- 相關(guān)推薦
爭吵話題作文(通用45篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?以下是小編整理的爭吵話題作文,歡迎大家分享。
爭吵話題作文 1
2月14日是返校日,這天我起得很早,吃過早飯就向?qū)W校走去。一跨進(jìn)校門,就覺得學(xué)校變了樣,周圍靜悄悄的,給人一種幽靜的感覺。
當(dāng)我跨上二樓向自己教室走去時,忽然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭吵聲。我想:這是誰呀?多么不好。順著聲音,我來到了12教室,推門一看,卻是我們班的'劉小玲和周小蘭,她們正在指手畫腳吵得兇呢。我心里好生奇怪:咦?她倆素來是很好的朋友,怎么會吵架呢?
劉小玲說:“拿來!這張電影票是我的,你不講理!”周小蘭也不示弱地說:“哼!是你的?是我先拿到的!”
哦!原來是為了爭奪一張《碧空雄師》的電影票。我就插嘴道:“好啦,好啦,不要吵了,為了一張電影票,有什么好吵的?茨銈冞是好朋友呢!”
沒想到她們理也不理,反而吵得更兇了。劉小玲漲紅了臉,滿有理地說:“沒有那么容易,這張電影票后面還有我的名字。”
周小蘭寸步不讓,手拿著那張電影票在她面前揚(yáng)了揚(yáng)說:“要嗎?哼!想也不要想。我看你還是死了心吧!”說著就把電影票藏進(jìn)衣兜,向外面跑去。
劉小玲緊追著她,一直追到樓梯口,兩個人拉拉扯扯地像要打架。這時我著急了,也顧不得什么,趕緊上前去替她們調(diào)解。
我對周小蘭說:“電影票是誰的,就應(yīng)該屬于誰!蔽乙贿呏v著一邊趁她不留神時,從她衣兜里拿來了那張電影票,想看看到底是什么好位置。我仔細(xì)一看,周小蘭那張電影票上,清清楚楚地印著35排38座。這并不是一個好位置呀。我回到教室,再看看桌子上放著的另外一張電影票,寫得是15排2座。這時我才明白了一切,不由自主地把她倆一起摟住了。
爭吵話題作文 2
通過學(xué)爭吵一文,我們都學(xué)會了要請求別人的原諒。我們身邊也有這樣的事情,我們就來說說吧!
有一次,我們在餐廳站隊。忽然趙星博碰了我一下,我一下胸前磕到了鐵桌子的`角上。痛得我半天都反應(yīng)不過來,氣得我直火冒三丈。我直跺腳。
“你為什么要推我”?我生氣的說。
“我不是故意的,也不是我推的。”他笑著說。
他的笑我生氣,但是我們是非常要好的朋友,所以我很后悔,不該再說他。我一直想和趙星博和好,因為我們平常都很喜歡玩兒?墒,他又要給過絕交,我每天吃不好,睡不香。那一天上完課,我去上廁所,趙星博也路過。有一個人他故意的推趙星博想讓他摔倒,我看透了他的心思。那個人一推,趙星博也沒有反應(yīng),差點兒摔那兒。因為我又把他拽了回來。后來,我們經(jīng)常在一起互相幫助,真好。
能跟他做朋友真是太好了!
爭吵話題作文 3
現(xiàn)在我給你說一說我和申雨凡爭吵的事情吧!
有一天,我還在申雨凡的旁邊坐著,還在上著語文課,我們李老師還讓我寫練習(xí)冊,申雨凡就動了我一下胳膊肘,我很生氣,她說:“對不起。”我覺的她不是故意的,就有開始寫了。寫著寫著,我旁邊的申雨凡就又碰了我一下,我更生氣了,我還用眼角偷偷的`還她,他還在那里笑,我就想報復(fù)她,于是,我邊寫邊想,要是我碰她一下,這問題不是就解決了,于是寫著寫著,我裝成不小心的樣子碰了她的胳膊肘,第一次說:對不起,我不是故意的!叭缓,原諒了我,最好我又想,他碰了我兩下,我才碰她一下,于是,我有碰了她的胳膊肘一下。突然,他扭過來,氣憤的說:”你這是故意的。“我就說:”我才不是故意的。“最后,我覺得很不安,心里想申雨凡會不會告老師,心里竟是慌張的樣子。最后想和她說:”對不起!霸趺匆舱f不出來,最后后悔極了,不應(yīng)該動她,最后申雨凡給我說了一聲我們和好吧,最好我答應(yīng)了她和她和好了。
爭吵話題作文 4
今天我們學(xué)了爭吵,克萊諦和安利柯吵架了,最后和好了。我也有過這樣的事,我來給大家說一說吧。
我們女生宿舍很搗亂,老師讓我拿一個本子回去,誰搗亂讓我記誰。我看到馬溢蕊在床上喝奶,我就對馬溢蕊說:“誰讓你在床上喝奶的?”馬溢蕊說:“我想喝奶我就喝,這是我的自由,你管不著。”我說:“老師中午讓我們睡覺,并不是讓我們中午回來喝奶的.。更何況,我們剛吃飽飯,你就喝奶,那不是就更撐了!瘪R溢蕊偏偏不聽我說的。我又對馬溢蕊說:“老師讓我那本記誰中午搗亂的,我不想記你的名字!瘪R溢蕊瞪了我一眼,又開始喝奶了。我實在看不下去了,就把馬溢蕊的名字記在了本上,下午拿給老師看的時候,老師批評了馬溢蕊,馬溢蕊不給我玩了,我很后悔,不該記馬溢蕊的名字,要是當(dāng)時我多提醒馬溢蕊幾句,那該多好。過了一會,我去找馬溢蕊和好,馬溢蕊一下子就同意了,我們又做了很好的朋友。
我以后要跟同學(xué)和睦相處。
爭吵話題作文 5
勞技課上李墨正繪聲繪色地講述著如何制作沙漏,我的塑料瓶卻突然破裂了,正擔(dān)心沙漏無法完成,李墨卻將精心制作的沙漏樣品送給了我。我的心中涌動著一股暖流,一年前的那件事情也如放電影般出現(xiàn)在我的腦海里。
那天陳老師外出,由陸涵語負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律。我正冥思苦想一道難題,突然覺得身后有人在拍我的背,可我的眼睛都不想離開課本,因此我沒有作出任何回應(yīng)。原本以為這件事就這么過去了。可過了一會兒,我的后背又接收到了信號,而且這次傳播得更急促了。要不回頭看看吧!不會有什么急事吧?
我皺著眉,有些不耐煩地轉(zhuǎn)過頭,想探個究竟。果然不出我所料,機(jī)靈鬼李墨又有新創(chuàng)意了!翱靵砜纯次耶嫷氖诚伀F!”他得意洋洋地說。我定睛一瞧,噗呲一聲笑了出來。這動靜顯然沒有逃過眼尖的`陸涵語。她徑直朝我走過來,問清了事情的原委,隨后立刻走到了黑板前,寫下了學(xué)號15。
這個數(shù)字像針一樣刺痛了李墨的心,他惱羞成怒,氣急敗壞地沖向黑板,擦掉了15,寫下了18。我也火冒三丈:“關(guān)我什么事?憑什么寫我的學(xué)號?”黑板上的數(shù)字瞬間被我換成了15。就這樣一來二去,我們誰也不肯讓步,同學(xué)們的目光都聚焦在我們身上,直到下課的鈴聲響起
事后,陳老師讓我們做了深刻的反思。李墨專程找到了我,“對不起,羅博睿,是我錯了。”他懇切地請求我的原諒!拔乙蔡珱_動了,我也有不對的地方!蔽矣行┖蠡。從此以后,這件小事像一種警示時刻提醒著我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我和李墨的友誼小船也行駛得更加通暢了!
爭吵話題作文 6
半夜,主人睡著了?蛷d里響起了輕微的爭吵聲,原來電腦、電視機(jī)、電燈、電冰箱在爭論誰的耗電量低呢。
“哈,要比耗電量,我最低,我只是把鎢絲變亮而已,當(dāng)然是最省電的啊!”燈泡在屋頂上搖晃著大腦袋,洋洋得意地說。
“去!我可比你們耗電量低多了,我只是在主人看電視節(jié)目的時候才耗電,誰像你和電腦啊,主人一直把你們開著,還算不算耗電的計時量了啊?”電視機(jī)憤憤不平地說。
電腦聽了,也據(jù)理力爭:“我又不是真空管的計算機(jī),我可是先進(jìn)的`網(wǎng)絡(luò)集成電路技術(shù)的,怎么可能會耗許多電呢?”電冰箱也馬上附和道:“就是,就是,電腦不會耗很多電的嘛!再說說我,我可是正宗的綠色低能耗產(chǎn)品!彪姳溱s緊指了指胸前的耗電級別標(biāo)志牌。
“我的能耗最低!”“我的能耗最低”……爭吵聲越來越大了,驚醒了美夢中的電表。電表打著哈欠罵道:“要死,半夜三更吵什么吵?再吵我把閘刀斷開!”
電表知道了他們在爭吵耗電量的事后,馬上在屏幕上顯示了所有電器的耗電量。接著又說道:“你們有節(jié)約用電的環(huán)保意識,這很好,但你們耗電量也各不相同,這也是正常的。燈泡,主人不需要的時候就別開;冰箱,冬天來了及時啟用冬季開關(guān);電視,音量盡量調(diào)低些,既不影響鄰居睡覺又省電,這不挺好;還有電腦你,主人離開時,你要及時啟動休眠模式,就不會浪費(fèi)電了啊!”說完,電腦又接著呼呼大睡了起來。
激烈的爭吵聲漸漸消失了,屋子里又恢復(fù)了原來的寧靜。其實,電腦、電視機(jī)、電燈和電冰箱他們各有各的用途,但平時一定要注意節(jié)約用電,這樣才能更好的為人類服務(wù)。
爭吵話題作文 7
一個夏日的午后,天氣很悶,沒有一絲風(fēng),整個就是一桑拿天,熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑,更別說花兒們了。
陽臺上,有一對好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了,已經(jīng)快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口干舌燥,不停的冒汗。
“主人怎么還不來呀,平常這個時候,主人早該來給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說,一邊向陽臺門口望著。終于,主人的身影出現(xiàn)在陽臺,她提著一個水壺,先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提著空水壺走了。
姐妹倆大口喝著甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那么熱,多給她一些水也沒關(guān)系,再說了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對方愉快地交談起來。
第二天,主人又來給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會平均分配,沒想到,主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她說話她都不理。
第三天,主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時候,仙人掌姐姐終于忍不住了,她叫住了主人,生氣地問道:“你為什么這么偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的`說:“你怎么會這么認(rèn)為呢,你是仙人掌,每天澆那么多水反而不好,因為你耐旱。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多!
仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。
爭吵話題作文 8
上個學(xué)期的最后一天的一個早晨,到了教室后放下書包,我正準(zhǔn)備拿書本時,發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。
這張紙破破爛爛的,中間還有一個大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,于是,我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里,并寫了一張字條,“你的紙,干么要放在我的抽屜里,拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。
中午,同桌回來了,打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙,她打開破紙團(tuán),看到里面還有一張字條,等她看完字條后,這氣不打一處來,馬上就對我吼道:“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來。
我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說:“這破紙團(tuán)明明是你的,干什么扔在我的抽屜里?”邊說著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的.書包里,還罵了她一句。
同桌差一點就哭了出來,眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說:“你!你!你真不講理!比缓蟛亮瞬裂蹨I,乘我不備打了我一下頭,并罵道:“神經(jīng)病!”
這下我也氣的快不行了,拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過去,“啪”得一聲,破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會兒,就趴在桌上哭了起來。
我也差點哭了出來,又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這么不講理,我要和她絕交,反正今天也是最后一天了,干脆一個下午都不理她。
就這樣,我們兩個人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔,其實根本范不著為這么一點點小事而鬧爭吵的,也許那個破紙根本就不是同桌的。就算那個破紙團(tuán)是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒里,而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會有這場爭吵了。
爭吵話題作文 9
五官兄弟一直很和睦。可是有一天,有一只蒼蠅問:“你們幾個誰的本領(lǐng)最大?”五官兄弟就吵了起來,他們都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。
最先發(fā)言的是耳朵,耳朵理直氣壯地說:“我的本領(lǐng)最大,因為要是沒有了我,小主人就聽不見了,他怎么能學(xué)到知識和本領(lǐng)!薄澳闼隳母[啊?”眼睛發(fā)火了,“要是沒有我,大自然的萬紫千紅、百花爭艷,你們可就什么也看不見了,世界將會變得漆黑一團(tuán),走路都摔跤,那多可怕呀!”鼻子也不服氣了,說:“我可以幫主人聞到各種氣味,呼吸新鮮空氣,要是我不給你們提供氧氣,你們還能生存下去嗎?”最后發(fā)言的是嘴巴:“我可以幫主人吃東西,還可以讓主人上課發(fā)言。如果主人不吃東西,就會渾身無力,昏昏欲睡,我的`本領(lǐng)最大了。”
五官就這樣爭論不休,大腦博士聽見了,連忙跑過去,語重心長地對他們說:“你們是一個集體,各人有各人的作用,主人缺少你們哪一個都不行,你們要團(tuán)結(jié)友愛呀!”
五官聽了大腦博士的一番話,知道自己錯了,覺得都很慚愧。從此,他們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,再也沒有爭吵。
爭吵話題作文 10
有一天晚上,人們都在熟睡中,小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了,要開一個討論會,主題是”誰的本領(lǐng)大“。
首先,鉛筆姑娘說話了:”要數(shù)誰的本領(lǐng)大,當(dāng)然是我了。你們想呀,小紅開始寫字就用我,要是沒有我,小紅能寫出漂亮的字嗎?“
橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷:”切,有什么了不起,不也總寫錯別字,還是我?guī)湍愀恼,所以我?本領(lǐng)最大!
尺子哥哥慢悠悠地說:”我的本領(lǐng)才大呢!小紅學(xué)習(xí)長度單位,圖形都離不開我。“
鋼筆姐姐細(xì)聲細(xì)氣地說:”你們那算什么,我的本領(lǐng)才大呢!現(xiàn)在呀,每個人手里都有專用鋼筆,練書法不也用我嗎?我是買禮物的最佳選擇呀!“
文具們吵得不可開交。這時,白紙伯伯發(fā)言了:”孩子們,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,你們不要再吵了,我們互相合作,和睦相處,共同為孩子們服務(wù),好不好?“
文具們都低下頭好像在思考著什么······
爭吵話題作文 11
從前有一顆大樹,它和樹葉是一對好朋友,也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光,大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光,就這樣這棵大樹長的非常茂盛。
有一天,大樹對樹葉說:”我們聊會兒天吧?“葉子說:”好!“”咱們就聊誰的功勞大吧!按髽潋湴恋卣f:”這還用說嗎?當(dāng)然是我的功勞最大了,你看我不僅可以長出新葉,長大后還可以幫助人們打掃呼出來的'二氧化碳幫助人們凈化空氣,而你呢?整天就會吸收太陽光,什么也不會做!叭~子很不服氣地說:”我吸收太陽光還不是給你了,而我什么都沒有,如果沒有了我,你還能活下去嗎?“大樹怒氣沖沖地說:”哼!沒有記我照樣能活下去!熬瓦@樣樹葉開始罷工了,誰也不理誰,10天過去了, 大樹落了不少的樹葉,這天它再也忍受不了了, 便對葉子說:”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應(yīng)了。
從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了,都默默無聞地為人們凈化著空氣。
爭吵話題作文 12
一個夏日的夜晚,月亮和星星又在天上碰面了。如果你側(cè)耳傾聽,就會聽到它們正在爭吵者什么。
月亮說:”星星啊,古往今來贊嘆我月亮的人真是數(shù)不勝數(shù)。聽聽吧,‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’;‘明月幾時有,把酒問青天’。古人如此,現(xiàn)代的人也常說:月光如水、皓月當(dāng)空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中,一輪皎潔的明月是思念,是希望,是美好。哦,我是人類的月光女神!“
星星聽完月亮的話,笑得在銀河里打起了滾,它說:”月亮啊,你太高估你自己了,我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的.歌聲吧,‘一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星’。科學(xué)家們也偏愛我們,造出了很多人造衛(wèi)星,我們星星家族在太空中星羅棋布,真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害!“
月亮和星星越吵越大聲,驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說:”對人類來說,你們都很重要,缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題,還不如想想怎樣為人類多作貢獻(xiàn)吧!“聽了太陽公公的話,月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。
從此,月亮和星星和睦相處,再也不吵架了。
爭吵話題作文 13
媽媽是待我最好的人,但我們之間卻經(jīng)常發(fā)生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“,我記憶深刻。
那天,我們的作文課一下課,同學(xué)們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學(xué)們的作文看看,就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦,就對我說”同學(xué)們都去廣場上玩了,你也去玩!“我不肯去,媽媽生氣了,不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間,我硬要把電腦留在教室。于是,我們倆發(fā)起了”爭吵“。媽媽說:”我就不相信教不了你!“我說:”不給我玩電腦奧,我偏要玩!“我不讓媽媽,媽媽不讓我,我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我,我說:”敢用衣服架打我?“媽媽聽了更生氣了,拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的.,衣服架明明是打在我身上的,卻又變成打在陽臺上了。這時,爸爸和林叔叔來了,我們倆被他們拉開了。
爭吵過后,媽媽說:”我以為當(dāng)時翔宇是在玩電腦游戲呢!拔艺f:”我下次一定不會讓媽媽生氣了! 爸爸聽了哈哈笑著說:”原來是一場誤會的爭吵!“
爭吵話題作文 14
星期一的一節(jié)體育課上,我們都站得整整齊齊,這時候,李明無意中踩到了我的腳,讓我疼痛的差點兒叫起來,李明還不知道自己踩住了我的腳,沒說”對不起“當(dāng)時,我可真是很氣憤,對她小聲的`說:”可惡的李明,你踩到我的腳了!“說著,我就踩了她一下,就這樣,我踩她,她踩我,體育老師到底講了什么,我們倆個誰也不知道。
下課鈴終于響了,李明皺著眉頭對我說:”你今天的表現(xiàn)讓我很不滿意,以后,我和你不是好朋友了!罢f完,就轉(zhuǎn)身走了。
我心想:”哼!不玩兒就不玩兒,反正我的好朋友多著呢!也不缺李明這一個!
剛開始,我們誰也不理誰,她去廁所時,我就是忍著也不去。這樣的學(xué)校生活整整過了三天,又一次,我和其他同學(xué)玩兒游戲,李明也加入了,我們互相玩耍,不知不覺的就有成了朋友。之后,我不好意思的對李明說:”我們還是從新做朋友吧!“李明也很贊同這個意見,我們終于和好如初了!
一位名人說過:”人生沒有朋友,恰似生命沒有太陽!八,我要叫很好的朋友,讓友誼之花,永遠(yuǎn)展開在我們的心中。
爭吵話題作文 15
生活像是一段很長的旅程,理想有多遠(yuǎn),海就有多廣,而在海中航行難免遇到一些小挫折,只要堅強(qiáng)地沖過去,困難就被擊退。
每當(dāng)想起那次爭吵,我都會后悔莫及,因為“不聽老人言,吃虧在眼前”因為幾道數(shù)學(xué)題。
我回家寫作業(yè),過了一會兒,我的作業(yè)寫完了,就看起書來,媽媽過來,幫我改作業(yè)看到幾道數(shù)學(xué)錯題時,叫我過來:“振軒,振軒,這里有錯題,我?guī)湍阒v解這幾道題,并改過來吧!”我說:“不嘛,不嘛,我正在看書,別打擾我。”媽媽知道我找借口,說:“別在找借口了,我可是一名偵探,給我好好過來,改錯題!”媽媽有點兒生氣,我的任性脾氣發(fā)了:“我的答案就是對的,對的,對的……”媽媽也發(fā)火了,氣沖沖地大叫:“少給我來這一套,我是為你好才讓你改,你看別人媽媽有這么認(rèn)真對待自己孩子嗎?”我氣急敗壞,連忙把耳朵捂住,媽媽沒有辦法,看一看手表,快要遲到了,就一聲不吭地把我送到學(xué)校。大事不妙了,我想起來今天不是數(shù)學(xué)考試嗎!我心里有點失落,因為我沒聽媽媽的'話,考試會遇到難題。
“丁鈴丁鈴……”上課鈴響了,考試來了,大家手拿著筆飛快地寫著,可我那顆浮在空中的心還沒掛下來,在慢慢地寫著……“丁鈴丁鈴……”下課鈴響開,同學(xué)們像炸開鍋似的,像洪水般涌出教室,而我還在座位上想啊想啊。
過了幾天,試卷發(fā)了下來,不出我意料,我考地非常差,只有考85分,我后面的同學(xué)紛紛議論著我的成績,一會兒說數(shù)學(xué)委員會考那么差,一會兒說他媽媽肯定會罵他。我聽了心里十分難受,眼淚都要掛下來。
回到家,我傷心極了!但媽媽看了,并沒有罵我,反而說了句:“期中考快到了,你接下來好好學(xué)習(xí),取得好成績!
經(jīng)過一段時間的努力,我重赴考場。
堅持著“不學(xué)習(xí)就不吃飯”的目標(biāo),幾個星期努力后,我的成績又提上去,考了幾個100分。
感謝我的母親,是她在失落時給我鼓勵,讓我學(xué)會了努力的重要性,讓我對學(xué)習(xí)有了濃厚的感情。
爭吵話題作文 16
生活像是一顆種子,只要你迎著太陽,努力生長,就能開放出最美的鮮花,看到美麗的世界。
記得是冬日的某個晚上,天上的星星眨著亮閃閃的大眼睛,月亮就像磨得锃亮的鐮刀,在朦朧的黑夜中,還有一個小孩唱著一首兒歌:“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快……”而我卻無視了這美景,因為我對唱歌一點興趣也沒有。
剛上樓,就聽見媽媽的催促聲:“小瑜,你睡覺前別忘了練一下曲子喲,我有事,就先出去了!薄芭!”我極不情愿地回答?墒俏乙荒闷鹨魳窌X子里就一片空白。我心想:反正媽媽出去辦事要很久,我還是先看一會兒書吧。于是我拿起書津津有味地看了起來。時間就這樣一分一秒地過去了,隨著,“哐”的一聲響聲,媽媽回來了,而我還沉浸在書的海洋里,無法自拔。
媽媽一看,我在看書,就大聲喊:“管心瑜,兩小時過去了,你怎么還在看書,我叫你練得曲子呢?”她瞪著我,臉漲得像個蕃茄。我卻回答:“我對唱歌本來就沒興趣,是你一定要我學(xué)的'!”說完,我就離開了房間。我媽一下就坐在了床上,半天沒緩過神來。
沒想到,我第二天卻被老師批評了一頓,我把這個壞消息告訴媽媽時,媽媽卻笑著說:“沒事,我們繼續(xù)努力,接下來一定要好好練曲子!薄班拧!蔽尹c了點頭。
一個星期的努力,我重新來到了老師家。堅持著“每天練曲子”的目標(biāo),果然一個星期的努力后,換來了老師的表揚(yáng)!現(xiàn)在的我,知道什么是付出,什么是收獲,更體驗到了被表揚(yáng)時的那份喜悅。
感謝我的母親,是她在我失落的時候鼓勵我,我更感謝那次爭吵,是它讓我對唱歌產(chǎn)生了興趣。
爭吵話題作文 17
今天的天陰沉沉的,窗外的雨下個不停。我在沙發(fā)上看書。突然“咚咚咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里,媽媽連忙去開門。只見鄧子琪的媽媽進(jìn)來了。對我說:“昨天拿了我們家茶幾上的100元錢的是不是你?”
“什么100塊錢呀?我什么都不知道!蔽乙荒樏H坏恼f。
“不可能,我問了我的.兒子的。昨天來我們家的,就只有你。”
我的媽媽說:“輝輝拿了別人的錢就老老實實的承認(rèn)。知錯能改就還是好孩子。你趕緊把100塊錢還給人家就是了!
我現(xiàn)在徹底被激怒了。也不知哪兒來的勇氣,像一只脫了韁的馬似的大聲吼道:“我說不是我拿的就不是我拿的!”我立刻跑出了家門,往大街上跑去。
雨嘩嘩的下著,好像是在嘲笑我是一個偷人家東西的賊。藍(lán)懶得天空天也像做錯了什么事似的,悄悄的躲進(jìn)了烏云里......
過了一會兒,媽媽和鄧子琪媽媽找到了我,鄧子琪媽媽對我說:“對不起。剛剛子琪打電話來說已經(jīng)找到100塊錢了,原來落到了我們家的茶幾下面了!
頓時,烏云散去,晴空萬里!
爭吵話題作文 18
我們家的天花板本來是白白的一片墻,可現(xiàn)在已經(jīng)是黑的了。
就在一年前,樓上的趙阿姨在洗衣服的時候,把洗衣機(jī)里的水排到我們家里了,天花板被弄濕了,爸爸去找過趙阿姨,趙阿姨賠了錢?墒乾F(xiàn)在,臥室后面的陽臺又被弄濕了,不但是被弄濕了,還被染黑了。
我爸爸又一次出馬,又一次找到了趙阿姨,說了趙阿姨一頓,然后沒有什么結(jié)果,灰溜溜回來了。媽媽說:“你說了又有什么用呢,別人又沒有看到?”說完媽媽就上了樓,對趙阿姨說:“你們家又把我們墻弄濕了,你下來看看!壁w阿姨下了樓看了后說:“我們沒有用洗衣機(jī)了!眿寢屨f:“那天花板怎么濕了?”趙阿姨說:“可能是天氣的'原因!卑职植遄煺f:“怎么可能?”趙阿姨說:“那我不知道啊”
爸爸生氣的說:“來來來,你來摸摸,這里還在滴水呢”趙阿姨看到還有在滴水的墻,無話可說了。然后想了一想,氣憤地說:“我們家以后不在廁所洗衣服了。我看下次再濕就不關(guān)我的事了!卑职终f:“我在看一周。等那水滴完,我看濕不濕吧?”
說完,趙阿姨就走了,我們家又風(fēng)平浪靜了。
爭吵話題作文 19
今天中午我和我的好朋友程程一起去排隊打飯。我到后面去排隊,她以為隊伍斷開了,就可以插隊了,于是就準(zhǔn)備插隊。
于是,二年級的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就把程程推到了一邊。結(jié)果她的褲子被撕了一個洞。程程的這條褲子是她最喜歡的。我看到了,就叫了幾個朋友一起去找二年級的評理。
我說:“你有病啊!把褲子都給撕了一個洞,賠錢!不賠我們就要給我們班主任說!
朋友們說:“就是就是!
二年級其中一個人說:“憑什么呢?誰讓他插隊的?”
我說:“你還頂嘴,明天我們老師來值守,看你怎么辦?”這時,我已經(jīng)看出她們似乎已經(jīng)很害怕了。
第二天我們老師果然找到了她們,讓他們賠了錢。但是,老師也批評了我們,以后在排隊的時候,不能插隊,要遵守秩序。
爭吵話題作文 20
從前,有一個魔術(shù)師叫令希,她有一頭烏黑的披肩長發(fā),她住在一個小木屋里。住在小木屋里的還有魔術(shù)師安迪,安迪是一個年輕的帥小伙兒。
一天令希提議:“安迪,我們來做個藥水吧!”安迪說:“好啊,我們現(xiàn)在就開始吧!彼麄儨(zhǔn)備了一個大缸,往里面添加了一些無毒的食材。
過了幾天,藥水終于做好了,令希從水晶球里得知這瓶藥水竟然能幫喝下去的人當(dāng)女王或國王。有一天,安迪出門去了,令希一個人在家自言自語大聲地說道:“喝下這瓶藥水就可以當(dāng)全國的.首領(lǐng)了!卑,世界上沒有不透風(fēng)的墻,這話被外面的信使小鳥聽到了。以為令希要讓小鳥們傳信給安迪,小鳥趕緊傳信給安迪。
安迪聽到小鳥的傳話趕緊回來了,他也想喝這個藥水,也想成為國王。剛要把藥水喝下去,卻被令希阻止了。令希說:“這是我的!”安迪說:“這是我的!”令希說:“這是我提議做的藥水!卑驳险f:“沒有我,你也做不成功!彼麄冋l也不讓誰,你一言我一語地越吵越厲害。
最后,他們竟然用魔法棒打起來了。安迪一氣之下把令希變成了一只青蛙。沒想到,令希的大雪狐來了,把安迪變成了一只青蛙,再把主人變回了原樣。令希喝下了藥水,變成了女王。她之前住的小木屋也變成了金碧輝煌的宮殿。
而變成了青蛙的安迪從此就只能生活在池塘里了。
爭吵話題作文 21
清冷的黑夜,月色迷蒙,光芒傾瀉而下,浮離空洞的底色,柔和的光暈宛如母親的手,晚風(fēng)徐徐吹來。時間似乎都為這景色停止,只留下了這黑夜,這明月,這晚風(fēng),還有我,我愜意的享受著。
突然,不和諧的音符闖入這靜謐的世界。是樓下的一戶人家在吵架。雖說有點不高興,可好奇心驅(qū)使著我,我還是聽聽他們在吵什么。
最先鉆入我耳朵的是一位成年男人的怒罵聲:“你怎么這么不爭氣?我生你是讓你給我到處丟臉的嗎?給你手機(jī)不是讓你沉迷于游戲虛度年華的!你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后等著睡大街餓死嗎?”這聲音如同千軍萬馬在廝殺,生生闖入我的腦海。后來一位女人用心疼的聲音說道:“你爸爸說得對,你現(xiàn)在啊……”“是,我不爭氣,可我一直在努力啊,你們?yōu)槭裁纯床坏侥?我真是受夠你們了。你們以為一個唱紅臉一個唱白臉這就是愛了嗎?你們覺得我沒用,我去死好了,我也不想活了!”一位姐姐打斷話喊到。然后一陣撕心裂肺的喊叫刺入我的耳朵,可能是被打了吧。那位姐姐一邊大哭一邊叫喊:“我不想活了……”成年男人也罵道:“你把我這些年給你的全部還回來,你要死,我送你!”……
我沒有在聽下去,也沒敢在聽下去。
以我的身份來說,我自然不希望大人打罵孩子,會讓我心生恐懼。可那位姐姐的“我不想活了”是真的傷到父母了吧。是什么讓她喊出這句話的呢?是永無止境的書案苦讀,還是不被理解的傷感惆悵?竟選擇傷害自己和家人來解決?
這讓我害怕的.爭吵,令我心悸的哭喊聲徘徊在我耳邊,我無法冷靜。
“爭吵”不論大小,可能最開始的原因只是一件蠅頭小事,可雙方為了所謂的尊嚴(yán)與臉面互不相讓,將矛盾激化。為什么不冷靜下來溝通呢?為什么不互相體諒呢?他們是一家人不是嗎?血濃于水不是嗎?為什么要把溫暖的港灣變成冰冷的地獄呢?
若靜下來,心平氣和的溝通,很多事不是只能靠爭吵來解決的。
爭吵話題作文 22
一天,我和一個朋友吵架了。
那天中午,我排隊打好飯,擠出人群的時候,發(fā)現(xiàn)粘在發(fā)夾上的一只小熊不見了。那只小小布熊是我所有發(fā)夾中最喜歡的一個小公仔,可千萬不能丟!我著急地找著,可是在一雙雙密密麻麻的'同學(xué)的腳之間,我連一點小布熊的蹤影都沒有找到,我開始放棄了。正當(dāng)我傷心離開時,我看見一個正在打飯的朋友,她手里緊捏著什么東西,我走近一看,那正是我的小布熊!我溫和地對她說:“請把你手里的那只小布熊給我,那是我不小心弄丟的。”可是我萬萬沒想到她竟然用威脅的語氣對我說:“哼!我在地上撿到的,你應(yīng)該謝謝我?guī)湍銚炱饋聿艑,你還想要回去?你再不丟掉這個念頭,我就要丟掉它!”聽了這話,我心里非常難過,哭著跑回了教室。
后來,我們再也不一起說話,一起玩了。
幾個星期后,她不時地給我一些紙條,上面寫的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她給了我一張大大的紙團(tuán),我打開一看,我終于又看到了我那只小布熊!其實我已經(jīng)原諒她了,放學(xué)后我再也忍不住了,悄悄地在她耳邊說:“我們繼續(xù)做好朋友吧!”她開心地笑了一下,然后就離開了。
第二天上學(xué),我們像什么事都沒有發(fā)生過一樣,又像以前那樣一起說話,一起玩耍。我們又成了好朋友,再也沒有爭吵過。
爭吵話題作文 23
夜深人靜的時候,鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。爭吵什么呢?噢,原來他們在爭吵誰最有用。
只見鉛筆狂妄地說:“我是最有用的,小主人寫字、素描,哪回不用我?再說了,我物美價廉,深受消費(fèi)者的喜愛!”橡皮不服氣的叫到:“錯啦,錯啦!我是最有用的,鉛筆經(jīng)常把字寫錯,不但我來擦,還慢慢的消耗我的生命!我的獻(xiàn)身精神,漂亮的外表,那樣比你鉛筆差呢?”在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可見,無論什么物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準(zhǔn)確無誤。只是,我本來眉清目秀,現(xiàn)在被鉛筆老弟畫得臟兮兮的,小主人開始討厭我罷了!”這是,一直在旁邊觀戰(zhàn)的鋼筆擠了進(jìn)來,鋼筆是鉛筆盒里的新成員。他以“新貴”的傲慢拍著胸脯說:“小主人現(xiàn)在五年級了,鉛筆用少了,不會經(jīng)常寫錯,橡皮用少了,線也比以前畫直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你們都該下崗了。而且,我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫!本瓦@樣,他們的'爭吵越來越激烈,誰也不理誰。
這時候,睡夢中的小主人聽到了他們的爭吵聲。他長嘆一口氣,說:“唉,你們都別吵了,對我來說,你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優(yōu)點,卻沒有看到自己的缺點。你們要團(tuán)結(jié)一致呀!”
聽了小主人的話,大家都慚愧的低下了頭。
爭吵話題作文 24
我的書包重沉沉的,里面有橡皮妹妹,鉛筆盒姐姐,鉛筆哥哥,圓珠筆妹妹,修正帶弟弟,還有書。
星期六,早上我被一陣爭吵聲吵醒了,我醒來一看原來是鉛筆盒里的'東西們在爭論誰的本領(lǐng)大。鉛筆哥哥說:“我可以讓主畫角的時候,要用到我,所以我的本領(lǐng)大!
橡皮妹妹說:“應(yīng)該是我的本領(lǐng)大,如果主人畫錯了角,我可以為她擦干凈!眻A珠筆妹妹說:“你們倆的都沒有我的大,我可以讓主人用我把字寫得更清楚,更漂亮!毙拚龓У艿懿环䴕獾恼f:“如果主人用圓珠筆寫錯了字,我可以為她涂掉那個錯字,讓她重新再寫出漂亮的字來!
鉛筆盒姐姐驕傲地說:“你們的本領(lǐng)都沒有我的大,我可以把你們都裝進(jìn)去,也可以為主人裝東西!
書謙虛地說:“你們都別爭了,我們都有用處。”主人都少了我們,我們大家要友好相處!蔽易吡诉^去說:“對,書說的對,我們大家一定要友好相處!
爭吵話題作文 25
一天,人們要評選“電器能手”,于是,家里的電器都聚集起來開會。
“那誰適合當(dāng)“電器能手”呢?”人們代表說。電視機(jī)首先發(fā)言:“晚上,人們回家累了,就可以無憂無慮地坐在電視機(jī)前看著我,我功能最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!薄安徊徊唬娨暀C(jī)會讓人沉迷,會把人的視力變壞,還會讓一些小朋友回到家就只顧著看電視,連作業(yè)都不做,從而影響學(xué)習(xí)。我可就不同了,我能讓人們減少勞累,有節(jié)省時間,而且非常方便,我的功能最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!币慌缘.洗衣機(jī)反抗道。“不對,不對,洗衣機(jī)會讓勤勞的人們變得懶惰,就只想著方便,快捷,然后什么事都不想做。
我可不是,夏天,人們出汗了,就借助我扇風(fēng),又會讓人們更加涼爽,我用處最大,所以我最適合當(dāng)“電器能手!彪婏L(fēng)扇又反駁道。這時,一旁的空調(diào)已經(jīng)面紅耳赤了:“你們說得都不對,雖然我和電風(fēng)扇是同行,可是我比它更方便,只要人們把我裝在屋子里,屋子里就會變得格外涼爽,電風(fēng)扇只能讓一部分地方?jīng)鏊,而我,卻能讓整個房間涼爽,我的功能才最大,所以我比你們更適合當(dāng)“電器能手!”說著,它們又吵了起來:“你們會使人類著涼,根本不配當(dāng)“電器能手”,你們只會禍害人類。”
它們吵得更厲害了,不一會兒便打了起來。這時,人民代表已經(jīng)看在眼里,氣在心里了,便趕快制止:“好了,別再爭了,你們各有各的用途,這樣吵是吵不出結(jié)果的,只有你們團(tuán)結(jié)和睦,才能共同為我們?nèi)祟愒旄0?”說著,便氣呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,現(xiàn)在可好了吧,誰也別想當(dāng)“電器能手”了!”“你還怪我,你自己都……”人民代表聽了,更生氣了,加快腳步走了。
所以,我們做什么事都不要像它們一樣,爭吵是解決不了任何問題的,只有團(tuán)結(jié)互助,才能共益享受!
爭吵話題作文 26
又是一個灰沉沉的天氣,空氣中帶著一絲絲寒氣,讓我不禁打了個寒戰(zhàn),總有種不好的預(yù)感。
課間休息,班上的懶鬼趙勤奮慢吞吞的`有氣無力地走進(jìn)教室。只見他一只腿向前走,另一只腿拖著走,雙手左擺右晃,沒個正形。
這不右手一不小心把郝安靜的文具袋撞到地上了!芭九尽蔽木呷隽艘坏。驚動了的正在寫作業(yè)的郝安靜。她的臉氣得通紅,眼睛瞪得大大的,如同兩個電燈泡那么大,從椅子上彈了起來。用她家祖?zhèn)飨聛淼莫{吼功:“你個大懶鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它們撿起來,并向我道歉!”趙勤奮裝作沒聽見,若無其事地抬腿準(zhǔn)備走。郝安靜頓時火冒三丈,一個箭步?jīng)_上去,將他拽了回來。破口大罵:“你把我文具撞一地還想走。真是虎口拔牙——膽子不小!
趙勤奮懶洋洋的說:“讓我撿起來可以不過我只撞倒了你的文具袋,文具是因為你自己沒把拉鏈拉上才掉出來的,這可不關(guān)我的事!
“你強(qiáng)詞奪理,今天你要是不把我的文具全部撿起來。我就叫班主任來評評理!
待會兒讓老師來評理的話,我可就慘了,趙勤奮趕緊說:“好好,我向你道歉,并把文具全部撿起來就是了。請你不要叫老師來評理!
郝安靜聽了氣消了不少。
爭吵話題作文 27
說起爭吵,我腦海里有許許多多想要說的和值得回味的事情,印象中最深刻的是:我和黃惠萍吵架的事。
在那一天,黃惠萍為了芝麻小的事情而同我吵架。在那時我們誰也不理誰。我氣乎乎地跑回家,把這件事告訴了母親,母親溫和的說:“如果是她不對,你也可以向她道歉,請她原諒你。讓她明白有錯就要勇于承擔(dān)!
聽了母親的話,我想起了小時候時常和黃惠萍玩耍的'情形,我又想起了一年級學(xué)過的課文。我就馬上在一張紙條上寫了幾句話:黃惠萍我們和好吧!就像一年級學(xué)過的課文:“風(fēng)箏和紙船”讓我們像松鼠和小熊一樣吧!我們不要再吵架了,我們和好吧!好嗎?
我把這張紙塞在她家的門縫里,我敲了敲門,然后飛快地跳回了家。黃惠萍很快就回信了,她把信紙一起帶到了我家里。我低著頭很小聲地對她說:“請原諒我!”黃惠萍很慚愧地拉住我的手說:“是我不對,請原諒我!”我高興地說:“沒關(guān)系啦!”
終于我們倆又和好如初了,而那張紙條也消失的無影無蹤。我們倆又開始了永無休止、爭爭吵吵的游戲。這些游戲帶給我喜怒哀樂,陪伴我成長。
爭吵話題作文 28
文具盒里總是少不了吵鬧的聲音。你聽,小主人剛剛走,文具盒里就炸開了鍋。
鉛筆昂著頭說:“你們一個個算什么東西,小主人在數(shù)學(xué)課、語文課、英語課、美術(shù)課上都會用我來寫字,我是最重要的!
橡皮聽了,拍了拍胸脯,說:“小主人一定會寫錯字,到時候我可以把你們統(tǒng)統(tǒng)擦掉!闭f完,橡皮便哈哈大笑了起來。
鋼筆和水筆聽了,不服氣地說:“現(xiàn)在小主人都三年級了,還用得到你鉛筆嗎?再說沒了鉛筆,也就用不到你橡皮了。你看看,小主人完成哪項作業(yè)用到了你們?”
尺聽到了它們的對話,也不甘落后地反駁道:“小主人畫畫要用我打直線,數(shù)學(xué)課上小主人用我做豎式。小主人哪里都要用到我,可以說只要沒有了我,小主人就什么事都干不成!
它們都爭執(zhí)不休,誰也不聽誰的話,每個人都認(rèn)為自己的作用大,還覺得自己一定是它們中間最厲害的。
這時傳來了一個沉重又蒼老的聲音,原來是文具盒伯伯。它說:“每個人都有每個人的長處,我們要盡量地發(fā)揮自己的.長處。其實少了誰,小主人都做不出完美的作業(yè)!”
聽了文具盒伯伯的話,它們都慚愧地低下了頭。從此以后,它們不再爭吵,而是齊心協(xié)力地幫助小主人完成美麗的作業(yè)。
爭吵話題作文 29
有一次,我和同桌在學(xué)校發(fā)生了一件事情。那一天的語文課上,我正在寫記錄,突然一只胖乎乎的小手從我右邊伸了過來。怎么回事?我頓時緊張起來。我心想,這會是誰呢?哦,原來是我的同桌。他要干什么呢?我一直盯著他的手,他慢慢地把手伸過來,停在了我的'筆袋旁邊,把一只手指伸進(jìn)筆袋里,一話不說地就拿了一只鉛筆。我生氣了,說了一句:“你干啥呀?”他依然不說話。我更生氣了,說:“你干什么隨便拿我的筆?!”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我們倆就這樣吵了起來。過了一會兒,他把筆重重地扔在了我的桌子上。他哭了!
終于等到了放學(xué),我很害怕,心里想:是我錯了吧?去向他承認(rèn)吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身邊時,嗓子里就像堵了一塊石頭,一個字也說不出來。我一直跟隨著他走到校門口,看著他的背影,大聲喊道:“王桂琪,對不起!”他轉(zhuǎn)過頭來,好像很生氣。但是,讓我想不到的是,他伸出手,親切地說:“對不起,我錯了。讓我們像原來那樣和睦相處吧!”
我們兩個小朋友,就這樣合好了。我受到了教育:一定要當(dāng)一個心胸寬闊的人。
爭吵話題作文 30
小軍期末考了100分,爸爸媽媽都夸小軍進(jìn)步大。
文具盒里的文具很開心。這一天,鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來。他們?yōu)槭裁闯臣埽?/p>
驕傲的鉛筆第一個說:“我的能力最大,因為我的主人用我寫字,所以我的能力最大!”橡皮不甘示弱地說:“我的能力是最大的,因為我的主人用我寫錯別字,所以我的能力很大!”統(tǒng)治者聽到后很不高興。他驕傲地說:“我的能力很棒,因為小師傅用我畫直線。這次數(shù)學(xué)考試都是畫圖題。沒有我,小師傅怎么拿滿分?”越吵越兇,還說自己最厲害。
小師傅小軍回來了?吹竭@一幕,他很生氣,很想笑?粗麄兛蓯鄣腵樣子,小師傅和藹地說:“你有你自己的技術(shù),鉛筆,你的技術(shù)很棒,只要我寫,我就用你;橡皮擦也很擅長你。我寫錯別字的時候用你擦掉;統(tǒng)治者也很擅長你。每當(dāng)我畫一條直線,我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友,你們說‘是嗎’……”聽了小師傅的話,三兄弟都羞愧地低下了頭。從此,他們成了團(tuán)結(jié)友愛的真正朋友!
萬物皆有萬物之長;每個人都有自己的長處。只有團(tuán)結(jié)互助,才能取得更大的成功!
爭吵話題作文 31
夜深了,人睡得很香。這時候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細(xì)聽,原來他們在爭論誰是最重要的標(biāo)點符號。
只聽逗號先說,“我是最重要的標(biāo)點符號。沒有我,句中沒有停頓。怎么才能看懂?”你不能一次讀完。"
“哼!別吹牛,沒什么!我的能力是最大的!”感嘆號喊道,“要說最重要的,應(yīng)該是屬于我的,因為人在表達(dá)強(qiáng)烈感情的`時候要用到我!”
省略號也大叫:“你不是最重要的,我才是!想寫作文,寫了一二,還有那么多東西要寫。如果沒有我的省略號來表示你要寫很多長篇大論,變得啰嗦?”
早在一旁的問號就不耐煩地聽著:“你們都一個個顯擺,把我們放在什么位置。你有沒有想過我沒有?如果我沒有,你會怎么提問?別人怎么知道你的意思?所以,我才是最重要的。”
正當(dāng)他們?yōu)楸舜藸幊硶r,他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來說:“孩子,別爭了。你們都是最重要的標(biāo)點符號。你們?nèi)币粋,文章就寫不好。作者無法表達(dá)他的意思!甭犕曜值涔,大家都不說話了。因為他們知道,要讓作者的文章流暢、通順、精彩,需要大家共同努力。
爭吵話題作文 32
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀為了誰的本領(lǐng)大而氣勢洶洶地爭吵起來。
鉛筆挺著它那苗條的身姿,胸有成竹地首先發(fā)話了:“小主人要是沒有了我,他就寫不成作業(yè)了,瞧瞧吶,我的本領(lǐng)多大吶!”
橡皮也不甘示弱,它挺著圓滾滾的`大肚子立即反駁:“哼,就你那點本事算得了什么?看看我,可以把你寫的字擦的一塵不染,找不到一點蛛絲馬跡的字印。我問你,要是你字寫錯了怎么辦?還不是要我出馬幫助你!”
“要是鉛筆斷了怎么辦?鉛筆就不能寫字,橡皮也就毫無用處了!”你們兩個只不過是無名小卒罷了!依我看,我才是我們仨中脫引而出、最大名鼎鼎的一個!敝耙宦暡豢缘木砉P刀叉著腰,趾高氣揚(yáng)地發(fā)話。
這時,文具盒語重心長地對大家說:“我們要團(tuán)結(jié)友愛,鉛筆、橡皮、卷筆刀缺一不可。沒有鉛筆,小主人就不能寫字;沒有橡皮,小主人就不能改寫錯字;沒有卷筆刀,小主人就無法寫字了。
大家不約而同地一拍腦門,恍然大悟:尺有所短,寸有所長。取長補(bǔ)短,相得益彰———大家要團(tuán)結(jié),大家各有各的長處。
爭吵話題作文 33
今天,小主人準(zhǔn)備畫一幅畫。
小主人拿來蠟筆,開始用綠色畫一片草地,幾顆碧綠的小草出現(xiàn)在白紙上。這時,蠟筆盒里,藍(lán)蠟筆不甘心一直被冷落,忍不住嚷道:“小主人,拿我畫草更好看!”小主人聽了,覺得藍(lán)色和綠色差不多,于是換了藍(lán)色蠟筆畫草。
草的旁邊需要有幾棵樹,小主人想。他正準(zhǔn)備拿起棕蠟筆畫樹身,沒想到,黃蠟筆開口了:“小主人,黃色的樹更富有生機(jī)!薄坝械览!毙≈魅速澩。不一會兒,黃色的樹身出現(xiàn)了。接著,小主人挑了深綠色畫筆畫樹冠,這時粉色反對道:“粉色的樹冠看起來更茂盛!
接下來,紫蠟筆和棕蠟筆分別站出來,組成了一幢房子。
到天空的部分了,小主人打算用白色畫云。深紫色蠟筆急忙勸道:“小主人,深紫色的云更有個性,我來幫你!毙≈魅诵α诵Γ爮牧俗仙灩P的意見。最后輪到畫太陽了。小主人的手還沒碰到蠟筆,淺綠色迫不及待地說:“拿我畫太陽吧,肯定會更明亮!”幾秒鐘后,一個淺綠色太陽出現(xiàn)了。
畫完后,白紙上出現(xiàn)了藍(lán)色的草,黃色的樹身,粉色的樹冠,紫色的房身,棕色的.房頂,深紫色的云,淺綠色的太陽……
小主人由于自己沒有主見,只聽從蠟筆的指揮,畫了一幅很奇怪的畫。
爭吵話題作文 34
雖然我之前說過,和這個時期相比,我還是不喜歡認(rèn)證,也就是說,如果兩個人之間有什么矛盾,那就一定要吵架解決。不要有耐心,太傷害一個人了。正是因為從小到大和媽媽有什么矛盾,第一反應(yīng)就是冷戰(zhàn)。我們倆都有這個習(xí)慣,所以當(dāng)時我在第一次戀愛的時候就對對象有了強(qiáng)調(diào)。如果兩個人之間有什么問題,我不會。
他媽媽冷戰(zhàn)快一周了。已經(jīng)五六天了,她什么都沒說。雖然她在家的時候很壓抑,但是她覺得只要不跟媽媽說話,不跟別的女生說話,就不可能真的幸福。不然在學(xué)校就ok了。如果你在學(xué)校,你可以和一群孩子一起玩,你會忘記你難過的是什么。安靜壓抑的情緒會消散,但回家后抑郁的情緒還是會出現(xiàn),這是毋庸置疑的'。
然后到了中午,他成了自己的朋友。他想自己把他從朋友家?guī)Щ丶。然后他出門的時候想找能開哪輛車的鑰匙,但是找不到。最后,他覺得他應(yīng)該在他媽媽那里,因為他早上用了那輛車。最后他控制不住自己,不想和媽媽溝通,就直接拿了自己開不了的車的鑰匙。然后,她媽媽其實很擔(dān)心。
爭吵話題作文 35
這是一個晚上,在北京市某某路發(fā)生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來,在醫(yī)院里,鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場口舌之戰(zhàn)。耳朵先來了個下馬威,叫道:“這件事要怪你們倆個,先說嘴吧,誰叫你在酒店喝了那么多酒呀,害我們的主人醉熏熏的,開車也開不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的酒味了,還讓主人開車?你還顧不顧我們大家的命了?”聽到這兒,嘴不服氣了,虎視眈眈的`看著耳朵,然后說:“你什么意思,這件事跟本就不怪我,要是你當(dāng)初能聽見遠(yuǎn)處大卡車在叫,現(xiàn)在我們也不會躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來怪我們真是沒人性,氣死我氣死我了!
鼻子怒發(fā)沖冠,火冒三丈,大喊:“你,你們真是欺人太勝,都來怪我,你們幾個還不一樣,要是你們倆做好自己的工作聽清喇吧,不喝酒那還會有這么多事,按理我沒錯才對。”
這時一邊的眼睛開口了,它說:“大家別吵了,這一次事件,我們大家都有錯,不應(yīng)該吵,大家一起去面對吧,我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽了眼睛說的話,大家低下頭,握手言和,成了永遠(yuǎn)的好朋友。
爭吵話題作文 36
我和許佳祿吵架,不是因為我討厭她,因為她不知道我想讓她知道錯誤。
事情是這樣的,她犯了一個錯誤,被老師批了一頓,她正是我的好朋友,我應(yīng)該安慰她。我來到她的身旁,說:“你不要傷心了,改正錯誤,就沒事了。”可是她,卻說:“別理我!我不給你玩!”這句話讓我覺得心里非常難受,我心想為什么以前我們還是好朋友,可是現(xiàn)在她為什么又不給我玩了呢?是我做錯了什么嗎?我說的.話讓她傷心了嗎?我每天都想來想去。我想,不能這樣等下去了,我先個辦法,讓他跟我和好吧!我想來想去,終于想出來了!我找她正想說我們和好吧,還沒說,她就不理我,從我身旁走過去了。我的心就很難受,想,我只是想給她和個好,可她卻不理我,難道她真的討厭我了嗎?我一直很傷心。
被人都安慰我說,不要想這件事了?晌乙呀(jīng)把這件事刻到了腦子里了。我整天想著這件事,每次想到方法的時候,給她說的時候,可她還是不理我。
這件爭吵的事情,我一定要想辦法,讓我和許佳祿從新和好,從新成為好朋友。
爭吵話題作文 37
聽過這樣的一段話:思想不在同一高度,沒必要互相說服。
剛開始聽到這句話,還有些許懵懵懂懂,心中不免產(chǎn)生了一些疑問。直到我看到了這樣一個故事:一弟子在門外打掃,忽然有一客人問其,一年有幾季?弟子毫不猶豫地回答了四季?煽腿藚s偏偏說三季,兩人爭論不休。問孔子其問,孔子也同客人一樣說三季?腿藰穳牧。走后,弟子自然心有不甘,孔子便解釋道,那人全身是綠,是螞蚱,春生秋死,何來四季?原來如此,思想不同,又何必爭吵不休呢?那些閑功夫只會毫無意義的浪費(fèi)罷!
同學(xué)間的矛盾而來的'爭吵數(shù)不勝數(shù),兩人非要爭出第一,打著要不是你死,就是我亡的決心這又是何必呢?只要自己讓出一步,海闊天空還不是近在眼前嗎?人非圣賢,孰能無過。爭吵總是有的,好比我自己,總是假正經(jīng),在媽媽說話時不以為然,轉(zhuǎn)個身,以寫作業(yè)為借口,關(guān)上了門。媽媽則大發(fā)雷霆,沖進(jìn)大門,說著那句經(jīng)典語錄:我這是為了你好,你怎么就是不聽呢?那夜,我們吵到了十一點多,現(xiàn)在想想,也真是有所愧疚。
爭吵,沒有任何好處,反思一下,傾聽片刻,無時也就有了止境。
爭吵話題作文 38
在每一個起床后的爭吵不休總是與這個早操有關(guān)系,這似乎已經(jīng)成為了一個定律!
今天早上又一次開始了爭吵,也是與這個早操問題有關(guān)系,看來這個早操就是一個麻煩事!這一次是因為有人遲到了,因此就需要作為副班長的舍長記下來,而劉明今天早上也遲到了,因此在這時候就與劉明有一些關(guān)系。
劉明希望這一次可以過去,給一個機(jī)會,而且他覺得這根本就不公平,每一次不去的人那么多,可是由于副班長是我們的舍長,這就使得很容易記住的是我們宿舍的人,而他覺得有一些人總是不去,但是沒有被發(fā)現(xiàn),這些人都是一些不被其他人關(guān)注的人!
最終班長也來到這里,同樣就是為了這件事情,可是不知道怎么回事,聽他們的話今天早上只有六個人遲到了,可是我記得第一次點到的`時候只有十九個人,應(yīng)該是有十五六個人沒有來,也不知道是怎么搞的。
劉明不止一次訴說著自己的委屈,雖然這些也沒有什么用處,但也是一種發(fā)泄情緒的方法!反正就看見這幾個人的情緒不穩(wěn)定,但是宿舍里的這幾個人誰也沒有管,我覺得這個問題根本沒有什么意思,也就是這么一會而已,過一會也就沒有什么事情了!
爭吵話題作文 39
正月十五,馬俊的堂弟來他家做客。她看到表姐,就對表姐說:“你好,表姐!”表姐回答:“表姐好!北砀缤蝗豢吹奖砀绱采嫌幸粋變形金剛,就對馬軍說:“表哥,你能把你的變形金剛借給我玩嗎?
馬俊無奈地說道。馬俊也叫她不要掉東西。說完,就去看電視了。我表哥在玩,突然,砰的一聲,變形金剛壞了。表哥連忙抱起變形金剛。馬俊聽到聲音,趕緊跑了進(jìn)來。他看到變形金剛摔成兩半,生氣地說:“我告訴過你不要摔東西?,我該怎么辦?你會付錢嗎?”“對不起,我不小心打碎了什么東西,請原諒!”表哥慚愧地說!皩Σ黄鹩惺裁从茫俊边@時,表哥也生氣了!安唬阋易鍪裁?”他們一直在爭論。他們的`爭吵讓我媽媽聽到了。我媽從廚房出來,問了一下情況。她對馬俊說:“我表妹還小,不能對她吼!瘪R俊說:“你替她說就是了!薄叭绻惺裁礀|西壞了,你可以修理它。你傷了別人的心。你拿什么修!”母親和藹地說。馬俊聽了,覺得母親的話有道理。慚愧的他對表弟說:“對不起,請原諒!北砀缧χf,“我也犯過錯誤。請見諒。”說完,他們都開心地笑了。
爭吵話題作文 40
有一次,一個叫藍(lán)藍(lán)的小朋友,畫了一幅畫名叫《海豚》的水彩畫,在比賽中獲了一等獎,藍(lán)藍(lán)得了一枚獎徽。藍(lán)藍(lán)把這枚珍貴的獎徽放進(jìn)了文具盒中。這可樂壞了文具盒里的居民,因為大家都想戴這枚珍貴的獎徽。
這時,不知是誰叫了一聲:“大家別吵啦!如果誰想佩戴這枚獎徽,就說說理由吧!”“我先說!”卷筆刀大哥首先發(fā)言!拔乙鍘н@枚獎徽的原因是:我的.功勞最大,為了幫助小主人做畫,我情愿讓小主人把我卷得筋疲力盡,所以應(yīng)該由我來佩戴它!”橡皮擦理直氣壯地質(zhì)問道:“憑什么你戴呀?要是按你的理由,我也有啊。
小主人為了做畫,把我擦得黑咕溜秋的,洗也洗不掉!”鉛筆為了避免他倆吵架,說:“你們聽我說,如果我沒了卷筆刀大哥,能做畫嗎?相反,卷筆刀大哥沒了我,有什么用?;我沒了橡皮擦小弟,能做畫嗎?相反,橡皮擦小弟沒了我,頂什么用?所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人工作,不是嗎?”卷筆刀大哥和橡皮擦小弟聽了后,非常慚愧。鉛筆又說:“我們一起戴這枚獎徽,好不好?”“好!”他倆異口同聲地回答。就這樣,他們?nèi)值芤黄鸲冗^了一個甜蜜的夜晚。
爭吵話題作文 41
今天我和楊普吵了一架。中午,我正往教室走,沒想到他卻在我后面把我抱緊,不準(zhǔn)我進(jìn)教室。我火了,但是我沒有罵他,只是淡淡地說:“趕快放開我,我還要去教室!
但他仍不放手,還大聲說:“我才不要讓你進(jìn)教室呢!”
但是我還沒有生氣:“趕快放開我!”我給他說了好幾遍,他才把我放了。但他罵了我一句。我一聽,心想:哼,我現(xiàn)在受不了了。于是我了了。于是我也罵了他好幾句。等我把他罵夠了,我的氣也全消了。
可我心里很難受了,要是讓我媽媽知道了,她一定會訓(xùn)我的。因為我媽媽從來不讓我罵人,我要是一罵人,她就會訓(xùn)我。我不能讓媽媽知道。
回到家,我還在生楊普的氣。楊普學(xué)習(xí)不好,總是讓老師批評。而且,他的.家長不重視他的學(xué)習(xí),不給他教育。這樣,他的學(xué)習(xí)就不好,也能始他塌級。我真想對楊普說:“楊普,你為什么那么愛罵人,和人吵架。我告訴你,這件事是我對你錯。”
但是對一個愛罵人的人就給它講道理,但是我們應(yīng)該對別人少罵幾句,如果受不了的話就告訴自己班的老師。我想:我已后要改掉這個愛罵人的毛病。
爭吵話題作文 42
期末考試后,小明語文和數(shù)學(xué)都考了100分,高高興興地回家了。當(dāng)文具盒里的文具知道這個消息時,他們不禁感到興奮。大家一直跟我說話,開始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說:“大家別吵了,安靜,我們一個一個說,看看誰的'能力最大!”話音剛落,眼疾手快的橡皮搶到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考試沒有及時發(fā)現(xiàn)小師傅的錯誤,他能考一百分嗎?”瘦高的統(tǒng)治者很不高興:“不,這應(yīng)該是我最大的本事。如果數(shù)學(xué)考試我不幫小師傅畫一條直線,他能得一百分嗎?”這時,“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說:“你是什么?如果不是我,小主人會寫字嗎?”他們互相爭斗。鉛筆敲打全身都是洞的橡皮,尺子在鉛筆頭上打了個折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結(jié)果沒有一個人能打成平手,但都輸了。即使兩個人都被打敗了,他們也不會放棄。這時,他們的小師傅小明來了,他語重心長地說;“每個人都有自己的技能和特長。只有你們?nèi)齻團(tuán)結(jié)起來,你們才會更強(qiáng)大。”他們聽了小主人的話,臉紅了,羞愧地低下了頭。
從那以后,他們成為了真正的好朋友,互相鼓勵,再也沒有爭吵過。
爭吵話題作文 43
在春天來臨之際,我們大家當(dāng)然是無比的開心了,可是牽牛花、百合花、藍(lán)色妖姬、綠油油的小草……正在爭吵,想知道為什么嗎?
哎!原來它們在為春天是什么顏色而爭吵的呀!牽牛花說:“春天當(dāng)然是黃色的啦!你看那遍地的油菜花,還有金黃的迎春花不都是黃色的嗎?到處都是黃色的.,難道春天不就是黃色的嗎?”這時百合花吵了起來:“哼!春天怎么會是黃色的呢?春天應(yīng)該是白色的,你看花市上不都有我們百合花和白玫瑰嗎?”;這時藍(lán)色妖姬搖擺著她那藍(lán)色的裙子不服氣地說了起來:“春天根本不是黃色和白色。”百合花和牽;R聲問:“那你說春天是什么顏色呀?”“當(dāng)然是藍(lán)色了”藍(lán)色妖姬說。百合花又問:“你為什么說春天是藍(lán)色的,你有什么理由呀!哼!”“我怎么沒有理由,你不信抬頭看看天空是什么顏色?還有那海水又是什么顏色?還有……那多的是!彼{(lán)色妖姬有理的說道。這時那綠油油的小草說話了:“春天不是你們說的顏色,春天應(yīng)該是綠色的,你看那遼闊的大地,那一塊不是綠色的,再說了就是春天的顏色不是綠色,那也不是你們所說的什么藍(lán)色。
爭吵話題作文 44
由于我的粗心,我買鹽時把糖當(dāng)鹽,所以我和媽媽吵了一架
瞎子,把糖當(dāng)鹽;我母親生氣地對我大喊大叫。
怎么樣?你沒有試著買錯東西嗎?大驚小怪我低聲說。
試著再這樣跟我說話媽媽像一頭大野牛,大聲叫喊。
當(dāng)我看到這種情況時,我會采取一種讓人們心軟的行動;哭,我大聲哭媽媽欺負(fù)人,媽媽欺負(fù)人
誰知道呢,我媽媽不是心軟,而是更硬誰欺負(fù)別人?你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當(dāng)我母親再次喊叫時,我的憤怒開始燃燒;你在說什么?睜開眼睛說大話!你說誰在搗亂?你說誰在搗亂?說吧!啊??你在說什么?啊當(dāng)我生氣的時候,我看起來像一匹長著瘋狂頭發(fā)的野馬。
你怎么敢這樣說你母親?這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過去知道很多成語。唉!哦,天哪!我學(xué)到了很多。
我喊道:“我!媽媽你知道這么多的成語“我諷刺地說。
媽媽不明白我在諷刺她,所以忘記了剛才的爭吵。這是一句花言巧語:“是的`!你媽媽是個尖子生”
我捂住嘴,忍不住笑了起來。
不愉快的爭吵結(jié)束了。
爭吵是一件相對消極的事情,但也是一件非常有趣的事情!
爭吵話題作文 45
一個寧靜的夜晚,星星眨著眼睛,小主人早已進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。這時,文具盒里的文具開始了深夜閑聊。
鉛筆喜滋滋地說:“瞧,我身材苗條,亭亭玉立,寫字的時候像是在跳芭蕾舞!毕鹌ど炝藗懶腰說:“切,你看我,雖然胖胖肉肉的`,但摸起來可舒服了,而你摸起來硬硬的,不如我呀!”這時,一個聲音從角落冒了出來:“你們倆都比不上我,我住在一間小房子里,你們還沒地方待呢。而且,我只要保存好,壽命可比你們長多了,你們用用就沒了!
鉛筆和橡皮定睛一看,原來是卷筆刀。卷筆刀還補(bǔ)了一句:“鉛筆,要是沒有我,你怎么在紙上跳舞呢?”鉛筆迫不及待地說:“沒有你,還有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也漲紅了臉說:“鉛筆,如果你寫錯了,又是誰來幫忙的呢?”
就在它們吵得不可開交的時候,一旁的尺子默不吭聲地站了起來,說道:“行了行了,小伙伴們,都別爭了,你們不要拿自己的長處來和別的短處比,大家各有各的用處,只有合作才能幫到小主人!蔽木邆,你看看我,我看看你,覺得尺子說得對,有道理,于是大家就又回到筆盒里睡覺了。
夜晚又安靜了下來,星星也閉上了眼睛。
【爭吵話題作文】相關(guān)文章:
同學(xué)爭吵作文05-11
爭吵童話作文02-05
描寫爭吵的作文03-17
書的爭吵作文03-09
水果爭吵作文11-28
爭吵的書作文03-08
水果的爭吵作文02-12
父母爭吵的作文11-02
和同學(xué)爭吵的作文06-11
爭吵的作文600字10-05