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      2. 科學(xué)在我身邊小學(xué)生優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-08-29 16:30:06 敘事 我要投稿

        科學(xué)在我身邊小學(xué)生優(yōu)秀作文

          “水開啦!”弟弟大喊起來。爸爸急匆匆趕到廚房,笑著說:“還沒開呢!”弟弟不解的問;“明明就開了啊,我都聽到咕咕響的聲音啦。爸爸你騙人!薄绊懰婚_,開水不響!卑职忠琅f笑瞇瞇的。“這就是一句俗語,不一定是真的?”我開始反駁了!芭?不信?走,我們上網(wǎng)查查看。”

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          為什么“開水不響,響水不開”呢?注意觀察一下就會(huì)發(fā)現(xiàn):水中沒有出現(xiàn)氣泡時(shí),是聽不到響聲的,而氣泡的產(chǎn)生就會(huì)伴隨著響聲的出現(xiàn)。由此可見,燒開水時(shí)發(fā)出響聲與水中氣泡的產(chǎn)生是密不可分的。要揭開“開水不響,響水不開”之謎就要從氣泡身上找原因?吹竭@里,我不由得向下面的文字瞟了瞟。哇,好多啊,而且看不懂。

          “別急,通俗點(diǎn)說呢,就是當(dāng)水壺里的水被加熱的時(shí)候,在壺底形成了許多小氣泡,每個(gè)氣泡發(fā)出一個(gè)聲音,匯合起來就變成了“嘶嘶”聲。水壺被繼續(xù)加熱,小氣泡體積膨脹離開壺底上升到較冷的水中,氣泡破裂,發(fā)出了較強(qiáng)的.噪聲,這個(gè)過程持續(xù)一段時(shí)間,水溫逐漸升高,氣泡破裂的位置距水面越來越近。當(dāng)水完全沸騰的時(shí)候,壺底的水氣泡到達(dá)水面然后破裂,其聲音反倒降低了,只有了較輕柔的濺水的聲音!

          “好了,我服。不過爸爸你好像忘了什么事!蔽覊男χ!芭杜秾(duì)啊,差點(diǎn)忘了水開了。”爸爸急匆匆向廚房跑去。

          其實(shí),科學(xué)一直在我們身邊,它就像是一座金礦,等著更多的人來發(fā)掘它,只看你有沒有這樣的耐心與毅力了。

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