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      2. 風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文

        時(shí)間:2023-03-28 08:36:32 洪熔 敘事 我要投稿
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        風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文(精選57篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文,歡迎大家分享。

        風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文(精選57篇)

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇1

          秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

          星期六,我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見(jiàn)樹(shù)葉黃了,紛紛飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,好像在跟我們打招呼。

          我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng),看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的'拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說(shuō)聲“放”,這線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

          秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來(lái)了歡樂(lè),秋天多美啊!我愛(ài)秋天!更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇2

          春天到了,到處陽(yáng)光明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。

          我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?

          起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無(wú)所獲。

          突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。

          我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另一個(gè)人的'線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。

          夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇3

          星期一,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。

          這天早上,我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏像一個(gè)十字架,十字架的頂端是老鷹的頭,兩邊是老鷹的翅膀,正在翩翩起舞,末端是個(gè)巨大的老鷹尾巴,非常好看!放風(fēng)箏

          買(mǎi)了風(fēng)箏后,我就迫不急待地想放風(fēng)箏,我等了很久,終于到了下午的第二節(jié)課,我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場(chǎng)去放。我們一窩蜂地跑進(jìn)了操場(chǎng),開(kāi)始放了起來(lái)。放的時(shí)候,只見(jiàn)花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的`風(fēng)箏,我讓王桐拿起我的風(fēng)箏,然后我拿著風(fēng)箏線,只聽(tīng)見(jiàn)王桐喊道“一、二、三!蓖跬┚桶扬L(fēng)箏往高處扔了出去,我拿著線拼命地跑著,風(fēng)箏終于升了起來(lái),升得很高很高,正當(dāng)放得高興的時(shí)候,我就感覺(jué)到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏,回頭一看,沒(méi)想到趙竟天的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏纏在了一起,我急忙喊道:“趙竟天,停下!”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的風(fēng)箏線已經(jīng)被他的風(fēng)箏線弄成了一團(tuán)“粉絲”,而且風(fēng)箏也被弄壞,我只好停下來(lái)修風(fēng)箏了。

          這次放風(fēng)箏可真有趣!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇4

          一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我跟爸爸早早的就來(lái)到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的`起飛活動(dòng)還有段時(shí)間,但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂(lè)的笑容,到處都洋溢著笑聲。

          看著別人都在快樂(lè)地放風(fēng)箏,我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來(lái),我急忙把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候,一個(gè)小風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧,朝著我的風(fēng)箏就沖過(guò)來(lái),可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞,可惜很不幸,他們糾纏在一起,掉了下來(lái)。我又開(kāi)始重新放風(fēng)箏,這次我小心多了,不是地看看風(fēng)箏周?chē)袥](méi)有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天,越飛越高。

          看著我這飛翔的風(fēng)箏,看著我親手寫(xiě)的校園文明標(biāo)語(yǔ),看著風(fēng)箏上畫(huà)的圖畫(huà),我默默地下定決心,今后一定要像風(fēng)箏上寫(xiě)的這樣,從我做起,遵守校園文明,以此來(lái)感染周?chē);ハ噙M(jìn)步,互相幫助,最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望,風(fēng)箏能帶著我的理想,越飛越高,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇5

          星期六,我7點(diǎn)不到就早早的起床寫(xiě)起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后,我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢!

          到了這,我先把帶去的風(fēng)箏拼好,然后再把線纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后,媽媽手拿著風(fēng)箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái),我手里的線一緊一松,慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著,讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就像在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低,它一旦要落下來(lái)的時(shí)候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的'很高,我就放松手里的線,讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些!

          過(guò)了一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面,風(fēng)箏線都放到頭了,可忽然吹來(lái)一陣風(fēng),只見(jiàn)我的風(fēng)箏像掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線往回收,準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了!

          今天我放風(fēng)箏好高興呀!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇6

          星期六,我坐車(chē)經(jīng)過(guò)迎澤大橋,橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的人們臉上。想起兒時(shí)的愿望,還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門(mén)心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車(chē)跑到大橋下面,買(mǎi)了一個(gè)“福牛”的風(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。

          先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊!好高興!放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的'天空,明媚的陽(yáng)光,綠色的草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。

          我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇7

          星期五,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚(yú)”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,另外一只手拉著線,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開(kāi)繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開(kāi)心。不一會(huì)兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:這兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀,好像空中尋找獵物;這好看的“美人魚(yú)”,尾巴一擺一擺的`;還有這可愛(ài)的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說(shuō)著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。

          忽然,我看見(jiàn)付煜的風(fēng)箏跟我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開(kāi)。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開(kāi)了。

          今天我玩得真開(kāi)心呀!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇8

          春天在我的期盼中終于到來(lái)了,因?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)到了春天要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。對(duì)于放風(fēng)箏,我可是一個(gè)新手,14年中,我一次也沒(méi)有放過(guò),于是我很盼望著我的“初飛”。

          可老師跟我們開(kāi)了個(gè)小玩笑,今天來(lái)了一個(gè)突然襲擊,說(shuō)是馬上就放,結(jié)果只有十多個(gè)同學(xué)帶風(fēng)箏了,沒(méi)辦法,我們只好三五成群地放了。

          爸爸在家中告訴我,放風(fēng)箏必須兩個(gè)人,并跟我演示了一下基本動(dòng)作。所以初次放風(fēng)箏的我感覺(jué)也不是很困難。同學(xué)在后面拉著風(fēng)箏線,我拼命向前跑,風(fēng)箏就被一股強(qiáng)烈的氣流吹到了天上。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏線放三下,收一下,很快,借著風(fēng)的力量,我把風(fēng)箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看,沒(méi)想到風(fēng)箏線放完了,我的風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了,像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂飛著。我拼命地追趕,可是也無(wú)濟(jì)于事,風(fēng)箏自己落到“鄰家”的.菜園中去了。我們怕被老師訓(xùn)斥,也不敢進(jìn)園子中拿,只好悻悻做罷,但是這種強(qiáng)烈的喜悅在心中仍不肯離去。

          四十分鐘如流水一般飛逝了,期待著下一次的“風(fēng)箏日”!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇9

          今天的天氣可真好,晴空萬(wàn)里一朵朵白云漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中,美麗極了!像這樣的天氣放風(fēng)箏是再好不過(guò)了!

          于是,媽媽帶我去她公司門(mén)口的空地上放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是小熊的圖案,橘黃色的小熊,傻萌傻萌的,后面還拖著5條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,可真怪異!媽媽說(shuō):“你別看它奇怪,在風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,它可起著控制平衡的作用呢!”

          我和媽媽先把一根黑色的細(xì)捧按進(jìn)預(yù)留的兩邊洞里,把繩子在兩個(gè)洞里打個(gè)結(jié),風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線在前面猛跑,媽媽托著風(fēng)箏在后面緊隨著。一會(huì)兒,風(fēng)箏就搖搖擺擺的迎風(fēng)而上了,看到風(fēng)箏飛上了天,我心里有些得意!忽然,風(fēng)向變了,風(fēng)箏就像一只折翅的小鳥(niǎo)一樣,墜落下來(lái),我的心里很沮喪,原來(lái)風(fēng)向變了也會(huì)讓風(fēng)箏落下來(lái)啊!經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn),放風(fēng)箏是需要逆風(fēng)而行,用手控制風(fēng)箏線,利用風(fēng)箏線的張力控制風(fēng)箏的方向,一點(diǎn)一點(diǎn)的放著線,就這樣風(fēng)箏越飛越高,越飛越高…沒(méi)過(guò)多久線都放得差不多了,看著高空中飛舞的風(fēng)箏,我心里有一種莫名的.成就感。

          直到天色漸漸暗下來(lái),我才依依不舍地收起線來(lái)。因風(fēng)箏放的太高,我收線的時(shí)候可費(fèi)了老大的力氣了:剛將它拉近了點(diǎn),它卻像是不愿意回家似的,趁我一不注意就想往上溜,呵呵,還真是調(diào)皮!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇10

          星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到一片碧綠碧綠的一望無(wú)際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說(shuō):“你好,歡迎你們來(lái)到這里!”

          弟弟說(shuō):“哇,好多人!”我抬頭看,好多動(dòng)物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚(yú),有拖著長(zhǎng)尾巴的水母,有憤怒的小鳥(niǎo),還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的龍,它好像在說(shuō):“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機(jī),真威風(fēng)!天空真熱鬧,好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。

          看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”弟弟拿起燕子風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō):“放!”弟弟一松手,風(fēng)箏就飛了上去?墒牵嘧语L(fēng)箏很快就掉了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的'風(fēng)景!

          開(kāi)始第二次放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說(shuō):“我們要加把勁,風(fēng)箏你也要加把勁哦!”我再次把風(fēng)箏拋上天,可是好像在說(shuō):“我又有一點(diǎn)累了!彼炙は聛(lái)了。我和弟弟垂頭喪氣地說(shuō):“哎,還是飛不上去!”弟弟說(shuō):“哥哥,這次讓我來(lái)放吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我把風(fēng)箏拋上天,弟弟往前跑,一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō):“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開(kāi)心的一天。

          我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇11

          今天傍晚,天氣晴朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶我和弟弟去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻放的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

          我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待的跑了起來(lái),風(fēng)箏只飛了半米高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。

          我就不信,我放飛不了風(fēng)箏。第三次、第四次還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,一定能成功。”

          我按照爸爸說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的`,開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快放線的長(zhǎng)度,風(fēng)箏終于“掛”在空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心地笑了。

          爸爸走了過(guò)來(lái),告訴了我他小時(shí)候放風(fēng)箏的秘訣。他拿了一個(gè)瓶子,自己畫(huà)了一個(gè)箭頭,綁在一根木根上來(lái)測(cè)風(fēng)向,才知道了這個(gè)方法。

          這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕,因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去,找到方法,一定能成功!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇12

          3月27日那天下午,我們中隊(duì)到野處去放風(fēng)箏。我一看,風(fēng)箏的種類可真多:有美麗的花蝴蝶,金色的小蜜蜂,銀白色的小飛機(jī)…… 陽(yáng)春三月一望無(wú)際的田野里,空氣十分新鮮。我們忙活了一陣子,風(fēng)箏就陸續(xù)平穩(wěn)地飛上了瓦藍(lán)的天空,嚇走了一群在高聲歌唱的小鳥(niǎo)。剎時(shí),花花綠綠的風(fēng)箏,把天空打扮得異常美麗。一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地飛高了。

          看那美麗的花蝴蝶,穿著漂亮的花衣裳。在天空中悠閑自得地飛來(lái)飛去。它啊!就知道玩,一點(diǎn)兒也不愛(ài)勞動(dòng),還直說(shuō):“我最美麗!蔽铱刹挥X(jué)得你美麗?慈思医鹕腵小蜜蜂,一天天在花叢中忙碌著,為人們釀出最甜美的蜜糖,我覺(jué)得小蜜蜂才是最勤勞、最美麗的小昆蟲(chóng)呢。 看,那是誰(shuí)的風(fēng)箏,上面還畫(huà)著可愛(ài)的大熊貓。唔。它是“友誼小天使”。

          是啊,大熊貓是全世界人民都喜愛(ài)的動(dòng)物,它曾為增進(jìn)我國(guó)和世界人民的友誼作出了卓越的貢獻(xiàn)。 看看看1那又是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么光打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛不起來(lái)?不過(guò),不要灰心,“搏擊沖天的激浪是一種享受”,這次失敗一了不要灰心,找出失敗的原因,一定能飛上廣闊的天空…… 瞧,那又是誰(shuí)的風(fēng)箏,像一架小巧的中國(guó)民航班機(jī),直往斤云縫里鉆,一會(huì)兒往左乞,一會(huì)兒往右飛,好自在喲!望著正在天空中翱翔的風(fēng)箏,我心中暗暗地說(shuō):春天的風(fēng)箏。你披著明媚的春光迎著和煦的春風(fēng)高高地飛吧!你載著春天的希望,載著我們美好的理想,載著我們滿腔的豪情,飛到人間最廣闊的天地中去吧。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇13

          春天來(lái)了,有的人喜歡去野餐,有的人愛(ài)去登山,有的人喜歡騎單車(chē)……而我喜歡放風(fēng)箏。

          上周周六,天氣很好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,風(fēng)不大也不小,正好適合我放風(fēng)箏。我和爸爸興致勃勃地來(lái)到公明廣場(chǎng),這里真是人上人海呀,很多人都在放風(fēng)箏。

          我拿出我的“金蝴蝶”,一邊拉線,一邊朝一個(gè)方向拼命地跑,風(fēng)箏只打了幾個(gè)旋兒又掉在地上,它好像跟我作對(duì)似的,就是不肯飛上去。它又好像灌了鉛一樣掉下來(lái),我垂頭喪氣地?cái)?shù)落它:“哼,不爭(zhēng)氣的東西。”

          爸爸走過(guò)來(lái),笑了笑說(shuō):“不是風(fēng)箏的過(guò)錯(cuò),是你不應(yīng)該逆著風(fēng)跑,我們應(yīng)該迎著風(fēng)跑,再放線!边@讓我想起飛機(jī)起飛時(shí),迎著風(fēng)在跑道上跑一段時(shí)間才飛起來(lái)。這次我迎著風(fēng)跑了一段時(shí)間,邊跑邊放線,“金蝴蝶”果然慢慢地飛上了藍(lán)天。一會(huì)兒風(fēng)力大,它就盤(pán)旋上升,我就拍手叫好。

          一會(huì)兒風(fēng)力弱了,風(fēng)箏慢慢下降,我焦急得像熱鍋的螞蟻,生怕它掉下來(lái)。突然風(fēng)力不穩(wěn)定,風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟斗,我很忐忑不安,生怕它纏在樹(shù)上……

          后來(lái)我的風(fēng)箏越飛越高,有一個(gè)小朋友說(shuō):“哇塞,你的'‘蝴蝶’飛得好高!”我笑著說(shuō)了一聲,說(shuō):“飛得再高,它也逃不出我如來(lái)佛的手掌心!蔽易Я艘幌嘛L(fēng)箏,它就下降了,我又放了線,它又上升了,真好玩。

          這次放風(fēng)箏,我特別開(kāi)心,我在放風(fēng)箏過(guò)程中得出一個(gè)道理:做事要有方法,才能順利進(jìn)行。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇14

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

          到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的`坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。

          這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇15

          一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我和媽媽去東湖公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到東湖公園放風(fēng)箏的地方。只見(jiàn)那里人山人海、人流如潮,好像一片歡樂(lè)的海洋。我和媽媽來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤。小攤的風(fēng)箏可真多。≌媸歉魇礁鳂、琳瑯滿目、五花八門(mén)……我和媽媽挑得眼花繚亂。最后,我和媽媽終于選中“大金魚(yú)”。

          我們來(lái)到一個(gè)人煙比較稀少的跑道上。我拿著把手,媽媽拖著“大金魚(yú)”,我就跑起來(lái)。我們的“大金魚(yú)”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。它越飛越高,仿佛要跟白云比高低。它那紅色的大尾巴擺來(lái)擺去,猶如仙女的紅色紗裙,美麗極了!終于,我跑不動(dòng)了,把“大金魚(yú)”收了下來(lái),氣喘吁吁地蹲在地上。

          這時(shí),我看到一個(gè)稍微比我大一點(diǎn)的一個(gè)女孩正在放著一只美麗的“大蝴蝶”。只見(jiàn)“大蝴蝶”時(shí)而驟然而起,時(shí)而滑翔而下,時(shí)而打著旋子,時(shí)而舒緩徐行;似鷹般迅疾,似海燕般靈敏矯健。那只“大蝴蝶”橘紅色的雙翅布滿了墨綠的斑紋,隨風(fēng)飄蕩,像在花叢中飛舞,像燕子般輕盈,又像蜜蜂般歡樂(lè)。我看見(jiàn)有些路人看到那個(gè)女孩放著“大蝴蝶”,向她投去贊賞的'目光;還有一些路人看到就贊不絕口。

          眨眼間,紅艷艷的太陽(yáng)下山了。我和媽媽走在回家的路上,回想著剛才發(fā)生的事情,心里還真有點(diǎn)戀戀不舍。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇16

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

          到了中心廣場(chǎng),我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的`大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥(niǎo)。

          我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說(shuō)的去做,我先飛快的跑了起來(lái),邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來(lái),我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說(shuō)“孩子,不能放棄呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了!

          天黑了,我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。

          星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

          我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話,右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

          這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇17

          陽(yáng)光明媚的周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云像小綿羊一樣在天空中奔跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),正適合放風(fēng)箏,我和弟弟、妹妹一起到公園去放風(fēng)箏。

          公園的草地翠綠翠綠的,有好多人,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)歡呼聲。有一家三口正在放風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容。小男孩開(kāi)心地向他的爸爸媽媽炫耀:“看看,我放得多高。 眿寢屛⑿χf(shuō)“你真棒!把風(fēng)箏放得這么高!”接著就聽(tīng)到一陣歡聲笑語(yǔ)……

          我們也迫不及待地想要放風(fēng)箏了。我們迎風(fēng)站立,我一手抓緊線軸,一手輕輕捏著線,同時(shí)邁開(kāi)雙腿跑了起來(lái)。弟弟雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,還催我:“再跑快一點(diǎn),我要松手了!”于是,我加快速度飛奔起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)“呼呼”地吹著,好像在為我們加油鼓勁。這時(shí),弟弟放開(kāi)雙手,我們的風(fēng)箏便被“送”上了藍(lán)天。妹妹在旁邊一邊拍手,一邊跳著喊:“再高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”聽(tīng)著妹妹的歡呼聲,我更來(lái)勁了,我們的風(fēng)箏很快地飛得更高了,和小鳥(niǎo)玩起了捉迷藏游戲?粗炜罩械娘L(fēng)箏,妹妹也想放她的.風(fēng)箏,便拉著我的衣角嘟著小嘴乞求:“哥哥,也幫我放一下風(fēng)箏吧……”于是我們一起把妹妹的“小蝴蝶”放飛上了藍(lán)天。

          天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有“蜈蚣”在天上奔跑,像一列火車(chē)在飛馳;有“老鷹”在空中翱翔,像一架飛機(jī)在飛行;有“金魚(yú)”在高空游動(dòng),像一艘潛水艇在巡航……

          我多想也像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上翱翔,俯視大地,感受這春天的多姿多彩。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇18

          周日,快樂(lè)課到戶外去放風(fēng)箏,我懷著復(fù)雜心情,踏進(jìn)了美麗而又寬廣的三賢廣場(chǎng)。到戶外去我開(kāi)心,放風(fēng)箏我一竅不通,生怕自己放不起來(lái)。

          “活動(dòng)開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,大家如同兔子一般飛奔了出去。我從來(lái)沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏,我對(duì)放風(fēng)箏一無(wú)所知,這要我如何是好啊?這時(shí),老媽靜悄悄地走了過(guò)來(lái),老媽凝重的眼神,略帶苦澀的笑容,眼神里卻滿是希望,滿是期待,“兒子,俗話說(shuō)‘失敗是成功之母’,一次次的嘗試,終有一天會(huì)成功,如那弱小雛鷹,只要堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)翱翔藍(lán)天!”

          聽(tīng)了媽媽的`話,我信心倍增,學(xué)著別同學(xué)的樣子,拉著風(fēng)箏線左跑跑,右跑跑,累的氣喘吁吁,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我踢了一下風(fēng)箏,生氣地蹲在旁邊,風(fēng)箏像一個(gè)傷心的小鳥(niǎo),被主人拋棄,十分難過(guò),好像在說(shuō):“小主人,我飛不起來(lái),不能怪我,誰(shuí)叫你不堅(jiān)持呢?”想到這里,我又拿起了風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。

          這一次,我猶如捕食的老虎飛速奔跑,風(fēng)箏忽忽悠悠逐漸上升,我左手拿著線軸,右手搖著慢慢地放著線,風(fēng)箏是越飛越高,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由地飛著,我心里滿是成功的喜悅,我?guī)е环蒽乓哪抗馔断蚝駡D和薛澤鍇,而他們用一股鄙視的眼神對(duì)著我。

          看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái),我露出了笑容,也看著我的風(fēng)箏一次次的堅(jiān)持,才有了飛得更高。我的風(fēng)箏像一個(gè)小孩高興地笑著。這時(shí)候我想到了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇19

          春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱,大地媽媽可開(kāi)心啦!小草探出了頭,花兒笑開(kāi)了嘴,大樹(shù)披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云,還有威武兇猛的老鷹”,活潑可愛(ài)的小燕子”,小巧玲瓏的小白兔”哦,原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀!

          爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯,軟軟的真舒服啊!真想在上面好好地睡上一覺(jué),我們拿出可愛(ài)的小燕子”,剪刀似的.尾巴輕輕地?fù)u曳著,尖尖的翅膀像一把小扇子,葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮。『孟裨谡f(shuō):我要飛,我要飛!”我在前面右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽(tīng)爸爸一聲令下:放!”姐姐縱身一跳,往前一推。我在前面飛快地跑著,就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的越快,風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中,好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí),一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái),好像在說(shuō):我要吃了你,快來(lái)當(dāng)我的美餐吧!”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印,小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚(yú)”游過(guò)來(lái)了,勸告老鷹”:我們還是和平相處吧!大家一起做游戲多好!”老鷹”慚愧地低下了頭,對(duì)小燕子”道了歉,高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_(kāi)心,我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_(kāi)心!

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真是生機(jī)勃勃!春日里放風(fēng)箏更是有趣!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇20

          春天來(lái)了,樹(shù)木抽出新的枝芽,睡了一冬天的動(dòng)物也蘇醒了,桃花、梨花、迎春花、玉蘭花全都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,到處姹紫嫣紅、生機(jī)勃勃。在這樣的季節(jié)里放風(fēng)箏,我們小朋友最喜歡了。

          午后,琳琳、樂(lè)樂(lè)和壯壯來(lái)到公園里放風(fēng)箏。他們抬頭一看,蔚藍(lán)的`天空中布滿了五顏六色的風(fēng)箏:最高處的“老鷹”若隱若現(xiàn);“金魚(yú)”在微風(fēng)中輕輕地?fù)u著尾巴,好像在水中自由自在地游泳;最引人注目的那條又細(xì)又長(zhǎng)的“蜈蚣”在空中蜿蜒……天空成了風(fēng)箏的海洋。

          遠(yuǎn)處有一家人也在放風(fēng)箏,兒子一邊奔跑,一邊大聲喊:“爸爸媽媽,你們快看!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”兩個(gè)大人依偎在一起,看著天上的三角風(fēng)箏笑了。

          看到這些,壯壯迫不及待地拿著“喜鵲”風(fēng)箏,對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們也趕緊把這只‘喜鵲’放上天吧!我來(lái)舉,你來(lái)放!闭f(shuō)完,壯壯就把“喜鵲”高高地舉過(guò)頭頂。樂(lè)樂(lè)拉著線,飛快地跑起來(lái),壯壯跟著樂(lè)樂(lè)跑了兩步,就松開(kāi)了手,“喜鵲”風(fēng)箏乘著春風(fēng)一下子飛了起來(lái),樂(lè)樂(lè)繼續(xù)向前跑,一邊跑一邊回頭看“喜鵲”風(fēng)箏,同時(shí)放著手中的線軸。琳琳和壯壯異口同聲地喊:“樂(lè)樂(lè)加油!”“喜鵲”風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天和白云的映照下顯得格外的美麗。

          三個(gè)小伙伴看著飛翔的“喜鵲”風(fēng)箏,高興地笑了。春天真好!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇21

          今天是周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸給我和弟弟一人買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)ト斯ず棚L(fēng)箏。”話音未落,我和小弟樂(lè)得一蹦三尺高。我急忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。說(shuō)走就走,我們?nèi)铱倓?dòng)員,向人工湖出發(fā)。

          到了那兒,我們就開(kāi)始展開(kāi)風(fēng)箏,裝上骨架,系上線。好漂亮的兩只風(fēng)箏,一只是奧特曼圖案的,是小弟的,另一只是小魔仙的圖案,當(dāng)然是我的啦。我的心情就像風(fēng)箏一樣飛起來(lái)了。風(fēng)箏一裝好,我就迫不及待地拿著風(fēng)箏跑起來(lái)。

          這是我們第一次放風(fēng)箏。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,小弟很快就學(xué)會(huì)了。可我跑得滿頭大汗,風(fēng)箏卻依然落在地上飛不起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我:“要想風(fēng)箏飛得高,要看風(fēng)向,要迎著風(fēng)跑,不然是飛不起來(lái)的.!闭f(shuō)話間,正好起了一陣風(fēng),只見(jiàn)媽媽攥著手中的線,一會(huì)兒收收,一會(huì)兒放放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我看得正出神,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“站那兒干什么,快過(guò)來(lái)試試。”我連忙跑到媽媽那兒,拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一會(huì)兒。風(fēng)箏漸漸升高了,我攥著手中的線讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,高一點(diǎn)再高一點(diǎn)。我終于把風(fēng)箏放上了天!我高興得大喊:“媽媽、小弟、爸爸快看,我的風(fēng)箏飛上天了!”我的心情特別激動(dòng)。小弟也高興地說(shuō):“哇,姐姐的風(fēng)箏好高。”

          今天真是太開(kāi)心了,雖然玩了很長(zhǎng)時(shí)間,但走的時(shí)候還是依依不舍。下次還讓爸爸帶我們來(lái),到時(shí)我和小弟一定要來(lái)次放風(fēng)箏比賽。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇22

          今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

          我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的'風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng)。

          在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

          過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇23

          今天是清明節(jié),天氣很晴朗。突然,窗外傳來(lái)一陣陣威風(fēng)。奶奶說(shuō):“婷婷,清明節(jié)要放風(fēng)箏,你和媽媽、妹妹一起去吧!”“好的!”于是,我讓媽媽和妹妹去碧洲公園放風(fēng)箏。

          我的風(fēng)箏上面有5位美麗的公主,風(fēng)箏的形狀是三角形。風(fēng)箏如果飄在天上的話,別說(shuō)有多美了。

          到了碧洲公園,我看見(jiàn)有很多人都在放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄著,絢麗多彩,看得我眼睛都花了。

          我也急忙拿出風(fēng)箏,開(kāi)始放了起來(lái)。我首先把線拉長(zhǎng),等到足夠長(zhǎng)的時(shí)候,就用左手抓住細(xì)線,右手抓住線。我讓媽媽幫我在后面拿著風(fēng)箏,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我數(shù)一、二、三,你就把風(fēng)箏向天空中一拋!薄耙、二、三!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,把風(fēng)箏用力向前一扔。我便拉著風(fēng)箏向前跑,可是風(fēng)箏卻在地上滑冰。媽媽看了,對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力越大,風(fēng)箏就飛得高;阻力越小,風(fēng)箏就越飛得低。”

          我聽(tīng)懂?huà)寢尩脑,再次放風(fēng)箏。我的'手拿好細(xì)線和線,媽媽在后面拿好風(fēng)箏,我等到有葉子搖動(dòng)的時(shí)候,大喊:“一!二!三!”媽媽還是向前一扔,我便向著有風(fēng)的地方跑!巴郏 蔽铱匆(jiàn)風(fēng)箏在空中停住了。便停下腳步,繼續(xù)放線!肮,我成功了!”站在一旁的媽媽和妹妹,向我豎起了大拇指,妹妹跑過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō):“姐姐,姐姐!”

          這次踏青,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)會(huì)了許多道理。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇24

          “放風(fēng)箏啰,放風(fēng)箏啰……”大家歡呼著一起奔向了田野。

          田野的景色真是怡人。瞧,草地綠茵茵的,一望無(wú)際,像一塊綠色的地毯。仔細(xì)一看,五顏六色的野花一簇簇的,有黃的`、藍(lán)的、紅的,像地毯上的圖案。抬頭一看,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊巨大的藍(lán)寶石。白云在天上慢悠悠的飄來(lái)飄去,像一朵朵好吃的棉花糖。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳,好像在唱春天的贊歌。瞧!天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏。左邊有一條紅彤彤的金魚(yú),它瞪著大眼,擺動(dòng)著尾巴。右邊有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它那無(wú)數(shù)條腿,在風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在跳舞。遠(yuǎn)處,一只雄鷹在空中盤(pán)旋著,越飛越高。

          大家都迫不及待地開(kāi)始了。小伙伴們拿著各自的風(fēng)箏來(lái)到草地上,小云穿著粉色的裙子,拿著蝴蝶的風(fēng)箏,像一位花仙子。小東拿著燕子的風(fēng)箏在草地上一邊跑一邊放,風(fēng)箏剛飛上去,就一頭栽到了地上,第一次失敗了。小東不在意,再接再厲。小東這次雙手配合,風(fēng)箏搖搖晃晃地上去了,小東激動(dòng)極了。誰(shuí)知一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏又一次掉下來(lái)了,小東垂頭喪氣,一聲不吭。這時(shí),小剛走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“我們一起合作吧!”小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛在前面拽著線,一陣大風(fēng)吹過(guò),小東用力一扔,風(fēng)箏就飛上天了。小云也在邊上為他們鼓掌,他們都高興極了。

          小小的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng),飛向那美麗的遠(yuǎn)方。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇25

          春天,什么東西最常見(jiàn)?哈哈!沒(méi)錯(cuò),就是風(fēng)箏。每到春天,天空中總會(huì)有不記其數(shù)的風(fēng)箏。春天,就是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

          當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。今年我們要舉行風(fēng)箏比賽。所以每節(jié)體育課,每個(gè)班都會(huì)練習(xí)放風(fēng)箏。今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。風(fēng)比較大正是個(gè)放風(fēng)箏好時(shí)候。我們排著隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)。體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),又教給了我們?cè)鯓硬拍馨扬L(fēng)箏放高。

          老師講完后,我們開(kāi)始支風(fēng)箏,在支的時(shí)候我就在想:我已經(jīng)很久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了,會(huì)不會(huì)放的很低。開(kāi)始放了,我的助飛手剛一松手,我就開(kāi)始逆著風(fēng)跑,放的還行,也不算高。這時(shí),來(lái)了一陣強(qiáng)風(fēng),我想只是一個(gè)好機(jī)會(huì),就一直放線。我的風(fēng)箏飛得特別高。不過(guò),風(fēng)停了一會(huì)兒,風(fēng)箏線就彎了。我想,必須要收點(diǎn)線,不然會(huì)掉地上的。于是我緊忙收線。誰(shuí)知,我轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了,變成了放線。當(dāng)時(shí)我就在想,收了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還在天上啊。于是我一看線盤(pán),就知道轉(zhuǎn)錯(cuò)方向了,我馬上開(kāi)始往回轉(zhuǎn)。最后風(fēng)箏終于下來(lái)了。

          汲取了上剛才的教訓(xùn),我知道了不能貪心。我決定再試一次。這次,我是一點(diǎn)一點(diǎn)的.放線。我的風(fēng)箏再次飛上天空。風(fēng)箏在一點(diǎn)一點(diǎn)升高,我特別開(kāi)心。左后我的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中,停留了很長(zhǎng)時(shí)間。

          “看風(fēng)箏飄飄!看風(fēng)箏飄飄……”這首歡快的兒歌正適合我在放風(fēng)箏的時(shí)候唱。我喜歡放風(fēng)箏,我要讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇26

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚、清風(fēng)徐徐的日子,小明、小紅和小剛來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

          郊外的景色可真美呀!湛藍(lán)的天空上白云朵朵,綠油油的小草鉆出了泥土。看著這美麗的世界,小花爭(zhēng)芳奪艷,好像在看誰(shuí)最美;柳樹(shù)在迎風(fēng)起舞,她的舞姿可美。√一ň`開(kāi)了粉紅的臉蛋。!好一幅春意盎然的景象。

          小剛把風(fēng)箏高高發(fā)舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,只見(jiàn)小剛把風(fēng)箏往天空上一拋,小明便飛快發(fā)奔跑起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手把風(fēng)箏送上了天空!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)。風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟頭,好像同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

          小紅懷里抱著花紋鮮艷、紅黃白相間的蝴蝶風(fēng)箏,羨慕地說(shuō):“你們這么厲害,能帶我放風(fēng)箏嗎?”小明和小剛爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

          不遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽看孩子玩得那么高興,臉上情不自禁的也露出了笑容。

          天空中風(fēng)箏越來(lái)越多,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,有威風(fēng)凜凜的`老鷹風(fēng)箏蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的海洋。

          草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲,多么快樂(lè)的一天!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇27

          窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。

          這是我自己做的一只風(fēng)箏。

          我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀,用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買(mǎi)的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面,并把多余的部分裁掉,還找來(lái)一個(gè)廢棄的滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上,自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō):“這個(gè)根本飛不起來(lái)!蔽移恍,硬是迫不急待地拿去放,可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái),手臂在空中掄一個(gè)圈,用盡全身力氣使勁往空中拋,風(fēng)箏哭著栽在地上,如只受傷的鳥(niǎo)雁。

          天,淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過(guò)、沮喪,仔細(xì)思考:為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)?原來(lái)是風(fēng)箏太重了,太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)有出什么差錯(cuò)。

          這次,我來(lái)到樓下,柔和的.天空,映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見(jiàn)有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高,彎曲的線漸漸變直,終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。

          遠(yuǎn)處,只見(jiàn)得到一個(gè)黑點(diǎn),若有若無(wú)。朦朧間,那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!

          天與地之間,有一只大雁在飛,如同我的夢(mèng)一樣。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇28

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春日里的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,孩子們紛紛脫掉厚重的冬衣,跑出家門(mén),來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          小明也約上了好朋友小冬、小雪,一起放風(fēng)箏。他們到了廣場(chǎng),看到不遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,那七彩三角形風(fēng)箏慢慢地飛向天空,越飛越高,加入了空中風(fēng)箏大隊(duì)伍。你看,天空上有著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的大老鷹、有活潑可愛(ài)的大眼金魚(yú)、還有威武的大蜈蚣…五顏六色的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),藍(lán)色的天空就像一個(gè)風(fēng)箏的.大舞臺(tái),數(shù)不清的風(fēng)箏在天上跳起了歡快的舞蹈。看到這么多人在放風(fēng)箏,小明和小冬也迫不及待地活動(dòng)起來(lái)。小明對(duì)小冬說(shuō):“你來(lái)拿風(fēng)箏,我來(lái)拿著風(fēng)箏線軸!闭f(shuō)完,他們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),小明拿著線軸邊跑邊放線,他的右手拿線軸,左手拉著風(fēng)箏線,慢慢把線放長(zhǎng)。小冬拿著風(fēng)箏,雙手把風(fēng)箏舉得高高的,邊舉邊跑。當(dāng)他們?cè)脚茉娇鞎r(shí),小明突然大喊“放!”話剛說(shuō)完,小冬直接把手里的風(fēng)箏往空中一拋,小明也飛快奔跑起來(lái),左手一緊一松地放線,不一會(huì)兒,一個(gè)燕子風(fēng)箏就凌空而起。小明和小冬異口同聲說(shuō):“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”一旁的小雪雙手把她的蝴蝶風(fēng)箏抱在胸前,心里想:哇!飛得好高呀!等一會(huì)兒我的蝴蝶風(fēng)箏也可以飛上天空了。

          這時(shí)的藍(lán)天上,一只只風(fēng)箏好像在和白云捉迷藏,路過(guò)的行人都駐足仰望,他們的心好像跟風(fēng)箏一樣飛到了云端。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇29

          今天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里,從窗外吹來(lái)了一陣涼風(fēng),我突發(fā)其想,便對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ビ缹幑珗@放風(fēng)箏吧!”我和媽媽一路高高興興走進(jìn)永寧公園,我們看到公園里已有許多人在放風(fēng)箏了,有的正準(zhǔn)備放,有的正在放風(fēng)箏,還有的也跟我一樣剛來(lái)。天空中的風(fēng)箏各式各樣,有龍、有老鷹、有小魚(yú)、還有蜻蜓……特別是那個(gè)龍風(fēng)箏,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、鋒利的牙齒,一雙眼睛炯炯有神,威武了!我看了看,空中還沒(méi)有燕子風(fēng)箏,我連忙讓媽媽到小店里買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏。

          我開(kāi)始放風(fēng)箏,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地托著風(fēng)箏,我牽著線跑了一段路,然后喊了一聲“放”,媽媽一松手,風(fēng)箏乘坐著秋風(fēng),徐徐上升,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞。我玩得不亦樂(lè)乎。突然一只老鷹風(fēng)箏沖了過(guò)來(lái),燕子風(fēng)箏也不甘示弱,迎了上去在空中與老鷹風(fēng)箏拼命博斗。過(guò)好了一會(huì)兒,才擺脫了那只老鷹風(fēng)箏,但還是折斷了一根木棍,我馬上把風(fēng)箏收回來(lái),進(jìn)行修理。不一會(huì)兒,風(fēng)箏修好了,我們又興致勃勃地變著法子玩了起來(lái)。我拿著風(fēng)箏當(dāng)宇航員,媽媽拿著根樹(shù)枝當(dāng)火箭炮,追著來(lái)轟打我的`“飛機(jī)”!稗Z,啪!打著了,打著了!”其實(shí)并不是她打著了我的“飛機(jī)”,而是我故意拿著風(fēng)箏搖搖擺擺像飛機(jī)墜落的樣子。就這樣我們嘻嘻哈哈又玩上了好一會(huì)兒。放風(fēng)箏真是開(kāi)心,我說(shuō):“媽媽,以后我們?cè)賮?lái)這里放風(fēng)箏!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇30

          放風(fēng)箏柴宇楓大春姑娘悄然來(lái)到人間,吹來(lái)陣陣涼爽的春風(fēng),撒下了綠色,草地是綠的,大樹(shù)是綠的,整個(gè)地到籠罩在綠色之中。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們快易班要去放風(fēng)箏,沒(méi)等老師說(shuō)完,教室里就炸開(kāi)了鍋。

          我們馬上分成五個(gè)小組,我和何驛偉?金超毅等組成第三小組。在去西山公園的路上,我們個(gè)個(gè)心花怒放,嘰嘰喳喳地,想一群多嘴的小鳥(niǎo)。來(lái)到西山公園,映入我眼簾的是:一個(gè)人山人海?熱鬧非凡的公園。

          有的人在路邊擺小攤賣(mài)小吃;有的人在滑冰;有的坐在椅子上看風(fēng)景;有的人,還有的人也在放風(fēng)箏。我們也加入了放風(fēng)箏的行列。

          前十分鐘是練習(xí),我左手拿起風(fēng)箏,右手拿著繩子,便跑了出去,前幾步,我只是讓風(fēng)箏停留在一定的高度,可風(fēng)箏還是搖搖晃晃,像喝醉了酒,過(guò)了一段時(shí)間,風(fēng)箏鎮(zhèn)住了,我這才放開(kāi)它的'繩子,看!它越飛越高。

          占所有風(fēng)箏第一,好像在吹“我是風(fēng)箏王,我是!笔昼姾芸炀瓦^(guò)去了。接下來(lái)就是團(tuán)體比賽,隊(duì)員不約而地選了我,我拿起風(fēng)箏與練習(xí)的動(dòng)作一樣放起了風(fēng)箏,剛開(kāi)時(shí),我是第一,可沒(méi)多久,又有一個(gè)風(fēng)箏追了上來(lái),心里正想著,沒(méi)關(guān)系,我剛要讓風(fēng)箏飛上去,可天有不測(cè)風(fēng)云,風(fēng)改變了方向,害得我們的風(fēng)箏掉了下來(lái)。第二次比賽開(kāi)使,風(fēng)箏剛飛到半空,突然,一個(gè)晴天劈靂,繩子斷了,不巧的是時(shí)間到了。雖然這次比賽沒(méi)得第一,但我堅(jiān)信,如果有第二次,我一定會(huì)贏!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇31

          當(dāng)風(fēng)將最后一堆積雪融化,我便知道春天來(lái)了。小草在陽(yáng)光的照耀下鼓足勇氣從土地里探出頭來(lái),樹(shù)枝也不甘落后地吐出了綠油油的嫩芽。一派生機(jī)勃勃的景象。

          這樣好的天氣怎么能浪費(fèi)呢!小紅約出了好朋友小華和明明一起去公園放風(fēng)箏。整日待在家里根本發(fā)現(xiàn)不了,公園上空的風(fēng)箏可真多。∮徐`活可愛(ài)的`金魚(yú)風(fēng)箏,有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,好像一個(gè)個(gè)精靈在空中聚會(huì)。小華和明明早已按耐不住想放風(fēng)箏的激動(dòng)心情。

          小華踮起腳尖,把可愛(ài)的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)了頭頂,真恨不得用魔法把手臂變長(zhǎng)長(zhǎng)的!他高喊著:“明明,我數(shù)到三,你就跑!”明明點(diǎn)頭回應(yīng)說(shuō):“好!”“一,二,三,跑!”小華像極了神氣十足的指揮官。明明一手拿著線軸一手拽著線,聽(tīng)見(jiàn)口令后飛快地向前奔跑。小華跟著明明的節(jié)奏跑了一段后,借著這漸起的東風(fēng),將燕子風(fēng)箏猛地拋向天空。明明這下可忙起來(lái)了,一會(huì)兒將手中的線拼命往回收,一會(huì)兒突地又放出了一大段,幾個(gè)回合后,風(fēng)箏終于沖向天空,和它的伙伴們會(huì)師了。“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小華激動(dòng)地叫喊著。站在一旁的小紅也被兩人激動(dòng)的情緒感染,她暗下決心:我一定會(huì)成功地放飛我的蝴蝶風(fēng)箏的!

          遠(yuǎn)處的一家三口也因?yàn)榉棚w了三角風(fēng)箏而興奮不已,春風(fēng)吹來(lái)了她們的歡聲笑語(yǔ)。春天是幸福的!

          不久,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高。放風(fēng)箏是多么有趣呀!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇32

          陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣,可以讓我們娛樂(lè),還可以鍛煉身體,所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          為了放風(fēng)箏,我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧,然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。

          “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上,爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空,確定了風(fēng)的'方向,我和爸爸商量好:爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線,我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,媽媽是我們的小攝影師。剛開(kāi)始的時(shí)候由于風(fēng)力太小,盡管我和爸爸用了九牛二虎之力,風(fēng)箏卻像故意和我們作對(duì)似的,不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡,氣喘吁吁了。我們決定休息一下,觀察一下風(fēng)向。

          一會(huì)兒風(fēng)變大了,這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑,一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線,風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇,風(fēng)箏終于高高的飛向天空!我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右,時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn),像極了電視上的飛機(jī)特技表演,我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始向下墜落,爸爸在一旁趕緊大聲呼喊:“快點(diǎn)收線,風(fēng)大的時(shí)候松線,風(fēng)小的時(shí)候收線,風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)!蔽荫R上照著爸爸說(shuō)的做,風(fēng)箏很快就越飛越高了。

          放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,但是需要我們不斷的觀察,克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行,還需要不斷努力拼搏才能成功。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇33

          春天邁著輕盈的步伐,迎著春風(fēng)向大地走去。柳樹(shù)向天空中的小鳥(niǎo)招手,花朵兒們正在進(jìn)行比美大賽,它們露出了最美的笑容,請(qǐng)小草為它們當(dāng)裁判。白云朵朵,太陽(yáng)朝大地放出金絲絨一般的陽(yáng)光,這樣的好天氣,難道不適合放風(fēng)箏嗎?

          還沒(méi)走進(jìn)公園,便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我趕忙跑進(jìn)公園,哈哈,原來(lái)是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!只見(jiàn)公園的上空開(kāi)滿了風(fēng)箏花:有調(diào)皮的孫悟空,有漂亮的花蝴蝶,還有俊俏的小燕子。天空猶如一個(gè)天然的比賽場(chǎng),有的比美,有的比高,有的比遠(yuǎn),真是五彩繽紛,千姿百態(tài)啊。

          瞧,一只“老鷹”正展翅飛翔,一只五彩繽紛的“公雞”正在天空中鳴叫,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣正在手舞足蹈。小孩子昂起頭看著天上的風(fēng)箏,興奮地大叫著,可高興了。

          我拿著一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,正不知所措,小蘭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起放吧,讓金魚(yú)趕緊飛上藍(lán)天。”她一邊說(shuō)一邊舉起風(fēng)箏,我右手握著線軸,左手拉著金黃色的細(xì)線,跑在小蘭的`前面!耙、二、三,放!”小蘭立馬將金魚(yú)向空中拋去,“嗖”的一聲,金魚(yú)就像進(jìn)入大海一樣,開(kāi)始在天空自由自在地游來(lái)游去,越游越高,越游越遠(yuǎn)......

          啊!風(fēng)箏,你為我們的天空增添了色彩,你為我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),你為我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇34

          今年重陽(yáng)節(jié),天氣晴朗,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爺爺奶奶一起去東湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我和爺爺奶奶來(lái)到東湖廣場(chǎng),抬頭一看,天空中有已有各種各樣的風(fēng)箏:老鷹、蜻蜓、蝴蝶,還有鎧甲勇士的和哆啦A夢(mèng)……它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的“大!崩镒杂勺栽诘赜蝸(lái)游去。我巴不得馬上把我的'“小公主”風(fēng)箏放到天上去。

          事不宜遲,我拿著線軸,爺爺奶奶舉著風(fēng)箏,我說(shuō)了一聲:“放”!爺爺奶奶馬上一松手,我拽著風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然,風(fēng)箏像泄了氣的皮球似的,一頭載了下來(lái)。我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采地?fù)炱稹靶」鳌薄?墒强纯刺焐夏敲炊嗟娘L(fēng)箏,我不甘示弱,決定繼續(xù)放,直到把風(fēng)箏放上去為止。

          我和爺爺奶奶一起尋找風(fēng)箏掉落的原因,原來(lái)是風(fēng)箏頭太重了,爺爺調(diào)整了風(fēng)箏上的綁線,讓我再試試。我拉著風(fēng)箏線,再次跑了起來(lái)。真是天助我也,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我心愛(ài)的“小公主”飄飄悠悠地升上了天空!班抟,我的風(fēng)箏放上去了,我的風(fēng)箏放上去了!蔽掖舐暤貧g呼著。風(fēng)箏越飛越高。爺爺奶奶也像小孩子似的高興地蹦跳著、歡呼著:“看,我們的’小公主”賽過(guò)其他風(fēng)箏了!“小公主”還得意地向我們招手,我們心里美滋滋的。

          五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,像一幅美麗的圖畫(huà)!爺爺奶奶望著天空笑著說(shuō):這個(gè)重陽(yáng)節(jié)真有意思!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇35

          星期天的早上,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)佛面,我和爸爸一起去小山坡上放風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏的人真多啊,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚(yú)”,“眼鏡蛇”,“美人魚(yú)”……我也拿出我的“小美女”風(fēng)箏,把它放在地上逆風(fēng)跑起來(lái),啊,我的“小美女”上天了!它那雙可愛(ài)的大眼睛正望著我笑呢! 我使勁拉線,風(fēng)箏岳飛越高。突然,風(fēng)停了,“刷”的一下,我的.“小美女”掉下來(lái)了!趁著它還沒(méi)有落地,我趕緊手忙腳亂地收線,可還是來(lái)不及了。我一看,掉下來(lái)的“小美女”還在對(duì)我笑呢!

          又風(fēng)起了,我又讓我的“小美女”上了天,你看,你看,它一會(huì)兒和“金魚(yú)”嬉戲,一會(huì)兒和“美人魚(yú)”做朋友,一會(huì)兒又去找“眼鏡蛇”玩 ……正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然一只“貴賓狗”纏住了我的“小美女”。它們難道在說(shuō)悄悄話么?可是,這樣纏在一起好危險(xiǎn)哦!我和“貴賓狗”的主人趕緊拉線想把它們分開(kāi),可一陣風(fēng)讓他們兩個(gè)反而纏得越來(lái)越緊了。

          “嘣”的一聲,我的線斷了,“小美女”被風(fēng)姑娘帶走了,我急得直跺腳,一般追著“小美女”拋,一邊大喊“回來(lái),快回來(lái)!”。可是,“小美女”回頭望了我一眼,還是飄飄悠悠地跟著風(fēng)姑娘走了。

          我只能目送著“小美女”,祝福它自由自在地飄向自己喜歡的地方去了。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇36

          俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!苯裉,又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,正是去郊游的好時(shí)機(jī),我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏!

          來(lái)到郊外,我們被眼前的景色驚呆了。只見(jiàn)路邊有幾棵桃樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上,那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,簡(jiǎn)直就是一幅多姿多彩的油畫(huà)。

          許多人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里,有老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者,有興致勃勃的年輕人,更多的'是和我一樣活潑可愛(ài)的小朋友,鬧鬧嚷嚷,好不熱鬧!開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一開(kāi)始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,慢慢來(lái)!蔽易屑(xì)觀察了一下,原來(lái)助跑的距離要長(zhǎng),放飛的時(shí)候要用力。幾番周折,我終于放飛了風(fēng)箏,爸爸向我投來(lái)贊許的目光。抬頭看天空,大家都在暗暗較勁呢,“燕子”展翅高飛,“老鷹”也不甘示弱,誰(shuí)知最后被“海鷗”后來(lái)居上,真是妙趣橫生。這時(shí),我仿佛也像一只風(fēng)箏,在藍(lán)天中展翅,我看到了天安門(mén),看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到了京杭大運(yùn)河……

          春天是美麗的,春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛(ài)放風(fēng)箏,因?yàn)樗屛叶茫簣?jiān)持就是勝利!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇37

          星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來(lái)刷牙、洗臉,吃完飯后,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上有大樹(shù)、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

          一到廣場(chǎng),我就和小朋友們?cè)诓莸厣系教幣。媽媽大喊說(shuō):“別跑遠(yuǎn)了啊,快點(diǎn)回來(lái)放風(fēng)箏了。”我急忙地跑回來(lái)了。小剛拿的線軸,小軍拿著風(fēng)箏,小剛說(shuō)放,小軍就松手了。小剛著急地跑了起來(lái),可是風(fēng)箏沒(méi)飛幾下子就掉了下來(lái),我很失望。

          小軍過(guò)來(lái)安慰我說(shuō),別灰心,我們?cè)賮?lái)一次吧。小剛也說(shuō)好。風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了,可是這次又被另一個(gè)風(fēng)箏纏繞在一起了。兩個(gè)風(fēng)箏緊緊地?fù)肀е袅讼聛?lái)。

          沒(méi)辦法,我們又重新開(kāi)始了。按照先前的動(dòng)作要領(lǐng),風(fēng)箏終于飛上了天。我們仰望著風(fēng)箏,這個(gè)風(fēng)箏在對(duì)著我們微笑,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時(shí),小剛一把沒(méi)拉住,風(fēng)箏線掛在樹(shù)上了。我趕緊叫爸爸媽媽來(lái)幫助我們。費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏終于被媽媽他們拿下來(lái)了。

          第四次我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次風(fēng)箏飛得很高很高了,可是線又?jǐn)嗔。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風(fēng)箏。他在廣場(chǎng)上跑了一大圈,風(fēng)箏終于掉了下來(lái)。小軍喘著粗氣跑回來(lái)。小剛說(shuō):“謝謝你,小軍!毙≤娬f(shuō):“沒(méi)什么大不了的'。”然后把兩根線放一起打了個(gè)死結(jié)。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),這次的風(fēng)箏終于成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

          這真是難忘的一天!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇38

          星期天早晨,外面的風(fēng)很大,吹在身上暖洋洋的,我們一家來(lái)到風(fēng)景秀麗的芙蓉湖放風(fēng)箏,我興奮極了!

          我們先把風(fēng)箏從袋里一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來(lái),生怕把它撕壞了,爸爸把一支塑料做的桿了拿出來(lái),把每個(gè)頭插在風(fēng)箏的兩個(gè)小孔里,這樣風(fēng)箏被撐起來(lái)了,我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏。

          爸爸開(kāi)始教我放風(fēng)箏,他先給我做了個(gè)示范,爸爸握好線軸,飛奔起來(lái),爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去,風(fēng)箏慢慢的飛向了高空,爸爸讓我來(lái)試一試,我向爸爸一樣飛速向前奔,不僅風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),我還摔了個(gè)狗啃泥,爸爸鼓勵(lì)我不要放棄。于是,我打起了精神,繼續(xù)跑起來(lái),慢慢地,慢慢地,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了半空中,我一手拿著線軸,另一只手捉著細(xì)線,一邊搖一邊跑,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我的老鷹風(fēng)箏就飛在了雪白的去彩間,成了一只“活老鷹”,我的老鷹風(fēng)箏似乎得意極了,兇狠的盯著自己身下的風(fēng)箏,好像在說(shuō):你們?cè)俑疑蟻?lái),我就把你們給啄下去!它驕傲極了,展開(kāi)翅膀,在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌,我高興的`哈哈大笑,得意極了!

          這時(shí),我累極了,躺在金黃松軟的沙子上,昂著頭,仰望著天空,天空中有好多風(fēng)箏,五顏六色的,形成了天空中的“花海”。

          我感覺(jué)今天放飛的不僅是我的風(fēng)箏,還有我快樂(lè)的心情!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇39

          陽(yáng)光明媚的星期天下午,微風(fēng)習(xí)習(xí),好想去放風(fēng)箏。∮谑俏液椭苄¤赐瑢W(xué)相yue一起去城北公園放風(fēng)箏。

          還沒(méi)到城北公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以瞧見(jiàn)城北公園的上空五彩繽紛,成了風(fēng)箏的海洋。風(fēng)箏有的彎彎曲曲像一條紅色的'巨龍;有的黃黑相間好像一只兇猛的老鷹;有的像一只只彩色的小麻雀,可愛(ài)極了;還有一條金色的大鯉魚(yú)

          公園里人山人海,我們好不容易看到在公園的小橋附近人比較少,于是就選在這里放起了風(fēng)箏。我右手高高舉起風(fēng)箏,飛快地跑了起來(lái)。當(dāng)風(fēng)箏躍躍欲飛時(shí),連忙松開(kāi)了手。接著等風(fēng)箏飛得再平穩(wěn)一些,感覺(jué)讓風(fēng)箏飛上天有了十足的把握時(shí),我就開(kāi)始放線。只是沒(méi)想到這時(shí)剛好要下坡了,風(fēng)箏翻了一個(gè)跟頭對(duì)著我的腦袋穩(wěn)準(zhǔn)狠地砸了下來(lái),好痛。〉谝淮畏棚L(fēng)箏就這么失敗了!

          后來(lái)我一連放了幾次風(fēng)箏,可是到了下坡的那一段路,風(fēng)箏總是要跟我鬧脾氣,它是在用這種方式跟我抗議嗎?也許風(fēng)箏是真的不喜歡走下坡路吧!于是我和周小璐又轉(zhuǎn)移到大草坪上去放風(fēng)箏,在這里我們巧遇了江從若同學(xué),放風(fēng)箏的隊(duì)伍又壯大了!

          經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于在最后一次試飛時(shí),風(fēng)箏被我成功地放上了天空。望著在天空中自由自在飛舞的風(fēng)箏,我覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,陪著它一起飛向了廣闊的藍(lán)天。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇40

          星期六下午,我、媽媽等一些人一起去里放風(fēng)箏。

          一大家有說(shuō)有笑,每人手里都拿著的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色,各式各樣。有雪白的“小白鴿”,翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥(niǎo)之王“鳳凰”。

          過(guò)了幾分鐘,我們到達(dá)了目的地。媽媽說(shuō):“孩子們,這次是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的`高,大家可以開(kāi)始了!眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方,放起風(fēng)箏來(lái)。

          霎時(shí)間,一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!皢!這只風(fēng)箏多漂亮呀,飛的這么穩(wěn)!”只見(jiàn)它扇動(dòng)著一對(duì)翩翩起舞地翅膀,動(dòng)作多么靈活。我仔細(xì)一看原來(lái)是的“蝴蝶”呀。“快看,誰(shuí)的“孫悟空”多威風(fēng)呀!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看,哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽,身披虎皮,腰系綠帶,手提金箍棒,腳穿黑靴,兩只火更是嚇人,他在空中橫沖直撞,顯得神氣瀟灑。突然,不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過(guò)去,原來(lái)是妹妹的“小白鴿”呀只見(jiàn)妹妹在里跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)!芭椤钡囊宦暶妹玫摹靶“坐潯憋w到了樹(shù)上。妹妹一看哇哇大哭起來(lái),對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你快上去把“小白鴿”救下來(lái)呀,它脖子要被掐死了!贝蠹衣(tīng)了哈哈大笑,”哥哥好不容易爬上樹(shù)把妹妹的“小白鴿”救了下來(lái)。

          就這樣大家開(kāi)心的玩了一個(gè)下午,田野里留下了大家的歡聲笑語(yǔ)!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇41

          碧藍(lán)的天空中飄著幾朵云娃娃,小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。!今天是個(gè)好天氣,我和朋友們一起到小公園放風(fēng)箏。小公園里有一塊一望無(wú)邊的草坪,綠油油的,小草從地上探出尖尖的小腦袋,披上了一件件嫩綠的大衣。

          一抬頭,就看見(jiàn)了許多風(fēng)箏在天空到處游蕩:有可愛(ài)的大金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飄來(lái)飄去,很是悠閑;有身體長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,在天上爬來(lái)—爬去;有雄健勇猛的老鷹風(fēng)箏,好像……好像在沖我來(lái)。在緊急關(guān)頭,它一下一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,太酷了!還有彩色的三角風(fēng)箏,末尾還“扎”了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏有自己的特色,看看這個(gè)很美,看看那個(gè),也美!

          我們趕緊拿出栩栩如生,五顏六色的燕子風(fēng)箏。我拿線圈,扣好風(fēng)箏線,準(zhǔn)備開(kāi)始放啦!月月抱著它那精美的蝴蝶風(fēng)箏站在旁邊,為我倆加油,為我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠(yuǎn)的'地方,把風(fēng)箏雙手舉過(guò)頭頂,身子微微向后傾。我大步地往前跑,手里扯著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,對(duì)丁丁說(shuō):“放吧!”乘著微風(fēng)的風(fēng)箏,像爬樓梯一樣上行。但,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏像喝醉酒了一樣,左飄右搖。正當(dāng)我們緊張的時(shí)候,一陣風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,離風(fēng)箏在地面三十多厘米后,又飛上天空。“太棒啦!太棒啦!”我和小伙伴們歡呼雀躍。

          春天放風(fēng)箏,真是個(gè)最棒的選擇!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇42

          “噢!放風(fēng)箏啦!”星期天的下午,我拿著我的蜜蜂風(fēng)箏和舅舅歡呼雀躍地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

          好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)!有活潑可愛(ài)的小燕子,有五彩繽紛的蝴蝶,有兇猛高飛的老鷹……這么多的風(fēng)箏,千姿百態(tài),看得我眼花繚亂。

          我托起我的.蜜蜂風(fēng)箏,舅舅手拿風(fēng)箏線,抓牢線軸,飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天!帮L(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”我高興地拍著手叫起來(lái)。

          一陣陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)?粗粗,我仿佛覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,和小鳥(niǎo)講話,和白云捉迷藏……

          忽然,舅舅叫了我一聲,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

          2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字

          今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

          我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

          我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

          我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

          媽媽在旁邊為我加油。

          風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇43

          一天下午,在明媚的陽(yáng)光里,有幾個(gè)身影正在奔跑著,那是李明、剛強(qiáng)和娜娜。他們要去公園放風(fēng)箏呢。

          春天的公園真美啊!處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠。溪水正在彈奏——咕咚,咕咚,鳥(niǎo)兒在空中歌唱——嘰嘰喳喳,青草正在隨風(fēng)舞蹈——沙沙,沙沙,它們共同演奏著一曲春天的贊歌。

          公園里人山人海。他們來(lái)到綠茵茵的草地上,只見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,一只蜈蚣神氣活現(xiàn)地?fù)u擺著身子,一只金魚(yú)鼓著眼睛在游來(lái)游去,一只雄鷹在快速地盤(pán)旋,好像在尋找自己的獵物……不遠(yuǎn)處,一家三口正在為自己的`風(fēng)箏歡呼著。

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。娜娜情不自禁地吟誦起來(lái)。李明說(shuō):我們趕緊放風(fēng)箏吧!剛強(qiáng)立刻回答:好呀,先來(lái)放飛這只‘燕子’吧!于是,李明拿著線軸往前跑開(kāi)了,剛強(qiáng)托著風(fēng)箏,大聲說(shuō):可以了嗎?可以了嗎?李明喊道:你再舉高點(diǎn)!可以啦!剛強(qiáng)使出九牛二虎之力,把風(fēng)箏往上一拋,李明扯著風(fēng)箏線跑得更快了。燕子飛起來(lái)了,張開(kāi)雙翅,徐徐上升。娜娜高興得又蹦又跳,迫不及待地說(shuō):快幫我把‘蝴蝶’放飛吧。不一會(huì)兒,一只顏色鮮艷的蝴蝶也在空中翩翩起舞了。草地上久久飄蕩著他們的歡笑聲。

          美麗的風(fēng)箏不僅為人們帶來(lái)了快樂(lè),也為春天帶來(lái)了更多的情趣。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇44

          陽(yáng)春三月的一個(gè)周末的下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風(fēng)箏。

          來(lái)到公園,只見(jiàn)公園里百花齊放。有白色的牡丹,粉絲的桃花,黃色的梨花,還有碧綠的柳樹(shù)我感覺(jué)公園就像仙境一樣的美麗,好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風(fēng)箏呢!

          哥哥拿出我們帶的.風(fēng)箏,三個(gè)人開(kāi)始分工合作,哥哥是負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏的,我和妹妹負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線。哥哥高高地舉起風(fēng)箏,我迎著風(fēng)向遠(yuǎn)處跑,哥哥松開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)的托舉下,像爬樓梯一樣,慢慢向上飛,妹妹在一旁看到風(fēng)箏越飛越高,手舞足蹈的她對(duì)我說(shuō):哥哥,能不能啊讓我放一會(huì)啊我把風(fēng)箏線交給了妹妹,妹妹一邊跑一邊放著風(fēng)箏線,風(fēng)箏線越拉越高,風(fēng)箏越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小。哥哥說(shuō):你們倆就像兩只小兔子一樣,在草地上活蹦亂跳,可愛(ài)極了!

          在我們不遠(yuǎn)處也有一個(gè)幸福的一家三口在放風(fēng)箏!小弟弟的個(gè)頭很小,他吃力地拉著風(fēng)箏線。我問(wèn):小弟弟需不需要我?guī)湍悖克f(shuō):不需要,謝謝哥哥,放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了!他的嘴角露出了幸福的微笑。

          我躺在草地了,看見(jiàn)天空中有好多風(fēng)箏!有的像偏偏起舞的蝴蝶,有點(diǎn)像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳

          溫暖的陽(yáng)光,微微的春風(fēng),蔚藍(lán)的天空,美麗的風(fēng)箏,綠油油的草地,還有開(kāi)心的我們,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇45

          一個(gè)春天的下午,微風(fēng)和煦,明明、樂(lè)可和麗麗一起來(lái)公園放風(fēng)箏。

          天上有許多各種各樣的風(fēng)箏,有“老鷹”風(fēng)箏,有“鯉魚(yú)”風(fēng)箏,還有“蜻蜓”風(fēng)箏。它們一個(gè)飛得比一個(gè)高,好像在比賽一樣。

          明明是放風(fēng)箏的高手,他對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“一會(huì)兒我放手的時(shí)候你就放手,懂嗎?”樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是明明像閃電般沖了出去,跑出一段距離后喊:“放手!”樂(lè)樂(lè)一放手,風(fēng)箏就慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。

          這時(shí),麗麗從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),問(wèn)樂(lè)樂(lè):“你能讓我的風(fēng)箏飛上天嗎?”樂(lè)樂(lè)自信地拍拍胸脯,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著就一手拿著線軸,一手抓著線,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái),可是一下子又掉了下來(lái)。

          明明突然跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)放吧!”說(shuō)著便從樂(lè)樂(lè)手中接過(guò)風(fēng)箏,放了起來(lái)。麗麗好奇地問(wèn):“樂(lè)樂(lè),明明東拉拉,西扯扯的,能放起來(lái)嗎?”樂(lè)樂(lè)肯定地說(shuō):“一定會(huì)的,他可是風(fēng)箏高手啊!”果然,風(fēng)箏在明明的手中飛了起來(lái),他們?nèi)几吲d得一蹦三尺高。

          突然,遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友叫了起來(lái):“哦哦,我的風(fēng)箏飛上天了!”原來(lái)那個(gè)小朋友也在爸爸媽媽的幫助下,讓風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空。

          孩子們?cè)诓莸厣蠠o(wú)憂無(wú)慮地跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高,連小鳥(niǎo)都追不上。這不正是《村居》里面所描繪的“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的'景象嗎?無(wú)論是古是今,寄托著孩子們快樂(lè)的風(fēng)箏都會(huì)紛飛在春日的暖陽(yáng)中。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇46

          昨天,聽(tīng)到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏,我們興奮得手舞足蹈。

          下午天氣晴朗,操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們臉上高興地咧開(kāi)了笑容,因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開(kāi),并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開(kāi)始起風(fēng)了,我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢(qián)睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部,我說(shuō):“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!

          我開(kāi)始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的風(fēng),所以我要不斷放線,讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō):“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落!蔽乙宦(tīng)高興極了,風(fēng)箏掛在天上,真漂亮啊!事情有好也有壞,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見(jiàn)了這一幕,慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開(kāi)了,又開(kāi)始了放風(fēng)箏的過(guò)程,看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的.風(fēng)箏!請(qǐng)把我的心帶到天上,和你一起漫游天空吧。”

          時(shí)間不早了,我看著高飛的風(fēng)箏,依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架,折好風(fēng)箏,開(kāi)心地走回了教室。

          今天的風(fēng)箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn),你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇47

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”草長(zhǎng)鶯飛的二月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。輕風(fēng)微拂,走在路上隨時(shí)可見(jiàn)大人帶著小孩牽著風(fēng)箏盡情地跑著、笑著。

          對(duì),今天我的心也癢癢的,就拿著前幾天買(mǎi)好的風(fēng)箏和爸爸一起到龍山中學(xué)那邊去放。一路上,被各式各樣的風(fēng)箏吸引,黃色的金魚(yú)浮在水面上,懶洋洋的曬太陽(yáng);威武的蜈蚣緩緩地?cái)[動(dòng)巨型的身體,傲視群雄;虎視眈眈的老鷹展翅高飛,瞪著大眼睛在搜尋獵物······煞是好看。

          到了目的地,松開(kāi)繩帶,解開(kāi)布袋,撐起支架。由于我的.水平太有限,拽著線一會(huì)向東,一會(huì)向西。跑來(lái)跑去,風(fēng)箏總是放不高,打幾個(gè)旋轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,掙扎幾下就掉了下來(lái)。見(jiàn)我不懂要領(lǐng),幾次都沒(méi)有成功,一旁的爸爸告訴我:“你先把線拉一大段,然后我持中心條接著你逆風(fēng)而上,最后我松手,你跑的時(shí)候做到一收一放,收是因?yàn)榧哟鬆恳υ黾由蠐P(yáng)力,可以穩(wěn)步上升;放是因?yàn)樾枰俅伪3纸嵌鹊姆(wěn)定性,風(fēng)力旺盛時(shí)繼續(xù)多放線。”

          于是,開(kāi)始按照爸爸教的方法,兩人默契的配合下風(fēng)箏緩緩升入空中!帮L(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我高興地大喊,心里喜滋滋的。

          孩子們手中的風(fēng)箏有高有低,你追我趕,爭(zhēng)先恐后,天空中好似在進(jìn)行一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。有了它們,地上的孩童們才有了無(wú)盡的樂(lè)趣。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇48

          星期日,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和明明、東東一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上的草已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩草,綠綠的,嫩嫩的。草地上有些許花朵,非?蓯(ài)。廣場(chǎng)上的上空已經(jīng)全是風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有兇猛又帥氣的老鷹風(fēng)箏,還有活潑的金魚(yú)風(fēng)箏頓時(shí),上空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在微風(fēng)的努力下展翅飛翔。

          看著那么多美麗的風(fēng)箏,東東不禁想:“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧!”說(shuō)完,他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),這時(shí)候東東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,往空中用力一拋,拋向空中,明明加速跑了起來(lái),他一邊跑一邊扭過(guò)頭看著,叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”。風(fēng)箏慢慢地飛向空中,像只燕子在風(fēng)中飛舞。明明隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛高了,在一旁觀看的我手里拿著燕子風(fēng)箏,不停的拍手叫好?粗罩械.燕子風(fēng)箏,我恨不得馬上把我的蝴蝶風(fēng)箏放上空中,一邊看一邊想著:要是我也能像這只蝴蝶一樣,在空中,我可以與白云拉拉手;可以俯視家家戶戶;還可以穿過(guò)高山,飄過(guò)海洋那該多好啊。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,遠(yuǎn)處還有一家人在那放風(fēng)箏,兒子在放著他那親手做的三角形風(fēng)箏,他一邊拉,一邊自豪地喊:“爸爸!媽媽!看!看!我的風(fēng)箏飛得好高好高啊!”爸爸媽媽在一旁看著,他們看著空中的風(fēng)箏,幸福的笑了。

          大家跑著,叫著,笑著,到處都是風(fēng)箏,到處都是笑聲,到處都是生機(jī)勃勃的春天!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇49

          人們常說(shuō):陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好時(shí)光。那天,天氣晴朗,媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏,使我再體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

          在沒(méi)放風(fēng)箏之前,我覺(jué)得這次我一定會(huì)放好的。可是剛一開(kāi)始就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得我又跑又跳。就在我高興的`那一刻,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以才致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次去請(qǐng)教了媽媽,媽媽說(shuō):“你要吸取前兩次失敗的教訓(xùn),總結(jié)先前沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭(tīng)了媽媽的話,又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后拿起來(lái)向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好像有意和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起媽媽那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地拉線,終于,我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。

          我再次看著在空中翱翔的風(fēng)箏,心想:原來(lái)做任何事情都要?jiǎng)幽X筋,也要有毅力,這樣才能取得最后的成功!

          我喜歡放風(fēng)箏,它帶著我的笑聲,帶著我的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空,使天空點(diǎn)綴得更加美麗!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇50

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。明媚的陽(yáng)光照耀著大地,暖暖的微風(fēng)讓人覺(jué)得特別舒服,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這不,星期天,小明、小蘭和小軍一起來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

          郊外綠草如茵,他們踩著軟綿綿的小草,在草地上盡情撒歡。小明迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏,只見(jiàn)他一手拿著線軸,一手輕輕地握著線,向前跑去。而小軍則把他親手繪制的小燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,配合著小明跑起來(lái)。接著小明在前面快速地跑起來(lái),小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)踮起腳尖,用力把風(fēng)箏向上一拋,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小明邊跑邊回頭看,高興地喊道:風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了旁邊的小蘭羨慕地一邊拍手,一邊大聲歡呼:哇,你們的風(fēng)箏飛上天了,真厲害!你們也幫我把風(fēng)箏放飛吧!小軍也開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)說(shuō):好的,我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧。

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩手里的風(fēng)箏飛得很高,在藍(lán)色天空的映襯下,就像一個(gè)彩色的小精靈。小孩高興地大聲喊:爸爸,媽媽,你們快看,風(fēng)箏飛得好高!爸爸搭著媽媽的肩膀,喜滋滋地看著天上的風(fēng)箏,他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

          不一會(huì)兒,各種各樣的風(fēng)箏都飛上了天空,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋。可愛(ài)靈活的小金魚(yú)在天上游來(lái)游去;長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的'大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們;展翅高飛的雄鷹仿佛在和藍(lán)天試比高這么多美麗的風(fēng)箏,讓人怎么也看不夠。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,我的心也跟著越飛越高,穿過(guò)藍(lán)天,越過(guò)白云,飛到了浩瀚無(wú)邊的宇宙中。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇51

          春天到了,公園里放風(fēng)箏的人山人海。天氣非常的晴朗,天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖,草坪像披上了綠油油的外衣,天空成了放風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜈蚣風(fēng)箏,還有勇敢高飛的老鷹風(fēng)箏!

          看著天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏,小朋心里非常的癢癢,他趕忙拿出它的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放,只見(jiàn)小剛把他們的風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,小明右手拿著線軸,那線軸就像纏成了一個(gè)麻花兒,一根一根,一絲一絲,左手拿著一根絲線,突然,一陣風(fēng)吹來(lái),便飛快地向前跑,小明朝小剛大喊一聲:“放!”春風(fēng)便像伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏一起飛上天空,小明激動(dòng)又興奮地說(shuō):“風(fēng)箏飛上天空了,風(fēng)箏飛上天空了他的燕子風(fēng)箏越飛越高,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈!

          旁邊的小女孩兒看見(jiàn)了,也迫不及待的拿出它的蝴蝶風(fēng)箏向小明請(qǐng)教如何放風(fēng)箏。最后,在小明的'細(xì)心教導(dǎo)下小女孩終于放起了風(fēng)箏,她感激地向小明和小剛說(shuō):“真是太謝謝你了,沒(méi)有了你們,我是不會(huì)放風(fēng)箏的!毙∶骱托傄黄鹫f(shuō)到:“不用謝!痹偻h(yuǎn)處看看有一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩手里拿著風(fēng)箏線軸,他的風(fēng)箏是三角形狀的,底下還有兩個(gè)像辮子似的尾巴。上面那個(gè)三角形還是五顏六色的呢……媽媽和爸爸都在旁邊笑瞇瞇的看呢!

          看著他們一家三口幸福的畫(huà)面,我也好想爸爸媽媽能夠有空陪我放一次風(fēng)箏!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇52

          天氣真好,蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)了花草的芬芳。吃過(guò)早飯,剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處,一個(gè)小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空,他正在興奮地跑跑跳跳,控制風(fēng)箏,想讓風(fēng)箏飛得更高呢!他的站在旁邊,抬頭注視著風(fēng)箏,像看到自己的也如這風(fēng)箏一般,越飛越高。

          我迫不及待地說(shuō):我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!王雪羨慕地看著遠(yuǎn)處正在放風(fēng)箏,說(shuō):可是,我并不會(huì)放風(fēng)箏。倓傉f(shuō):別擔(dān)心,一會(huì)兒你舉著風(fēng)箏,我來(lái)幫你放。

          趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,剛剛拿著線軸往前慢跑,王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后,剛剛突然大喊一聲:放!趙迪瞬間松手,剛剛邊跑邊扯線,五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的'線軸交給了趙迪,又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

          剛剛,你真是太厲害了!王雪說(shuō)道。

          剛剛不好意思地笑著說(shuō):這是我們合作的結(jié)果啊,如果不是你們舉著風(fēng)箏,及時(shí)放手,我也不能把它們放上藍(lán)天!

          三個(gè)小伙伴地笑了,雖然,他們汗流浹背,但卻特別開(kāi)心,。,他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇53

          昨天放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“明天我?guī)銈內(nèi)ノ覀兂纬强h古徵公園放風(fēng)箏!币宦(tīng)這話,高興的我們一蹦三尺高!

          今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍(lán),我們來(lái)到公園,看到公園蔚藍(lán)的天空下飄著各種各樣的風(fēng)箏:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有盤(pán)旋的“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個(gè)動(dòng)物園?吹竭@里我們拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只勤勞、可愛(ài)的.蜜蜂。我拿著風(fēng)箏高高舉起,和同學(xué)張林濤一起喊“預(yù)備!放!”。風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛了起來(lái),可總也飛不高,可是由于他的技術(shù)還不熟練,并且是順風(fēng)而行,不一會(huì)兒就落下來(lái)。

          他不好意思的說(shuō):“該你放了!”由于我以前放過(guò)風(fēng)箏,對(duì)放風(fēng)箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓(xùn)。逆著風(fēng)奔跑起來(lái),可是風(fēng)卻下了起來(lái)。風(fēng)箏眼看就要落下來(lái)了。這時(shí)張林濤得意的說(shuō)“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說(shuō):“風(fēng)箏呀!風(fēng)箏你一定要給叫我爭(zhēng)氣,不能讓同學(xué)小瞧我們!憋L(fēng)箏像是聽(tīng)懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時(shí)旁邊的張林濤變的啞口無(wú)言,后來(lái)不得不說(shuō):“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測(cè)風(fēng)云,我的風(fēng)箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一只“老鷹”向我撲來(lái),就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我們?cè)摶厝チ耍 蔽覀儜賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。

          這次放風(fēng)箏讓我知道只要持之以恒,就會(huì)成功。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇54

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@陽(yáng)春三月,太陽(yáng)高照的日子里,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

          奇奇帶著弟弟妹妹們來(lái)到草坪上放風(fēng)箏,草地在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像在上面灑上了一層碎金。放風(fēng)箏的人可真多啊,天空成了風(fēng)箏的海洋。有可愛(ài)的“金魚(yú)”風(fēng)箏,有威武的“老鷹”風(fēng)箏,有游來(lái)游去的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有彩色的“三角”風(fēng)箏……美麗極了!

          看完各式各樣的風(fēng)箏,他們開(kāi)始迫不及待的讓自己手中的風(fēng)箏放飛。奇奇拿著線軸,弟弟托著“小燕子”風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過(guò),奇奇飛快的'跑了起來(lái),一邊跑一邊回過(guò)頭跟弟弟說(shuō)“放!”,弟弟把風(fēng)箏向上一拋,只見(jiàn)風(fēng)箏順利的飛了起來(lái),“小燕子”在天空開(kāi)始自由自在的翱翔。有時(shí)還在空中盤(pán)旋幾圈,像是在炫耀它的美麗呢!奇奇正看得入神,還沉浸在放飛風(fēng)箏的喜悅中時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),把地上的樹(shù)葉全部都吹向天空,那可憐的“小燕子”被風(fēng)吹亂了方向,無(wú)力的掉了下來(lái),掛在遠(yuǎn)處的樹(shù)上,幸好又吹來(lái)一陣風(fēng),讓“小燕子”終于安全的著落在草地上了。

          妹妹也躍躍欲試的拿著蝴蝶風(fēng)箏過(guò)來(lái)了,在奇奇的幫助下成功的放飛了美麗的蝴蝶。她們一邊跑一邊歡呼雀躍,嘴里喊著“哦,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯……”。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,像一朵朵棉花糖,各種各樣的風(fēng)箏在白云間互相追逐嬉戲,草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的心愿就像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇55

          春天到了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié),我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

          公園里熱鬧非凡,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有三角形的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂,心里癢癢的,想要大顯身手。

          我四處張望著,找了一塊空地,然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的,翅膀上系著兩朵嬌艷的小花,漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的'蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏,迫不及待地說(shuō):“快點(diǎn)兒,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!蔽乙皇帜弥軸,一手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道:“風(fēng)來(lái)了,快跑!”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑,一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸,風(fēng)箏慢慢地飛上天了?晌覜](méi)跑幾步,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次,還是沒(méi)有成功,心里非常失落。

          就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“失敗是成功之母,要有耐心,繼續(xù)努力!痹瓉(lái),不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是,在爸爸的鼓勵(lì)下,他堅(jiān)持不懈,終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了,又抖擻精神,打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗(yàn),在大家默契的配合下,風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈,高興地說(shuō):“你們真棒!”風(fēng)箏越飛越高飛,飛過(guò)了“老鷹”,飛過(guò)了“金魚(yú)”,還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。

          這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇56

          不知道怎么了,我最近有一個(gè)煩惱,那就是我的風(fēng)箏放線的手柄壞了,這也是有原因的,事情是這樣的.:

          在這個(gè)星期二的時(shí)候,我把風(fēng)箏放在凳子旁邊,然后,我看也沒(méi)看風(fēng)箏一眼,就把凳子往里一移,只聽(tīng)“咔擦”一聲,把我嚇壞了,想:好像是有人把東西摔壞了,我沒(méi)有去理睬,繼續(xù)理作業(yè)嘍!

          等我把作業(yè)理好時(shí),想看一看我可愛(ài)的風(fēng)箏怎么樣了,結(jié)果讓我大吃一驚,“悲哀”的事情發(fā)生了,原來(lái)那個(gè)弄壞東西的人是我呀,風(fēng)箏上的手柄就這樣無(wú)聲無(wú)息、壯烈的“犧牲”了,唉,我看了看別人的風(fēng)箏,它們都還完好無(wú)損的睡在地上呢!

          哎呀!這可怎么辦!要被媽媽知道了,肯定會(huì)“大發(fā)雷霆”的,我不被挨一頓揍就怪了!從第一節(jié)課到中午放學(xué)的時(shí)候,我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題:要不要把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)呢?

          我這個(gè)人就是有事憋在心里不舒服,中午放學(xué)后,我愁眉苦臉的把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“算了吧”。哈,媽媽沒(méi)有“大發(fā)雷霆”。

          嗚,更慘的事還在后面呢!放風(fēng)箏的時(shí)候,就覺(jué)得自己沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏一樣。因?yàn),手柄壞了,我就不太?huì)放了,而且風(fēng)箏也不聽(tīng)使喚了,飄飄然然就是飛不起來(lái)了。我也不習(xí)慣這個(gè)放線的手柄,更不知道該怎樣去放線了。馬上就要到風(fēng)箏比賽了,該怎么辦呢!還不知道媽媽會(huì)不會(huì)給我再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏呢!

          唉,誰(shuí)來(lái)幫我解決這個(gè)煩惱!

          風(fēng)箏節(jié)放風(fēng)箏的作文 篇57

          大年初一,我和爸爸媽媽一起來(lái)到市民廣場(chǎng)玩。還沒(méi)有來(lái)到廣場(chǎng),一只只風(fēng)箏就出現(xiàn)在我們的眼簾,有在尋找獵物的老鷹,有在空中自由馳騁的小鳥(niǎo),有身體長(zhǎng)達(dá)好幾十米的眼鏡蛇……

          可是大年初一這么冷卻,為何還有人在放風(fēng)箏呢?把車(chē)開(kāi)進(jìn)一點(diǎn)看看,他們雖然都在開(kāi)心的放風(fēng)箏,但畢竟他們是人,人總會(huì)冷的。他們穿的是一件件大棉襖,戴的是暖手套和絨帽子。因?yàn)榻裉祜L(fēng)大,所以才有這么多人來(lái)到這個(gè)集人的.大廣場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏?吹剿麄円粋(gè)個(gè)放風(fēng)箏放得無(wú)比開(kāi)心喜悅,我的心中也不禁萌生起了要放風(fēng)箏的想法。爸爸把車(chē)?吭诼愤,發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏多的非常密集,地上也是人山人海。我在路邊幫我買(mǎi)了一只精致小巧的外表是一只五彩繽紛的小鳥(niǎo)的風(fēng)箏。我來(lái)到一片相對(duì)比較空曠的草地上,叫爸爸幫我拿著風(fēng)箏幫我放飛。

          當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)爸爸忽的一下風(fēng)箏就上天了。我緩緩的跑了起來(lái),手中的線卻快速的放著。過(guò)了一會(huì)兒手就覺(jué)得不是特別的順,風(fēng)箏也不知不覺(jué)的不聽(tīng)使喚似的掉了下來(lái)。奇怪,我明明放的好好的風(fēng)箏怎么就掉了下來(lái)呢,我想了好久終于想到了問(wèn)題的所在。風(fēng)箏之所以放不上天是因?yàn)槲遗艿寐K子卻放的快,這樣自己的手不順風(fēng)箏也上不了天。

          我便按照原來(lái)的方法讓風(fēng)箏上了天,自己的腳步也快了起來(lái)。風(fēng)箏也越來(lái)越高,最后便在天上久久不下來(lái)了……天色漸漸的黑了起來(lái),廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越少,風(fēng)也停了,放風(fēng)箏就只好停止了。

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