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      2. 誠(chéng)實(shí)的作文

        時(shí)間:2021-08-24 15:00:09 敘事 我要投稿

        關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文三篇

          引導(dǎo)語:誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根源,做官憑印,做人憑信,失信之后是失敗。接下來是小編為你帶來收集整理的關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文范文,歡迎閱讀!

        關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文三篇

          關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文一

          我的童年是美好的,但由于年幼無知,我做過一件令我至今不能忘記的事。

          那是在秋季的一天。我和我的幾個(gè)伙伴約起出去玩,我們走到一片桃子林的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴被那桃子樹上的桃子吸引住了,光看那桃子紅通通的顏色就足以讓我們流口水了,忽然一個(gè)錯(cuò)誤的念頭從我們的腦子里閃了出來,伙伴們互相看看又把目光轉(zhuǎn)移到桃子樹上去了。當(dāng)時(shí)我很害怕,但還是經(jīng)不住那可口的桃子的誘惑。

          樹上那一個(gè)個(gè)又大又圜紅通通的桃子似乎在向我們招手,我們就這樣邁出了錯(cuò)誤的第一步跑到一棵果實(shí)最豐滿的桃樹下,連忙摘下幾個(gè)又大又紅的桃子塞進(jìn)我們的口袋里,每個(gè)人再摘下一個(gè)坐在桃樹下吃了起來,吃著、吃著我感到有些不安,心里怦怦跳個(gè)不停,而且跳的越來越快。我思索著,農(nóng)民伯伯的桃子是用他們的辛勤汗水換來的呀!

          而看到被我扔在地上的桃核我想;如果每個(gè)人都像我一樣,那么那些農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的桃子會(huì)成什么樣子呢?想到這兒我內(nèi)疚極了。忽然,我們被看管桃園的人發(fā)現(xiàn)了,我的幾個(gè)伙伴都逃走了,但我并沒有這樣做,一人做事一人當(dāng)。我則是走上前去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。突然,只聽見他說:“好哇,好哇知錯(cuò)就改就是好孩子。”他接受了我的道歉,并且摘了一個(gè)紅紅的桃子送給我,我吃了起來,這時(shí)我覺得這桃子是世上最好吃的果實(shí),無法用語言來描述它。我也流下了悔恨的淚水。

          隨著時(shí)間的流逝這件事已經(jīng)過去了很久,但我依然還清楚記著,它時(shí)常提醒著我做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文二

          誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)能使人得到信任和器重,誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)最值得信賴的人。

          誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí)勇敢的人,它能義無反顧地走上人生之路,在錯(cuò)綜復(fù)雜的奮斗之途上誠(chéng)誠(chéng)懇懇得流下堅(jiān)實(shí)的足跡。

          誠(chéng)實(shí)的人,即使他的生命結(jié)束了,但他那顆真誠(chéng)的心將仍會(huì)在熱愛著他的億萬人們的'胸中跳動(dòng),永不止息。而他那發(fā)自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬誠(chéng)實(shí)的人組成的大歌唱,最終只能增加他的音量,而決不會(huì)干套他的和諧與節(jié)奏。

          誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ),是一個(gè)人進(jìn)步的階梯,那是一個(gè)人立事的開端,而一個(gè)人的輝煌成就從誠(chéng)實(shí)開始,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)必須從小時(shí)培養(yǎng)。

          關(guān)于誠(chéng)實(shí)的作文三

          要去春游了,同學(xué)們都特別高興。我更是興奮得不得了,因?yàn)槔蠋熣f可以自由組隊(duì),我早就想和幾個(gè)好朋友好好地出去玩玩了,這下終于如愿以償了。

          中午,我一進(jìn)教室,我的好朋友,也是我們的班長(zhǎng)——李夢(mèng)玉笑著問我: “郭二笑,你是不是加8分呀?占盼盼說你可以加8分呢!”我馬上算了算,好像不對(duì)呀:昨天我的作業(yè)不夠認(rèn)真,沒分加;聽寫也錯(cuò)了3個(gè),更不能加分;只有拾金不昧,老師獎(jiǎng)了我4分,沒有8分呀!可別人說我加8分,再說又沒人知道我到底是加幾分,那就加8分吧,多加4分,我就可以超過唐思宇了。

          這樣一想,我就打定了主意,可正要說出“是”的時(shí)候,我耳邊響起了老師的話:每天的加分你自己算好后報(bào)給組長(zhǎng),老師相信你們,知道你們能做到實(shí)事求是。是啊,老師相信我們,才讓我們自己算分的,我怎么能亂報(bào)分呢?可別人說我是8分,白加的分我干嗎不加呀!

          就在我猶豫不決的時(shí)候,李夢(mèng)玉又問道: “是不是8分呀,我要寫上去了!蔽壹绷耍摽诙觯骸安皇,我只能加4分!闭l知李夢(mèng)玉高深莫測(cè)地笑著說: “我早知道了,是加4分!币娢乙活^霧水,她又不好意思地說道:“其實(shí),我是在考驗(yàn)?zāi)隳,通過考驗(yàn)才能進(jìn)我們組哦!你通過了!”我一聽,有些生氣,可轉(zhuǎn)而一想,只要我誠(chéng)實(shí),怕什么呢!

          這一刻,我真正感受到:誠(chéng)實(shí)真好,可以讓自己很舒心!

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