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      2. 辯論的作文

        時間:2021-08-24 13:26:59 敘事 我要投稿

        關于辯論的作文

          辯論,指彼此用一定的理由來說明自己對事物或問題的見解,揭露對方的矛盾,以便最后得到共同的認識和意見。下面我們來看一下關于辯論的作文吧。

        關于辯論的作文

          關于辯論的作文范文一:

          今天下午,我們班級舉行了一次辯論賽。這次辯論賽的主題是:金錢是不是萬能的?

          辯論賽剛開始,王鐘一就說:”有錢能使鬼推磨這句話大家聽過吧?光是這句話,就足以證明金錢是萬能的!巴蹒娨坏脑捊o我們當頭一棒。我毫不猶豫地回答:”金錢是不能買到時間,生命,安全,健康,智慧,愛情的!敖淌乙魂嚭逄么笮Γ綏疃辶⒖谭瘩g:”那請問對方辯友,你長大了,如果沒有錢,哪個女孩愿意嫁給你呢?“教室又響起了陣陣笑聲。只見我方王淋站了起來,我緊張地等待他的回答,”建立在金錢上的愛情不是真正的愛情!啊惫按蠹倚Φ馗鼌柡α。

          對方沉默了一下,楊東渝又問:”那請問對方辯友,誰不愛錢呢?“我馬上接過話題:”在監(jiān)獄里,即使有錢也沒處花!拔覀冊俅握归_了唇槍舌戰(zhàn),你來我往,誰也不肯讓誰。對方王鐘一又問:”那沒有金錢你活得下去嗎?“我方楊鑫杰慢條斯理地反駁:”只要勞動,就能養(yǎng)活自己!皩Ψ讲豢月暳,我方徐李明乘勝追擊:”請問對方辯友,你聽說過一個故事嗎?從前有一個富財主和一個農民是鄰居。富財主整天愁眉苦臉,總擔心有人來搶錢,而農民整天日出而作,日落而息,過得很快樂。有一天,財主看農民辛苦,就給了他一袋金幣。從那以后,農民不快樂了,他也擔心錢會被搶走。所以,金錢不是萬能的,她有時還會奪去一個人的快樂,給人帶來擔憂。“……精彩的辯論賽還在持續(xù)著,教室里的掌聲和歡笑聲也在持續(xù)著。最后,老師宣布,雙方都有道理,打成平局。

          從這次的辯論賽中,我明白了,一個事物,當我們從不同的角度去觀察的話,就會得出不同的答案。

          關于辯論的作文范文二:

          上周四下午,我們班里進行了一場異常激烈的辯論會。主題是生命與尊嚴哪個更重要。整個辯論都是圍繞《嗟來之食》這篇古文開展的。

          齊大饑(饑荒很嚴重)。黔敖為食(設食攤)于路,以待餓者而食(SI`,給……吃)之。有餓者,蒙袂(用袖子遮住臉;袂,MEI`)輯屨,貿貿然(昏昏沉沉的樣子)來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來食!”揚其目而視之,曰:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。曾子聞之,曰:“微與!其嗟也可去,其謝也可食。”

          譯文

          齊國發(fā)生了嚴重的災荒。富人黔敖熬了粥擺在大路邊,用來給路過饑餓的人吃。有個饑餓的人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,昏昏沉沉地走來。黔敖左手給他食物,右手端著湯,說道:“喂!來吃吧!”(饑民)抬起頭瞪大他的眼睛看著他,說:“我就是因為不愿吃帶有侮辱性的施舍,才落得這個地步!”于是斷然謝絕黔敖的施舍,最終餓死了。曾子聽到這件事后說:“恐怕不該這樣吧!黔敖無禮呼喚時,當然可以拒絕,但他道歉之后,則可以去吃。”

          正方是支持此人的做法,反方則不支持。而我,當然是認為生命更加重要的一派。

          辯論開始了,一開始出現(xiàn)了勢均力敵的場面,但漸漸很明顯地看出來,我們人多力量大,一下就把正方同學的堅定立場給駁倒了一半。小董和羅江華同學的發(fā)言似乎變得單薄和語無倫次。對于這個故事,我有這樣的見解:

          文中那位餓者這種至死不屈的精神值得我們贊賞,但絕對不值得我們去學習。尊嚴固然重要,但生命誠可貴,如果沒有了生命,尊嚴何在呢?尊嚴可以重新獲取,但生命只有一次,我們必定要好好珍惜。一個人在沒有退路且迫不得已時就應該拋卻心中的尊嚴;但在該昂起頭時就應該毫不畏縮的為人處事,要學會能屈能伸,這才是最重要的。

          接下來我代表了反方發(fā)言反駁正方的觀點。準備好的話一站起來就全拋到爪哇國去了。心里就像是有一只極其不安分的小兔子一般歡蹦亂跳著,中間講的牛頭不對馬嘴,甚至 還 犯了一個革命性的超級錯誤:為了反駁正方同學說的必須是只有勞動才能換來自己應有的報酬,我說同學們每天穿的吃的都不是家長用勞動辛辛苦苦得來的。事后一想,我當初怎么會那么白癡,繞來繞去把自己都繞得頭暈眼花了。忐忑不安的我匆匆地結了一個尾就坐下了,當屁股挨上椅子的那一瞬間,我便有了一種如釋重負般的輕松。

          接下來的幾個反方的同學也逐一發(fā)表了自己的想法,聽得都大同小異,沒有令人耳目一新的觀點。

          辯論在不分勝負中結束(老師根本就沒有定勝負呀)。的確,我們的語言很平乏很空洞,沒有什么振奮人心的事例來點燃我們的熱情,而且羅里八嗦的,但是毫無疑問,這是我們踏入小學門檻后的第一次比較正式一點的辯論會,相信以后還會有若干個更大的`挑戰(zhàn)在遠處迎接著我們,但我們一定回會充滿自信的去面對它們,決不氣餒!

          關于辯論的作文范文三:

          一個健康的孩子,每日所需熱量的三分之一來自于正餐之外的加餐食品(即零食)!正在長身體的兒童,需要較高的能量,而其胃口又較小,每天標準的三餐飯絕對是不夠的。而且孩子在生長迅速、能量消耗大的一段時期內,食欲還會變化,因此適當?shù)募硬涂杀WC孩子在下一頓正餐前,體內維持穩(wěn)定的能量。

          哪些品種的零食對于兒童來說最好呢?當然是營養(yǎng)豐富,富含糖類、蛋白質、維生素A和C的食物。這類食品的顏色和形狀,應盡可能地豐富多彩,以吸引孩子?境捎腥ば螤畹娜溍姘呛芎玫倪x擇。

          此外,低糖、經烘烤的谷類食品也是有益于健康的食品。如,幾種不同外形的、干的、易嚼的餅干、面包等,同葡萄干或其他水果干混合起來,就是一份美味的、營養(yǎng)豐富的兒童小吃。

          水果和蔬菜是良好的、健康的飲食結構所必需的原料。孩子每天吃5份水果和蔬菜最理想,盡可能吃新鮮的水果或喝果汁。值得注意的是,別忘記從縱向撕碎或切斷。吃葡萄和櫻桃應切成兩半,除去核。另外,生的蔬菜和水果蘸果醬吃,味道會更誘人。

          牛奶和其他日常食品對幼兒來說也是必不可少的。兩歲以下的幼兒需喝全脂牛奶,兩歲以上可以喝低脂牛奶。盡可能在加餐零食中多加蔬菜丁或果醬,以滿足身體發(fā)育對維生素的需求。

          加餐食品的菜單中,還應有肉、家禽、魚、干豆、蛋以及堅果。這些食品中含有正處在生長發(fā)育階段的孩子所必須的蛋白質,并且是人體所需的鐵元素的很好來源。

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