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關(guān)于緊張的作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的緊張的作文,希望能夠幫助到大家。
緊張的作文 篇1
今天,我們進(jìn)行了一場緊張的語文考試。
做著做著,突然,我碰到了不會(huì)做的題,想了半天也想不出。我又做最后一題,做完了,但回過頭來思考那道題還是想不出。“時(shí)間到,收卷!”老師宣布說?紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響,同學(xué)們也表 現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼神還是盯著試卷;有的急三火四地加快動(dòng)作,連忙添上幾筆。
收卷的老師距我兩桌之隔,而我的那一題已經(jīng)有頭緒了,只要再給我半分鐘時(shí)間就大功告成了。抓緊時(shí)間,我爭分奪秒,攻下最后的一個(gè)“城堡”!可越急越亂,本來很有把握的,此刻卻理不出個(gè)頭緒 ,真是方寸大亂!我的筆尖在卷子上猶豫不定,寫不出只字片語!袄蠋煟俳o我半分鐘,就半分鐘!”我在心里向老師暗暗乞求。
老師好像看穿了我的心理,時(shí)間過去了,我在緊張中慢慢放松,終于大功告成。一次緊張的考試也隨著我緊張心情的放松結(jié)束了。
緊張的作文 篇2
馬 上就要期中考試了,時(shí)間過得真快呀!三年級上學(xué)期時(shí)間馬上過一半了,就是:時(shí)間都去哪兒了?
明天要進(jìn)行期中測試,考試前我用心復(fù)習(xí),把語文書和數(shù)學(xué)數(shù)上的重點(diǎn)都讀了三四遍,還把語文《七彩課堂》和數(shù)學(xué)《英才教程》也讀了讀,我感覺我已經(jīng)做好了期中考試的準(zhǔn)備。
考試的時(shí)候,語文抽考抽到了我,心里一直想著,千萬不要慌,一定要認(rèn)真答題,可千萬不要因?yàn)槲易屚趵蠋焷G臉。
語文卷子發(fā)下來,我用心的申著題,認(rèn)真地做著每一道題?纪暾Z文就開始考數(shù)學(xué),我最不好的一門課程就是數(shù)學(xué),媽媽也為我擔(dān)心,我真希望能考個(gè)理想的成績,讓媽媽高興高興。
考完試心里真放松,像一只自由的小鳥在天空中飛翔,回到家我對媽媽說:“我考試一點(diǎn)也不緊張!眿寢寙枺骸澳隳芸紓(gè)好成績嗎?”我非常有信心的回答道:“能!”
祝我考個(gè)好成績吧!
緊張的作文 篇3
今天是同學(xué)們期盼已久的期中考試的日子。在這次考試前,同學(xué)們都在馬不停蹄地復(fù)習(xí)。誰不想在考試?yán)锎騻(gè)漂漂亮亮的仗呢?我也不例外。
早上,我急急忙忙地來到了學(xué)校,希望在最后一刻再瀏覽一遍課本,沒想到平日里經(jīng)常遲到的同學(xué)也比我早到了學(xué)校,看來大家的心思都和我一樣!
我拿出訂正錯(cuò)字的紅皮本,一頁一頁地仔細(xì)看,要知道平時(shí)這些錯(cuò)別字即使不怎么起眼,可在考試中一個(gè)就是0。5分啊!一直到考試開始了,我還在看。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,開始考試了,我戀戀不舍地放下了課本。試卷發(fā)下來了,我填上名字后就開始認(rèn)真仔細(xì)地做題了。這次的題目不是很難。全部做完后,我就開始了考試中很重要的環(huán)節(jié)——檢 查。我猶如一名優(yōu)秀的偵察兵捧著試卷一絲不茍地進(jìn)行檢查,每一道題都不放過,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏網(wǎng)之魚,我把“強(qiáng)”字和“彈”字弄混了,我立即訂正了過來。
要交卷了,我又最后看了一眼試卷,把它鄭重地交給了老師。一想到自己的努力就要在這次考試中展現(xiàn)給老師和家長了,我的心就砰砰直跳。是啊,誰不希望在期中考試這一仗里打得漂漂亮亮呢?
緊張的作文 篇4
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),終于迎來了這激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是期末考試!即使已經(jīng)考過,但一想到這里,就不由的激動(dòng)!捌谀┛荚嚒边@是一個(gè)充滿希望和喜悅的字眼?荚嚾掌诙ㄔ1月28號,這 是個(gè)看似普通的日子,可對我們來說是一個(gè)非常重要的日子。
考試前兩個(gè)星期,老師領(lǐng)著我們經(jīng)過了漫長辛苦的復(fù)習(xí),每天讀讀寫寫記記背背,想在遼闊無垠的大海上的一只沒有動(dòng)力的小船,學(xué)習(xí)學(xué)不到頭。
終于到了1月28號,同學(xué)們都在“臨陣磨槍,不利也光”的看語文書,我想肯定有一些同學(xué)是“臨時(shí)抱佛腳”。到了是10點(diǎn)開始考數(shù)學(xué)了,我想“臺下十年功,臺上兩分鐘。”我要把學(xué)過的知識充分發(fā)揮 到卷子上,考個(gè)好成績。轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們都在“戰(zhàn)場”上“沖鋒殺敵”,我埋下了頭開始寫卷子。
終于,考試結(jié)束了,心情豁然開朗,想把一塊大石頭從背上卸下來,感到很輕松,終于松了一口氣,不過心里也有一點(diǎn)擔(dān)心,不是知道這次我考得咋樣,不過我終于可以美美的睡上一覺了!
緊張的作文 篇5
我一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都在高高興興的玩耍,可我卻總是放心不下考試,心里七上八下的。 不一會(huì)兒監(jiān)堂老師抱著卷子來了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教室。我一遍又一遍的叮囑 自己:一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。
開始考試了,卷子傳到了我這里,我仔細(xì)的瀏覽了一遍卷子,發(fā)現(xiàn)很簡單,我下定決心,認(rèn)真答卷。我的眼睛盯著我寫出的每一筆,看著我寫出的每一個(gè)字。
考試時(shí)只聽見我的心撲通撲通跳,心里好緊張啊,我在心里默默的念著,別緊張一定能考出好成績,可我偏偏不相信。我就連現(xiàn)在也不敢相信,考完語文我有一個(gè)題不太知道下課問同學(xué),啊!不 好了我寫錯(cuò)了怎么辦哪!我也許還有其他題出錯(cuò)那,怎么辦啊,我該O了!
語文考完了,不一會(huì)兒,又發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子,考試又開始了。
我認(rèn)真的寫著,突然遇到了一道難題,我非常擔(dān)心,生怕在下課之前想不出來。就在這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),哦,原來是這樣。∥医K于放心了,緊張的答卷過去了。
緊張的作文 篇6
經(jīng)過幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí),期末考試終于在我們的期待中到來了。28日當(dāng)天,學(xué)校進(jìn)行了期末考試。
那天,我早早來到了學(xué)校。一推教室門,便看見同學(xué)們在復(fù)習(xí),整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛,同學(xué)們臉上沒有了昔日的笑容,高興的心情也早已煙消云散,個(gè)個(gè)都皺著眉頭,一心一意地復(fù)習(xí)著功課,不 敢有半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)完課本,老師又為我們講解難題,目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績。同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽課,都想過一個(gè)快樂的寒假!
時(shí)間在不知不覺中悄悄溜走,離考試的時(shí)間也不多了,我的心情也緊張起來。終于,考試的時(shí)刻到來了。喇叭里傳出了“考試開始”的聲音,伴隨著廣播,考試正式開始。教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們 都在認(rèn)真地寫著,只能聽見鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷,我粗略看了一遍,開始做了。在做題的過程中,我發(fā)現(xiàn)了卷子上的題即使很簡單,但是很多微小細(xì)節(jié)很容易被我們所忽略。比如:單位看錯(cuò) ,審題不清,有的不需要帶單位,有的需要帶單位······這一系列的細(xì)節(jié),正是導(dǎo)致我們出錯(cuò)的原因,讓我們與成功失之交臂。
正如老師說的那樣,考試像戰(zhàn)場,你就是那個(gè)士兵,假如100分是100個(gè)敵人,那么在重重考驗(yàn)中,如果你不顧生命危險(xiǎn),奮勇殺敵,把這100個(gè)敵人全部消滅,那么會(huì)大獲全勝!相反,如果你在戰(zhàn)場上畏 畏縮縮、膽小怕事,那么你將會(huì)慘!到時(shí)候會(huì)后悔莫及。
開始做題了,我把該注意的細(xì)節(jié)都注意了,所以一路過關(guān)斬將,不到40分鐘就ok了!之后,我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了,我迫不及待地與老師對答案,值得慶幸的是,我極有可能100分。
這次期末考試也告訴了我一個(gè)道理:認(rèn)真+細(xì)心=100分,只要在考試中認(rèn)真審題、細(xì)心做題,100分就不會(huì)與我們失之交臂啦!
緊張的作文 篇7
1月28日,是我們最期待,也是最緊張的一天,那天就是我們期末考試的一天。
那天,我走進(jìn)校園,整個(gè)校園都沉浸在了緊張的氣氛當(dāng)中,不再像以前那樣,滿校園都是同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們各個(gè)都在緊張的復(fù)習(xí),我也不例外,一進(jìn)教室的門,就陷入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。 我們10點(diǎn)鐘開始考數(shù)學(xué),老師帶著我們復(fù)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)的單元,我們各個(gè)也都認(rèn)真地聽著,因?yàn)槔蠋煵恢挂槐榈母嬖V過我們:“臨陣磨槍,不快也光”,所以同學(xué)們都精神抖擻,爭取把自己的“槍” 磨得更光。
就在這時(shí),廣播響了,讓各位監(jiān)考老師去領(lǐng)取試卷,我們看看表,已經(jīng)是9點(diǎn)45分了。此時(shí),我的心里就像踹了一直像兔子似的,“怦怦”直跳,腦子里也在想“馬上就就要考試了,一定要考好呀, 這么多天的努力,就是為了今天……”沒過一會(huì),監(jiān)考老師拿著一摞試卷走了進(jìn)來,分發(fā)了試卷,廣播里也說道“考試開始”,同學(xué)們便拿起筆“唰唰”的寫了起來。
我看了看試卷,哇,簡單極了,于是我便輕松的寫了起來。不一會(huì)便寫完了,我長吁了一口氣,草草的檢查了一遍卷子便玩了起來!翱荚嚱Y(jié)束”當(dāng)廣播里傳出這四個(gè)大字時(shí),我們都?xì)g呼了起來, “考試終于結(jié)束嘍!”^_^我迫不及待的和同學(xué)們對起了答案,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空錯(cuò)了,后來才知道,我把題中的半圓看成了圓,哎,真是太粗心了。
這真是一場緊張的考試呀,通過這場考試,我也知道了:無論做什么事,都要認(rèn)真對待,并且做題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,才能考出好成績。如果不是我這么馬虎,怎么能犯這么低級的錯(cuò)誤呢? 我一定要改掉馬虎的毛!
緊張的作文 篇8
噓,終于考完了語文,在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了?晌彝蝗幌氲搅艘粋(gè)問題,考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,但總覺得空上一道題,看起來不美觀,于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺得不對,可沒有辦法,又不能看書。
在語文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì)的就跳過去,等到作文寫完后,我又開始思考我空的題,終于,我把空的題都給填上了。于是我開始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做,還好發(fā)現(xiàn)得早,要不然兩分就離我而去了。
考完語文后,我松了一口氣,該考英語了,英語課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是,這次我遇見了一條攔路虎,攔住了我的去路。我即使把筆試部分順利的做完了,但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn),摘我反復(fù)的比較當(dāng)中,我把一道錯(cuò)題改對了,一道本來對的題改錯(cuò)了 。我覺得這次的英語考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過不下五遍的認(rèn)真檢查,我終于松了一口氣,因?yàn)槲铱梢员WC筆試部分沒有錯(cuò)了。
放學(xué)后,一對答案,我才知道我的聽力錯(cuò)了一題,但我并不失望,我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué),爭取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我暗暗慶幸,看來多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是,就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說 的。于是我認(rèn)真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來,我把最后一道畫圖題,改了又改,畫了又擦,擦了又畫,最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那 里不動(dòng),想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。
緊張的作文 篇9
唉,考試前幾天是這學(xué)期里最難熬的幾天,因?yàn)槠谀┛荚噥砼R了!對于一個(gè)小學(xué)生來說,未必要承受莫大的壓力。要考六科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),思品,真麻煩!
終于,考試向我招手了。考語文時(shí)監(jiān)考得老師拿著一疊試卷,我看見了,緊張得心就像兔子一樣蹦來蹦去,我拿到了試卷,看了一下題目,這些題目有點(diǎn)難 ,希望我能考好吧。我認(rèn)真的寫每一道題 ,保證會(huì)一定對,90分鐘一眨眼的功夫就過去了,希望我考得理想一些吧。
數(shù)學(xué)考試是我的絕技,這個(gè)我可不能丟分。我這樣想著,筆在卷子上有條不紊的寫出一個(gè)個(gè)算式,想要一遍過,但做完后還有大量的時(shí)間,就又認(rèn)真地檢查了一遍。終于,一個(gè)錯(cuò)誤被我捉到了,差點(diǎn)就 讓它從我的眼皮底下溜走了。我一絲不茍的做完了口算。時(shí)間到了,我終于松了一口氣。
來到學(xué)校,我又迎來了英語考試。聽力是我的弱點(diǎn),于是我就豎起耳朵聽,即使有錯(cuò),但錯(cuò)的不多。筆試是我的強(qiáng)項(xiàng),我一點(diǎn)一點(diǎn)地做著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝。到了快要交卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大錯(cuò) 誤:我竟把對號和錯(cuò)號寫成了F和T。幸虧我在最后關(guān)頭檢查出來了,否則我的20分就悄然聲息的溜走了。
科學(xué)和思品我一直覺得很簡單,便沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),于是便在這兩個(gè)學(xué)科上吃了大虧。特別是科學(xué),有幾道選擇題不會(huì),只好蒙了。蒼天啊,我錯(cuò)了,讓我蒙對吧。即使我心中還有一線希望,但我知道, 對的可能性幾乎為零。下次我一定會(huì)在這兩個(gè)學(xué)科上付出努力,爭取不失分。
這次考試讓我明白了許多,下次考試我一定會(huì)吸取教訓(xùn),考出好成績。
緊張的作文 篇10
狂——瘋狂。緊張——考試太多疑。
哎!為什么我會(huì)唉聲嘆氣呢?都是我今天的考試弄的。若想知詳情,請聽我細(xì)細(xì)道來。
今天本是風(fēng)和日麗!陽光明媚!我呢?也懷著高興的心情來到學(xué)校準(zhǔn)備面對我神往的考試!想我可是班長,咋能不考好!我充滿了無盡的信心,想在今天盡情的展示我的看家本領(lǐng)——語文。呵!呵!呵!呵!我心里一陣陰笑。看我今天不把本領(lǐng)發(fā)揮的淋漓盡致、把考場上的同學(xué)比得落花流水?荚囍袄蠋熃o我們說考試不要緊張?墒抢蠋熢秸f我就越緊張。心撲通..撲通...跳個(gè)不停。不知怎么的,以前都不這樣。
滿懷信心又有一絲緊張的我邁著輕快而又沉重的步伐來到了考場,咦!“這不是我以前讀四年級的教室嗎?”我脫口而出。這間教室還是那么的柔和、那么的熟悉。整個(gè)身影不時(shí)讓我想起了四年級時(shí)的快樂和美好。深呼吸一口氣,我坐下來等待著試卷的到來。當(dāng)我還沉浸在四年級的美好學(xué)習(xí)生活的時(shí)候。
“丁零零....丁零零....”熟悉的上課鈴聲響起來了!它打斷了我的思緒。頓時(shí),我精神抖擻。準(zhǔn)備著考試了。監(jiān)考老師把試卷發(fā)到我的手上。我拿著試卷看了一遍。咦!有一道題我好像沒見過。不想了,先把做得起的題做了來。我拿著試卷開始答題。那些基礎(chǔ)題簡直是太簡單了!我以飛迅的速度三下五除二的就把題做完了。
看見兩篇密密麻麻的閱讀。我的嘴成了“O”字型。我認(rèn)真的閱讀。
緊張的作文 篇11
初寫下這個(gè)題目,連自己也不由得呆了一下。我該不會(huì)真的是同學(xué)們總在議論的“大牲”(注)吧?!
誰不愛輕松呢?舒舒服服地坐在沙發(fā)里,手里捧一本心愛的小說,耳邊是動(dòng)人的鋼琴曲,不時(shí)把一兩瓣包好的無核蜜桔送入口中,這是怎樣的悠閑呀!
又有誰不想這樣呢?我也不例外。但是,最近我卻深深地體會(huì)到,緊張也是美麗的,緊張比輕松更加迷人,緊張最值得好好享受。
考試,有某些人那里是最頭疼的了,而我卻喜歡因此帶來的緊張。坐在攤滿各種書籍的寫字臺前,一絲不茍、聚精會(huì)神地逐科復(fù)習(xí),我會(huì)感到無比充實(shí)。于是,幾個(gè)小時(shí)眨眼即逝,我就拍著自己的腦袋對自己說:“今天就‘裝’到這兒吧!”
很難說清那是一種怎樣的心境。每當(dāng)我極其仔細(xì)地閱讀完課本,并且發(fā)現(xiàn)了那些平時(shí)未曾注意,理解得并不透徹的地方;或是用最短的時(shí)間完成了一篇練習(xí)題,并且正確率極高;或是突然產(chǎn)生靈感解出了一道難題時(shí),那份淋漓暢快是其它時(shí)候很難感受到的。
也許,正如媽媽說的:“你這個(gè)丫頭呀,是個(gè)典型的應(yīng)戰(zhàn)型!痹绞桥R近考試,越是緊張,越是興奮,做什么事都有使不完的勁兒。有時(shí)連自己都奇怪,有什么事可笑呀?為什么自己總是樂呵呵的?
平時(shí)的我并不用功。并不是我不想好好學(xué)習(xí),借一句時(shí)髦的話說:“沒有動(dòng)力!倍荚囁纬傻木o張,卻是最好的動(dòng)力。那時(shí)的我,不知從哪兒冒出那么多的學(xué)習(xí)熱情,就像一臺高效高能的計(jì)算機(jī),如饑似渴地吸收著知識,把平時(shí)浪費(fèi)的時(shí)光一股腦兒地?fù)屃嘶貋怼?/p>
其實(shí),我也和父母、師長一樣喜歡那個(gè)考前的我,于是,潛意識里就有一種對考試的期盼。記得高二開學(xué)第一天,老師通知第二天考試,當(dāng)時(shí)可把我嚇了一跳。痛痛快快地玩兒了一個(gè)暑假,上學(xué)年的知識到底還記得多少,我可不敢說大話。急急忙忙回家,顧不上埋怨老師通知得太晚,我就扎到了書本之中。難怪媽媽下班回家后驚訝了半天,我那一個(gè)下午的學(xué)習(xí)幾乎抵得上整整一個(gè)假期。第二天,當(dāng)我把答好的試卷交上后,心里又不由得感激這次考試。若沒有它,我很難找出這樣一個(gè)下午,把上學(xué)年的知識好好復(fù)習(xí)一遍。而我那時(shí)的感覺是,知識確實(shí)連成串了。
我喜歡在答完題后,摸著還有些發(fā)紅發(fā)熱的雙頰,把整張考卷瀏覽一下。那是一種戰(zhàn)勝緊張的喜悅,而那時(shí)才能真正體會(huì)緊張的美麗。
但是,緊張并非時(shí)時(shí)存在,于是我告訴自己,不僅要享受緊張,而且要在更多輕松的時(shí)候,同樣保持一種適度的緊張──一種適合自己,使自己感到充實(shí)、痛快的緊張。人人都向往輕松,可又有誰懂得緊張的美麗,又有誰真正享受過緊張?!
緊張的作文 篇12
我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時(shí)候,我們又在干些什么,我想大家都知道吧,玩吃喝……等等。之所以我們的成績變差怕,就是因?yàn)檫@個(gè),我這學(xué)習(xí)最怕作文,不過我還是寫了,可能有人說我也是,是的我有過,可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了我改了,考試是不可避免的,考試不是為了證明自己的成績,而是為了證明自己的勇氣。希望我這作文對大家有幫助,看的人多也好看的人少也好,我不在意,我的意志是可以幫助大家,我們考試的時(shí)候,覺得題簡單,檢查幾遍沒壞處,或許有好處。
這個(gè)作文少大家不要建議,我想爸爸媽媽催我們的時(shí)候我們覺得好煩?墒撬麄?yōu)檎l好,為我們好,我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨,qq有6還有132我最喜歡交朋友了,有意的加啊,嘻嘻,下次我還會(huì)寫的可能會(huì)是1-3年呵呵88!
緊張的作文 篇13
當(dāng)我們面臨從低年級到高年級的上升時(shí),我們的父母和老師說,“這非常重要。”當(dāng)我們第二天到達(dá)初中時(shí),我們的父母和老師說,“這非常重要。”當(dāng)我們參加高中入學(xué)考試時(shí),我們的父母和老師說,“這非常重要!碑(dāng)我們參加高考時(shí),我們的父母和老師說:“這很重要!”但是最重要的事情應(yīng)該是在初中的第二天。
在這個(gè)階段,每個(gè)人都緊張,老師緊張,父母緊張,我們也是。每個(gè)人都緊張得無法用語言描述。初中的第二天是最難的,也是最難的學(xué)期。然而,只要我們在這學(xué)期認(rèn)真、努力、永不放棄,我們會(huì)感謝自己十年前的努力、努力和努力。
在一年級的早期,那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,在二年級,一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差。相反,那些以前學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生到初中第二天已經(jīng)升得很高了。這種現(xiàn)象很正常,每個(gè)人都知道&驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí)。
可以說,這個(gè)月的第二天是可怕的,并不像我們想象的那么美好。也可以說這個(gè)月的第二天是美麗的,并不像我們想象的那么可怕-—這很可怕嗎?它仍然美麗嗎?
它可以是可怕的,也可以是美麗的。每次老師給我們更多的作業(yè);每次老師要求我們背書幾篇文章。每次老師向我們提到二年級的重要性;這太可怕了。每次老師讓我們出去放松。每次老師讓我們看電影;每次老師對我們說,"不要整天學(xué)習(xí),有時(shí)你必須玩。"太美了。
在初中的第二天,我們應(yīng)該把工作和休息結(jié)合起來,不要整天學(xué)習(xí),然后不要成為一個(gè)書呆子。我們除了學(xué)習(xí)什么也做不了。當(dāng)你長大了,你不能為你的國家服務(wù)!
緊張的作文 篇14
那天,我們游泳進(jìn)行了測試,分別是蛙泳和自由泳,我在第5組。前面幾組都很快,片刻就輪到了我們組。
我站上了跳臺,做好姿勢,老師叫道“各就各位!”
我的全身肌肉都處于1級緊張的狀態(tài),只待老師一聲令下,我就跳出去?衫蠋熯t遲就不吹,有些同學(xué)支持不住,竟然直接掉了下去,失去資格。
我差一點(diǎn)就因支持不住而摔下去,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,老師一吹哨,我跳下去了!
我使出渾身力氣,越游越快——雖然游泳眼鏡已經(jīng)垮了,套住了脖子。這不到一分鐘的時(shí)間內(nèi),我覺得像過了一年。我不顧一切地沖,似乎已經(jīng)聽不到外界嘈雜的聲音,聽不見老師提醒的聲音。手像車輪一樣轉(zhuǎn)了起來,腿像機(jī)器一樣不知疲勞地打了起來,最后,居然頭“砰”的一聲撞在了板壁上,痛了起來。我也不顧了,側(cè)耳趕快聽成績。
“41秒23!”哇,歷史最高!
我的心安靜了許多,平靜地游到對面,身子才覺得疲憊起來。等坐在車上就不想動(dòng)了。
窗外,明媚的陽光照在大地上,游泳測試的緊張到現(xiàn)在都還記得。
緊張的作文 篇15
今天,是我們期待已久的散學(xué)式。為什么會(huì)是期待已久的散學(xué)式?是因?yàn)槟翘,我們可以領(lǐng)到許許多多各種各樣的禮物。
進(jìn)校門時(shí),我的心里一刻不停地在想:我到底能不能評上校園標(biāo)兵呢?踏進(jìn)教室時(shí),那緊張的心終于有些放松了。
我們焦急地看完電視,郭老師終于開始頒獎(jiǎng)了。先頒班級小富翁,我們不等老師開口就知道班級小富翁肯定是趙張馳,那是因?yàn)槔蠋熢缇鸵呀?jīng)告訴我們了。
開始頒發(fā)校園標(biāo)兵了,我的心又開始呯呯直跳了,突然聽到老師點(diǎn)我的名字,我興奮地不得了,我被評為校園標(biāo)兵了,我激動(dòng)得都要跳起來了。我小心翼翼地上臺去領(lǐng)獎(jiǎng),看見郭老師雙手把獎(jiǎng)品遞給我,我也用雙手去接,再接過郭老師獎(jiǎng)給我的一個(gè)粉紅色文件夾。我從心里笑了出來。我終于得到校園標(biāo)兵了!
回家的路上,我一直在想:下個(gè)學(xué)期,我一定也要爭取再得到校園標(biāo)兵。
緊張的作文 篇16
經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí),我終于要鋼琴考級了,我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是我怕考不過,激動(dòng)的是我盼望已久的這一天終于來臨了。在去考場的路上我一言不發(fā),爸爸媽媽看出了我的緊張,安慰我道:“別緊張,就當(dāng)平時(shí)練習(xí)一樣彈就可以了,要放松!”很快,我們就來到了考級的地方——青少年宮,只見外面停著許多車,走進(jìn)大門,有許多家長和孩子,我想他們也是來考級的。
這一天很熱,我拉著媽媽的手,緊張得都出汗了。媽媽看透了我的心思,說道:“不用害怕,媽媽相信你能行!”我勉強(qiáng)呵呵笑了幾聲,不一會(huì)兒,我們就來到了大廳,我本來是最后彈的,因?yàn)榭剂壍闹挥形乙粋(gè),所以老師就安排我第一個(gè)彈了。彈的時(shí)候,我一直想著千萬別彈錯(cuò),幸好,整首曲子彈完,我沒有彈錯(cuò)一個(gè)音,而且還很流暢。
考級終于結(jié)束了,我感到渾身輕松,像一只小兔子,蹦出了考場。爸爸媽媽看到我有這么大的變化,哈哈大笑。我也笑了!
緊張的作文 篇17
緊張,生活中何時(shí)何地隨處可見。可這次的緊張,使我印象深刻——第一次打針。
在一個(gè)夜深人靜的夜里,發(fā)著高燒的我無精打采坐在媽媽旁靜靜等待著打針。過了許久,就要輪到我了,想到這兒我的手不由自主地顫抖了幾下,后背上大顆大顆的汗珠往下滾落,兩只腳在長褲下不由地抖索著,似乎有一只可怕兇惡的野獸在我的腳下憤怒地狂吼著。輪到我打針了,看著面前那位戴著口罩、穿著白大褂,手拿著針筒的大家口中的“白衣天使”時(shí),我卻覺得她就是口戴著黑色口罩、眼里放著冷光,手持著明晃晃小刀的“致命兇手”。接著我像懶羊羊一樣拖著鞋慢慢地挪動(dòng)過去,當(dāng)我挪到兇手旁邊時(shí),我的每一根汗毛都筆直地立了起來。接著,我看見護(hù)士小姐拿著皮筋把我的手臂扎緊,然后,拿起棉簽,沾了一點(diǎn)酒精,往手臂上涂抹時(shí),我的臉漲得通紅,牙齒在嘴里一陣又一陣的“咯咯”地顫動(dòng)著。
很快,只見護(hù)士小姐拿起那尖利的針筒時(shí),我的'頭就像灌滿了麻辣火鍋似的,又熱又麻,我在心里嘀咕著,啊,不要啊。我的眼睛直勾勾地盯著枕頭像惡魔一樣向我那軟弱的皮膚逼來,10厘米、5厘米、2厘米、1厘米,我的心里不停地呼喊著,啊——啊——千萬不要扎我。∷查g,針頭一下扎進(jìn)了我的手臂皮膚,只聽見我像爆炸一樣的叫喊打破了深夜的寧靜,不過不久,一切就恢復(fù)了平靜......靜靜在感受一下,似乎又沒有我想象的那么痛!
這就是我的第一打針的感受,難道這次的緊張不令我印象深刻嗎!不知道你們又有什么緊張故事和我分享一下呢?
緊張的作文 篇18
我和往常一樣開開心心的去師傅家練武術(shù)。
我們一開始練幾個(gè)師兄弟都是嬉皮笑臉,油嘴滑舌,后來師傅說:“明天要彩排了,你們還這樣!卑,明天就要彩排了,我們立刻有模有樣地練了起來。因?yàn)橐逝帕,心里緊張我和師兄弟們不是他出錯(cuò)就是我出錯(cuò)。小師妹今天有事不能來彩排,著急的師傅代替師妹的位置上跳起了“街舞”,師傅跳起舞來,搖頭晃腦、手舞足蹈、扭動(dòng)腰肢,逗的我們仰首大笑。
漸漸的,漸漸的,我的心情也就放了下來,我想把彩排當(dāng)做平時(shí)的練習(xí)不就沒事了嗎?。就這樣,我們在師傅說:“最后再來一遍”后順利過關(guān)。
緊張的作文 篇19
今天我非常緊張,因?yàn)槲业奈璧敢技壛。下午,我和媽媽乘著出租車來到了少年宮,乘電梯到了五樓。在五樓換好了舞蹈服,老師就給我們發(fā)了號碼牌。聽老師說:我們是第一個(gè)考級的班。聽到老師這么說,我的心里就像有小鹿亂撞一樣,咚咚響。
我們穿著舞蹈服上了六樓,進(jìn)了考場,靜靜地等待著考級開始……
考級開始了,我面帶微笑熟練地通過了七個(gè)組合動(dòng)作和三個(gè)舞蹈片段,當(dāng)然,有的時(shí)候還是有點(diǎn)小失誤的。終于考完了,我的心才“撲通”一聲放下來。
今天真是緊張的一天!
緊張的作文 篇20
我們家買來了一輛自行車,我以為騎自行車很簡單,就沒去學(xué)。
有一天,媽媽讓我騎自行車。我從容地把自行車推到門外,騎上自行車。剛騎上自行車,我又擔(dān)憂又害怕會(huì)不會(huì)摔倒。我想讓媽媽扶,但媽媽已經(jīng)去上班了。原本我把自行車當(dāng)成“小螞蟻”,但現(xiàn)在已經(jīng)成“大老虎”。
我的手一直扶著墻,不敢騎。好不容易準(zhǔn)備放開墻開始起。自行車動(dòng)起來,可是找不到平衡,慌慌張張地腳離開自行車,踮這地。我急得像熱鍋上的螞蟻,心跳加快,臉熱地通紅。
從頭來,向左傾斜了向右,向右傾斜了向左。經(jīng)過兩天提心吊膽的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
緊張的作文 篇21
周五,語文王老師對我們進(jìn)行了第一單元的測試,聽到這個(gè)消息,我心怦怦直跳,如果是數(shù)學(xué)考試,我一點(diǎn)也不緊張。但語文考試,我是最擔(dān)心的了,因?yàn),三門主課里,我就屬語文考試最不好了。
王老師發(fā)卷子了,拿到卷子,我立刻寫好班級姓名,先去看后面的習(xí)作園,想好題材,待會(huì)好寫。習(xí)作園有兩個(gè)內(nèi)容,讓我們?nèi)我膺x一個(gè),我選了第一個(gè),然后就回到前面去做題了,其實(shí),這次的題目還可以,不算很難,作文我也是湊著字?jǐn)?shù)寫的。
交卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)簾簾飛瀑的簾寫成了連,嗨,真可惜。我相信這次的成績應(yīng)該不差。
緊張的作文 篇22
“馬上就要給全區(qū)的老師上課了,好緊張呀!”劉媛激動(dòng)地對我說。我安慰她:“不要緊,放松,就當(dāng)平時(shí)上課一樣,把后面的老師當(dāng)空氣不就行了嗎!”雖然嘴上這么說,但我的心里還是像裝著一只活潑的小鹿——十分緊張。
就在我緊張的時(shí)候,顧老師走出來,對我們說:“別緊張,放松,多舉手發(fā)言,就能把課上好。”我聽了顧老師的話,心里就像暴風(fēng)雨過后風(fēng)平浪靜的大海一樣——放松了下來。
緊張的作文 篇23
今天是星期四,第二節(jié)課是語文。昨天語文老師譚老師布置了一個(gè)作業(yè):預(yù)習(xí)課文和天鵝的故事,不知道是不是預(yù)習(xí)。我還需要收集關(guān)于天鵝的信息,盡量做幻燈片給大家看。我做了這個(gè)作業(yè),還做了幻燈片。
在家做幻燈片的時(shí)候,想把課文的精彩句子貼在幻燈片上,想了想,老師說天鵝的事,我就不貼了。只貼了一些關(guān)于天鵝的信息和圖片。
到了學(xué)校,老師問:“哪些學(xué)生做幻燈片?”我、杜克威、吳世孝都舉起了手。老師讓我們再做一遍課文。我們沒有做任何關(guān)于文本的幻燈片。
他們兩個(gè)炫耀完了,就輪到我了。上臺的時(shí)候心里打鼓,很緊張。當(dāng)我讀材料時(shí),我不那么緊張了。終于寫完了,我松了一口氣。沒想到同學(xué)都給我鼓掌。我太開心了。
今天的語文課真的很緊張很開心!
緊張的作文 篇24
我媽真好!
我媽媽很聰明。有一次衣服破了好多洞,褲子弄了個(gè)大洞。
我要把它扔回去。但是我媽不動(dòng)聲色的把衣服整理好。洞里繡著:有龍打珍珠,有男孩打牛,有船帆展開翅膀……我都沒認(rèn)出這是我的衣服。
媽媽也很客氣。樓下有個(gè)收垃圾的,經(jīng)常叫“收垃圾的”。但是我媽說:“爺爺,你辛苦了!來我家喝一杯!”(有一次,看到一堆落葉。我想上去玩。我媽說:“不行!”
我媽是個(gè)好媽媽!她還會(huì)做菜:“水果拼盤”“草莓串”“牛肉魚肉炒面”。
我想對媽媽說:母愛是一面風(fēng)帆,我們是船,帆指引著船的方向。
母愛是一棵大樹,我們是鳥,鳥兒飛進(jìn)溫暖的樹木懷抱。母愛是水壺,我們是小樹,清水灌溉小樹。
緊張的作文 篇25
我一個(gè)人靜靜地躺在床上安靜的睡眠,然而心中的焦慮情緒一直影響著我的睡眠,我根本就無法靜心睡覺!
此刻的宿舍還是一副周末應(yīng)該有的悠閑自在的景象,大家似乎沒有幾個(gè)人睡覺,并且此刻已經(jīng)有人起床,還有人依舊在看手機(jī),玩電腦,還有人在忙碌,而我卻發(fā)現(xiàn)自己睡不著了,一起都是因?yàn)橥砩系目荚嚕?/p>
這似乎就是一直以來的緊張習(xí)慣吧,我總是在考試之前無法安靜下來,心中總是起伏跌宕,看來我還是不適應(yīng)考試,可是每一次的考試都是不可以避免的存在,因此我每一次都感覺自己非常的緊張!
我原本打算繼續(xù)看看書,繼續(xù)復(fù)習(xí)一會(huì),繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力一會(huì),然而這樣使得我更加緊張,我最終還是決定自己休息一會(huì),現(xiàn)在如此緊張似乎是因?yàn)槲覜]有把握,我沒有必勝的信心!
我再次感覺到學(xué)習(xí)好的作用,因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獡?dān)心自己的成績,也不需要在考試之前焦慮不安,他們需要的僅僅就是發(fā)揮自己八九分實(shí)力,因?yàn)檫@樣的他們已經(jīng)無人可敵,學(xué)習(xí)好,才是真正的王道!
緊張的作文 篇26
今天下午,我們正在上音樂課。過了一會(huì)兒,王先生進(jìn)來了。金飛對我說:“汀洋,我好緊張。數(shù)學(xué)老師說,如果今天我錯(cuò)了,我就再抄一遍!”“嗯!蔽乙簿o張地答應(yīng)。
“拿作業(yè)錯(cuò)了!蔽议]上眼睛,緊張地抓起書,咬緊牙關(guān),屏住呼吸。隨著王先生的聲音響起,全班似乎都停止了。最后,朱瑞打破了平靜。“朱瑞,你錯(cuò)了多少題,你自己數(shù)!
當(dāng)我聽到王先生的話時(shí),我更加緊張了。"再寫100字復(fù)習(xí)。"“不可能!蔽液軗(dān)心!白屛覀冮_始報(bào)錯(cuò)學(xué)生的名字,陳茂如。好了,下面開始修正吧。”
“金飛,我們沒有錯(cuò),好幸福!”我抱著金飛,激動(dòng)地說。“真的,我們是對的,太好了。”翠鳥一開始沒反應(yīng)過來。
終于,一場緊張的冒險(xiǎn)過去了,但不能太早開心,因?yàn)檫有很多冒險(xiǎn)!
緊張的作文 篇27
周四,太陽特別溫暖,大地幾乎被烤焦了。一邊吃雪杖一邊慢慢走著,忘了下午的閱讀課是寫作大賽!
丁,,當(dāng)我來到學(xué)校門口,我聽到廣播響起:請準(zhǔn)備寫作比賽。我聽完,愣了一下,然后立刻像觸電一樣跑上樓。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候,每個(gè)人都已經(jīng)開始發(fā)論文了。我會(huì)拿出筆準(zhǔn)備好。頭上的汗不停的冒出來,看著試卷就慌。寫這么多只需要15分鐘。老師一叫“開始”,他就像蒼蠅一樣開始寫了,但就在不到半分鐘后,我發(fā)現(xiàn)我著急的時(shí)候,字都不好看了。如果寫的慢,文字可能會(huì)更好,但是時(shí)間不夠。我該怎么辦?我在想,一邊寫,那個(gè)字比平時(shí)難看,我沒發(fā)現(xiàn)。最后我決定用慢工細(xì)作的方法,但是在我心里,
想想還剩多少時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝,我抬起頭來,就連通常在我桌子上寫字的藍(lán)藍(lán)也挺直了腰?粗蠹易孕诺谋砬,我不禁害怕起來。平時(shí)字寫的不好,速度也不快。我該怎么辦?我一邊努力,一邊思考。啊,我的腰開始跟我“抗議”,因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成習(xí)慣!甘老師發(fā)言:“還有5分鐘!”耶穌基督!我剛開始抄剪輯!別想他,快寫!不然到時(shí)候我就哭了!一聲“!,大家就交卷,我只抄了一半我的片段。我該怎么辦?我必須硬著頭皮交出來!過了一會(huì)兒,有人抱怨。聽著大家和我痛苦的經(jīng)歷,我覺得自己是一條船上的人!
這件事讓我感觸很深。平時(shí)不養(yǎng)成好習(xí)慣。到時(shí)候很難假裝。
緊張的作文 篇28
星期三下午最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)單元測試。考完后,我渾身感到不舒服,因?yàn)橐坏┪铱嫉貌缓玫脑捑屯炅恕獧C(jī)會(huì)被老師批評、被同學(xué)嘲笑,還要看爸爸媽媽的臉色,何況我的數(shù)學(xué)方面是比較差的。我自己都感覺考得不好,九十分是絕對不可能滿的了。如果老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦?我一想到這里,心兒就怦怦跳。
五一長假這幾天里面,我每天睡覺一趟下床,一閉上眼,腦中就浮現(xiàn)出那一張數(shù)學(xué)考卷,我不寒而粟。我每天都希望明天是周末,這樣老師就不會(huì)公布成績;或者,我希望我突然生意場大病,這樣我就不會(huì)知道成績,爸爸媽媽也不會(huì)這道,老師也沒辦法批評我。當(dāng)然這是不可能的,我一直在躲避。
唉,真希望考的能好一點(diǎn)點(diǎn)!
緊張的作文 篇29
從考場出來,還真是可以用百感交集來形容現(xiàn)在的心情,不為別的,只因?yàn)閽煸诳紙隽。昨夜里在考場轉(zhuǎn)悠很久,想想自己的水平總覺得不是問題,盡管在發(fā)霉的賓館睡的并不安穩(wěn),但依然覺得一切都不是問題,F(xiàn)在問題來了,因?yàn)樾膽B(tài),也因?yàn)榧夹g(shù),結(jié)果不盡人意。盡管不能與高考同比,依舊進(jìn)入考區(qū)莫名緊張,想想還是把失利的點(diǎn)及原因記錄下來,給下次一個(gè)警告。
八點(diǎn)半時(shí)進(jìn)入考區(qū),一串的名字里有我的,恰巧我就在門口,所以第一個(gè)進(jìn)去,拍好照按好指紋分到001號車,帶著興奮的心,奔赴考點(diǎn)。找到一號車,上車,調(diào)座位,反光鏡,拉空擋,松手剎,一切ok刷了身份證打轉(zhuǎn)向燈起步,還好并不緊張。側(cè)方停車一氣呵成,出庫忘打轉(zhuǎn)向燈,竟然也沒提示,那就起步去下個(gè)點(diǎn)吧坡道定點(diǎn)停車起步,這個(gè)是杯具的開始,因?yàn)樘?jǐn)慎怕出線過早踩了剎車,語音提示扣10分,結(jié)果一緊張熄火了,趕緊重新打火啟動(dòng),卻沒了當(dāng)初的冷靜,超過三十秒,語音提示考試結(jié)束,就這樣第一次掛了。
調(diào)整了下心態(tài)開到起點(diǎn),準(zhǔn)備第二次考試,想著就一次機(jī)會(huì)要好好把握,側(cè)方位壓了線被扣十分,到坡道時(shí),有了前車之鑒,把握的很好,合格后開往下個(gè)點(diǎn),倒車入庫,這是我的第二次杯具,看準(zhǔn)第二,三跟虛線壓著離合慢慢前行,輪胎過線踩停。左后視鏡蓋線,往右打死方向盤準(zhǔn)備進(jìn)庫,結(jié)果這時(shí)語音提示車身出線,壓角,考試結(jié)束。無奈啊,覺得最有把握的就是倒庫,滿心憂傷,出來同學(xué)們都問過沒,過沒?后來在車上,大家一起分析各自掛的原因時(shí),我才反應(yīng)過來我的車身出線,實(shí)際上是壓了下離合速度減下來時(shí)可能停頓了幾秒,而我因?yàn)榫o張的原因可能沒注意到,才有了車身出線的提示。因我方向盤右打死時(shí)還沒進(jìn)庫就掛了,速度的問題。離合,離合啊。
十七個(gè)同學(xué)掛了八個(gè),我只是其中一個(gè),卻是最不該的一個(gè),以至于剛出來時(shí),再也不想摸車了,呃,每次都這樣,一到關(guān)鍵就掉鏈子,抗壓強(qiáng)度不夠吖!前面的同學(xué)可能對我同病相憐,遞給一橙子喊我剝開吃掉,哪還吃得下,自責(zé)的狠吶。橙子橙子,心想事成,哼,昨還不是收了個(gè),放包里也沒時(shí)間吃,背著心想事橙兩天還掛,早知道昨應(yīng)吃肚子里消化掉的,省的今天沒胃口。關(guān)心的親們一個(gè)個(gè)發(fā)來問候,只能百感交集,就算揮舞著拳頭喊我加油,我也苦澀的狠吶。 想想今天還有個(gè)合唱,還是放一放這糟心的結(jié)果,做好今天吧。明天會(huì)更好吧!
緊張的作文 篇30
小時(shí)候,有一位遠(yuǎn)房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經(jīng)歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的狹路相逢。
“你不必?fù)?dān)心,”遠(yuǎn)房親戚說,“它遠(yuǎn)比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會(huì)兒,狼就會(huì)逃走!
這是他的真實(shí)經(jīng)歷。
與狼相遇,無論你有多害怕,只要挺住,只要?jiǎng)e讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。
“狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠(yuǎn)房親戚說,“狼的行動(dòng)出賣了自己的內(nèi)心!
前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進(jìn)決賽。面對近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒有了預(yù)賽和半決賽時(shí)的從容,緊張得汗流滿面。
那天,我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。
意外的是,他獲得了冠軍。
事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認(rèn)輸。后來他抬頭看看對手,他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對手其實(shí)更緊張。
于是,他堅(jiān)持下來,贏了這盤棋。
事情就這么簡單。
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