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      2. 我是風(fēng)箏父親是線描寫父愛如山作文600字

        時(shí)間:2021-08-14 16:34:16 敘事 我要投稿

        我是風(fēng)箏父親是線描寫父愛如山作文600字

          行走在初秋的陽光里,心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏,系著父親的深情愛意

        我是風(fēng)箏父親是線描寫父愛如山作文600字

          初秋,沒有塵埃的束縛,金輝的陽光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn),偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了,云淡了,手里的風(fēng)箏放飛了。

          記得兒時(shí),每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),總會囔著父親給我做紙風(fēng)箏。或許是父親太忙,或許是父親舍不得花五毛錢買個(gè)線柁,每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng),不過還要附加條件,就是一邊放風(fēng)箏,一邊照看家里曬玉米的那塊場子。只要有風(fēng)箏,父親任何的條件我也會滿口答應(yīng)。

          父親做風(fēng)箏的材料很簡單,從破爛的簍框上拆幾圈竹線,做撐起風(fēng)箏的骨架,用一根夾煙葉的竹片,量好比例,削平用作風(fēng)箏的脊梁,風(fēng)箏面和風(fēng)箏燕尾的材料是我考試用過的卷子。所有材料找齊后,父親用生粉熬成糨糊,把骨架和脊梁像考古學(xué)家復(fù)原樣本時(shí)仔細(xì)地糊在四四方方的風(fēng)箏面上。我也圍在父親的周邊幫忙打下手,把卷子剪成一條條兩指寬的紙條,粘連成風(fēng)箏的兩條燕尾。父親有時(shí)為了做得好看,還在風(fēng)箏的面上畫了個(gè)簡單的老鷹圖案,希望風(fēng)箏如雄鷹樣展翅高飛于藍(lán)天。系上柁線,風(fēng)箏就大功告成了。

          跟著父親來到了空地上,我拉著柁線,父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑,推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí),父親也跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無限的蒼穹,喜歡高高的藍(lán)天,我還沒來得及松手頭的線,就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn),線如出鞘的劍,彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng),象脫了韁繩的野馬,不聽使喚,一時(shí)騰云駕霧,一時(shí)如大鵬扶遙直上,完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界,兒時(shí)一直夢想遨游太空的愿望,乘坐著父親的風(fēng)箏,似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。

          父親告訴過我,風(fēng)箏每向天空靠近一步,就是向死神邁進(jìn)一步,飛得更高、飛得更遠(yuǎn),就更危險(xiǎn)。并告誡我,蒼穹變幻莫測、風(fēng)起云涌,柁線的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊;蛟S是心比天高,把父親的話言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng),當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開時(shí),我把線全放了,仰望高深的天空,不免產(chǎn)生眩暈,風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn),在線的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開了云層、拋開了塵世,已不在人間時(shí),突然手覺得沒有拉力了,趕緊看看線柁,只有一個(gè)短短的線結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎,與死神作搏斗。我拼命追趕著,希望在風(fēng)箏著落的那一刻,能系上那根斷了的柁線,無論風(fēng)箏是被無情的風(fēng)擊得破碎不堪,還是完整無缺,都能讓線與風(fēng)箏呆在一起,默默的牽著風(fēng)箏,與風(fēng)箏共度它的余生?墒秋L(fēng)箏飄走了,消失在它自由自在的天空里。

          線對風(fēng)箏的牽掛,是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對兒子的牽掛,是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了,風(fēng)箏也飄散了,和父親不能常見面,但思戀的線還在,思戀父親的愛、思戀父親的告誡,這思戀就如風(fēng)箏與線一輩子也解不開。

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