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      2. 文具的爭吵小學作文

        時間:2021-08-22 18:43:35 敘事 我要投稿

        文具的爭吵小學作文

          今天,我和小雯吵架了。并不是因為她學習成績比我高分,我嫉妒她。早上,我寫作業(yè)的時候她碰了我一下,我生氣了。因為被弄臟了,我罵了她一句。她微笑著對我說:我不是故意的。過了一會兒,我也想報復她,也碰了她的手。她火了說:你是故意的,說著舉起了手,正好被老師看見了。我后悔極了,不該跟她吵架,她說:我在外面等你。她要干什么呢?我好想跟她說對不起?蛇@三個字一下子怎么也說不出來。

        文具的.爭吵小學作文

          我想,我只要不出聲,讓她罵吧。我出去后,雯說:對不起,媚珣,我不該對你發(fā)脾氣。我呆了。說:不,是我對不起你,道歉的是我。那我們以后再也不吵架了,雯微笑說。再也不了,再也不了!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室。

          爭吵

          文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

          鉛筆拍拍自己胸脯說:我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?橡皮急了,也傲慢地大聲說:我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績。尺子聽得煩了,說:你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線。他倆三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說:是沒用的,們才有用。鉛筆正要申辯,文具盒說:你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,們應該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處。尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

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