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      2. 愛因斯坦作文

        時(shí)間:2021-08-24 13:43:03 敘事 我要投稿

        關(guān)于愛因斯坦作文

          導(dǎo)語(yǔ):愛因斯坦是一個(gè)為大家的物理學(xué)家,各位,下面由小編為大家整理的關(guān)于愛因斯坦作文,希望可以幫助到大家!

        關(guān)于愛因斯坦作文

          關(guān)于愛因斯坦作文一

          大家都知道偉大的科學(xué)家愛因斯坦,可是,大家知道嗎?愛因斯坦除了在科學(xué)上的成就以外,在生活上,他又是怎么樣的呢。下面就從一個(gè)小女孩撞了愛因絲坦以后引出的一系列小故事中,從另一方面來(lái)看一看愛因絲坦的偉大。

          1940年的一天下午,一個(gè)小女孩邊走邊玩,一下子撞上了愛因絲坦。當(dāng)然,她并不知道那是誰(shuí),因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),她撞著的這位好像從童話世界里走出的人太平凡了,在她眼里愛因絲坦才不會(huì)穿這種象大被單似的怪衣服。為什么給小女孩這種印象呢?因?yàn)閻垡蚪z坦把全部的精力和時(shí)間都用在科學(xué)研究上了,哪里會(huì)有時(shí)間來(lái)考慮怎么穿著打扮,很可能,他在走路的時(shí)候正在思考一個(gè)復(fù)雜的科學(xué)難題呢!

          小女孩回到家后,把撞上那個(gè)很可笑的老人的事情給她的.父親說(shuō)了,她的父親馬上興奮的對(duì)女兒說(shuō):“孩子,你今天撞上了當(dāng)今世界上最偉大的人,他是愛因絲坦!”第二天,小女孩又遇見了愛因絲坦,愛因絲坦非常謙虛地請(qǐng)教小姑娘怎樣穿著才能體面一些,小姑娘就教給他了一些穿戴要領(lǐng)。對(duì)于愛因絲坦這樣偉大的人物為了學(xué)一樣他不了解的東西,而誠(chéng)懇的請(qǐng)教別人,而且,請(qǐng)教的對(duì)象還是一個(gè)小女孩,科學(xué)家愛因斯坦沒(méi)有覺(jué)得絲毫的難堪,這是多么令人尊敬!

          那個(gè)小姑娘的媽媽問(wèn)愛因絲坦,她的女兒和愛因絲坦在一起都談些啥。而愛因絲坦沒(méi)有認(rèn)為這是對(duì)他的一種侮辱,而是很歡快的告訴小姑娘的媽媽:“她教我怎樣穿戴,怎樣放東西和布置房間。我呢,什么也幫不了她,只好教她做數(shù)學(xué)作業(yè)。好像還有一點(diǎn)感覺(jué)幫不小姑娘什么而感到慚愧。

          從以上幾點(diǎn),是不是讓我們更了解到了愛因斯坦的偉大!

          關(guān)于愛因斯坦作文二

          愛因斯坦誕生于1879年,馬克思61歲,與斯大林,托洛茨基,陳獨(dú)秀同年,算到今天也有119歲的”史齡”。

          愛因斯坦的書,人們不敢妄翻,坦率承認(rèn),看不懂。他的相對(duì)論,據(jù)說(shuō)全世界能弄明白的,也寥寥無(wú)幾,在下學(xué)的不是他那一行,完全屬于門外漢。門外也好,距離反而激起更熱烈的崇拜。我很欣賞這樣的一幅漫畫:頭發(fā)蓬亂。目光迷茫的老愛因斯坦,徘徊在自家公寓的樓外競(jìng)認(rèn)不出自己的家門,而不得不扶手彎腰,問(wèn)一個(gè)鄰居的男孩:”小朋友,你能告訴我愛因斯坦博士住在哪兒?jiǎn)?另一幅漫畫也非常引人入勝:愛因斯坦的臉被畫成一把下提琴,琴弦上顫抖著音符,還漫舞著那道著名的物理學(xué)公式:E=mc2,一個(gè)天才的臨世總要伴隨著一些異乎尋常的征兆。愛因斯坦的掛掛墜地,后腦就大得驚人,而且頭骨呈菱角狀,令人害怕。母親很擔(dān)心他的健康。老祖母看到孫子,也低聲嘀咕:”太重了!太重的!”她不是說(shuō)孫子的體重,而是這個(gè)大而怪的頭顱讓他不安。這個(gè)的而怪的頭顱,最早最瘋狂吸收的是音樂(lè)。愛因斯坦3歲迷戀上了音符的舞蹈,6歲練習(xí)拉小提琴,稍大些又練習(xí)彈鋼琴。

          再而后才是數(shù)學(xué)。物理。藝術(shù)的美與科學(xué)的美,如日月雙星,互為映照,如高山大海一脈相連;愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域非凡發(fā)現(xiàn),正是建立在和諧,同統(tǒng)一的宇宙美學(xué)原則之上;仡^再看看科學(xué)家們,有幾個(gè)精通藝術(shù)?更不用說(shuō)搞藝術(shù)的有幾個(gè)懂得科學(xué)!唉,我們的精神天幕曾經(jīng)是殘缺不全,漏洞百出,急需當(dāng)代的女媧氏援手修補(bǔ)。

          關(guān)于愛因斯坦作文三

          阿爾伯特愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家、科學(xué)思想家,因?yàn)樵诶碚撐锢矸矫孀吭截暙I(xiàn),尤其是發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),他曾獲1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),并被美國(guó)《時(shí)代》雜志列為世界百?gòu)?qiáng)人物之首。

          愛因斯坦小時(shí)候不愛說(shuō)話,所以顯得有些木訥,但他善于思考,十幾歲就開始思考“以太”是否存在這種只有大科學(xué)家才會(huì)思考的問(wèn)題。在他年輕時(shí)曾非常困窘,因?yàn)槟承┰颍墓ぷ鞫甲霾婚L(zhǎng)。后來(lái)他在朋友推薦下得到一份工作:專利局技術(shù)審查員。這個(gè)工作很苦,也很繁瑣,但就在這種條件下,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了狹義相對(duì)論。這猶如閃電劃破了時(shí)代的夜空,轟動(dòng)了整個(gè)科學(xué)界,開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元。

          愛因斯坦不僅是一位偉大的科學(xué)家,同時(shí)也是一位追求真理、熱愛和平的人。就因?yàn)檫@個(gè)緣故,他曾遭到恐嚇甚至暗殺,為了他的安全,在家人和朋友的勸說(shuō)下他移居到了美國(guó)。得知希特勒要制造原子彈,他敏銳的意識(shí)到了其中的危險(xiǎn)性,于是聯(lián)合其他幾位科學(xué)家上書羅斯福,請(qǐng)求趕在希特勒之前制造出原子彈。他的E=mc2為原子彈的制造提供理論基礎(chǔ),在日本廣島、長(zhǎng)崎投下的原子彈預(yù)示著第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束,人們終于迎來(lái)了和平。

          愛因斯坦生前就立下遺囑:不要任何宗教儀式,不要舉行任何悼念活動(dòng),不要祭祀,也不要立墓碑。我們今天懷念他,不僅因?yàn)樗莻ゴ蟮目茖W(xué)家,而且還有他的個(gè)人品格:勇氣、堅(jiān)定、謙虛和幽默,以及他對(duì)世界和平作出的貢獻(xiàn)。

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