與放風(fēng)箏有關(guān)的作文5篇
1放風(fēng)箏作文
春姑娘穿上了色彩斑斕的衣服急急忙忙地趕來了。她給我們送來了暖暖的河水,小河邊開著姹紫嫣紅的花朵,小草迫不及待地探出了腦袋,想看看外面的世界。到處是一片生機勃勃的'景色,今天更是放風(fēng)箏的好日子。
平平吃過早飯,拿著風(fēng)箏,興致勃勃地來到草地上放風(fēng)箏,他一手握著線團,一手輕輕拉這風(fēng)箏線,猛跑起來,這時,握著線團的手,不停地往外放線,另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一下子飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著,平平越跑越快,空中的風(fēng)箏也越飛越高。平平樂的合不攏嘴,今天真是開心的日子。
2放風(fēng)箏作文
一天上午,天空中白云在跑來跑去,風(fēng)在天空中吹。
小明、小花、小剛他們約了今天上午去公園放風(fēng)箏。來到了公園里,他們找到了一個有花有草的平坦地方。他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,小明的風(fēng)箏是小魚,他對小魚說:你要飛的高高的'。說著把自已的小魚風(fēng)箏摸了摸。小紅的風(fēng)箏很特別,帶著兩只小耳朵,他們把風(fēng)箏舉的高高的,而小剛的風(fēng)箏是正方形的,小剛發(fā)現(xiàn)了風(fēng)箏上面多了一根線,小剛把它剪掉了。
開始放風(fēng)箏了,在風(fēng)姐姐的幫助下,他們的風(fēng)箏飛起來了,而且越飛越高。天上的小鳥和白云看見了,圍著風(fēng)箏轉(zhuǎn)。
大家玩的可開心了。
3放風(fēng)箏作文
期盼已久的放風(fēng)箏開始了,同學(xué)們懷著喜悅的心情,飛快地跑向操場。
我們四人一組迅速地行動起來。先把風(fēng)箏攤平,插上支架,就開始放了。夏義恒拉著線在前猛跑,我托風(fēng)箏在后緊緊跟隨。在歡呼叫喊聲中,我們的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。此時,天空中已飄著各式各樣的'風(fēng)箏。有憤怒的小鳥、有小燕子、有喜羊羊、還有福娃千姿百態(tài),把天空點綴成五顏六色的風(fēng)箏海。風(fēng)箏像一只只小鳥越飛越高,仿佛要跟云姐姐比比高低。
一陣陣清脆的笑聲在操場上空回蕩。大家那個高興勁兒別提了,根根汗毛都活躍得跳了起來。歡快的時刻過得特別快,我們期待著下次風(fēng)箏活動。
4放風(fēng)箏作文
星期五下午,天氣晴朗,萬里無云,周老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大操場放風(fēng)箏。
不一會兒,同學(xué)們就把各式各樣的風(fēng)箏放飛到了天上。有的風(fēng)箏是一只兇猛的老鷹,有的風(fēng)箏是一只可愛的燕子,有的.風(fēng)箏像一只三角形,還有的風(fēng)箏像一只搖擺尾巴的小蝌蚪,漂亮極了。
我也想把手中的風(fēng)箏放飛到天上,可是總是放不起來。這時,我看到邊上的楊思源同學(xué)已經(jīng)把他的風(fēng)箏高高地放飛,連忙跑過去向他請教。楊思源告訴我:你要一手拿線軸,一手托著風(fēng)箏,然后把它對著風(fēng)吹過來的方向,往上一托再跑出去,風(fēng)箏就可以飛起來了。于是,我按照楊思源的方法去做,果然,我的風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。不一會兒,我的風(fēng)箏越飛越高,在蔚藍(lán)色的天空中自由地飛翔。
原來,放風(fēng)箏也需要技術(shù)。
5放風(fēng)箏作文
上星期五,我們班舉行了放風(fēng)箏活動。
那天下午,我拿著風(fēng)箏興高采烈地來學(xué)校里。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏各種各樣,有的非常美麗,非常大,就像袁建成的小熊維尼風(fēng)箏,它在其它風(fēng)箏中就像一個巨無霸;有的非常逼真,就像顧軒偉的老鷹風(fēng)箏一樣,有頭、有尾、有翅膀、還有一雙爪子哩!
終于等到玩風(fēng)箏的時間啦!我高興地拿著風(fēng)箏往外跑,可是我突然發(fā)現(xiàn)我的.風(fēng)箏線和顧軒偉的風(fēng)箏纏住了!我好不容易把風(fēng)箏的線解開,跑到外面又纏住了。要不是那個掃地阿婆,我恐怕就不能玩風(fēng)箏了。我還遇到了很多麻煩,但我堅持了下來,我的風(fēng)箏終于飛上了蔚藍(lán)的天空。
我覺得今天的我真是倒霉透了,但我還是非常快樂。因為我知道了做事要提前準(zhǔn)備好,才能讓事情變得更加順利。
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