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【篇一：跳繩踢毽子比賽作文】
今天是元旦，我們送走了201X年，迎來(lái)了新的一年，同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的跳繩踢毽子比賽。
那天，薄霧籠罩著整個(gè)校園，霧婆婆好像也等著看我們激烈的比賽。全校同學(xué)有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)長(zhǎng)方形。比賽的順序是按照五、四、三、二、一、六、老師進(jìn)行的。開始比賽了，參賽隊(duì)員精神飽滿地走到比賽場(chǎng)地。男生在北邊，女生在南邊，中間還有數(shù)個(gè)數(shù)的哥哥姐姐們跳�？偛门袉T王力濤老師今天很瀟灑，穿著緊身的衣服，還有一雙上等的運(yùn)動(dòng)鞋。裁判員老師有一個(gè)特權(quán)，他說(shuō)開始就開始，說(shuō)停就停，你違反了規(guī)則，他就隨時(shí)能取消你的參賽資格。先進(jìn)行的是跳繩，他剛拿起口哨，參賽隊(duì)員們就做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響，他們便飛快地跳了起來(lái)。看到五年級(jí)一班同學(xué)這么努力，我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。我光顧著想了，居然沒(méi)聽見從四面八方傳來(lái)的“加油聲”，直到旁邊的同學(xué)碰了我一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)輪到我們班了，我顯出一種不服氣的樣子。開始比賽了，我們飛快地跳了起來(lái)，我跳得像一只輕快的小鳥，腳離開地面好像只有一毫米，繩子便迅速鉆了過(guò)去，我一口氣跳了168個(gè)，跳繩比賽終于結(jié)束了。下面是踢毽子，毽子在我腳上飛舞，好像我的腳上有磁鐵似的。總裁判員老師終于公布成績(jī)了，頓時(shí)，全場(chǎng)的氣氛緊張起來(lái)。最后我們班贏了，大家高興得跳起來(lái)。
今天，我體會(huì)到了比賽的快樂(lè)！
【篇二：跳繩踢毽子比賽作文】
今天，我們?nèi)Ｅe行跳繩踢毽子比賽，有踢毽子三名、有跳小繩三名、大約有跳大繩十二名，我們班大約一共有十八名參賽選手。
我們班跳小繩宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道誰(shuí)踢的最多，我就不知道了！跳大繩我們一共跳了八個(gè)，跳得太不理想了，以后我們要努力。
呢時(shí)候，我們都在歡呼中，都在加油和鼓勵(lì)中，也有些實(shí)在訓(xùn)練。
我們?cè)谔臅r(shí)候經(jīng)歷了很多次重來(lái)，以后要多鍛煉身體，身體要壯壯的。
其實(shí)做一件事不是那麼容易的事，要刻苦鍛煉。
【篇三：跳繩踢毽子比賽作文】
這幾天學(xué)校里非常熱鬧，到處都是苦練跳繩和踢毽子的學(xué)生。有時(shí)一不小心就會(huì)從天而降一個(gè)毽子，那是孩子利用下課幾分鐘練習(xí)失足的結(jié)果�？吹竭@熱火朝天的情景，我也忍不住踢幾腳，特別善長(zhǎng)大家群踢，一是可以偷懶，二是大家一起踢更有氣氛，你爭(zhēng)我搶，感覺(jué)特別帶勁，三是我愛(ài)湊熱鬧，哪熱鬧往哪去，四是天冷踢得人多了暖和。
今天是學(xué)校舉行學(xué)生跳繩踢毽子比賽的日子，一下第三節(jié)課，老師和學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng)，操場(chǎng)就更熱鬧了，到處都是跳繩和踢毽子的學(xué)生。比賽中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們踢得并不太好，就拿跳繩來(lái)說(shuō)吧，學(xué)生跳150多個(gè)就算比賽多的，難道學(xué)生的體質(zhì)退化了嗎？記得上小學(xué)的時(shí)候，大部分同學(xué)都能跳170-190左右，我曾跳到210個(gè)，好像是有名次，快四十年前的事情記不清楚了�？粗⒆映粤Φ奶纳@，現(xiàn)在的孩子真的不吃苦了，身體素質(zhì)也大不如以前了。有些孩子小臉太胖了，以至于在跳繩的時(shí)候，她的小臉在上下移動(dòng)著，我仿佛聽到“啪達(dá)啪達(dá)”的拍打聲。還有些孩子時(shí)間還沒(méi)有到，已經(jīng)氣喘如牛，小臉通紅，噴出的熱氣足有一米多遠(yuǎn)。哈，這些孩子如果在家里，他早就不干了，但在學(xué)校他們只能硬挺著，因?yàn)榘嘀魅味季鸵麄兊纳砗�，如果停下�?lái)，老師會(huì)不高興的。
與跳繩相比，踢毽子就更差了。有相當(dāng)一部分學(xué)生根本不會(huì)踢，或者把球踢得非常高，或者踢得非常遠(yuǎn)，或者腳根本踢不到毽子，直接落在了地上。剛吹哨時(shí)學(xué)生們還能整齊的站著，但比賽一開始，學(xué)生的隊(duì)形就全亂了，有些孩子越踢越遠(yuǎn)，有些還會(huì)踢到了一起。反正場(chǎng)面比較混亂，但當(dāng)裁判的老師卻非常敬業(yè)的一直跟著學(xué)生，唯恐?jǐn)?shù)錯(cuò)。
比賽在寒風(fēng)中結(jié)束了，各班的學(xué)生就像戰(zhàn)爭(zhēng)中逃跑的散兵游勇一般，飛快的向教室跑去。老師們也趕緊走回辦公室暖和暖和，大家全身都凍透了。其實(shí)比賽成績(jī)并不重要，重要的是讓學(xué)生都來(lái)鍛煉一下，增強(qiáng)抗寒能力這才是比賽的真正目的。
【篇四：跳繩踢毽子比賽作文】
今天，學(xué)校舉行了踢毽子、跳繩比賽，下面我就給你講講我比賽的經(jīng)過(guò)吧。
先比踢毽子，一開始，老師一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一個(gè)、兩個(gè)，唉，斷了。三個(gè)，又?jǐn)嗔�。我急了，使勁地盤起腳去踢，可是，這下我竟然沒(méi)踢著，我心急如焚，想：要是這次我連40也踢不到，那可就丟大人了。給我數(shù)數(shù)的哥哥好像看透了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“別緊張。”我急忙回應(yīng)了一句：“知道了，謝謝！”然后就放松去踢，結(jié)果竟然還超出了平常的水平，一共踢了66個(gè)。
踢完毽子，就該跳繩了。一開始，我只求快，結(jié)果跳到二十多個(gè)就斷了，后來(lái)，我不求快，只求不斷，在不斷的基礎(chǔ)上達(dá)到最快。最后，我一共跳了140個(gè)，一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)。
這就是我今天參加比賽的情景。
【篇五：跳繩踢毽子比賽作文】
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季跳繩踢毽子比賽。
俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。平時(shí)我在家了練習(xí)跳繩踢毽子已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，這回我可要大顯身手了！
到了操場(chǎng)，我們按著學(xué)號(hào)站隊(duì)。預(yù)備！開始！只聽見一聲哨響，我們就開始比賽了，“啪、啪”我們首先比賽踢毽子。剛開始我踢得很好，漸漸地我覺(jué)得體力跟不上了，每一次抬腿就好像提了幾十斤的重物似的，最后，我踢了42個(gè)。我不是很滿意。
過(guò)了一會(huì)，又開始了跳繩比賽。我本想更好的表現(xiàn)，但是前面踢毽子時(shí)體力消耗比較大，有點(diǎn)力不從心。我咬牙堅(jiān)持到最后，跳了一百多個(gè)。已經(jīng)累得我呼呼喘氣了。
這次比賽雖然成績(jī)不太好，但我明白了一個(gè)道理�！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，只有平時(shí)多練習(xí)，才能比賽時(shí)取得好成績(jī)。
【篇六：跳繩踢毽子比賽作文】
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著悅耳的上課鈴聲，一個(gè)不同尋常的日子開始了，它之所以不同尋常，是因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要舉行期盼已久的跳繩、踢毽子比賽了，其中還包括五、六年級(jí)參加的跳大繩比賽。為了這個(gè)比賽，我們班專業(yè)隊(duì)員可是已經(jīng)訓(xùn)練了將近三個(gè)月了。
下午我早早地就來(lái)到了學(xué)校，只見有許多同學(xué)都已經(jīng)在練習(xí)了，我也不甘示弱地拿起跳繩和毽子練了起來(lái)。
“五。二班集合！”一聲口令聲在我耳邊響起，不用看就知道那是我們的代理班主任范老師，只聽范老師接著說(shuō)道：“五。二班入場(chǎng)！”難道我們班是第一個(gè)比賽，我的心不禁怦怦直跳！入了場(chǎng)，才知道原來(lái)不是讓我們比賽，而是讓我們當(dāng)小裁判，虛驚一場(chǎng)！
該我們五年級(jí)上場(chǎng)了，只聽一聲號(hào)聲，比賽開始了！我爭(zhēng)分奪秒地踢起了毽子，一分鐘結(jié)束的時(shí)候，六年級(jí)的姐姐告訴我我踢了57個(gè)，這可是我的最好成績(jī)，我非常高興！
轉(zhuǎn)眼又到了我們五年級(jí)跳大繩比賽的時(shí)間了，只見我們班的隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中，偶爾有一次斷了，失誤的人馬上會(huì)退下，下一個(gè)隊(duì)員緊跟著上來(lái)，經(jīng)過(guò)隊(duì)員的努力，我們班取得了小組第一名的好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲！我為我們五。二班驕傲！作文
【篇七：跳繩踢毽子比賽作文】
為使學(xué)生享受學(xué)習(xí)以外的快樂(lè)和生活的充實(shí)，并能在校園生活中產(chǎn)生更好的感悟，積累更多的體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，聯(lián)發(fā)中心小學(xué)于10月26日舉行了全校學(xué)生跳繩踢毽子比賽。
比賽之前，全校各年級(jí)每個(gè)班的班主任都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備與訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，用賞識(shí)的眼光評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們，而學(xué)生們也都抱著“積極參與，展示自我”這一信念，認(rèn)真練習(xí)，精心準(zhǔn)備。
賽場(chǎng)上，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，各顯神通，體現(xiàn)出良好的精神面貌和競(jìng)技水平。在跳繩比賽中，高年級(jí)同學(xué)呈現(xiàn)出動(dòng)作連貫，速度快的特點(diǎn)，比賽哨聲一響，只見繩子飛快地旋轉(zhuǎn)，1、2……100……150……僅僅一分鐘時(shí)間，有些同學(xué)就跳出了200多次的好成績(jī)。而踢毽子賽場(chǎng)上更是緊張激烈、熱鬧非凡，10位同學(xué)在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去，毽子上蹦下跳，呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，隊(duì)員們顧不上旁邊有很多同學(xué)在為自己加油，不慌不忙，專心致志地踢著毽子。
比賽結(jié)束后，各班隊(duì)員表示舉行這種比賽非常有趣。通過(guò)這次比賽不僅豐富了學(xué)生的課余生活，緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氛圍，且進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)激起了學(xué)生們的競(jìng)技精神，使學(xué)生有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺(tái)。
【篇八：跳繩踢毽子比賽作文】
12月12日下午，南城小學(xué)踢毽子、跳繩比賽在操場(chǎng)上舉行。南城小學(xué)分兩個(gè)賽場(chǎng)，第一個(gè)賽場(chǎng)的一至三年級(jí)，每班分別派了5名選手參加比賽。第二個(gè)賽場(chǎng)的四至六年級(jí)，每班也分別派了5名選手參加比賽。
“預(yù)備——計(jì)時(shí)開始！”比賽在裁判員的發(fā)令聲中開始。一時(shí)間，校園里毽子此起彼伏，在大家的腳上開起了一朵朵漂亮的花。場(chǎng)下拉拉隊(duì)員們看得專注，喊得精彩。整個(gè)比賽場(chǎng)面非常激烈，給雙12的校園帶來(lái)濃濃暖意。
踢毽子比賽結(jié)束緊接著是跳繩比賽，孩子們都抓住二分鐘的規(guī)定時(shí)間爭(zhēng)取跳得更多取得最佳成績(jī)。比賽中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)在一旁吶喊助威，比賽氣氛十分熱烈。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上努力地跳著，拉拉隊(duì)在旁邊齊聲吶喊。當(dāng)出現(xiàn)失誤時(shí)同學(xué)們毫無(wú)怪罪之意，反而安慰說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)跳！”這一刻充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。還有兩人合伙跳，每班選手都卯足了勁為班級(jí)爭(zhēng)光！
這次踢毽子、跳繩比賽，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。
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