寫騎自行車的優(yōu)秀作文
篇一:《騎自行車的啟示》
有時從各種事情得到的啟示或許能讓人受用一生。
那年8歲,學(xué)什么都特別上手的年紀。爸爸帶回來一輛嶄新而又漂亮的自行車。8歲,也是一個對未知事物極其好奇的年紀。東摸摸,西摸摸,小小的我對這架自行車感興趣極了。
為了更好地研究,我爬上了座椅,剛坐好便摔了下來,是那種連人帶車的摔!鞍ミ!”事出突然,叫聲也大了點,我的叫聲喚來了爸爸。爸爸為我檢查傷口,因為是沙地,所以很多地方都被擦破皮了。膝蓋已經(jīng)已經(jīng)溢出血來,手掌也被地上的小沙子、小石頭什么的劃了好幾條血痕。
包扎好傷口,爸爸在我期盼的眼神中開始教我騎單車!笆紫茸,兩只手分別握著兩只把手,腳放在腳踏上,慢慢踩動。車子動的時候,為了要使車體平衡不倒,車體向哪一邊歪,身體就帶動著車體往相反的方向倒。使得雙方平衡,處在一個兩方同重的狀態(tài)下!卑职值脑捄茌p,但卻又有著某種魔力,在耳邊縈繞,指導(dǎo)著我前進。
一腳一腳踩著的腳踏仿佛在奏響前進的樂章,又仿佛在開啟前進未來的燈,指引我不再迷茫。跌倒了,不灰心,不失望,不傷心,繼續(xù)努力,總會有做到成功的那一次。
或許在決定做一件事需要很大決心,但一旦決定了,就不要輕言放棄,就一直努力做到最后。成功了,不驕傲,繼續(xù)朝著前方努力。不成功,也不會怎么樣,集合上一次的經(jīng)驗,再加倍努力,就一定會成功的。
篇二:學(xué)自行車得到的啟示
在我的成長過程中,發(fā)生過許多件有意義的事情,但給我印象最深的事情就是我學(xué)自行車的那件事。
剛上一年級的時候,媽媽讓我學(xué)騎自行車,我聽了,高興的一蹦三尺高。我跑到樓下,從車庫里推出車子。我坐在車子上,不聽媽媽的勸告就騎了起來。可是車子卻不聽指揮,好像故意和我作對似的,我剛騎上去,就開始搖晃起來,像扭秧歌一樣,樣子可笑極了?蓻]過一會兒,只聽“咣”一聲,我從車子上摔了下來?匆娮约嚎尚Φ臉幼樱砩先际峭,弄得我哭笑不得。我不甘心,心里想:越騎不會我就偏要學(xué)會騎。我又試了一次,可這車子就是不聽話像一個頑皮的孩子,我要直著走,可它非得拐彎,我氣急了重重得把車子摔在了地上,雙手叉腰說:“什么破東西,你那么不聽指揮,我還不學(xué)了呢!”說完,我便在車子上踢了好幾腳。我開始懈氣了,但又一想:放棄怎么能行呢?以后如果別人都會就我不會那該多丟人。“一定要學(xué)會騎自行車”我做出了決定。我再一次地騎上自行車,右腳向前一蹬,自行車就動起來了,我眼睛直看前方,拐彎的時候我一扭動車把,慢慢地向前騎去,眼看就要摔倒了,我想到了剛才做出的決定“一定要學(xué)會騎自行車”,我一踩地,車子就停下了。我又蹬了上去,慢慢地又騎了起來。過了一會兒,我就學(xué)會了騎自行車的一些拐彎、剎車的技術(shù)。
學(xué)騎自行車這件事讓我永久不能忘懷,我也得到了一個啟示:做事只要有恒心,堅持不懈,任何事情都能成功。
篇三:難忘的第一次——學(xué)騎自行車
人人都有過第一次的經(jīng)歷,而令我難忘的就是學(xué)騎自行車。 暑假的一天,我和媽媽去公園打羽毛球,在公園里,看見我的同學(xué)正騎著自行車玩耍呢!便萌生了要學(xué)會騎自行車的想法,就對媽媽說:“媽媽我想用我自己存的壓歲錢買一輛自行車”媽媽說:“行,明天叫姥爺給你買,請姥爺做你的教練!本瓦@樣,我開始了第一次的訓(xùn)練。 自行車買來后姥爺給我做示范,對我說:“騎自行車最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬頭挺胸雙手握緊車把,腳下要用力蹬,車往哪邊倒你就往哪邊斜,記住了嗎?”“記住了!”我似懂非懂的扶著自行車,一屁股坐在上面,一腳在蹬,另一只腳也在蹬。因為我沒有完全領(lǐng)悟要領(lǐng),所以再向一邊偏的時候倒了下去,我一連摔了幾次,最后我終于忍不住說:“哎呦,痛死了,我不想學(xué)了!崩褷斪哌^來對我說:“行了,別叫了,不聽老人言,吃虧在眼前,誰叫你不聽我的話。受到懲罰了吧!”在姥爺嚴厲地斥責下,我只好站起來讓姥爺再說一遍。我坐上自行車,一蹬;車子向前跑去。沒多久,自行車又不聽話了,一搖一擺的,車往左,我就往右,我好像在馴服一匹野馬一樣“啪”我又摔下來了。經(jīng)過幾次的摔跤,我慢慢的領(lǐng)悟到了騎自行車的技巧,我大叫一聲:“世上無難事,只怕有心人”我興奮的叫了起來:“我會騎了!”我向姥爺招手,只見他緊鎖眉頭喊道:“慢點兒!慢點兒!”我沒有控制好方向,我又光榮的摔倒了。吃了苦頭,我不敢馬虎了,乖乖聽姥爺?shù)脑,小心掌握平衡,不得意忘形,控制好方向漸漸的我找到了騎車的感覺! 第一次騎自行車,雖然摔的滿身是土也摔疼了,但是成功了!我從學(xué)自行車中得到一個啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功!
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