          走到街上,我發(fā)現(xiàn)馬路倆旁的樹(shù)木變了。冬天,樹(shù)木都把葉子落光了。夏天,樹(shù)木就像換了一身衣服似的,原來(lái)光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝條,還發(fā)了芽。再看種在那小樹(shù)木的花兒,一朵又一朵的姿勢(shì),而且還非常的鮮艷呢。有的開(kāi)了兩三朵花,有的全開(kāi)了,還有的是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,好像對(duì)我們微笑。再到古渡廣場(chǎng)看看,草坪變綠了,好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽(yáng)。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服,煥然一新,顯得格外的有精神。

          一切都變了,大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。

        尋覓春天的蹤跡作文3

          不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我走出家門(mén),去尋找春天。

          公園里,柳樹(shù)吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹(shù)上蕩秋千。

          天空中,溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去,忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息,從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。

          云朵里,清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱,來(lái)到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

          河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái),河里的小魚(yú)正游來(lái)游去,為春姑娘的來(lái)訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。

          春天來(lái)了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機(jī)勃勃!

        尋覓春天的蹤跡作文4

          早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。

          春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。

          今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。

          我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟,換上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!

          春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!

        尋覓春天的蹤跡作文5

          星期日,今天,我太激動(dòng),因?yàn)槲覀円ヌご毫!一大?點(diǎn),我就起床,洗洗臉,刷刷牙,吃吃飯。我找了一個(gè)袋子,把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發(fā)了。我到了學(xué)校門(mén)口,有很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到門(mén)口了,他們有的拿著手機(jī)、零食。都還沒(méi)出發(fā)他們就吃起零食來(lái)。

          8點(diǎn)一刻老師來(lái)了。她把我們分成了4組,男生二組,女生二組,又點(diǎn)了點(diǎn)名。已經(jīng)八點(diǎn)四十了,我們開(kāi)始出發(fā)了。

          我么邊走邊記下:柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也鉆出了土地,人們脫下厚厚的棉襖。走著走著,我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說(shuō):”大家看,哪里有桃花。“我們?nèi)タ戳丝矗蠋熌弥鄼C(jī)和我們照了幾張照片。我們哥幾個(gè)勾肩搭背的站在一起,老師說(shuō):”茄子!斑沁钦障聛(lái)了。

          我們一直走,走到一條路上,有很多工廠。我們邊走邊看,我看見(jiàn)了一棵葉子非常綠非常滑的不是很高的草,我還嘗了嘗,誰(shuí)知那么苦,苦的我連忙吐了出來(lái)。我拿出一根火腿腸,吃的正香著呢!老師趁機(jī)給我照了一張,老師說(shuō):”吃得真可愛(ài)!“我們又走到超市面前,超市前面有一座石像,我們?nèi)w在石頭旁邊合了一個(gè)影,我們哥幾個(gè),都站在石像上面。

          我這次去踏春,雖然很累,但是很快樂(lè)。

        尋覓春天的蹤跡作文6

          冬去春來(lái),楊柳吐綠,我盼望已久的春天來(lái)到了,我不禁欣喜若狂。

          春天來(lái)了,山變綠了,田野里的小草偷偷探出頭來(lái),在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)?晒珗@里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的,像涂了一層油漆似的。腳踩在上面,軟綿綿的,像踩在地毯上!花兒也開(kāi)了,有桃花,迎春花,油菜花,它們爭(zhēng)奇斗艷,好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。

          春天,最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳,喚醒大地,它吹開(kāi)了一望無(wú)際的麥田,麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水,河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上,使人感到神清氣爽,它吹得花兒點(diǎn)頭,吹得楊柳跳舞。

          我最喜歡的就是春天的雨了。雖說(shuō)一下起來(lái)就淅淅瀝瀝,沒(méi)完沒(méi)了。但它像棉花一樣輕,像針尖一樣細(xì),打在臉上,心里癢癢的。是它洗去了舊年的塵土,仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上,草綠了,花紅了,落在池塘里,魚(yú)兒哈哈笑。

          春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,蜜蜂也開(kāi)始了辛勤工作,小朋友們也背起書(shū)包開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。

          春天來(lái)了,春天真美麗!像一首詩(shī),更像一幅畫(huà),真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。我愛(ài)這美麗的春天!

        尋覓春天的蹤跡作文7

          迷人的春天踏著輕快的腳步走來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。我們脫掉棉襖,沖出家門(mén),去尋找春天,感受春天的美麗。

          我們來(lái)到公園里?!柳樹(shù)已吐出嫩綠的枝芽,甩著長(zhǎng)辮子在春風(fēng)中搖擺。桃花、梨花在枝頭盡情綻放,引得蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙采蜜。聽(tīng)!一群群小鳥(niǎo),唱著歡快的歌兒,訴說(shuō)春天的美麗。

          我們來(lái)到草地上,嫩綠的小草被我們的歡笑聲叫醒了,正從地里探出頭來(lái),和我們一起唱歌、跳舞、做游戲。微風(fēng)陣陣吹來(lái),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,于是我們手拖風(fēng)箏奔跑著,天空被我們點(diǎn)綴得豐富起來(lái)了,各式各樣的風(fēng)箏也伴隨著我們的歡笑聲越飛越遠(yuǎn)……

          春天來(lái)了,我們看到了,聽(tīng)到了,找到了。春天正悄悄地走進(jìn)我們的生活,帶給我們快樂(lè)與美麗。

        尋覓春天的蹤跡作文8

          隨著開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。

          它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。

          春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。

          春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。

          窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻

          小徑上,人們閑暇的散步

          湖邊,垂柳新吐嫩芽

          這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

          這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。

        尋覓春天的蹤跡作文9

          “春天來(lái)了。”媽媽自言自語(yǔ)道!芭!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的'嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

          春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃

          來(lái)到校園,我似乎已找到春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。

          回到家后,我打開(kāi)窗戶(hù)想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿(mǎn)了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。

          春天,我終于找到了你的存在。

        尋覓春天的蹤跡作文10

          冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了我們的身邊。

          春天的風(fēng)兒是那么的輕柔,迎面吹來(lái)的春風(fēng)像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽(yáng)是那么的明媚,照在身上暖洋洋的,真舒服。

          藍(lán)天下,燕子飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩袊\嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真美。 

          走在馬路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵樟樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,那葉子像一個(gè)個(gè)小雞心,是那么地綠,那么地亮,好像涂了一層油似的。

          樹(shù)下,一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋,風(fēng)兒一吹,好像在像你招手呢!綠草叢中,開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。

          這些美麗的花兒,引來(lái)了一群群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊在花叢中飛來(lái)飛去,還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你,花兒,是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉!

          大街上人流如潮,那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服,甩掉了帽子和圍巾,穿上了時(shí)尚潮流的春裝。

          春天給我們帶來(lái)了美,帶來(lái)了活力,我喜歡這生機(jī)勃勃的春天。

        尋覓春天的蹤跡作文11

          春天,是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),它充滿(mǎn)清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是,媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花,去感受那沁人心脾的花香。

          來(lái)到田間小路,首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹(shù),而那桃樹(shù)上開(kāi)著粉紅粉紅的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看,覺(jué)得那桃樹(shù)是一個(gè)亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。

          接著,一片一片的梨花突然出現(xiàn),我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來(lái)到梨花前,一股清香撲面而來(lái),著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。

          你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來(lái)到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來(lái)那是小黃花,只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界,而我在這個(gè)世界里讀書(shū),寫(xiě)字,玩耍。

          花中游結(jié)束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。

        尋覓春天的蹤跡作文12

          清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái)一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來(lái)。

          春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,一切沐浴著清晨的曙光,在春風(fēng)中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。

          自然界此刻是如此美麗,到處播撒著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓_紛的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

          到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。

          恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

          春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛,春在水里,魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

          到處都有春天,青滿(mǎn)人間!

        尋覓春天的蹤跡作文13

          上周六,我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。

          一進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)綠草如茵,鮮花盛開(kāi),像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來(lái)春姑娘在這里跳舞呀!

          樹(shù)林里百鳥(niǎo)齊鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來(lái)。它們一聲聲快樂(lè)地唱著:“春天在這里,春天在這里……”

          孩子們?cè)诠珗@里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽(yáng)光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來(lái)春天在孩子們的臉上!

          有的爺爺奶奶也出來(lái)爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛(ài)的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來(lái)——原來(lái)春天在老人們的心里。

          我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

        尋覓春天的蹤跡作文14

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)辭舊迎新的季節(jié),一個(gè)播撒希望的季節(jié),一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是實(shí)在的,是自然時(shí)令的春天;春天是象征性的,是改革的春天,文化的春天,心靈的春天……

          春風(fēng)吹拂大地,大地醒了;春風(fēng)撫摸小河,小河化了,唱起歡樂(lè)的歌;春風(fēng)親吻著萬(wàn)物,萬(wàn)物笑了,一切都活了,生機(jī)勃勃。聽(tīng)!春天來(lái)了,讓我們來(lái)尋找她。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了小河邊,河水叮咚叮咚唱起了歌,小鳥(niǎo)翩翩起舞,小樹(shù)深處嫩綠嫩綠的枝芽,在風(fēng)中搖曳。

          春天來(lái)了,她來(lái)到了校園里,同學(xué)們脫下了冬裝,穿上了充滿(mǎn)生機(jī)的春裝,一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),神采奕奕。校園中,桃樹(shù)的花,開(kāi)了,一朵一朵壓枝低;放眼望去,綠油油的一片,是那么的耀眼充滿(mǎn)春意樹(shù)木脫掉了外衣,又重新回到了工作崗位,蝴蝶成雙成堆的飛,和春姑娘一起飛向天邊。

          她來(lái)了,來(lái)到了田野里,農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎腰低垂,在那里灑下希望的種子,因?yàn)樗麄儠缘,春天象征著美好,只有在春天那不顧一切的付出,到了秋天才能回?bào)我們“來(lái)年枕著饅頭睡”的愿望。

          春姑娘走了,悄悄的走了。她匆匆的來(lái),又匆匆的走,走遍了各個(gè)角落。

          我不用再去尋找她了,我找到她了。春天無(wú)處不在,在每一個(gè)角落里都六下了她深深的足跡。每一處都有她 一個(gè)美好的回憶。

          “春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

        尋覓春天的蹤跡作文15

          星期五,老師說(shuō)去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒(méi)睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。

          到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見(jiàn)尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)。看了一下表已經(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問(wèn)我:”去哪?“我說(shuō):”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們?cè)谖覀儗W(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。

          一路上有小鳥(niǎo)在歌唱,仿佛整個(gè)世界都是它的舞臺(tái)。還有柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝是她的頭發(fā)。還看見(jiàn)了楊樹(shù)呢,它可直了。春天到了,楊樹(shù)也綠了,它雖然不像柳樹(shù)漂亮,但楊樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也永遠(yuǎn)不動(dòng)搖。走了一會(huì)兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴,一?huì)就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會(huì)我還看見(jiàn)了一個(gè)工廠里面有一棵很漂亮的樹(shù),只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說(shuō)是工廠比讓進(jìn),也太小氣了。老師對(duì)那個(gè)看門(mén)地說(shuō):”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來(lái)。“他才答應(yīng)的。

          這一片還有一個(gè)工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過(guò)那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說(shuō)她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):”讓他幫咱拍!白吡艘恍(huì)兒,有一個(gè)商店我們都去哪買(mǎi)水喝,我們休息了一會(huì)體力又回來(lái)了。

          我採(cǎi)了一朵小雞蛋花,做這回來(lái)踏春的紀(jì)念。

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