關(guān)于遠(yuǎn)足的作文三篇
導(dǎo)語(yǔ):遠(yuǎn)足在中國(guó)并不算是一種很普遍的運(yùn)動(dòng),甚至有人覺(jué)得這并不屬于年青人的活動(dòng),只是一些中老年人才會(huì)喜歡的玩意,因?yàn)檫h(yuǎn)足一點(diǎn)也不刺激,甚至可說(shuō)是沉悶,令很多人不屑去。下面是關(guān)于遠(yuǎn)足的作文三篇,歡迎閱讀!
【篇一:遠(yuǎn)足】
“我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你!”“校園,我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我終于走回來(lái)了。回憶遠(yuǎn)足過(guò)程,我心情十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時(shí),我的腳便開(kāi)始發(fā)疼,腿開(kāi)始發(fā)軟,但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn),我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我:這次遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。
忽然,有同學(xué)唱起了歌:“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說(shuō)沒(méi)有了困難。,
“同學(xué)們注意,再走一段就到休息地了!甭(tīng)到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺(jué)得勝利就在前方,我想同學(xué)們的感受和我一樣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性,然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還須確立一些小目標(biāo),這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn),才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方,永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然遠(yuǎn)足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我還要參加遠(yuǎn)足!
【篇二:遠(yuǎn)足】
踏著月光,我散步。
輕飄在不見(jiàn)盡頭的鵝卵石小路上,前進(jìn)著,沒(méi)有方向,毫無(wú)目的。
銀色的世界里,青草也像鮮花般炫爛;砂石亦如寶石般動(dòng)人,然而青草的深情埋在草原;砂石的思念系在曠野。
河水泛著銀光,一閃一閃,然而似乎不愿長(zhǎng)久佇足于此,走了,這兒美麗花園的高貴與典雅,似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著羽翼,一群一群,然而似乎也不想長(zhǎng)久的佇足于此,去了,這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動(dòng)搖不了它回歸鳥(niǎo)巢的信念。
河水不會(huì)因?yàn)楦哔F與典雅而放棄奔流,做那噴泉中用來(lái)裝飾的.一潭死水,而不去想那山林里與大自然的親密約會(huì);雁兒不會(huì)因?yàn)榉比A與奢靡而放棄自由,做那竹竿間任人擺布的籠中之囚,而不去想那天際間無(wú)比暢快的翱翔之樂(lè)。
物即如此,我亦如此。
踏著月光,我遠(yuǎn)足。
【篇三:遠(yuǎn)足作文】
今天,陽(yáng)光明媚,是我們期待已久的日子,老師帶我們?nèi)ミh(yuǎn)足。走在路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞路兩邊的風(fēng)景,我們看見(jiàn)了嫩緑的小草從地里悄悄地探出小腦袋,路邊的柳樹(shù)緑了,微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)微微擺動(dòng)枝條,像仙女一樣翩翩起舞。金黃的油菜花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片黃色的海洋,還發(fā)出陣陣清香呢!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著好聽(tīng)的歌,好像在歡迎我們的到來(lái)?戳诉@美景,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
到了目的地——沙澧公園,老師把我們安排好地方,我們把吃的喝的都拿出來(lái)了,有方便面。薯片……,我們鋪好桌布,大口大口地吃著我們帶來(lái)的美味佳肴,吃完后,我們和老師照了相,并且和我們一起做一些有趣的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼快到中午了,老師讓我們站好隊(duì),準(zhǔn)備回學(xué)校了,我們依依不舍地離開(kāi)了沙澧公園。
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