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      2. 寫一個(gè)鳥的作文

        時(shí)間:2022-06-20 09:40:08 敘事 我要投稿

        寫一個(gè)關(guān)于鳥的作文(精選20篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫一個(gè)鳥的作文,希望能夠幫助到大家。

        寫一個(gè)關(guān)于鳥的作文(精選20篇)

          寫一個(gè)鳥的作文 篇1

          在我們社區(qū)的水果店門口,掛著一只可愛的鷯哥鳥,很討人喜歡。

          它的身長(zhǎng)約有20厘米,體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的,在陽(yáng)光的照耀下,放射出金屬的光澤,像一位穿著黑色西服的紳士;頭上黃澄澄的肉贅,讓它顯得格外帥氣;兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又長(zhǎng)又尖的橘紅嘴巴;還長(zhǎng)著一雙粉紅的小爪子,爪子上的彎鉤長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)個(gè)月牙;尾巴上有兩條白色的條紋,顯得特別精神。

          它活潑好動(dòng),還特別會(huì)模仿人說話呢!當(dāng)它高興時(shí),就會(huì)用一口地道的四川口音叫:“鷯哥,鷯哥!”當(dāng)它充滿自信時(shí),就會(huì)發(fā)出“啾——”的聲音,那聲音非常響亮。當(dāng)有人去碰它的籠子時(shí),它就會(huì)像箭一般的啄那人的手,它以為別人要霸占它的領(lǐng)地,傷害它呢!它喜歡吃蘋果,對(duì)食物的要求也很高,如果買便宜的鳥食,它寧愿死也不肯吃。

          每次從那兒過,我都要走過去欣賞它,跟它對(duì)話,好象是很久沒見的好朋友,我不知道它眼中的我是什么樣的呢?當(dāng)我對(duì)它說話時(shí),它總會(huì)說:“你是那個(gè)?”在我的心目中,它才是鳥類的王者!

          我每次都要看很久,才會(huì)在母親的催促聲中依依不舍的離開。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇2

          星期五早上爸爸出去給大爺送東西;貋頃r(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說“看你平時(shí)很喜歡鳥兒,今天特意給你抓了回來……

          我接過鳥兒以后我開始制作鳥兒的飼料盒,不一會(huì)大功告成。我找來了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴,和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀,可愛極了。

          可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃,只是時(shí)不時(shí)喝兩口水?粗@樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會(huì)死掉嗎?我看著它心里很不安樂。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí),它也會(huì)叫幾聲,好象要追趕上它的同伴。于是我也沒理這一種情況,和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴,會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢?我想,我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過一番思考,我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。

          于是我打開了窗戶對(duì)著鳥兒旁邊的墻拍了幾下,鳥兒好象明白了一樣,飛出了窗戶,它還叫了兩聲好象在謝謝我,我也自言自語(yǔ)道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴,去尋找你的家吧!我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……

          寫一個(gè)鳥的作文 篇3

          我家有兩只鳥兒,那日,我和爸爸在花鳥市場(chǎng)游玩,突然,二只漂亮的鳥兒映進(jìn)了眼簾,它們一只藍(lán)白相間,白似潔云,藍(lán)似水晶,全身羽毛純潔美麗,棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗,尾巴下面一片翠綠,羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光晶瑩剔透。它們?cè)诒姸帏B中鶴立雞群,優(yōu)雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),我終于把這兩只鳥兒抱回了家。

          從那以后,我承擔(dān)了給鳥兒換食物和水的責(zé)任,每天,一大早,我就去給鳥兒們換食物和水。一放學(xué),第一件事就是換食物。鳥兒要吃的是帶殼小米。所以,我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣,我看著鳥兒們吃著清水和食物,心里還是充滿了快樂。

          有一次,我剛給鳥兒換過食物,正準(zhǔn)備吃飯,突然,鳥兒在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)出了一聲慘叫,我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。鳥兒們正在吃食物,一只大鳥飛了過來。因?yàn)槎亲羽I,所以搶了鳥兒們的食物。鳥兒們和大鳥展開了殊死搏斗,最后鳥兒們勝利而歸,只是犧牲看美麗的羽毛。

          我的鳥兒們,兩只可愛又勇敢的鳥兒,我喜歡它們,它們陪我度過看許多快樂的時(shí)光。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇4

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度都各不相同,如:人、動(dòng)物、植物……下面這件事,為我們翻閱小動(dòng)物們對(duì)生命的熱愛,一種永不放棄的精神。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們正在上課,一陣陣悅耳的朗讀聲傳進(jìn)我耳朵里,聽了就讓人心曠神怡。突然,一位“貴賓”可能被我們的朗讀聲吸引住了,飛進(jìn)了教室,在我們頭頂飛過,像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂撞,先是撞到黑板上,接著又撞到墻上,他終于找到一個(gè)可以歇腳的地方了——窗邊,這時(shí),全班鬧起了“尖叫”活動(dòng),老師叫了幾位同學(xué)去放走它,同學(xué)們都躍躍欲試,曾經(jīng)多次出“愛心之手”去幫助小鳥,想捉住它,可是小鳥卻一步步后退,似乎受到同學(xué)們的驚嚇了,到最后都沒有成功。小鳥也曾多次極力鼓動(dòng)雙翅,想飛出窗外,但他好似受傷了,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。〖饨新晜鞅榱苏麄(gè)班,最后終于由老師親自出馬了。老師先讓小鳥飛上它的手,然后迅速地用另外一只手握住它,雙手伸出窗外,張開手指。奇跡出現(xiàn)了,小鳥竟撲閃著翅膀飛走了,飛回了它自己的家——大自然。下課鈴響了,全班同學(xué)都擁在窗旁——看小鳥的蹤跡。

          小鳥這種永不放棄的精神真是我們的好榜樣!罢l(shuí)都有追求自由,追求生活的權(quán)利!痹谶@個(gè)晴朗而又美好的下午,小鳥告訴我這樣一個(gè)道理。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇5

          一天,我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的羽毛還未豐滿,不能遠(yuǎn)飛。

          我小心翼翼地捧著它,它嚇得縮成了一團(tuán),看我沒有傷害它,就探出了小腦袋,小嘴巴一張一張的,好橡在笑咪咪地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!

          小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴,嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西,像鑲上了一塊漂亮的寶石,頭部和背部的羽毛是淺褐色的,像穿上了一件美麗的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,軟綿綿的,像一個(gè)小線球,好暖和呀!圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

          咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭過了一樣,它一定是想媽媽了?我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。

          我小心地將它放到窗臺(tái)上,想讓媽媽銜走它,我在旁邊悄悄地偷看,看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫,圍著窗臺(tái)飛來飛去,很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng),恨不得馬上扎上翅膀,和媽媽一起遠(yuǎn)飛呀!突然,一不留神,小麻雀“撲通”一聲摔到地上,鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎,自己卻什么忙也幫不上,急得在高空使勁地尖叫,好像在呼喚醫(yī)生,快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴,好像在說:“爸爸,媽媽再見了!”然后,閉上眼睛永久地睡著了。

          我看到這幅情景嚇呆了,心里既內(nèi)疚、又難過。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大,羽毛長(zhǎng)豐滿些,再把它放回大自然找媽媽也來得及,也不會(huì)有這樣的慘局。

          可憐的小麻雀,真對(duì)不起!

          寫一個(gè)鳥的作文 篇6

          那些鳥,帶給我的那種感動(dòng),我仍記憶猶新。

          今年,我家門前的樹上多了個(gè)鳥窩。這本來不是什么重要的事,卻因?yàn)槟切B而改變了。

          上個(gè)禮拜,我正伏案疾書,眼看最后一點(diǎn)作業(yè)即將完成,一只鳥卻從我家窗臺(tái)掉落。我一驚,急忙跑去一看,令人吃驚的是,那只鳥毫發(fā)未傷,隨它掉落的,還有另一只和那只鳥體型差不多的鳥。這一掉,把我吸引住了。

          四只小鳥嘰嘰喳喳,不知所措。

          緊接著,又掉落了一只小鳥。原來,剛剛掉落的兩只鳥是他們的父母。小鳥掉落下來,很幸運(yùn)地掉到一棵樹上,本來可以直接讓父母來把它接下來,可是他偏偏自己掉下去了。它在灌木叢中翻了幾個(gè)跟斗,然后就沒動(dòng)靜了。

          第二只鳥的運(yùn)氣可沒這么好了。它很勇敢地跳了下去,可是徑直掉到了地上,我似乎感覺到了它鮮血直流的慘劇。

          最后兩只鳥面面相覷,抱在一起,不敢往下跳。下面一只大鳥飛上來,嘰嘰喳喳不知道說了什么,但是我感覺到了它對(duì)小鳥的鼓勵(lì)。終于,那兩只鳥抱成團(tuán),一起跳了下去,然后分開來了。它們一只掉到了第一只小鳥的肚子上,第二只也運(yùn)氣不錯(cuò),掉到了下面的落葉堆中。

          我把頭湊到窗外看,我看到掉在灌木叢的鳥翅膀還有動(dòng)靜,掉在地上的鳥體格健壯,在地上抽搐著。另外兩只運(yùn)氣最好,毫發(fā)無(wú)傷。

          這次掉落的鳥兒們,告訴了我勇敢的道理。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇7

          北極鳥是繞著地球轉(zhuǎn)的一種鳥。當(dāng)北極要進(jìn)入冬季的時(shí)候,它們就從北極飛往南極;當(dāng)南極要進(jìn)入冬季時(shí),它們又從南極飛回它的故鄉(xiāng)——北極。它們每年大約要飛四十萬(wàn)公里。

          北極的冬天來了,一片銀裝素裹的景象。大海上開始結(jié)冰,白茫茫的。北極鳥開始梳理羽毛,準(zhǔn)備飛往南極,因?yàn)檫@時(shí)候,南極是夏天。他們飛過崇山峻嶺,飛過懸崖峭壁,飛過茫茫大海。

          在遷徙的路途中,“砰砰”兩聲槍響,有兩只北極鳥受傷了,從高高的云層中掉落下來,落進(jìn)了湖中;锇閭兪荏@了,有的離開隊(duì)伍,向下俯沖,去救自己的同伴,但是自己也被獵人射中了。

          看到這里,我不禁為北極鳥的精神感動(dòng)了,它們們是多么團(tuán)結(jié)呀!

          剩下來的北極鳥慌慌忙忙地逃離,它們想遠(yuǎn)離傷害?墒,它們的天敵——老鷹飛來了。盡管它們想快速地飛翔,但是,還是有兩個(gè)伙伴成了老鷹的點(diǎn)心。

          在遷徙途中,它們要飛過茫茫的大海。在飛越大海的幾個(gè)月內(nèi),它們只能在礁石上小憩一會(huì)兒,如果沒有礁石,就要堅(jiān)持不懈地飛翔,北極鳥群中,有的鳥因?yàn)轱w不動(dòng)了,而葬身大海。

          在飛過森林的時(shí)候,有的鳥因?yàn)樘>肓,思想不集中撞在了樹枝上,撞暈了。別的鳥并沒有丟下它,而是幫助它一起前進(jìn)。

          北極鳥是一種多么團(tuán)結(jié)的鳥類。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇8

          天氣很好,早上我吃著主人給我做的早餐,看著天空中自由飛著的鳥兒,我不由自主的伸出自己肥胖的爪子去摸摸它們,但太高了。

          忘記介紹自己了,我是一只貓,我的名字叫香香,是主人起的名字,我聽說人類中有個(gè)學(xué)我的,是個(gè)很漂亮加可愛的女孩子,不過倒霉的是我是一只貨真價(jià)實(shí)的公貓,我記得我?guī)啄昵盀榱诉@個(gè)和主人抗議過,但是在不知不覺中就被那香香的清蒸魚鎮(zhèn)壓下去了,郁悶啊!

          聽主人說,小時(shí)侯的我生活在叫農(nóng)村的地方,我的記憶沒那么遠(yuǎn),只記得小時(shí)侯吃過個(gè)很好吃的肉,媽媽說那是叫老鼠的東西,我來到主人家中后就見都沒見過。說實(shí)話,我就一直沒有想過媽媽,媽媽曾經(jīng)告訴我男孩子長(zhǎng)大了就要出去闖闖,見見世面,我很聽媽媽的話,曾經(jīng)很向往媽媽說的外邊的世界,但是現(xiàn)在我都開始討厭這種生活了。

          早上主人上班之前就把我綁在桌子旁邊,還對(duì)自己說,這叫防止我對(duì)家里進(jìn)行大返工,我聽后都快被氣死了,就他那狗窩,我都不想住了,他襪子,內(nèi)衣,外衣,思念都不洗,臟死了,讓我去碰我都不碰;中午的時(shí)候主人下班回來,我就自由了,我就出去找咪咪,她是我的女朋友,我們幾乎是同一天來這里的,我們?cè)诓莸厣媳呐,游戲,整個(gè)下午,這是我一天中最快樂的時(shí)候,玩累了我會(huì)躺在草地上看著天邊的太陽(yáng),看著那些快樂的鳥鳥。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇9

          “嘰喳!嘰喳!嘰嘰喳!”大清早就被一陣?guó)B叫聲吵醒了。不用說我都知道,肯定是小白又在練嗓子。小白是我家養(yǎng)的一只珍珠鳥,它的樣子就跟它的名字差不多,從頭到腳,除了嘴和爪子,其他地方都潔白如雪。它的毛摸起來軟得跟海綿一樣,嘴和爪子摸起來卻硬得像石頭。

          小白很喜歡吃小米。每次我給它加完食之后,它總是很奮力地吃啊吃,沒過幾餐就吃完了。每次買的小米很快就會(huì)被它吃得精光,而且有時(shí)候,總是在我一放學(xué)回家,很遠(yuǎn)就能聽到它在那里大聲鳴叫,好像在說:“小主人,你怎么現(xiàn)在才回來?食物都不夠吃啦,快加食!”這時(shí)候,我就會(huì)奔到鳥籠邊給它添上食再去做別的事。

          小白很淘氣,常常跟我玩捉迷藏。還記得有一次放學(xué)回家,竟然發(fā)現(xiàn)小白不見了。籠子里什么也沒有,其它地方都被我翻了個(gè)底朝天,也不見其蹤影。難道它飛走了不成?我心里犯著嘀咕:不會(huì)啊,籠子跟早上比沒什么變化呀。當(dāng)時(shí)我都快急哭了,但我隱約聽到籠子里有輕微的鳥叫聲,但就是找不到鳥啊!后來過了好久,才發(fā)現(xiàn)小白其實(shí)一直都在鳥屋里,它縮成了個(gè)“小白球”躲在鳥屋的角落,不仔細(xì)看還真挺難發(fā)現(xiàn)呢。而且由于我太久都沒有找到它,它都在那兒懶懶地睡著了。

          小白可真是只淘氣又可愛的珍珠鳥,我喜歡小白。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇10

          “豬……書……”一只白色的小鳥飛進(jìn)了安寧快樂的美麗大森林,小豬以為有人叫它,停下了匆忙的腳步,朝天空中望去,“你是誰(shuí),我怎么不認(rèn)識(shí)?”小豬親切地問,“我是吃書鳥,再見”。,吃書鳥是誰(shuí)啊,甭說看,連聽都沒聽過,森林可有好戲看咯!小豬邊走邊想。這只吃書鳥的到來,對(duì)森林里的每一個(gè)居民都是一個(gè)謎,大家都等待著村長(zhǎng)――紅鷹來揭曉這個(gè)令大家都關(guān)注的消息?墒,紅鷹卻遲遲不開口,大家急了,便派遣貓頭鷹――紅鷹的親戚去紅鷹家登門拜訪,說一說,可村長(zhǎng)對(duì)貓頭鷹的信任度不高,都沒相信,一天天過去了,大家的共同心愿落空了。

          一次,美麗大森林發(fā)生了一起巨大的事件,“博士”白兔所承辦的森林知識(shí)圖書館的書一半都被損壞了,幾千冊(cè)呀,都是大家捐進(jìn)去的。聽到這個(gè)消息,警察小黑犬帶著一群下士慌慌張張,急匆匆的`趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),只見白兔小姐哭哭啼啼地站在一旁,小黑犬也十分心疼,這些書都很名貴,有的只有最后一冊(cè)了,想必這個(gè)損壞者一定是個(gè)常跟書打交道的,“唰唰唰”小黑犬用筆記錄了這重要線索。小黑犬走到白兔小姐面前,拿出手帕,替白兔小姐擦去了淚水,白兔小姐抽泣地說:“昨晚,值班人松鼠有事回家,下班后,大約五點(diǎn)半,我關(guān)了門,上了鎖,第二天一看,就這樣了。書可以光明正大地借閱嘛,這些書都是大家貢獻(xiàn)出來的,還有大家出的詩(shī)集,畫冊(cè),自傳等,都是大家的心血!這個(gè)損壞者怎么忍心的下?”“也許這個(gè)損壞者不是我們村的呢?”

          寫一個(gè)鳥的作文 篇11

          峽谷中有一種鳥,它的叫聲是很怪異的,好似在叫自身的名稱一樣,它只需叫一聲,全部清幽的峽谷中,所有充斥著著這聲音,而這聲音以一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)“谷”字作結(jié),脆響洪亮。側(cè)耳傾聽,這聲音便是:

          布――谷!

          布谷――布谷!

          用最脆響的聲音,來完畢那一連串的“布谷”,而迄今截止,我還以為布谷鳥是杜鵑花。

          我還在農(nóng)村時(shí),夜里就是聽著那布谷鳥的叫聲入眠的。在清新與索性的鳥叫聲中,一步一步地入眠。

          如同一些古代人寫到:瀟瀟暮雨子規(guī)啼。而只有我自己想像獲得,布谷鳥從一個(gè)蛋到一只鳥,它在這其中經(jīng)歷了是多少艱辛與痛楚。

          這小小布谷鳥是以一個(gè)僅有四分之一個(gè)耳光的蛋,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,適者生存,也有各種各樣風(fēng)險(xiǎn)。例如:有蛇來吃小鳥蛋,也有的,要遭遇掉下崖峭……

          可是,就喜歡布谷鳥,它的叫聲雖沒有蟬鳴聲有活力,都沒有小青蛙叫聲那麼悅耳動(dòng)聽,布谷鳥那小小嗓子,也只有叫出小聲小聲小聲的“布――谷”的小聲音。

          但布谷鳥不有一些與大家一些人類似的地區(qū)嗎?

          有些人如布谷鳥,勤奮奮發(fā)向上,而也有的人卻與其說反過來。一生并沒什么豐功偉業(yè),卻始終如一;而有些人,一生只注重名與利,卻忽略瑣事。

          僅有在我們?nèi)缜耙蝗藢W(xué)習(xí)培訓(xùn)布谷鳥的情況下,大家早已感悟到了人生道路的真知。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇12

          今年暑假,我讓爸爸買了兩只叫不出名字的小鳥,還帶個(gè)籠子。

          小鳥一只是天藍(lán)的,一只是草綠的,我管它們叫“藍(lán)藍(lán)”和“綠綠”。小鳥非常活潑,可愛極了。它們不時(shí)地鳴叫著,跳躍著,忽上忽下,忽左忽右,還總依偎在一起?伤鼈兙褪秋w不起來,它們的天地實(shí)在是太小了呀!

          每天早晚,我喂它們小米和青菜,還給它們喝點(diǎn)水,然后逗它們玩。這時(shí)候,我什么都忘了,只覺得好開心。

          漸漸的,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的脾氣很倔強(qiáng),不大肯吃東西,拼命地咬鳥籠的竹絲,還老從竹絲縫間往外鉆。有一次,它竟然把籠子的小門頂開了,在房間里亂飛亂撞。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),趕快關(guān)了門窗,它才沒跑掉。我不知道這是為什么……

          此后,我就在門上夾了一個(gè)夾子。一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)已經(jīng)奄奄一息了。啊,我的藍(lán)藍(lán)!就這樣,我看著它慢慢地死去。我忍不住“哇”的一聲大哭起來。

          兩天后,大概綠綠覺得太寂寞了,往籠外擠時(shí),卡在竹絲縫間也無(wú)聲的死去了。籠子里的小米和水還是滿滿的,菜葉依然是完整的一片。兩只小鳥雙雙走了。這一次,我默默地站在籠子前,抽泣著。

          把活蹦亂跳的小鳥關(guān)在籠子里觀賞,逗玩,是讓人開心,但是鳥卻失去了自由。哪怕你照料得在好,鳥終究是被關(guān)在籠子里!我越想越痛心,我不該養(yǎng)鳥。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇13

          幾天的大雪終于停了,收斂了它寒氣逼人的氣勢(shì)。太陽(yáng)露出了它久違的笑臉,但雪還沒化,仍讓人感到寒冷?諝飧衫涓衫涞,吸入胸腔。涼得徹骨。鳥兒們?cè)谶@時(shí)就冒了頭,“嘰嘰喳喳”地預(yù)告著春的來臨。我和表弟打算今早去操場(chǎng)捕鳥。

          這一天我們起得很早,馬上就在廚房里忙活起來。左手拿一個(gè)簍子,右手拿一根木棍,還拿了一卷棉線和幾把小米。提著這些工具,我和表弟滿心歡喜地跑下樓去。放眼望去,地上還是白茫茫的一片。沒腳跟的雪蓬松松的。我們趕緊來到操場(chǎng),擺好工具:拿一根木棍撐著簍子的一邊,讓簍子微露出的開口,正好可以讓一只小鳥鉆進(jìn)去,再在里頭撒上一把小米,然后再拿繩的一頭系著木棍,我們又拿著另一頭躲到了水泥柱后頭,等著小鳥“上鉤”。

          十幾分鐘過去了,鳥兒們始終沒冒頭,我有些不耐煩了。突然,幾只小鳥飛來了,我看見了一絲希望。鳥兒們低下頭在啄著什么,“哎呀快點(diǎn)來呀!我們這兒的東西可好吃了!”我輕聲念道,表弟也在旁邊催著。我們的身影為白茫茫的雪地怎添了幾分生機(jī)。小鳥兒蹦來跳去的,也似乎聞出了飄香的食物,三兩步跳了過來,一邊低著頭啄著什么,一邊大搖大擺地進(jìn)了簍子,也不知危險(xiǎn)正在逼近。

          “再等等吧,應(yīng)該會(huì)多來幾只的!”那只鳥兒啄了沒一會(huì)兒,其他鳥兒真的也順著香味一下一下進(jìn)了簍子。我止不住心中的歡喜,竟笑出了聲。我嚇了一跳,趕緊看看鳥兒們;蛟S是因?yàn)槌缘谜龤g吧,完全沒在意我那一聲笑,還在那兒“埋頭苦吃”呢?

          寫一個(gè)鳥的作文 篇14

          他皺著眉頭,望著這幾個(gè)令他眼暈的字,發(fā)著愁。

          “唧唧――”幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲打斷了他的思路,他抬頭往去,只見幾只小鳥在樹枝上嬉戲著,很開心的樣子,他不由自主的將手伸向那個(gè)方向,卻不料被一個(gè)透明的東西擋主了――他知道,那是窗戶,緊扣著的窗子,他無(wú)奈的低下頭,望著眼前的幾個(gè)字《快樂的星期天》,“連星期天都沒有,還什么快樂!边@當(dāng)然不是問句,這是個(gè)陳述句,是的,他的確不快樂,他的確是一只籠中鳥,他要的不多,他要的只有――自由,快樂!

          僅此而以。

          提到快樂,人們的內(nèi)心總開始膨脹;提到自由,人們總是笑而不語(yǔ)。然而,親愛的爸爸媽媽,每當(dāng)您們把我們關(guān)在屋子里,自己卻在茶館里喝茶打牌的時(shí)候,你們是否想過我們,我們心里的感受,看著別的孩子在外面玩耍,自己卻只有家具孤獨(dú)的陪伴,我們心里不是滋味。

          面對(duì)你們的期盼,我們不驕傲;面對(duì)你們的批評(píng),我們也不氣磊,然而,面對(duì)你們的振振有辭,我們有的也只是苦笑。也許在你們眼里我們?nèi)阅敲刺詺猓允悄敲礋o(wú)知,幼稚,可在這顆幼稚的心靈里裝著怎樣的渴望,您們都知道嗎?不知道吧,你們一定不知道的,你們總是那么言之有理,從不聽取我們的意見,從不......

          只想對(duì)你們說一句話:“失去了快樂,自由,還叫什么童年?”

          寫一個(gè)鳥的作文 篇15

          我的窗邊,多了一盆植物,它叫天堂鳥。

          天堂鳥,屬于旅人蕉科?吹搅恕敖丁弊郑阆氲搅耸裁?沒錯(cuò),是《西游記》中的芭蕉扇。的確,它是很像“芭蕉扇”。

          然而,那只是在遠(yuǎn)處看的模樣,細(xì)觀,它和芭蕉扇完全不同!

          天堂鳥的每片葉子都很大,因此,葉子的數(shù)量很少,我眼前這株,只有十四片葉子。在這十四片葉子中,有一片最為顯眼。它很大,有點(diǎn)兒像葫蘆。上面的葉脈,是一波一波的。我感覺它像大海,綠色的大海。上面的葉脈是海浪中的白色泡沫。

          這片葉子摸上去也是起起伏伏。葉脈的地方最為凸起。他是那樣美觀,位于葉子的最上方,呈一個(gè)“斜躺”的姿勢(shì)!八鼞(yīng)該就是這株植物的首領(lǐng)了。”我想。

          一陣大風(fēng)吹了過來,而它,這片最大的葉子,擋在了其他葉子的前面。它是葉子中最大的、最強(qiáng)壯的,它要用這強(qiáng)壯的身軀保護(hù)其他的葉子。

          這讓我情不自禁地想到了這次疫情。也許,疫情就是風(fēng),而我們,就應(yīng)該是其他葉子。奔赴疫區(qū)支援的叔叔阿姨們,正是這片最大的葉子。他們不顧自己的危險(xiǎn),就為了大家的安全,這種“大無(wú)畏”的精神,值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),去學(xué)習(xí)。

          這就是“天堂鳥”的名字由來嗎?我猜,是因?yàn)樗鼈兊拇T大、團(tuán)結(jié),才取了如此清新、美麗的名字吧!

          輕風(fēng)微微拂在我的臉上,“天堂鳥”,我喜歡這個(gè)名字。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇16

          我是一只啄木鳥,生活在美麗的森林里,被獅子國(guó)王封為“救死扶傷”的醫(yī)生,我當(dāng)然要對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)!軍人以服從命令為天職,醫(yī)生就得以救死扶傷為天職。

          這天,我又出門巡診了。我來不及梳理羽毛就拍拍翅膀起飛了。我看了看這里的樹木都還健康,陽(yáng)光透過樹枝、樹梢上的露珠,折射出一道道美麗的彩虹,在森林中架起一座座七彩的橋梁。照在大地上的陽(yáng)光,斑斑駁駁地,也極為爽心悅目。

          “篤!篤!篤!”從遠(yuǎn)處傳來沉悶而有力的聲音,該不是我的同伴們?cè)诮o樹治病吧!我又起飛了,我要看一看究竟。咦!怎么又是伐木工人呢?今天,我一定要給他“治治病”。只見他長(zhǎng)著一段木頭般的頭,戴著一頂鴨舌帽,高挽著袖子,同時(shí)揮舞著那把邪惡的斧子向大樹砍去?窗!那漫天飛舞的木屑就像是大樹飛濺出的鮮血,那滴淌著的樹汁就仿佛大樹在傷心地流淚,此時(shí)此刻,我再也按捺不住了。我生氣地?fù)溥^去,使勁地啄著他的頭,并大聲地喊著:“這段木頭一定有蟲!”他腦袋里的貪婪蟲、自私蟲、金錢蟲?都成了我的“營(yíng)養(yǎng)大餐”。

          伐木工人漸漸清醒了,他決定洗心革面,做一位護(hù)林工人,為保護(hù)森林出力。我也要到別處巡邏去了。

          我還要去告訴更多的人們:珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色,為拯救地球而行動(dòng)吧!

          寫一個(gè)鳥的作文 篇17

          一個(gè)冬天的清晨,閏土從睡夢(mèng)中醒來,打開窗子,揉揉醒松的眼睛一看,。∠卵┝!房子上、地上、樹上……到處都是銀白色,大地成了雪的天地,閏土顧不得那么多,三下并兩下的穿上衣服,叫醒了小伙伴們,因?yàn)樗麄兿卵┝艘ゲ而B去。他們一起跑到海邊的一片雪地上,閏土拍拍腦門說:“唉呀!來的太急,什么也沒帶,你去拿竹匾,他去拿繩子和短棒!遍c土對(duì)伙伴們說,自已則躡手躡腳的回家棒出自家的包谷,飛快的跑回雪地,小伙伴們?cè)缫训烬R。閏土雪出一片空地,用短棒支起大竹匾,在下面撒些包谷,閏土一手拿著繩子起出幾米遠(yuǎn),爬在雪地里。

          過了一會(huì),只見幾個(gè)鳥一個(gè)個(gè)的飛來,停在竹匾的周圍。剛開始它們只在竹匾邊上徘徊,只見一個(gè)鳥兒小心謹(jǐn)慎的向竹匾下面移動(dòng),閏土沒有拉繩子,伙伴問為什么不拉繩子呢?“等所有的鳥兒都進(jìn)竹匾了再拉繩子,這樣那些麻雀,藍(lán)背……就會(huì)都被我們捉住的。”閏土說,同伴們聽了,覺得一道理,都挺佩服閏土的,一會(huì)工夫,鳥兒們果真都進(jìn)去了。閏土果斷的把繩子一拉,嘩,的一聲,竹匾倒下,大伙跑過去一看,稻角,藍(lán)背,角雞。

          哈哈,真是大好了,伙伴們興奮得在海邊飛奔,笑聲隨著海風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          伙伴們都得到自已喜歡的鳥,興高采烈的回家去了。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇18

          我是一只可愛的小鳥,圓圓的腦袋,大大的眼睛,尖尖的小嘴,小小的翅膀在空中揮舞,這就是我,一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。

          我住在一個(gè)干凈、舒適的“世界”里。啊,春天來了,溫和的陽(yáng)光照在我的“世界”里,我感到十分溫暖。我和小伙伴們可高興啦!展開翅膀,在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔,我們?cè)谔炜罩谐鴥?yōu)美動(dòng)聽的小曲,唱累了,我們就躺在柔軟的白云上,津津樂道著飛行中看到的好風(fēng)景。天空是我們的歡樂天地,天空是我們的快樂天堂,我們?cè)谔炜罩斜M情的嬉戲、玩耍,是多么自由,多門歡暢呀!

          不知什么時(shí)候,來了一群捕獵的人。這時(shí)我正在天空中巡邏,看見他們,我下的心驚膽顫,慌忙逃回我的“世界”里躲了起來。自私的人類一個(gè)勁的向空中開槍,同伴們四處逃散,可是,還是有許多同伴命喪黃泉。天啊!人類真是太殘忍了!從這以后,經(jīng)常有人類來到這里,向我們的“歡樂天地”開槍,我們的“歡樂天地”變成了“死神的樂園”。同伴們逃的逃,亡的亡。頓時(shí),草叢中的一處小河邊成了血泊,我的心都快碎了!

          一天我被這自私的人的無(wú)情的槍打中了,我試著向上飛,企圖逃開那惡人的爪子,可是我還是落了下去,我掉進(jìn)了一處草叢中,獵人們到處尋找我,我十分著急,突然,悠悠的白云世界,被黑漆漆的烏云占領(lǐng)了!這,是我生命的最后一刻。

          此時(shí)此刻,我仿佛呼吸到了清鮮的空氣,吃到了美味可口的食物,和伙伴們?cè)谖覀兊臍g樂小天地里談笑嬉戲,迎接著新一輪的太陽(yáng),過著辛福美滿的生活。

          寫一個(gè)鳥的作文 篇19

          傳說,依爾特戈?duì)柨珊拱阉缴聒B的故事講給了他那個(gè)寶貝女兒安娜黛麗爾。她是一個(gè)什么都要和別人比個(gè)高低的女孩,不過她很善良。聽說了這個(gè)故事后,覺得沒有什么了不起,決定到萬(wàn)年古松下去捉神鳥。

          路上她心想:“不就不能嘆氣嗎?大不了不嘆氣就行了!”

          到了萬(wàn)年古松下,她好不容易才捉到了神鳥,神鳥路上說:“尊敬的公主,我給您講個(gè)笑話,你只要一笑,我就會(huì)逃走。”說完,神鳥就開始講了:“有很多的動(dòng)物在一艘船上,但是那艘船嚴(yán)重超載了,眼看船就要沉下去了,在這時(shí),不知哪個(gè)動(dòng)物說:‘我們來比賽講笑話,誰(shuí)的笑話讓大家都笑了,他就可以留下。如果有一位動(dòng)物沒有笑就把它扔下河里!鼈兌纪饬,黃牛哥哥先講了一個(gè)很好笑的笑話,它們都笑了,只有豬沒有笑,它們一起把黃牛哥哥扔下了河。

          “下一個(gè)講笑話的是山羊公公,它講的一點(diǎn)也不好笑,它們都沒笑,只有豬笑了,它們不解地問為什么。豬說:‘我剛剛才想起了黃牛哥哥講的笑話!

          神鳥話音未落,只聽見公主哈哈大笑了起來,神鳥見公主笑得這么開心,撲棱一聲就飛走了。

          安娜黛麗爾公主回家后,把捉神鳥的經(jīng)過給爸爸依爾特戈?duì)柨珊拐f了,她的爸爸哈哈大笑起來說:“我們還是打消這個(gè)念頭吧,神鳥會(huì)有很多辦法讓你無(wú)法把它捉回來的!”

          寫一個(gè)鳥的作文 篇20

          正月里,我們?nèi)ゾ斯野菽瓿赃^午飯后我便央求爸爸帶我們?nèi)ド缴贤妗?/p>

          一到山腳下,我們發(fā)現(xiàn)一群人在一片小竹林里地起同往一邊驅(qū)趕小鳥,仔細(xì)一看原來小竹林邊張掛著一張用細(xì)絲線編織成的網(wǎng),不仔細(xì)看還真看不出來,哦!原來他們是在捕鳥,我正納悶:“這兒那會(huì)有鳥呢。即使有鳥,鳥也不會(huì)這么聽話往網(wǎng)上鉆啊。”我正想著,一只大鳥“撲騰”一下從竹林里飛起,往旁邊的大樹上飛去了,接著又一只鳥從竹林中竄出,這只可沒有前面那只幸運(yùn),一頭撞在他們架設(shè)的網(wǎng)上,并被網(wǎng)絲牢牢地纏住了,他們一擁而上,捉住了那只可憐落網(wǎng)的鳥。我也趕緊跑上去看個(gè)究竟,原來是只漂亮的畫眉。他們整理好網(wǎng),又開始驅(qū)趕鳥了,竹林中又“嗖”、“嗖”地飛出幾只小鳥,三、四只從網(wǎng)的縫隙中逃走了,也有幾只還是落到了網(wǎng)上,被他們捉住了。

          我向他們要了一只最小的鳥。我小心翼翼地握著小鳥,這是一只小山雀,長(zhǎng)得十分漂亮,烏溜溜的眼珠可憐惜惜地看著我,一只腳斷了,黑色和金黃色的羽毛相間著,全身都在發(fā)抖,大概是腳痛的吧,也許是怕我的吧,望著手中全身顫抖的小山雀,我終于明白了,為什么國(guó)家不允許亂捕鳥類,鳥兒在自然環(huán)境中能不斷地繁殖生存,可我們捕了它,它就意味著死亡,因?yàn)椴皇俏覀兂粤怂褪撬皇沁m應(yīng)我飼養(yǎng)的環(huán)境而死亡。

          如果每個(gè)人都這樣做的話,那么鳥兒還會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎?

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