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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時間:2022-01-02 13:23:39 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        有關(guān)尋覓春天的蹤跡作文匯編6篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的尋覓春天的蹤跡作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)尋覓春天的蹤跡作文匯編6篇

        尋覓春天的蹤跡作文 篇1

          三月春光,萬物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。

          早晨,我踏著霧露尋覓尋覓春天的蹤跡。

          竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。

          中午,我聞著芳香尋覓尋覓春天的蹤跡。

          小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。

          傍晚,我看著云霞尋覓尋覓春天的蹤跡。

          天邊,一道夕陽點亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。

          尋覓春天的蹤跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇2

          春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。

          她走到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊,小河里的`冰融化了,小河又恢復了她哪神奇的嗓音,唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱;春姑娘來到了田野,田野里的油菜花開了,田野上一片金黃,油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!春姑娘又來到了花園,花園里的花兒看到了春姑娘,連忙把美麗的花瓣展開來迎接她的到來。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林,就愉快地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲,原來這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍,看到春姑娘來了,連忙跟她打招呼,春姑娘微笑著告訴他們要快樂、堅強、健康地成長。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方,她要把春天的氣息帶到世界的每一個角落。

          我跟著隨著春姑娘的腳步來到了公園,公園里面一片生機。天上的小鳥在自由在地飛翔,地上的小草在無憂無慮的生長著,他們要為春天增添綠色。我來到公園里的小植物園里,植物園里百花齊放,一朵花比一朵花好看,并且它們的種類也非常多,如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美!

          當我正陶醉其中是,妹妹忽然說了一句話把我從中拽了出來。妹妹說的一句話是:”姐姐你快看!“我問他有什么事。她讓我看一朵花并說:”我們來玩一個游戲,名字叫‘數(shù)花瓣’,你敢不敢玩?“我說:”好,說一說怎么玩!啊币(guī)則很簡單,就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣,看誰先數(shù)完。“妹妹說。比賽開始了。正當我專心致志地數(shù)花瓣時,忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見了。這可把我給急壞了,于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對妹妹說:”你去哪兒了,可把給急死了。你沒有受傷吧?“妹妹笑著對我說:”我沒有事,倒是你,你也太笨了吧,居然這么容易被我給騙了!拔衣犃嗣妹玫脑,一下子火冒三丈,生氣的對她說:”你真是太可惡了!“我妹妹反駁道:”我哪里可惡了,明明是你太笨了……“”什么,你居然說我笨,是不是不想回家了?“妹妹看我這么說她,就斷定我要打她了,于是拔腿就跑,邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過去,把她逼到了墻角,滿臉壞笑地說:”嘿嘿,跑不掉了吧?和我比小聰明,你還太嫩了!耙娮约阂褵o退路,她說:”好姐姐就放過我吧,以后我在也不逗你了,好不好嘛……“看到她討好我的樣子,我忍不住笑了。

          春天,是一個美麗的季節(jié),發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛的。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇3

          這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

          看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。

          我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

          我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

        尋覓春天的蹤跡作文 篇4

          春姑娘來了,她一路走來,沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬物復蘇,綠意盈盈的景象。

          聽!春雨沙沙地下著,像一個個跳動的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩人都在用美妙的詩句來贊美它,如詩人杜甫的“好雨如時節(jié),當春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙毴缗C,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時而是動聽的,時而是美妙的,時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬物更加生機勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬物的生命之源!

          看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍的天空,上面飄著潔白的云朵,時而有幾只小鳥飛過藍天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍的,真是惹人喜愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!

          的確,春天的風暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過,就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無線的生機帶給人世。

          人們都說校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點結(jié)束,期待春暖花開,讓我們踏歌而行,重返最美校園。

          春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫上一個圓滿的句號。

        尋覓春天的蹤跡作文 篇5

          春天來了!春天來了!

          我們幾個同學,脫掉棉衣,沖出校門,奔向公園,去尋找春天。

          春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,看啊。

          棕熊從洞里探出頭來,它那可愛的鼻子是春天的門鈴吧?

          柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?

          清澈見底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?

          早開的迎春花三朵四朵,那是春天的美麗吧?

          春天到了!我們聽到了她,我們看到了她,我們問到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

        尋覓春天的蹤跡作文 篇6

          那天,我早早的起了床。我很興奮,因為我們要去踏春。我是步行來到學校的,走到學校腿就開始疼了,就別說去那么遠的地方了。但是我不甘心,好不容易能和同學一起去找春天,我才不會丟掉這次機會呢!

          到了學校門口,那時候還沒有同學,我覺得無聊,就去找離學校最近的尚啟玩。到了她家,她還在吃飯,我就等她了一會兒。她吃完飯了,我們就一起去學校了。又在學校門口等了一會兒,同學們都陸續(xù)來了,接著老師也來了。我們開始排隊,我是我們那一隊的隊長,韓一萍是她們那一隊的隊長。開始上路了,我們倆很緊張,就手牽著手走。一會兒我往后一看,又有兩只手牽在了一起……

          走在一條小路上的時候,老師說可以摸摸楊樹上剛長出來的葉子。很多同學都去摸了,我也去湊了熱鬧。我發(fā)現(xiàn)楊樹剛長出來的葉子和塑料差不多,要不仔細看,我還真把它當成塑料了。摸完了,我們排好隊繼續(xù)走看到了桃花,有同學問老師能不能去看看,老師說可以。同學們就像瘋了一樣,都跑下去看桃花,摸桃花,聞桃花。蘇鵬同學最仔細了,他還一片一片的數(shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣。該上路了,同學們整整齊齊的走過了那條公路。

          我們走到了一個工廠前里面種了許多我們沒有見過的花,同學們都很想進去可是那個值班的老頭太小氣了,怎么說都不讓進去。老師過去跟他說了一下,老師自己進去了,我們呢,只能站在外面等待著老師帶著照片出來。又走到了一個工廠前,誰知道這個工廠值班的老頭比那個還小氣。老師進去拍也不行,最后只能把相機給他,讓他拍。哎!那個老頭真是不會照,照的就跟沒照一樣。

          又該上路了,這次很快就到目的地了。到了那里,我們先吃飯,吃完飯,我們在那里玩打水漂,正玩得高興的時候,我聽到張桐柏在哭,就過去看看怎么回事。原來是高豐啟在玩打水漂的時候打到了張桐柏,張桐柏哭的時候,我覺得很好笑。我們回到吃飯的地方,老師摘了一些能止血的草,在嘴里嚼了一會兒,放在張桐柏的傷口上。

          該回家了,那時候我的腿就像要散架了一樣疼,就別說要回去那么遠的路了?墒怯钟惺裁崔k法呢?當我們走到姚張村的時候,已經(jīng)累得走不動了,老師就讓我們停下來休息一下。我們看到村口有一個小賣部就爭先恐后的去買水;氐搅藢W校,我用老師的手機給我媽媽打電話,當我聽到媽媽說她不來接我的時候,我很傷心。幸好老師把我送回去了,不然,還不知道要走到什么時候呢!

          要是讓我說出那天的感受是什么,我會說:那就是一個字”累“呀!但是”累“并快樂著!

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