畫鼻子敘事作文8篇
畫鼻子作文一
你知道我喜歡玩什么游戲嗎？讓我來告訴你：是“畫鼻子”。
這一天，老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，有頭，有眼睛，有嘴巴，好看極了！可就是少了一個(gè)鼻子。大家紛紛舉手要求畫鼻子。
老師先選了石海涵，幫她蒙上眼睛后，在原地轉(zhuǎn)上三圈，隨后往黑板走去，不料，出現(xiàn)了突發(fā)狀況：石海涵竟走錯(cuò)方向，向“爭(zhēng)章園”走去，幸好陳老師及時(shí)把石海涵弄回了起點(diǎn)。
張貝貝呢？雖然她沒有走錯(cuò)方向，但是她畫錯(cuò)了地方，居然把鼻子畫在了嘴巴里，為這個(gè)小男孩添了一顆“牙齒”。
瞧！洪軼上場(chǎng)了，只見他搖搖晃晃地走向黑板，走著走著才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)方向，差點(diǎn)走出大門，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最終他畫得鼻子居然沒畫進(jìn)臉，倒是像個(gè)魚鉤，他想要釣什么？引得全班哈哈大笑。
“叮鈴鈴！”下課了，這節(jié)令我們流連忘返的“畫鼻子”課結(jié)束了。
畫鼻子作文二
今天，老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。
上課了，老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉，接著很神秘地跟我們說：“今天，咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲�！比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。
游戲開始了，老師先請(qǐng)了史小詩，史小詩高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上，然后遞給她一支粉筆，她接過粉筆，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下來想了一下，然后選了一個(gè)位置，準(zhǔn)備開始在黑板上畫了，這時(shí)，同學(xué)們都喊了起來，有的說向左一點(diǎn)，有的說向右一點(diǎn)，弄得她都不知道往哪里畫，最后，她憑著自己的感覺畫了起來，等她畫好了，同學(xué)們都哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫在了頭發(fā)上。后來，有的同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上，還有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上……
“叮鐺，叮鐺…”下課鈴響了，這節(jié)語文課真生動(dòng)有趣。
畫鼻子作文三
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦！原來是夏老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫鼻子！
我們上完了課，老師說帶我們玩?zhèn)�好玩的游戲——畫鼻子。同學(xué)們聽后，都?xì)g呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃臉，娃娃有一個(gè)圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個(gè)小巧的嘴�？墒�，這么漂亮的一個(gè)娃娃，怎么能沒有鼻子呢？
一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手，自信滿滿地走上了講臺(tái)，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈，他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學(xué)們有的說：“往左往左，往右往右�！庇械恼f：“可以了，畫吧！”于是，他就畫在了黑板上，同學(xué)們捧腹大笑，原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺(tái)。
下一個(gè)出場(chǎng)的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺(tái)，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了3圈，他摸到了黑板。他想：我一定要畫對(duì)。于是，他鎮(zhèn)靜下來，不停地比劃著，他很認(rèn)真，但位置還是有點(diǎn)偏。這時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地涌上講臺(tái)，有的說：“往左往左……。”有的說：“往上往上……。”伴隨著一陣歡呼聲，他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時(shí)，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
畫鼻子作文四
今天劉老師讓我們完畫鼻子。她拿來了一條手帕，在黑板上畫了一張沒有鼻子的娃娃臉。
老師先講了游戲規(guī)則。我一聽，心想這很難��！開始游戲了，勇敢的金如意第一個(gè)舉起了手。老師請(qǐng)他來畫。老師牽著他的手來到離黑板5米的地方用手帕蒙住他的雙眼，讓他正反各轉(zhuǎn)了3圈，松開手讓他自己走向黑板。他一開始走得慢慢的，后來心急了索性快步向前。可是遇到的不是讓他黑板而是墻。他順著墻摸到了黑板。估計(jì)了一下臉的位置，就十分自信地畫了一個(gè)鼻子。這時(shí)下面?zhèn)鱽砹诵∨笥训男β暎X得好奇就拉下手帕一看，則么鼻子畫在眼睛下成了眼淚，他抓抓頭，不好意思的和同學(xué)們笑成一團(tuán)。黑板上的那張臉好像因?yàn)闆]有鼻子而傷心流淚呢！
劉老師笑著說：“看來是蠻難的，讓我試試吧。”說完用手帕蒙住自己雙眼，正反各轉(zhuǎn)了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估計(jì)了一下，畫了一個(gè)鼻子。這回可好了，黑板上的那張臉多了一個(gè)傷疤。這回小朋友笑得更歡了。老師看后，微笑著說：“我給那張臉添了個(gè)傷疤。
接著又有好幾個(gè)小朋友嘗試了畫鼻子，不過沒有一個(gè)畫好的。整個(gè)游戲中不時(shí)的響起同學(xué)們歡樂的笑聲。
畫鼻子作文五
上課了，傅老師一進(jìn)門就面帶微笑地宣布：“今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫畫鼻子。”我們聽了，都高呼萬歲。
游戲開始了。傅老師先請(qǐng)劉蕾來畫鼻子，傅老師先給劉蕾戴好面具，再把她帶到黑板前面，轉(zhuǎn)三圈，接下來她就開始畫了。畫得太棒了！正正好好在臉的正中央。下邊如雷般的掌聲立刻響起。劉蕾摘掉面具，一看，自己也很吃驚。該張舒凱上場(chǎng)了，一切準(zhǔn)備就緒。他信心滿滿，心想：我一定能畫好的。但事與愿違，只見他像個(gè)醉漢，毫無方向感。他先往左邊走去。哎呀！碰到講臺(tái)了，趕緊轉(zhuǎn)彎。只見他走啊走，走到黑板的右下角停住腳步，畫了個(gè)鼻子。我們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑“破”了肚皮。傅老師也笑彎了腰。張舒凱摘下面具看了看黑板，紅著臉回到了座位上。
這個(gè)游戲真有趣，希望下次有機(jī)會(huì)再玩！
畫鼻子作文六
今天下午我們?cè)诮蹋ㄊ遥⿴熗媪艘换貏e開生面的游戲——畫鼻子。
老師提著一個(gè)小黑板走進(jìn)教室，小黑板上畫著一個(gè)小男孩的頭像，他戴著一頂小花帽，亂蓬蓬的金發(fā)像一地成熟的小麥，水汪汪的大眼睛像兩顆鉆石，小小的嘴正吐舌頭對(duì)我們笑了�？墒敲乐胁蛔愕氖撬麤]有鼻子，要我們畫上去。
游戲開始了，老師問：“誰先來？”同學(xué)們馬上爭(zhēng)先恐后的喊道“我來！我來！讓我來！”最后老師點(diǎn)了黃耀鋒。老師先把他的眼睛蒙上，再把粉筆給他，讓他左轉(zhuǎn)幾圈右轉(zhuǎn)幾圈，他完全迷失了方向了，橫沖直撞，不是同學(xué)們的提醒，他早就離開教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都沒想就畫了一個(gè)小點(diǎn)。他剛畫完，同學(xué)們就哈哈大笑起來。他一聽馬上解開布一看，自己也笑了。原來他把鼻子畫到了臉上了耶……
這個(gè)有趣的游戲在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。
畫鼻子作文七
今天下午課外活動(dòng)，我們舉行了一個(gè)畫鼻子比賽。
我們分成了二組，第一組小星星隊(duì)，第二組是勝利隊(duì)，每隊(duì)有五個(gè)人。閔鳳和孫東旭先來畫。老師把閔鳳眼睛蒙上，閔鳳開始畫了，看得出來小星星隊(duì)的隊(duì)員們都很緊張，閔鳳畫完了，我們一看她畫的鼻子都畫到臉外邊來了，大家哈哈大笑。該孫東旭畫了。老師又把他的眼睛蒙上，畫完了一看，�。”亲佣籍嫷矫济厦媪�。輪到商英東和商睿坤比了，商英東把鼻子畫到了眼角上，但他哥哥商睿坤可畫對(duì)了，他哥哥和我們一組，我們可高興了。
又輪到我們隊(duì)的.曹振武和劉旭比賽了，先是曹振武畫，他把鼻子畫到了眼角上，大家開懷大笑，劉旭把鼻子畫到了中間，大家鼓掌表揚(yáng)了他。
輪到我和楊文佳比賽了，我找到了一個(gè)小竅門，就是在蓋上眼睛之前先看準(zhǔn)位置，然后用手測(cè)量一下四周的距離，再細(xì)心得畫，結(jié)果真的畫對(duì)了，我很高興。我的對(duì)手楊文佳也畫對(duì)了。下一輪是于澤新和張?zhí)锾锉�，于澤新畫到了臉外邊，我們都大笑起來，張�(zhí)锾镆幌伦泳彤媽?duì)了，我們很佩服她。
比賽結(jié)束了，最后是小星星贏了我們，我們都垂頭喪氣的。我們下決心一定在下一次戰(zhàn)勝小星星隊(duì)�？墒牵蠋焻s宣布活動(dòng)結(jié)束了。我們失去了機(jī)會(huì)。
畫鼻子作文八
今天，同學(xué)們笑得前仰后合，這是為什么呢？
原來是這樣的。上作文課的時(shí)候，劉老師神秘地對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲叫畫鼻子�！蔽倚南耄寒嫳亲樱趺串嫳亲友�？畫什么樣的鼻子呀？在哪兒畫呀------“游戲規(guī)則是這樣的，”劉老師這樣說“我用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙起來，然后讓那個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，再去畫鼻子�！�
游戲開始了，劉老師先畫了一個(gè)雞蛋似的臉和問號(hào)似的耳朵，有畫了一雙扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，還畫了一個(gè)說不出來什么樣式的頭發(fā)�！吧僖槐亲�，少一鼻子！”同學(xué)們都叫了起來。劉老師讓我們當(dāng)中的一個(gè)同學(xué)來畫鼻子。老師見只有我一個(gè)人舉手，無奈之下，只好請(qǐng)我來參加游戲。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住，讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后我晃晃悠悠地扶著桌子慢慢靠近講臺(tái)。盡管我小心翼翼的，但還是“啪”的一聲撞到黑板。好不容易摸到老師給我的粉筆，憑著自己的感覺在黑板上畫鼻子，畫了一個(gè)豬鼻子，而且畫到了臉蛋上。這就是同學(xué)們笑得前仰后合的原因。
老師告訴我們這叫空間知覺能力，我一定多練習(xí)，提高空間知覺能力。