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      2. 尋覓春天的蹤跡作文

        時(shí)間:2023-11-28 14:48:27 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

        尋覓春天的蹤跡作文15篇【集合】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尋覓春天的蹤跡作文15篇【集合】

        尋覓春天的蹤跡作文1

          不知不覺(jué)中,春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,我走出家門(mén),去尋找春天。

          公園里,柳樹(shù)吐出了嫩芽,調(diào)皮的嫩芽們?cè)陲L(fēng)中做操,雨中洗澡,清晨還有小露珠的陪伴……啊,春天在柳樹(shù)上蕩秋千。

          天空中,溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去,忙著吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達(dá)春天的消息,從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊,春天在風(fēng)中唱歌。

          云朵里,清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱,來(lái)到我們這兒玩了!有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯,有的跳進(jìn)水里玩跳水,還有的落在傘上“咚、咚”的打著“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。

          河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱著歌,準(zhǔn)備迎接春姑娘的.到來(lái),河里的小魚(yú)正游來(lái)游去,為春姑娘的來(lái)訪而高興哩!啊,春天在水中游泳。

          春天來(lái)了,花叢里,草叢中……到處都有她的足跡,大地一片生機(jī)勃勃!

        尋覓春天的蹤跡作文2

          在冰雪融化之后,這里迎來(lái)了第一場(chǎng)春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說(shuō):“大地母親,春姑娘來(lái)啦!薄按蟮啬赣H”在冰天雪地的沉睡中醒來(lái),雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長(zhǎng)提供了水分。因?yàn)槿绱耍〔、?shù)木、花朵原本有陽(yáng)光的滋養(yǎng),現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵(lì)”,使它們“挺拔”起來(lái),為春天添加了一幅“春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物”美好的.畫(huà)面。是的,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!

        尋覓春天的蹤跡作文3

          清晨,拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)吹來(lái)一陣清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而撲來(lái)。

          春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)中草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿,一切沐浴著清晨的曙光,在春風(fēng)中搖晃,輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。

          自然界此刻是如此美麗,到處播撒著明媚的陽(yáng)光,到處?kù)乓_紛的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。

          到處是郊游踏青的人群,有老年人的.慈愛(ài)意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容。

          恍忽間明白,明媚的青所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。

          春天在哪兒呢?到大自然中找春天去,春在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷,春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛,春在水里,魚(yú)兒追逐,鴨子戲水。春在田間,麥苗返青,菜花金黃。

          到處都有春天,青滿(mǎn)人間!

        尋覓春天的蹤跡作文4

          那天的風(fēng)啊,你的憂(yōu)傷,是心底的云。

          春天的風(fēng),可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云絮;可以喚醒滿(mǎn)山谷的雀鳥(niǎo);可以逗急一城的杜鵑。

          春天,從春樹(shù)的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑,飄落在我的頭頂,輕輕拾掇,夾在我的書(shū)頁(yè)里。

          春天的蹤跡。在你潸然的淚痕里,在你春夜的嘆息里;在你中分的頭發(fā)里。

          冬天早已過(guò)去,春天仿佛在一夜之間已然到來(lái),已是綠意盈盈的枝頭,是春天寫(xiě)滿(mǎn)天空的情書(shū)。啼鳥(niǎo)關(guān)關(guān)和鳴,是賣(mài)弄清脆的喉嚨還是謳歌愛(ài)情的甜蜜呢?

          風(fēng)一樣的奔放,陽(yáng)光一樣的`熾熱,夏天終將到來(lái)。那時(shí),云樹(shù)煙村,風(fēng)城水濱,陽(yáng)光遍布,熠熠生輝。

          春天或許已了無(wú)蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對(duì)著你鏡里的朱顏。

          一個(gè)曾經(jīng)春天的夢(mèng),一個(gè)曾經(jīng)年輕的心,一個(gè)曾經(jīng)的滄海,只余下一聲喟嘆!

          杜鵑啼鳴也罷,蝴蝶翩躚也罷,回望春天里,落英如雨……

        尋覓春天的蹤跡作文5

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!

          我們幾個(gè)同學(xué),脫掉棉衣,沖出校門(mén),奔向公園,去尋找春天。

          春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,看啊。

          棕熊從洞里探出頭來(lái),它那可愛(ài)的鼻子是春天的.門(mén)鈴吧?

          柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?

          清澈見(jiàn)底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?

          早開(kāi)的迎春花三朵四朵,那是春天的美麗吧?

          春天到了!我們聽(tīng)到了她,我們看到了她,我們問(wèn)到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風(fēng)箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

        尋覓春天的蹤跡作文6

          星期六,爸爸媽媽帶我到豐樂(lè)去看奶奶,來(lái)到奶奶家院子里有一棵不知名的樹(shù)開(kāi)花了,花兒很美,可是聞不到花香。中午,天上下著傾盆大雨,不一會(huì)兒,雨下小了,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳フ掖禾!蔽衣?tīng)了興高采烈地跟著媽媽走出了家門(mén)。

          首先我們來(lái)到大河邊,河水清澈見(jiàn)底,緩緩流動(dòng)著,岸邊上的柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著,仿佛一位少女對(duì)著鏡子梳頭。還有那桃樹(shù)也開(kāi)花了,有的.露出了粉紅的笑臉;有的含苞未放。

          路邊的小草長(zhǎng)大了,綠茸茸的,好像給大地爺爺穿上了一層綠色的衣裳。

          田野里油菜花開(kāi)了,金燦燦的,一眼望不到邊。

          樹(shù)林里,枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

          啊,春天多美呀!

        尋覓春天的蹤跡作文7

          上周六,我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。

          一進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)綠草如茵,鮮花盛開(kāi),像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來(lái)春姑娘在這里跳舞呀!

          樹(shù)林里百鳥(niǎo)齊鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來(lái)。它們一聲聲快樂(lè)地唱著:“春天在這里,春天在這里……”

          孩子們?cè)诠珗@里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽(yáng)光,他們明亮的眼睛像春夜的星星——原來(lái)春天在孩子們的臉上。

          有的爺爺奶奶也出來(lái)爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛(ài)的孩子們,幸福的`笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來(lái)——原來(lái)春天在老人們的心里。

          我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

        尋覓春天的蹤跡作文8

          溫暖的春風(fēng)來(lái)到這片動(dòng)人景色中,它似乎也加入了這場(chǎng)比賽。它吹拂著整個(gè)大地,使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風(fēng)刺骨”來(lái)到這濕潤(rùn)的季節(jié),自己也發(fā)生了改變。在冬天里,風(fēng)是悲涼的,同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”,在冬天里它是無(wú)情的。但它也未必是無(wú)可奉獻(xiàn)。春天是由“無(wú)情”演變而成的,它深藏著許多的生命,在春天既是生物的貢獻(xiàn)者,也是春天里的一種“寒風(fēng)凜冽”的`“困境”。此時(shí)我坐落在蘇軾的身旁,與他共吟起了<<水龍吟>>:“似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思?M損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來(lái)不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚!

        尋覓春天的蹤跡作文9

          春天來(lái)了,春天來(lái)了。

          她在花兒里笑呀笑呀,她在風(fēng)里搖啊搖啊,跟小草說(shuō)說(shuō)話,跟燕子逗逗樂(lè)……

          春天來(lái)到小河,小河解凍了。春天走過(guò)田野,農(nóng)民在插秧。春天跑過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落都在俏俏地起著變化。

          春天來(lái)到果園,果樹(shù)們?cè)诒让溃覙?shù)穿起粉色連衣裙,梨樹(shù)穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了,問(wèn):“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,安慰著小螞蟻:“不算晚!不算晚!”

          竹林里,春筍在拔節(jié),竹子?jì)寢尳o春筍穿上了好多衣服。

          春天真美啊,真美啊!

        尋覓春天的蹤跡作文10

          在不知不覺(jué)中,春天的味道越來(lái)越濃了。

          俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我就是在早上發(fā)現(xiàn)春天的。

          早上上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)路旁小草翠綠翠綠的,小花也相繼開(kāi)放了;柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,再過(guò)幾天就會(huì)飄柳絮了;迎春花開(kāi)的到處都是,用她那金黃色的小喇叭四處吹奏那春的樂(lè)章。

          伴隨著春的'來(lái)到,氣溫也開(kāi)始升高。跑操回來(lái)時(shí),已經(jīng)熱得快不行了。回教室的路上,我猛地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)學(xué)校的玉蘭花快開(kāi)了,一朵朵潔白如玉的玉蘭花含苞未放,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。我看著這玉蘭花,感覺(jué)很清爽,放佛所有的燥熱都一掃而空。

          春天真的來(lái)了!

        尋覓春天的蹤跡作文11

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!

          我們幾個(gè)孩子,脫掉棉衣,沖出家門(mén),奔向田野,去尋找春天。

          春天像一個(gè)害羞的小姑娘,這里躲躲,那里藏藏。我們仔細(xì)地找啊。找啊。

          桃花在樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放,那是春天的笑臉吧?

          小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,那是春天的歌唱家吧?

          柳枝在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),那是春天的`頭發(fā)吧?

          一朵朵金黃金黃的迎春花點(diǎn)綴著青青的草地。

          春天來(lái)了,我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。

          春天在田野里,春天在校園里,春天在我們身邊。

        尋覓春天的蹤跡作文12

          美麗的春天又來(lái)到了我們的身邊,小朋友,如果你們喜歡春天,就跟我一起尋找吧!早晨,來(lái)到草原上,小草兒探出了嫩綠的小腦袋,我多想在這柔軟的草地上走幾步,可又生怕踩疼著這些可愛(ài)的小草們。月季花像個(gè)閉月羞花的小姑娘,只露著美麗的身體,而不含苞開(kāi)放。小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小柳葉,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝兒隨風(fēng)飄動(dòng),給人親切而溫暖的感覺(jué)。

          小河里的小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)地在小河里游來(lái)游去,好像在為這春天的到來(lái)而喝彩。

          陸地上的小動(dòng)物們更是高興地不得了,鳥(niǎo)兒唱著歡樂(lè)的歌,大雁也排著“人”字形前進(jìn),小兔子一蹦一跳的在樹(shù)林中采蘑菇,袋鼠帶著它的寶寶玩耍,連最懶的小熊伸個(gè)懶腰起床了。

          小朋友們脫下厚厚的.棉衣,穿上美麗的春裝在操場(chǎng)上做游戲。!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人們的愛(ài)里!

        尋覓春天的蹤跡作文13

          春天來(lái)了!我們小組正在仔細(xì)地找春天呢!春天在草叢中,微風(fēng)輕輕一吹,野花就跳著舞,香味就迎面撲鼻,真香!春天就在這,這就是春天的蹤跡!

          春天在樹(shù)林中,樹(shù)上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,每棵樹(shù)上還散發(fā)著濃濃的草木氣味呢,清新極了!春天就在這,這就是春天的蹤跡!

          春天在池塘中,池塘里的青蛙被春姑娘叫醒了,青蛙歡快地叫著“呱呱”。小魚(yú)兒被青蛙叫醒了,小魚(yú)兒們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地游泳呢。春天就在這,這就是春天的蹤跡!

          春天的'蹤跡還有很多很多……大家要仔細(xì)地找哦!

        尋覓春天的蹤跡作文14

          春天來(lái)了!春天真美!

          你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開(kāi)了,粉紅粉紅的.像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。

          小燕子從南方飛回來(lái)了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。

          麥苗抬起頭來(lái),伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著小手,向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著急了,他忙著撐開(kāi)綠傘,搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來(lái):“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。

          小朋友們上學(xué)了,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。”

          啊!春天真美!

        尋覓春天的蹤跡作文15

          春天像個(gè)小姑娘,遮遮掩掩,我們找啊找。

          小花紅紅的那是春天的卡子吧。春風(fēng)跑來(lái)跑去,那是春天的小腳丫吧。燕子從南方飛了回來(lái),嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去那是春天的字母吧。解凍的'小溪丁丁冬冬那是多么好聽(tīng)的琴聲啊!

          古代詩(shī)人就寫(xiě)過(guò)一些描寫(xiě)春天的句子,“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬(wàn)家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放但來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花。春風(fēng)一拂千上綠,南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春的詩(shī)句。

          春天來(lái)了小草探出頭在四處張望,它好像是看到了什么?啊!我也看到了,我和小草看到的是美麗的春天。

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