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以往事只能回味為題的作文（通用37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的以往事只能回味為題的作文（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以往事只能回味為題的作文 篇1
清晨的微風(fēng)，彌漫在半空中的薄薄晨霧。我依然微笑著，而這微笑，卻不是遺忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受著冰雪與霜刃的揮舞，留下一個(gè)空蕩的憶，顯然，這微笑是掩蓋的，是痛苦的，是傷悲的。
腦海中，浮現(xiàn)的，是圣誕的前夜，日本的，遙遠(yuǎn)的。那個(gè)月夜，如冰破處清水般圣潔瑩亮的月懸掛于半空中，它淡抹如煙的年華撫平了整個(gè)城市的不安，不，是廢墟，不，是建筑工地。然而，這個(gè)月夜，誰不是痛痛快快地等待圣誕節(jié)的到來，卻在這片廢墟中，有一個(gè)人在傷感，與他相依為命的總是小提琴傷感，他那深藍(lán)的雙眸仿若是冰冷，孤單，對，藍(lán)色代表孤寂，而他，為何兩眼憂郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告訴我說，是！那男孩嘴唇微顫，矯健的身姿在與寒風(fēng)抗?fàn)�，在小提琴�?弦上拉出一首令人傷感的音樂，沒有歌詞，沒有真正的演奏者，更沒有名字，只是在傷感，一開始就傷感，愈來愈深，愈來愈深，鉆進(jìn)了人心里......
月光如流水，冷風(fēng)如咽，此首純音樂正在晚風(fēng)中蕩漾，月光下蕩漾......
“幾斗！”直到，直到有個(gè)女孩那細(xì)小的聲音打破了這深夜的寂靜，小提琴恍地，聲音停止了，靜靜的來，悄悄地去......
閉眼，我再次掩面微笑，可這下，我不得不哭泣，兩行清淚順著臉頰滑下，靜靜地，落在地上，再次沒有聲音......
清晨——我的音樂，我的——傷感的世界
……
以往事只能回味為題的作文 篇2
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間初三就過去了，可怎么感覺才過了一天。時(shí)間，時(shí)間，你去哪了，你消失得無影無蹤，留下的只有知識(shí)和手上厚厚的老繭。時(shí)間過得真快，一分一秒過去了，過去了，就不會(huì)再回來，時(shí)間，時(shí)間，你走得太快，不經(jīng)意間，就溜掉了。
初三相對于初中時(shí)光來說，還是比較輕松的。因?yàn)樗麤]有初二的生物地理中考也沒有初四的中考。這一年時(shí)光，我經(jīng)歷了許多有意義的`事。我和同學(xué)們經(jīng)歷了長達(dá)30km的遠(yuǎn)足。雖然路途遙遠(yuǎn)，疲勞，但有了同學(xué)們的陪伴，一路上歡聲笑語。這段路仿佛變短了。我還和同學(xué)們一起品嘗了語文老師的涼皮，班主任的驢肉火燒。這些東西雖然很平庸，但它作為勝利的果實(shí)卻顯得那么美味。我們我們在沒有班主任的情況下，仍能自律。我們一般第一的位置任然保持著。
在學(xué)校的每一天，都是美好的回憶。但我們都會(huì)長大。時(shí)光不能重來。馬上就要面臨著初四。初四就要備戰(zhàn)中考了。我很期待著和同學(xué)們一起奮斗。我們一起奮筆疾書，爭分奪秒，激情早讀，在遲到的邊緣試探。
以往事只能回味為題的作文 篇3
偶然間翻開相冊，我有意無意間總是把目光落在它上。
那是一張普通的照片，上面有一個(gè)小男孩咧著嘴笑，旁邊一只小狗用舌頭的臉，那么和諧，那么快樂，我也不由得泛起微笑，是啊，多么美好。
照片中的那個(gè)小男孩，沒錯(cuò)，正是在下，而那條小狗，是我以前的寵物——團(tuán)子。團(tuán)子是我養(yǎng)的第一只也是最后一只寵物。我從小怕動(dòng)物，尤其是狗，所以剛見到團(tuán)子時(shí)，我很怕，不敢靠近他。但后來，我和他都從這種恐懼變成了朋友。他是我唯一不怕的動(dòng)物，我們整天形影不離，開心的玩耍，這照片，便是我倆玩時(shí)拍下的。
團(tuán)子很聽話，每次見到我，便跑過來蹭我的.腿，讓我陪他玩，我有時(shí)也摸摸他的頭，他便開心的用舌頭。我們一起玩游戲，他成了我最好的玩伴。
可是，好景不長……
那個(gè)黃昏，太陽漸漸西沉，萬物也在余輝中享受最后一絲陽光，一片昏沉。團(tuán)子丟了！我們家發(fā)了瘋似的找他，自己家，別人家，小區(qū)里，小區(qū)外，全找遍了，卻毫無發(fā)現(xiàn)。媽媽安慰我：“過幾天團(tuán)子就回來了�！边^了好久，團(tuán)子還沒回來，我很傷心少了個(gè)伙伴，爸爸也感嘆：“多好的一條狗！”
此后，我每看到這張照片，便有些笑意，笑意中又有一絲傷感，只能去回味這些事。我的好伙伴，團(tuán)子，你在哪？
以往事只能回味為題的作文 篇4
我曾在書上看見過這樣一則故事：“一個(gè)大學(xué)里，一位博士生經(jīng)常到學(xué)校后的一個(gè)水塘去釣魚，跟他同去的是兩個(gè)本科生。一次，大雨之后，博士生去釣魚，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本科生從一個(gè)淺水塘上 “漂”過去。博士生感到十分詫異，連續(xù)幾次他都發(fā)現(xiàn)了。一次，博士生想上廁所，但又要繞很大一圈。他想：兩個(gè)本科生都能從水上走過去，我不信我不能。于是，他便跳入了水中，兩個(gè)本科生把他救上來之后問明了原因，也告訴了他真相。原來，水塘上有幾根柱子，漲水時(shí)被淹沒了�！�
這個(gè)故事的確有些幽默，但又引人深思。
引人深思的是：博士生明明不知道，他為了不讓本科生看扁，便決定冒險(xiǎn)一試。為了自己的面子而差點(diǎn)兒丟失生命，這樣值嗎？古人云：“不恥下問�！笨鬃右舱f過：“知之為知之，不知為不知，是知也�！边@位博士難道不知道嗎？
在我們的'學(xué)習(xí)中也不乏有這樣的人存在，他們?yōu)榱瞬槐焕蠋熀屯瑢W(xué)看扁，就不懂裝懂，自己的面子保住了，但學(xué)習(xí)成績便日趨下降，真是得不償失！在學(xué)習(xí)中，我們要得就是“不恥下問”，要得就是遇到問題要刨根問底，直到明白為止。這樣并不是愚蠢，而是明智之舉�！爸钦咔]必有一失，愚者千愚必有一得�！毕嘈盘觳女吘故巧贁�(shù)，但愛問問題的學(xué)生一定會(huì)成功。
這則故事影響著我，馬上小學(xué)就要結(jié)束了。在剩下的時(shí)間里我們抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問，在學(xué)習(xí)中一定可以造就自己的輝煌！
以往事只能回味為題的作文 篇5
回首過往，有些人是我們永遠(yuǎn)回憶的，有些事我們是一生都無法忘記的�；貞浲�，如花開花落，每時(shí)每刻都曾經(jīng)在我們的生命中芬芳和枯萎。有些記憶似雨驟雨疏，時(shí)而滂沱成一片汪洋，時(shí)而飄飛成漫天柳絮。往事經(jīng)過思念的渲染，才更加悱惻纏綿，經(jīng)過歲月的浸泡才更加鮮活豐潤！
回首過往，是歲月將瞬間定格為永遠(yuǎn)；是時(shí)光將現(xiàn)在演變成過去；是懷念將過往深情為暮戀，是思念將往事深刻為銘記。一切的瞬間，一切的永遠(yuǎn)，一切的暮戀，一切的思念，都是溫暖我們的理由，都是我們不能舍棄的'記憶。無論先知先覺的圣賢，還是普通的黎民百姓，又有誰能分清今朝和往事的界限？又有誰能辨別現(xiàn)在和過去的距離？
今天在不經(jīng)意間便蹉跎成了昨天，而現(xiàn)在倏忽間就陳舊成了往事。側(cè)耳聆聽，是誰在絢爛的夕陽下唱著那首古老的歌謠，回首凝眸，是誰在落日的余暉里漸漸老去？曾經(jīng)的往事，是我們想要刻意遺忘的，卻偏偏刻骨銘心，有些回憶，是我們不想溫習(xí)的，卻偏偏在心中百轉(zhuǎn)千回。
往事如煙，倏忽間就飄散在歲月的風(fēng)塵中，渺無蹤跡。往事如霧，朦朦朧朧，看似近在眼前實(shí)則遙不可及。往事如風(fēng)，輕輕掠過心湖，便吹皺了一池春水。往事如雨，淅淅瀝瀝，潮濕了心情溫潤了思緒。往事如酒，辛辣綿醇，泯一口，便沉醉不知?dú)w路。往事，如茶，清香繚繞，不待細(xì)品已自沁入心脾。更有一些往事，堅(jiān)硬如礁石，每每有思念的潮水涌來，便浪花四濺，激起幾多辛酸，幾多痛楚，蕩起幾多悲傷，幾多憂郁。
有些往事，適合在暖暖的午后，一杯清茶，一把搖椅，慢慢地低吟。有些往事，適合在美麗的黃昏，幾朵流云，幾聲柳笛，悠悠地念起。有些往事，適合在閑適的雨天，聽風(fēng)觀雨，飲酒品茶，沉沉地追憶。有些往事，適合在寂靜的夜晚，觀星賞月，徜徉月下，默默地回味。有些往事，適合塵封在記憶的深處，永不開啟……
可是，有誰能真正做到該忘記就應(yīng)該忘記，記住那刻骨銘心的往事？倘若如此，生命中將刪除多少的痛苦和悲傷，只是不知道，若回憶過濾掉傷感和憂郁，只剩下甜蜜和溫馨，那么，回憶，還是否值得我們?nèi)绱绥娗椋绱顺撩詥幔?也許，所謂忘記，不過是曠日持久的一場宿醉；也許，所謂回憶，不過是夢醒時(shí)分的舊夢重溫；也許，所謂舊塵，不過是我們抖落的一地征塵；也許，所謂往事，不過是我們難以割舍的某個(gè)情結(jié)，某段心語。其實(shí)，回憶更像是生長在生命深處的一棵楓樹，在相思的季節(jié)，好似片片紅葉迎風(fēng)招搖，如火如荼，但終究，生命將會(huì)老去，枝葉將會(huì)凋零，于是，有心的人，會(huì)將幾片最紅最艷的紅葉拾起，夾在歲月之中，留待日后慢慢翻閱，細(xì)細(xì)回味。
以往事只能回味為題的作文 篇6
在各自的生活里各自安好，日漸走遠(yuǎn)的是不同的價(jià)值觀，你我的頭像亦不再對方的動(dòng)態(tài)里閃動(dòng)，我們好像都太忙了，忙到?jīng)]有時(shí)間去問候?qū)Ψ健?/p>
許久沒有聯(lián)系，那天你突然私信我說，來吧，我們來聊聊天。
我們回味的都是往事，總在不斷咀嚼，談?wù)摚袊@以往，在每一次日漸循環(huán)的問候里漸漸平淡起來，我們的話題總在回歸以前，可往事只能回味。你年少的每一場戀愛我都知道，你我的青春時(shí)光無限美好，相互陪伴日子無比溫暖，天真爛漫的情懷里，藏著無知與對未來的向往。但，往事無論多美好，都過去了，我們反復(fù)提起的過往都吹散在風(fēng)里，回不來了，你我愛過的`人，也走遠(yuǎn)了。
捉弄人的是，你我每次相逢，每次相聚，總離不開對從前的緬懷，似乎這就是我們之間絲絲相扣的少年情懷。想起來有些可悲，你我多年的交情，曾經(jīng)無比親密，卻無法一起走向未來的道路，一起成長，一起去遠(yuǎn)方。盡管離別多年，各自有了新的朋友圈子和新生活。
我害怕，一旦一人厭倦陷入往事情懷中，多年的情誼毀于一旦。時(shí)光往前走，我們總不能停滯不前，盡我們所能，往事只能回味，舊事不提，一直攜手往前走，有新的故事，不忘的遠(yuǎn)方。
以往事只能回味為題的作文 篇7
“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味……”，聽著這首歌，想著心事。不知不覺已經(jīng)到深夜了！回想著曾經(jīng)走過的時(shí)光，是多么的美好。而自己今后的路將何去何從呢？似乎十分的茫然……
時(shí)間飛逝，不知不覺自己又呆滯了一個(gè)多小時(shí)！原本在鍵盤上可以龍飛鳳舞的手，這時(shí)卻不知如何敲打。因?yàn)樵?jīng)的一切是用話語所無法表述的！
記得那些十分疼愛自己的長輩，有許多已經(jīng)離開了自己；而那些小時(shí)候的同伴，也漸漸的淡出了自己的視線！回想起這些，總感覺自己似乎已經(jīng)活在了另一個(gè)的世界。因?yàn)楝F(xiàn)在與過去截然不同。
不知為何，今夜感覺十分的孤單�；蛟S因?yàn)橄肫鹆嗽?jīng)的那些伙伴，或者是想到了已經(jīng)離去的長輩，又或許是回憶起了以前所走過的一切一切。于是當(dāng)我的手輕撫過臉頰的時(shí)候，感覺到了濕潤。似乎是這首歌讓我有了這么多的感慨，是它讓我回味了一次往事，想到了曾經(jīng)！認(rèn)真想想，在人的一生中會(huì)有幾次能真真正正的回憶一下自己的往事呢？似乎次次都是想到中途而停止了，因?yàn)樵谛闹锌傆幸环N念頭，過去只是過去，未來最重要�？墒怯钟卸嗌偃藭�(huì)知道，在曾經(jīng)沒有到來的時(shí)候，它也是未來。
所以我希望所以看過這篇文章的朋友，你們都能回味一下過去。雖然它給人帶來的并不都是快樂的，或許還隱藏著許多的辛酸！但它畢竟是你是過去，是你一生中最大的寶藏！回味它，想念它，品嘗它，我相信你們會(huì)感到很美好的！
今夜注定是一個(gè)不眠的夜晚，一段悲傷的.文字，記載那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的過往，而那些悲傷的文字，就飄飛于由歲月締造的傷痕之中，從而締造出更悲傷的痕跡。曾經(jīng)是那樣美麗，而如今卻是那樣安詳、那樣平淡，一切似乎都已伴隨時(shí)間的流逝而淡忘，唯獨(dú)那只有記錄在紙張的文字依舊華美、依舊詮釋曾經(jīng)…就讓我們慢慢的回味吧！
以往事只能回味為題的作文 篇8
在我們已經(jīng)過去的時(shí)光里，經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂的洗禮，有許許多多值得回憶的事，而其中最讓我難忘的事就是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們正在上一節(jié)體育課，我們跑完幾圈步后就自由活動(dòng)，我在那里和同學(xué)們玩了一會(huì)投沙包的游戲，就沒有多大興趣了，開始在操場上悠閑自得的散步，時(shí)不時(shí)的抬頭仰望天空。就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚掉眼球的事——天空中出現(xiàn)了兩個(gè)太陽！我看到這兩個(gè)太陽一個(gè)走的很快，一個(gè)幾乎不走，我就給我們班的同學(xué)說了，我們班的很多同學(xué)也都看到了，有幾個(gè)還時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看看是不是自己眼花看錯(cuò)了。我們沒一個(gè)人知道這是為什么，為什么天上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽，魏浩還幽默的說了一句：“難道瑪雅人的預(yù)言成真了？”當(dāng)時(shí)我恨不得一口氣跑到我媽的辦公室去拿手機(jī)來拍下這奇異的一幕。但我還是忍住了，因?yàn)槲遗挛乙簧先ゾ蜕倭艘粋�(gè)太陽。
當(dāng)我趴在教室外的欄桿上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上現(xiàn)在烏云變的比較多，偶爾遮住那個(gè)走的慢的`太陽，所以那個(gè)走的快的太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，當(dāng)慢太陽完全被遮住時(shí)，那個(gè)快太陽也消失了。這種現(xiàn)象令我百思不得其解，放學(xué)后 我就立馬回家準(zhǔn)備百度搜索一下。在查閱了大量的電腦資料后，我明白了這是幻日，是一種比較少見的光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面，有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體，偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽光射在這一根根六角形冰柱上，就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。折射到周圍射到人的眼睛里看起來會(huì)是多個(gè)太陽，這是陽光經(jīng)過冰晶折射后所產(chǎn)生的光象，我這才得以解開心中的謎團(tuán)。
這件事情因?yàn)楸容^少見，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這是我既難忘又值得回憶的一件事。
以往事只能回味為題的作文 篇9
看著同學(xué)們在操場上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時(shí)心魂俱靜，當(dāng)年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬分，各種比賽的選手各就各位，準(zhǔn)備為班級(jí)爭個(gè)“頭等獎(jiǎng)”。熾熱的陽光阻擋不了同學(xué)們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們拼盡了全力。
終于，我們迎來了下午的最終比賽——“拔河大賽”。這是個(gè)耳聽已久，卻從未嘗試過的比賽，是全班共同參加的項(xiàng)目，成了我最害怕的比賽之一。
比賽開始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級(jí)的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團(tuán)，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的奮盡全力，可還是被其他班級(jí)爭奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的`我，不由得嚇破了膽。 終于，害怕已久的比賽還是到來了。其實(shí)我不光是為了自己擔(dān)心，我還擔(dān)心班級(jí)的榮譽(yù)�？纯次覀儼�，一眼望去，就可以挑出許許多多瘦小又矮細(xì)的同學(xué)。而再看看其他的班級(jí)，他們的高個(gè)成山成堆，個(gè)個(gè)都是壯漢中的極品。看上去結(jié)實(shí)又高大，力氣十足。
裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊(duì)之間來回盤旋。同學(xué)們站穩(wěn)步伐，個(gè)個(gè)向后倒去，做好隨時(shí)暴發(fā)力量的準(zhǔn)備。周圍旁觀的同學(xué)更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地?cái)[動(dòng)。為我們加油鼓掌！ 我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺得手指尖似乎劃過一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強(qiáng)大的力量，在使我們不斷地前進(jìn)，我立馬意識(shí)到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學(xué), “男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點(diǎn)，一下子醒悟過來。他們當(dāng)中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費(fèi)勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來。場面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮幢M了全力。
以往事只能回味為題的作文 篇10
記得在我5、6歲的時(shí)候，或許是由于剛上北京水土不服，又或許是因?yàn)閺男◇w質(zhì)弱的緣故，我換上了肺炎。醫(yī)生讓我住院，媽媽怕我不習(xí)慣，就對醫(yī)生說：“我們能不住院么？”醫(yī)生說：“能是能，可是每天必須上醫(yī)院來打點(diǎn)滴，一天也不能間斷，這樣挺辛苦的，你們行了？”媽媽毫不猶豫的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我們一定每天來打點(diǎn)滴。”
醫(yī)院離家大約有3、4千米，媽媽知道我暈車，就每天背著我在醫(yī)院和家之間奔波。風(fēng)雨無阻，媽媽每天都堅(jiān)持背我去醫(yī)院，這一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了將近三個(gè)月。
以往事只能回味為題的作文 篇11
往事，顧名思義就是過往的事情。往事有很多，有孩堤時(shí)代的，也有中學(xué)時(shí)代的，有快樂的，也有傷心的。令我印象最深的，還是那一件。
記得在我5、6歲的時(shí)候，或許是由于剛上北京水土不服，又或許是因?yàn)閺男◇w質(zhì)弱的.緣故，我換上了肺炎。醫(yī)生讓我住院，媽媽怕我不習(xí)慣，就對醫(yī)生說：“我們能不住院么？”醫(yī)生說：“能是能，可是每天必須上醫(yī)院來打點(diǎn)滴，一天也不能間斷，這樣挺辛苦的，你們行了？”媽媽毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我們一定每天來打點(diǎn)滴�！�
醫(yī)院離家大約有3、4千米，媽媽知道我暈車，就每天背著我在醫(yī)院和家之間奔波。風(fēng)雨無阻，媽媽每天都堅(jiān)持背我去醫(yī)院，這一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了將近三個(gè)月。
以往事只能回味為題的作文 篇12
曾經(jīng)，我只知道，開心的時(shí)候，我不顧形象的和你一起笑；生氣的時(shí)候，你陪我聽我沒完沒了的嘮叨；難過的時(shí)候，不跟你說話，默默流淚。當(dāng)時(shí)只知道有你在身邊真的很開心。
從沒想過你會(huì)離開。沒有祝福，沒有道別。
我不怪你，這不是你的錯(cuò)。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會(huì)默默關(guān)注你身后，努力延續(xù)你的幸福。你哭的時(shí)候，我想給你紙巾，告訴你；“這個(gè)世界還有我！”
我努力微笑著數(shù)著你給我的傷害，卻無能為力。終于，眼淚笑著流出了眼眶。也許我離開的`時(shí)候，就再也回不來了。也許等我回來，你就不再讓我依靠了。也許依賴是對自己最大的傷害。也許受傷最終會(huì)讓我走。也許放手會(huì)注定我要離開。不知道為什么會(huì)遇見你，不知道為什么在我依賴你之前你沒有離開，不知道為什么在我依賴你之后你離開了。但是：如果你看到前面有陰影，那是因?yàn)槟愕暮竺嬗嘘柟�。你是我的陽光。失意時(shí)想起你，你就充滿力量。感謝命運(yùn)讓我知道，在喧囂的世界里，還有一個(gè)只屬于我的，給了我很多自信。也許你已經(jīng)忘記我了。沒關(guān)系。忘記我不是你的錯(cuò)，是命運(yùn)的無情。
也許不說再見就好，好像我們從未分開過。
有時(shí)候，越老的東西越有味道。顏色越濃越有感覺；記憶越深越有意義。有些問題，沒有答案就是最終答案；有時(shí)候事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們有一個(gè)完美的開始，怎么能期待一個(gè)美好的結(jié)局呢？對這個(gè)過程，我很滿意。
東路，西路，南路，五里鋪，七里鋪，十里鋪，走著走著，期待著，懶洋洋的，突然之間，天空也是黃昏，天也是黃昏，云也是黃昏，夕陽灑滿了大地，回頭看，還有硝煙。不，有無數(shù)的山，無數(shù)的水，無數(shù)的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，你存在于我的腦海深處，在我的夢里，在我的心里，在我的生命里�；貞洠妹篮�。
我愛xi，讓時(shí)間流逝，我的臉不會(huì)改變。我想，xi，讓時(shí)間盡頭的榮耀永存。
回憶這美好。
以往事只能回味為題的作文 篇13
我有個(gè)記憶，從“裙子內(nèi)褲”事件開始。
我小時(shí)候不喜歡上幼兒園。我只喜歡手里拿著蜻蜓在野外跑來跑去，可是父母把我送到幼兒園后，咬牙切齒，毅然離開了。我不哭不鬧，但我找到了合適的機(jī)會(huì)，當(dāng)著全班同學(xué)的面把老師的花裙子拽下來。我成功拉了。哦，我的上帝！老師竟然穿這么大的紅色褲衩，家里真有錢。
老師沒有批評(píng)我，只是笑著拍了拍我的頭說：“小家伙，你是在提醒我這條裙子的松緊帶壞了嗎？”那我下次穿好一點(diǎn)的。"
那天爸媽慌慌張張的把我接回家，第二天就把我放在荒野里，但是我想去幼兒園。這不僅僅是因?yàn)槲易隽藟氖�，老師沒有罵我，而是因?yàn)槲蚁搿跋麓文愦┑煤靡稽c(diǎn)，我一定能不費(fèi)吹灰之力拉成功。”。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說話都不一樣了。他們說一句話不需要停頓，我說一句話，卻要停頓幾次。我越是努力快速完成一個(gè)單詞，停頓的次數(shù)就越多。語文好的同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)“小口吃”。
從那以后，在學(xué)校，我再也沒有抬頭，一直呆在角落里不肯說話。
老師讓我當(dāng)班長。當(dāng)班長的時(shí)候，我要上臺(tái)講話。這是我第一次在全班面前發(fā)言。我緊張得尿褲子了，老師卻笑著領(lǐng)著全班同學(xué)給我鼓掌。
我不明白我為什么鼓掌。老師說：“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺(tái)，所以你是一個(gè)勇敢的孩子�！�
當(dāng)了幾年班長，我發(fā)現(xiàn)我說話還是和所有同學(xué)不一樣，但這次不一樣了，因?yàn)槲艺f話比他們都快多了。
上了初中，數(shù)學(xué)物理化學(xué)成績加起來，60分都考不上，就算努力。我自卑，我害怕。最后，在一次期中考試中，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了出來，我緊張得連筆拿不住了。我心里空落落的，覺得天要塌了，我要死了。
但是出于自我保護(hù)的天性，我很乖巧的告訴監(jiān)考老師我肚子疼。沒想到老師不但沒有在關(guān)鍵時(shí)刻罵我肚子疼，還找了一塊藥給我吃，然后親自送我回家，一路上給我講了一些小笑話，還說期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要.
很多年后，我長大了，才知道老師已經(jīng)看到一個(gè)孩子心理瞬間崩潰。她耐心的拯救了我的.心，讓我覺得天要塌了，因?yàn)樘炀拖窬d綿的糖。
我恢復(fù)了自信。就算我答那三科，總能考60多分，這就是進(jìn)步。
現(xiàn)在工作幾年了。前天照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鬢角有一根白發(fā)，瞬間感慨無限。夜深人靜的時(shí)候，下意識(shí)的推開窗戶，無數(shù)往事在記憶的小船里有條不紊的流進(jìn)我的腦海，其中最早的記憶就是上面的幾件往事。
感謝那些沒有金星斷臂那么完美的美好往事，感謝那些過去的人，也感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞�能回憶。捫心自問：當(dāng)你回憶過去的時(shí)候，你在回憶什么？
以往事只能回味為題的作文 篇14
日歷，一頁又一頁，一瞬間，落葉帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我新開始的第二天生活。
從踏入中學(xué)的第一天起，我就意識(shí)到不能再去想過去和未來。從此生活變得更加平和。父母開始夸我懂事。好像一瞬間就長大了。其實(shí)對新環(huán)境的好奇心漸漸淡去，孤獨(dú)和墮落接踵而至。
學(xué)習(xí)是永恒的主題，幾乎每天都不變。每天都困擾著我，因?yàn)槟欠N不屈不撓的性格讓我從一科作業(yè)的正確率到期中考試成績，事事爭第一；在學(xué)校和同學(xué)老師相處，哪怕是他們微小的喜怒哀樂，都能在我心里激起一波又一波的漣漪。希望成為他們眼中的好朋友，好學(xué)生�；貞浧鹦W(xué)的春風(fēng)，我來的那么輕松愉快，有時(shí)候真的很氣餒，甚至后悔來到這個(gè)學(xué)校。
真的不知道什么時(shí)候才能進(jìn)入狀態(tài)，因?yàn)橐恢睕]有找到讓自己滿意的理由。我很沮喪，我機(jī)械地適應(yīng)了時(shí)間。
不知道什么時(shí)候開始的。欣賞校園的美麗已經(jīng)成為我日常生活中不可或缺的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片葉子悄悄從樹枝上飛下來，落在我眼前。我驚訝地發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了。這是落葉歸根的季節(jié)，也是輪回即將結(jié)束的季節(jié)�？偨o人一種懷舊的'感覺，讓人懷念過去。我從來不知道校園在夕陽和黃昏的映襯下會(huì)如此迷人。突然注意到，學(xué)校里有一個(gè)勤奮的園丁，他把花草樹木做得健康而有活力，紅葉如火花，白菊花如平紋紗，但很少有人和他交談，似乎也很少有人真正關(guān)心他的成就。從此我特別關(guān)注，發(fā)現(xiàn)他每次放花都有新的變化，配色的選擇也很用心。
剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，總覺得校園很古典，很優(yōu)雅，所以里面的建筑都很古色古香，現(xiàn)在才知道，這些美麗的花草樹木也做出了很大的貢獻(xiàn)。如果老園丁知道有人能理解他的辛苦，我覺得會(huì)很欣慰。但是如果我不知道呢？這個(gè)校園里依然有鮮花的笑臉，風(fēng)中綠葉的歌聲。也許，這真的能讓老園丁每天都開心。
我平時(shí)很少關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢進(jìn)入我的視野，滲入我的腦海。清晨，教室里充滿了讀書聲；中午同學(xué)們談身材，談?wù)n外活動(dòng)，同學(xué)們追著玩，有說有笑；放學(xué)后，學(xué)生們?nèi)宄扇旱鼗丶?是的，對我來說是簡單的一天，但也受益于一種旺盛的求知精神。
我好像有點(diǎn)放心了，秋雨沒有先來，只是為了看收獲。生活在每一個(gè)秋里，我多思考一點(diǎn)，多成熟一點(diǎn)，收獲一份意想不到的收獲。
以往事只能回味為題的作文 篇15
我想每個(gè)人都有一段這樣的記憶吧，深深埋藏于心，不輕易示人，仿佛是天價(jià)的寶貝。它在心靈深處倘佯，是從心臟流出的一股溫?zé)岬?血，在周身流，給予我們一往無前的動(dòng)力。
在四周靜默的時(shí)候，我會(huì)把記憶翻出來，細(xì)細(xì)品味，回憶像舊相片，微微泛黃，然而時(shí)間帶不走的那鮮活的笑臉，仰望過的湛藍(lán)天空與白云朵朵……時(shí)光悄然逝去，然而這些影象成為永不磨滅的光，溫柔地在我心上居住。
曾幾何時(shí)，我也是操場跑道上的小小少年，笑容仿佛在我臉上永駐，眉眼彎彎似月牙，周身散發(fā)溫暖的光，仿佛能融化堅(jiān)冰。我有大大的夢想，它是啟明星指引我向前，我對生活充滿熱情，樂觀向上，相信有愛就有奇跡，相信努力就一定會(huì)有收獲。
以往事只能回味為題的作文 篇16
曾經(jīng)的我，只知道，開心的時(shí)候，有你陪著我不顧形象的大笑；生氣的時(shí)候，有你陪著我聽我無休止的嘮叨；傷心的時(shí)候，有你陪著我不說話默默流眼淚。那時(shí)候的我，只知道，有你在身邊，真的很幸福。
從沒想過，你會(huì)離開。沒有祝福，沒有道別。
我不怪你，不是你的'錯(cuò)。你有你的天空，你有你的風(fēng)雨，我會(huì)在你身后默默關(guān)注，努力延續(xù)你的快樂，當(dāng)你哭了，我想為你遞上一方紙巾，告訴你；這個(gè)世界還有我！
我也曾試著用微笑細(xì)數(shù)你給的傷，無奈，最后，淚卻隨著微笑流出眼眶，或許離開就再也不可能回來，或許回來你已不再讓我依賴，或許依賴是對自己最大的傷害，或許傷害會(huì)終于讓我釋懷，或許釋懷就注定了我的離開。我不知道當(dāng)初為什么要遇見你，也不知道為什么在我依賴上你之前你不離開，更不知道為什么在我依賴上你之后你卻離開�？桑喝绻匆娗懊嬗嘘幱�，那是因?yàn)楸澈笥嘘柟�。你就是我的一縷陽光，在灰心喪氣之時(shí)，想想你，又充滿了力量。感謝命運(yùn)讓我知道在嘈雜的世界里，還有一個(gè)只屬于我的你，給了我很多信心，也許你已忘記了我，沒關(guān)系，忘記我不是你的錯(cuò)，而是命運(yùn)的無情。
或許，沒有道別也是好的，那樣就好像我們從來不曾分開過。
有時(shí)候，東西越是陳舊就越有味道；顏色越是濃烈就越有感觸；記憶越是深刻就越有意義。有些問題，沒有答案就是最后的答案；有時(shí)事情，沒有結(jié)果就是最好的結(jié)果。我們已有了完美的開始，又怎能奢求唯美的結(jié)束？有了過程，我已很滿足。
東邊路、西邊路、南邊路，五里鋪、七里鋪、十里鋪，行一步、盼一步、懶一步，霎時(shí)間，天也暮、日也暮、云也暮，斜陽滿地鋪，回首生煙霧。兀的不，山無數(shù)、水無數(shù)、情無數(shù)。我刻骨銘心的將你記憶，你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的生命里�；貞洠绱嗣篮谩�
我所愛兮，任時(shí)間匆匆容顏不改。我所思兮，任地老天荒光彩依然。
回憶這美好。
以往事只能回味為題的作文 篇17
秋天的到來，總是令人欣喜。鄉(xiāng)村田園間，滿是收獲喜悅。金色的麥子與風(fēng)兒嬉戲，翻騰著，如層層海浪；高粱紅著臉，垂著頭，欲與陽光低語；一串串的果實(shí)，沉甸甸的，壓彎了枝頭。就連空氣中也盛滿了豐收的消息。
田間那成片的菊在風(fēng)中蕩漾，徐徐的微風(fēng)送來陣陣清香，令人陶醉。這天下午，我與同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到這片白色的海洋，我們要用自己的汗水換來勞動(dòng)的果實(shí)。
摘菊花，看似簡單卻有不少講究，摘時(shí)要用中指和食指夾住花莖托住花盤，手輕輕往上提，花兒就落入了掌心。摘花時(shí)還應(yīng)該挑選剛有些顯白色的花，這是摘花的最佳時(shí)期。這些都是花農(nóng)告訴我們的。可是當(dāng)大家真干起來時(shí)就全然忘了，有的甚至在這菊海之中玩起了躲貓貓。就在大家歡悅時(shí)，忽然傳來了一聲尖叫，四處張望，終于找到了聲音的來源，只見一女生站在那兒，臉色煞白，比那白菊還白，眼眶中還有晶瑩的淚水打著轉(zhuǎn)兒。誰都知道她是我們班膽最小的女生。被她這么一叫，氣氛一下緊張起來，當(dāng)大家圍上一看，心中的石頭落地了，不過虛驚一場，一只頑皮蜘蛛爬在女生的肩上，某膽大的男生用手指輕輕一彈，這不知好歹的蜘蛛便在空中劃出一道亮麗的弧線，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地與大地來了個(gè)熱烈的.擁抱，可女生還是“驚魂未定”，于是留下了幾個(gè)人安慰她，其他人則繼續(xù)忙碌著。
明艷艷的陽光灑在清亮的白菊上，也映在同學(xué)們紅彤彤的臉袋上，歡聲笑語不斷地回蕩在耳邊，回蕩在田野菊海間，經(jīng)過一個(gè)下午的努力，每個(gè)人都有不少的收獲，也包括那受驚嚇的女生，她早已回到采菊隊(duì)伍中，笑容又爬上了她粉紅的臉頰。
老師幫我們將菊花曬干，還在課堂上為我們一人泡了一杯菊花茶。頓時(shí)，教室里溢滿了菊花的清香。杯中的白菊浮在淡綠色的茶水中，像一葉小舟。我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，微苦的茶水帶著清香，竟還有一絲甘甜。
生活就如一杯茶，微苦卻溢滿清香，淡淡的味道中有絲絲甘甜，只有懂它的人，才能品出其中的味道。
以往事只能回味為題的作文 篇18
回味是一種享受，一種美的享受，回味是一種借鑒，回味一些還在發(fā)光的金子學(xué)得一些還可實(shí)用的東西；回味是一種醒悟，醒悟一種人生的道理；回味是一種升華，因?yàn)閷W(xué)而不思則罔，我們要回味自己所看到的，所學(xué)到的，升華自己的人生境界臻于完美。通過回味，低估會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的另一面，體驗(yàn)新的感覺，觸碰另一個(gè)開始。
在這個(gè)世界上令人回味的東西很多，比如：美麗的風(fēng)景，可口的美味佳肴，美妙的音樂，經(jīng)典的書籍……都令人回味無窮。
三月連綿不絕的細(xì)雨又開始營造迷茫的氛圍，對江南歷史的感悟或許只能在那凄愴的回味中，在南方長大的人，呼吸中必有荊楚的節(jié)奏，胸懷內(nèi)必有吳越水的柔情，昔日項(xiàng)羽平定天下卻不在秦地稱王，可見八年的戰(zhàn)火驅(qū)不走霸王心頭對江南的眷戀�！俺烁毁F還鄉(xiāng)，如是沐猴而冠，又怎成得帝業(yè)？”故蕭何如是說。北方的秋天都是寒遠(yuǎn)的，而江南的溫曖卻一直讓人回味，不忍忘懷。
我不是個(gè)懷舊的人，但是總喜歡陶醉于往昔記憶，回味那曾經(jīng)的美好。
歲月如歌，時(shí)光的音符奏響著人生的樂章，回蕩在記憶深處，依舊是那些匆匆的`腳步，又仿佛是時(shí)光匆匆流逝，夢中的清冷燃燒著歲月的痕跡，就像靜靜的溪水流淌著千古不變的平淡，靜靜地承受時(shí)間的交融，沒能留下半點(diǎn)痕跡。
未來的一切猶如風(fēng)雨，不知會(huì)何時(shí)飄渺，也不知會(huì)奔向何方，在那萬籟寂靜的夜晚。絲絲涼風(fēng)刺激了人的心扉，開啟了我那塵封以久的心靈之窗，我有時(shí)會(huì)認(rèn)為其實(shí)生活就是平凡的、無奈的，而無奈中的消磨時(shí)光就是對平凡中無奈的抗議，因?yàn)槿松呤季褪且粓霰瘎『蜔o奈，它是一段悲觀的旅途。
傾聽歲月與光陰的流逝，回想曾經(jīng)走過的時(shí)光，無論有多少精彩的時(shí)刻，也會(huì)在剎那間消失，它再美好終就也只是過去，回憶的也只不過是那剎那芳華，只有珍惜現(xiàn)在的一切才是最明智的選擇。
以往事只能回味為題的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了，我由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年�；匚读陙淼慕�(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師，同學(xué)都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽關(guān)老師那詩情畫意的講解，感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境；我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了謝老師循序漸進(jìn)的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的'學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練，終于迎來了最后學(xué)年的期終考試。面對這次統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心理很踏實(shí)，一串串?dāng)?shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義。
有學(xué)也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動(dòng)地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學(xué)生活！
以往事只能回味為題的作文 篇20
在時(shí)光的縫隙中回望，我一眼就看到了那個(gè)對我最好的，名叫“姑丈”的人。那段時(shí)光，我是飽嘗溺愛的，我甚至覺得也就只有我可以有資格放肆地?fù)]霍那種幸福。
整整一個(gè)暑假，我過著小公主般的生活，這讓爸媽覺得很不好意思。說也奇怪，別人家里我都不愿呆，唯獨(dú)姑丈家，臨走時(shí)我還滿心留戀。
我喜歡姑丈。
記憶中，他總是把我高高地托起，讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在他的肩膀上。說來慚愧，那時(shí)我已經(jīng)七歲了，可在他的眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的小丫頭。他常對我笑，那笑容不似太陽般燦爛，卻更像是一朵綻開的向日葵，溫暖又純凈。那樣的笑，在我的回憶中慢慢化成了一句話：“我很好，你也是�！泵看嗡埃紩�(huì)哼一些不成調(diào)的曲子給我聽，我曾好奇地問過：“誰教你的？”“天使！”我驚訝又開心，直到現(xiàn)在，那些小調(diào)有時(shí)竟然還能不自覺地哼上幾句。每每這時(shí)，心中總是溢滿了幸福的味道。
搶他的棒棒糖，是最快樂的。我們似乎從不疲倦于這樣的游戲。他揮動(dòng)著手中誘人的果色棒棒糖，“來搶啊，搶到了，幸福就在你的嘴里了！”那時(shí)，小小的我就明白幸福是甜的。于是我隨著他手臂的伸展而跳躍，兩手攀上他堅(jiān)實(shí)的手臂，兩腳蜷縮，盡力搶奪屬于我的幸福。因?yàn)閳?zhí)著，我的視線從不曾離開那屬于我的“棒棒糖”，所以很容易就忽略了姑丈臉上的`喜悅與狡黠。看我嘟著小嘴要放棄時(shí)，他會(huì)“很不小心”地失重，手一下子低了很多，我便鼓足了信心去搶，眼看棒棒糖已經(jīng)快到我的嘴里了，他又迅速地抬高。這時(shí)，我便扯著他寬大的褲子，仰著笑臉撒起嬌來，有時(shí)候，撒嬌不成，就換第二招——假哭。這招次次靈驗(yàn)，原以為是他敵不過我的“狡猾”，現(xiàn)在想來應(yīng)該是他舍不得他的丫頭流淚。這時(shí)，他會(huì)故意把手放低了一點(diǎn)，而我一邊看著棒棒糖，一邊瞅著他的表情，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后猛地跳起，搶過那顆在我眼中像鑲了鉆石一般閃耀的棒棒糖，馬上塞進(jìn)嘴里，然后跑遠(yuǎn)一些，雙手插在腰間，調(diào)皮地向他炫耀。他便露出了一個(gè)寵溺的笑容，嘴角邊愉悅的溜出一句：“小機(jī)靈！”我特別喜歡他笑，像個(gè)天使，總讓我的心里裝滿快樂。
快樂的時(shí)光總是從我們身邊偷偷的溜走，它似乎是不愿讓我們發(fā)現(xiàn)，記憶被它慢慢沖淡，只是有些事情，是注定要被人銘記的，就像姑丈帶給我的歡樂，是永遠(yuǎn)無法被帶走的。我喜歡姑丈，噢，不，我愛他。
我總是固執(zhí)地認(rèn)定我們每個(gè)人身邊都有個(gè)天使，而他就是屬于我的那個(gè)天使，是他讓我的記憶中塞滿了棒棒糖的味道，當(dāng)我回味往事的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)天使，永遠(yuǎn)都在……
以往事只能回味為題的作文 篇21
老屋前的那張?zhí)僖我廊贿�在，在被枝葉剪碎的陽光下被鍍上了一層淡淡的金色。我揉了揉眼，好像那位老人還坐在藤椅上，哼著小曲兒，只是老屋檐角上的蜘蛛網(wǎng)告訴我，時(shí)光終究還是在不知不覺間消逝了。
小時(shí)候，我在外婆家長大，張大爺就住在我家隔壁。他的兒子去了外地，很少回來，我卻從來不曾在他臉上看到過憂傷和難過，記憶中的張爺爺就像是老頑童，總是能跟著我們一幫小孩子玩得不亦樂乎。
夏天，蟬在后院里的樹上聒噪，田野里的蛙聲此起彼伏，晚風(fēng)吹來，混合著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息，拂過每個(gè)人的臉龐，也吹醉了鄉(xiāng)間人們的心。我總是搬張小板凳坐到老屋前，等著張爺爺坐到樹下的藤椅上給我們講故事。
布滿了星星的夜空下，幾雙小眼睛和一雙大眼睛閃爍著同樣的光芒，我最喜歡爺爺講嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂的故事，故事雖然聽了許多遍，總是陳舊而古老，而張爺爺厚實(shí)沙啞的聲音卻總能引起我幼小的內(nèi)心對星空的向往，在我看來，那是美好而神秘的。
風(fēng)，漸漸涼了，連帶著天上的星星和樹上的知了也像倦了般逐漸做起了美夢，我想，他們是不是也在睡夢中找到了嫦娥和月兔？想著想著，自己不知也何時(shí)睡沉了。張爺爺總是輕輕抱起我們，將我們幾個(gè)一家家地送回去。樹葉發(fā)出微微的?O?O?@?@的聲音，天上的.星空慢慢地旋轉(zhuǎn)，好像要將這世間一切的不如意都吸了去，只留下純潔一片。
后來，因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我被父母帶出了外婆家，在離別時(shí)，我扯著張爺爺?shù)囊陆�，眼淚不由自主地掉了下來，爺爺用手指刮了刮我的鼻子，笑著說：“不哭，羞羞，要是再哭，下次爺爺就不陪你玩了�！蔽沂箘盼宋翘椋珠_嘴角笑了。
當(dāng)我再次見到老屋時(shí)，卻聽說張爺爺這兩年身體越發(fā)不好，被他兒子接去了，心中突然泛起一股苦澀之意。記憶中還有那些夏夜、那片星空、那些故事，卻又仿佛是很遙遠(yuǎn)的事了。
人世間匆匆走過的任何事太多，那些未曾被我們說出口的再見，或許只能停駐在那扇時(shí)光之門外。
但是，悠悠往事已存心間，如同被塵封的美釀，終有一天，會(huì)有甘甜回味在心頭！
以往事只能回味為題的作文 篇22
那年，我站在戈壁上。
茫茫沙海中刮來一陣蕭瑟的風(fēng)，風(fēng)中混著沙，似驚濤駭浪，卷起一層渾黃的屏障。遠(yuǎn)處只有仙人掌、駱駝刺挺立在沙海之中，面對浩瀚的黃沙，矮小了許多。
“驀然回首”，那是一顆綠色的明珠，沙漠之珠！它們挺著威武的身軀，用滄桑的年輪唱著古老的歌謠——“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。三千年的胡楊，承載著一億年的歷史！一億年的孤獨(dú)！
它在高大光滑的主干上，布滿勇士的碎片隨風(fēng)飄揚(yáng)，帶著一枚綠色的皇冠，一伙胡楊，是一片綠洲，一群胡楊，是一個(gè)世界！它們挽著手，向沙漠宣告：我，叫胡楊！
一年前，我又夢回了那片沙漠。
很久以前，從西伯利亞來的`季風(fēng)帶來了一些種子。
周圍植物勸說道：“回家去吧，呆在這兒沒有任何好處�！�
“家”，多么溫馨的字眼！在那里依山傍水，綠樹陰陰，它們能夠很好地成長。
“‘天下興亡，匹夫有責(zé)�！瘺]有肯于奉獻(xiàn)的人，何來溫馨的家園！我愿用自己的身軀鑄成一道防沙的長城！”
風(fēng)不耐煩地說：“是去或是留�！�
“留！”
它們依然心潮滾滾，洶涌澎湃。
風(fēng)依然北去，留下的只是一群心懷壯志的青年。一場雨，下得歡暢淋漓；胡楊，長得高大雄偉。
若干年后，胡楊的身影遍地皆是。戈壁、邊境、海島……他們用自己的身軀鑄造防線；用自己的身軀創(chuàng)造未來；用自己的生命建設(shè)祖國！沒人知道，他們的祖先叫“胡楊”。
他們是我們中華民族的象征，象征著我們不畏艱難，迎難而上的進(jìn)取精神；象征著我們“我不入地獄誰入地獄”的豪情壯志；象征著我們奉獻(xiàn)自我的視死如歸。
每當(dāng)在生活中碰到挫折，我想憑關(guān)云長千里走單騎的膽量；辛稼軒單刀如金營的壯志……但必須付出自己的汗水。
幾年后的今天，想起那夢中的邂逅，現(xiàn)實(shí)的相遇，我品到了那股滄桑的韻味又不失淡雅的氣息。
留得往事成回味，回味到的是你的氣勢磅礴，不畏艱難！
以往事只能回味為題的作文 篇23
記憶中，在漫漫的經(jīng)歷長河中，有許多往事值得我去思索，令我慢慢回味。
我家小院外，經(jīng)常坐著一位老人，在不停地向外張望著。他年近七十，頭發(fā)早已花白，眼睛微微地瞇成一道細(xì)細(xì)的小溪，腿腳十分不方便。每天清晨，總能看到他老伴緩緩地推著輪椅，一階一階地推至樓下，推到清晨的小花園里等待著什么。于是，在某天早上，我走了過去，看著他們靜靜地望著遠(yuǎn)方，我便問：“您們在等待著什么呀？”他們笑著對我說：“在等桃花開呀！”我頓時(shí)疑惑了，皺著眉頭看著老人。
“等桃花開干什么��？天這么涼，容易受凍的，快回去……”我還沒說完，身旁的奶奶松開了推著輪椅的手，撫摸著我的臉，又笑了起來，說：“你長得好像我的`兒子呀！不過，你倒是沒有我兒子伶俐，想當(dāng)初，他可是蹬蹬腿就能爬上一棵樹的�！彼噶酥高h(yuǎn)處的桃樹“你看，就是那棵……”說著，老人沉默了，呆呆地望著那棵桃樹，安靜的就像個(gè)孩子一樣。
看到此刻，不禁讓我想起了我的父親。
記得那時(shí)，父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他從來都對我生活的方方面面都要求的十分嚴(yán)格。那年秋，父親說要帶我去摘桃，一路上，父親沒有怎么對我說過話，我們倆沉默不語，望著一路上的風(fēng)景，我十分好奇，指指那個(gè)，望望這個(gè)。不一會(huì)兒，便到了采摘園，人并不多，可能是因?yàn)槟翘焯淞税桑∥液透赣H分兵兩路，拿著小籃子開始摘桃。那時(shí)，我無論怎么蹦跳也無法摘到那個(gè)最大的，我急了起來，可又不敢向父親求助。不一會(huì)兒，一個(gè)身影走了過來，在我稚嫩的眼中，父親是高大的、偉岸的，他一只大手伸了過來，便拿到了那個(gè)最大的，遞給了我。也許，就是那個(gè)又大又甜的桃，讓我認(rèn)為父親也是一個(gè)柔軟的人。
此時(shí)，坐在老人身邊，聽著老人緩緩地訴說往事，我也仿佛進(jìn)入夢鄉(xiāng)，留念著往事，漸成回味。
想到這里，老人拍了拍我，說：“看，那孩子在樹下玩呢！”我并沒有看到那個(gè)孩子，只有那片片桃花飛舞，“看，他多么頑皮……”我看著老人的眼中閃動(dòng)著淚光，猛然間，我想起了小時(shí)候與我同玩的孩子，不正是老人的兒子嗎？但好景不長，那孩子早已離開了這里……。
此時(shí)，我和老人靜靜地坐在那里，凝視著那棵桃樹，仿佛在片片桃花下，看到那個(gè)孩子嬉鬧著，玩耍著，漸漸成了回憶，永存心中。
以往事只能回味為題的作文 篇24
在品茗之時(shí)，我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。
飲茶嘖嘴這個(gè)習(xí)慣正是我從祖父那里學(xué)來的。
盛夏之時(shí)，祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎，氣定神閑地坐下來，左手一把小鍋蓋似的蒲扇，右手一個(gè)盛滿琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動(dòng)，他肥大的背心也漸漸地灌滿了風(fēng)，鼓脹起來，仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽光不時(shí)地投射在他的布鞋上，我就拿著樹杈挑逗祖父鞋上的光點(diǎn)。很快祖父的鞋就被我點(diǎn)上了無數(shù)梅花般小土點(diǎn)，但他卻總是笑著說："不打緊"。
我玩得投入的時(shí)候，他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進(jìn)口中含了許久，咽下去后還咂著嘴，發(fā)出嘖嘖聲，醉心的笑容，許久都不消逝。每當(dāng)此時(shí)，我都疑心這涼茶是人間的美味，扳過祖父的手腕搶上一口，咂上一聲，可并不覺得甘甜，問祖父原因時(shí)，他卻笑而不語，貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。
后來我便"鸚鵡學(xué)舌"般地?fù)碛辛诉@個(gè)習(xí)慣，品茗回味之時(shí)，追憶起了祖父，臉上的笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來，祖孫倆在一起的時(shí)光才真的令人陶醉。
祖父在做木工時(shí)，涼茶也是萬萬不能少的。
祖父是位頗有名氣的能工巧匠，街坊四鄰都找他修理破舊的`家什器物。記得他在修理一個(gè)散架的板凳時(shí)，赤膊上陣，嘖嘖的品茶聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N擊聲中，那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個(gè)堅(jiān)固的凳子。祖父這種借茶修凳，有如文人騷客把酒作賦的豪情讓我崇拜�？烧�(dāng)我興致勃勃地模仿祖父修凳子時(shí)，一根木刺扎進(jìn)了我的掌心。祖父雖一臉驚慌，但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水，一邊往我的傷口上抹，一邊說："茶葉消毒，茶葉鎮(zhèn)痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效，反正疼痛早已忘記，只記得祖父疼愛的目光，和當(dāng)時(shí)手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。
如今祖父已去世多年了，但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶，想必在祖父的回憶里，也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。
往事如煙散去，只有愛縈繞心頭。
以往事只能回味為題的作文 篇25
歲月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從一個(gè)小不點(diǎn)長成了青少年。往事如煙，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?jí)m封在我們的記憶里，卻也值得回味。
那年夏天的那個(gè)周五，天空下著毛毛細(xì)雨，我最好的朋友萱兒同我一路小跑到我家，路邊花壇中的黃色花朵開得很好，就連細(xì)雨中都有著花的香味，不知是因?yàn)樵诿擅杉?xì)雨中，還是因?yàn)闀r(shí)間太久，記憶中，女孩兒的臉龐已經(jīng)被時(shí)間沖淡，現(xiàn)在回憶起，只記得那同我一起的女孩兒在雨中巧笑……
到了我家，她提議——我們一起做飯，這當(dāng)然勾起了我的.好奇心，畢竟我還從未生過伙做過飯呢，小時(shí)候做事不懂得考慮后果，只是一味想滿足自己的好奇心，我便想也不想就答應(yīng)了。
她說，做飯也是要合理安排的，先要煮飯，再炒菜，這樣飯煮好了菜也炒好了。說著，她就已經(jīng)洗好了米開始煮飯了，那動(dòng)作如同流水一般快，我不禁對她有些佩服，后來我把西紅柿洗好了遞給她，她拿起刀“咚咚咚咚咚咚”幾下，那圓溜溜的西紅柿就被切成了一片片的。我看著她切菜這么簡單，不禁也想試試，結(jié)果刀還沒下去呢，就因?yàn)槲业木o張，那西紅柿一下子就滾到了一邊，我又試了第二次，卻還是不成功，連續(xù)試了幾次都不成功，我只好又再次把刀遞給了她。
大約40多分鐘后，由我們聯(lián)手做出來的一頓飯就好了，我們都十分開心。雖然飯的水放多了，菜的賣相不好看，可不知為何，那卻是我14年來吃的最可口的一餐飯，因?yàn)橥蟮娘埨铮忌倭艘环N味道，那專屬我和她的味道。
或許更多年過后，我可能會(huì)將她的容貌全部淡忘，可是我卻永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道，那件事和那個(gè)時(shí)候的那個(gè)她，因?yàn)檫@一切都值得回味。
以往事只能回味為題的作文 篇26
我至今還記得初二那年匆匆的夏天，我被人生第一個(gè)石頭絆倒了，我的地理會(huì)考沒考好。這個(gè)說大不大說小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛，卻也成為我的回味無窮的事情。
考試前幾天，我開始狀態(tài)不佳，厭倦了面對課本、資料的生活，懈怠起來。去一中會(huì)考的路上我甚至和旁邊的人有說有笑，即使前一天完全沒有進(jìn)行系統(tǒng)梳理，沒有完成最后一次地理作業(yè)，也絲毫不會(huì)影響那時(shí)我無憂的心情。
考完試后我還信心滿滿的，以為考個(gè)滿分不過小菜一碟，但上天總是公平的，當(dāng)我知道自己考得并不理想時(shí)，我的第一反應(yīng)就是不敢相信自己的耳朵，但是過后我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
希望到失望的巨大落差，猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志，絕望的利箭讓我無處可藏，我心想：計(jì)入中考總分的地理會(huì)考就這樣不可挽回了。
極度的沮喪抽干了我身上的力氣般，我倚在墻邊，用手捂著頭，心里念頭萬千交錯(cuò)，有懊悔、有憤怒，有無助，我快要崩潰了，我認(rèn)為我毫無希望了。
這時(shí)腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音：人生有無數(shù)個(gè)挫折。這不過是千千萬萬個(gè)挫折中的一個(gè)，你就這樣被打倒了嗎？這時(shí)，我心頭吶喊到：不！不！我要從哪兒跌倒，就從哪兒站起來。
就這樣，我不再自以為是，開始腳踏實(shí)地，初三的生物，歷史會(huì)考后，我終于可以從容不迫地面對我的'成績，那時(shí)我才知道，只要努力過，就不必去擔(dān)心最后的結(jié)果，努力過便不會(huì)后悔。我很慶幸從地理會(huì)考的失敗中，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己。
至今想起，我仍會(huì)從曾經(jīng)的輕狂中學(xué)到很多東西，讓我回味無窮。
往事如細(xì)雨，千絲萬縷，天晴后，不留斑駁痕跡；萬事如白煙，隨風(fēng)而去，風(fēng)消散，未見愁云怨霧；往事如泉水，奔波不息，汲泉而茗，卻成滴滴回味。
兒時(shí)的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹，隨風(fēng)飛舞的槐花，金黃的麥田，五彩的果園，湛藍(lán)的天空……現(xiàn)在在回想起來，心中，依舊洋溢著天真無邪的喜悅！
每到春光和熙，大地復(fù)蘇。沉浸于荒廖寒冷中的萬物又開始活躍起來。大地由白色漸漸轉(zhuǎn)為綠色。田中的綠地?fù)屜葝渎渡鷻C(jī)，青翠的葉片反射來的綠光，進(jìn)入眼眸的一瞬間，就好像大自然在我的身體里種下了春天的喜悅，全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中蕩漾，久不停歇。春天給我的感覺，就如同久居黑暗中而初見光明之時(shí)，心中豁然開朗。
隨著季節(jié)推移，各種蟲鳴伴隨的夏季接踵而來。炎炎烈日，似乎引起不少小動(dòng)物的不滿。一天到晚的蟬鳴，仿佛成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆，陣雨聲聲，也讓我欣喜。因?yàn)榧词固鞇�，我的心仍是敞亮的。尤其是將自己置身于著生機(jī)盎然的田野中，和伙伴們縱情奔跑的時(shí)候，感受到的是心與天的不相容——天上酷熱，心中清涼。少年人的自在，豈是區(qū)區(qū)熱浪可以比擬的？
時(shí)光就是這么快，秋日的田野帶給我的滿足，還未讓我喜悅得夠時(shí)。凜冽的冬風(fēng)已經(jīng)到訪了。
以往事只能回味為題的作文 篇27
那一瞬間，我被深深吸引——
畫面定格，鋼琴家朗朗身著黑色西裝，筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起，右腳踩上踏板，優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺，他的指尖在琴鍵上飛舞，快得如同閃電，一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動(dòng)聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的心被好奇塞滿，憧憬走進(jìn)鋼琴旖旎的世界。
終于，機(jī)會(huì)來臨，幾年前，媽媽給我報(bào)名了鋼琴課，鋼琴老師教我如何立好手型，如何閱讀樂譜，如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中，那時(shí)，仿佛空氣中都帶著甜意。
但是，學(xué)習(xí)鋼琴并不像我想象中那么容易，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)音，一次又一次彈錯(cuò)節(jié)奏，一天又一天重復(fù)練習(xí)，不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄，可是這今年刻苦的練習(xí)，這幾年的艱辛和汗水，就因?yàn)檠矍暗男⌒±щy就放棄嗎？不行，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利，梅花在寒冷的冬天中才如此香甜，我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長。最終，我打消了放棄的念頭，一如既往努力的練習(xí)。那幾年的時(shí)光，包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著。
就要鋼琴表演了，表演前一晚，無眠。想到第二天就要考級(jí)，我的心不安地狂跳著，有些激動(dòng)，有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯(cuò)影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn)，我為什么不去琴房再練一會(huì)呢。于是，來到琴房，打開琴蓋，做正，深吸一口氣，我的雙手抬起，落在琴鍵上，美妙的旋律在我的指尖響起，我的手指在琴鍵上翻飛，身體隨著旋律前后搖擺，眼睛時(shí)而睜開，時(shí)而合上，隨著一個(gè)琶音，一曲彈完，我開心地笑了。
專注的神情，翻飛的'手指，我的雙手在琴鍵上跳躍著，眼睛盯著琴譜，優(yōu)美的旋律從我的指尖流出，那時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)投來好奇而決羨的目光，而我，也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。
現(xiàn)在，我偶爾也會(huì)彈會(huì)鋼琴，當(dāng)我煩惱時(shí)，鋼琴使我心靜；當(dāng)我氣憤時(shí)，鋼琴使我舒心；當(dāng)我快樂時(shí)，鋼琴與我分享……留待往事成回味。
以往事只能回味為題的作文 篇28
“童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！泵慨�(dāng)我想起冰心奶奶的這句話時(shí)，我也情不自禁地想起我那件童年趣事。
在我七歲左右的時(shí)候，由于爸爸沒空照顧我，只好讓我去奶奶家玩了，一到奶奶家門口，我就活蹦亂跳地跳進(jìn)了奶奶家。就在這時(shí)，我的鐵哥們不知從何處得來消息，找到了我。難道他們有千里眼、順風(fēng)耳嗎？這不可能啊。我心想，一定是爸爸說的。他們一來就急急忙忙地拉我到草地上，玩了幾個(gè)游戲后，有個(gè)同伴說：“太無聊了，不如我們?nèi)プ津乞彀�！”幾個(gè)鐵哥們異口同聲地說：“好！”這時(shí)，生性膽小的我心驚膽戰(zhàn)地停止了腳步。小明看見了，就說：“走，咋們?nèi)プ津乞�，你可不許不去哦。”
小明的短短一句話，卻讓我克服了心中的恐懼和不安，所以我還是跟著他們一起去了。
走到目的地，一哥們說：“咋們來個(gè)比賽，看誰捉的蚱蜢最多�！庇谑谴蠹叶紶幭瓤趾蟮淖津乞烊チ恕�
不一會(huì)兒，我找到了目標(biāo)，就小心翼翼的靠近它，正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去捉它時(shí)，手卻不由自主地收了回來，看到蚱蜢的`樣子，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。于是我退避三舍，膽怯的坐在草叢中。
可是，心中一想，如果沒有戰(zhàn)利品，回去一定會(huì)被同伴笑死的，我再次鼓起勇氣，再次搜索目標(biāo)，便把全身的勁兒和勇氣凝聚在手上，盯上目標(biāo)后，我猛地一撲過去，用個(gè)塑料袋“鎖”住了這個(gè)蚱蜢。然后我小心翼翼地放手進(jìn)去，捉住它可是他不知何時(shí)從口中吐出了“毒素”，我心驚膽戰(zhàn)：慘了，我中毒了，我快要死了，怎么辦？我“啊”的一聲大叫，鐵哥們都聞風(fēng)而來，問道：“怎么了。”我害怕極了，說：“我中毒了�！辫F哥們看了看，便哈哈大笑起來，說：“那不是什么毒素，你不會(huì)死的”
聽到這句話，我開心極了，我又說：“看吧，這就是我的戰(zhàn)利品。”同伴們又笑起來說：“我們都捉了十幾個(gè)了�！�
盡管同伴們都在奚落我，但我還是很開心，因?yàn)槲铱朔四懶〉男愿�，還從中獲得了樂趣。
以往事只能回味為題的作文 篇29
長這么大，我乘坐公交車的次數(shù)屈指可數(shù)，可每次乘上公交車，我都會(huì)想起那恬靜的身影。那悅耳的聲音仍然縈繞在耳邊，那莞爾的笑顏依舊浮現(xiàn)在眼前，那淡淡的'橘香隱約回味于鼻尖。
那是一個(gè)周末。我下了英語課，和媽媽坐上公交車去看望姥姥。
公交車上的人真啊。人們就像罐頭里的沙丁魚一般，你貼著我，我擠著你。我擠擠蹭蹭，折騰了半天，終于握住吊環(huán)，站穩(wěn)了。無意間一瞥，窗邊，一個(gè)穿著紫色校服，留著短發(fā)，戴著細(xì)框眼鏡的姐姐映入我的眼簾。再定睛一看，這個(gè)姐姐穿的是重點(diǎn)高中的校服啊，我頓時(shí)對她產(chǎn)生一種莫名的敬意。她手里捧著一本書，低垂著眼眸，細(xì)細(xì)地品讀著。車上依舊如往日般嘈雜，談天聲、鳴笛聲、收音機(jī)里的戲曲聲刺激著我的耳膜，可是她卻絲毫不受影響，仍專心地讀著書，嘴角微微地?fù)P起。真是“兩耳不聞車內(nèi)事，一心只讀圣賢書”。
車停了，從前門上來一位步履蹣跚的老奶奶，她小心翼翼地護(hù)著身前的小妹妹，就像母雞保護(hù)著小雞。老奶奶慢慢地挪到了姐姐的座位旁，吃力地抬起胳膊，抓住了吊環(huán)。姐姐合上書，起身說道：“奶奶，我馬上就要下車了，您和小妹妹先坐這兒吧。”那嗓音如銀鈴一般動(dòng)聽。話音未落，她已小心再把老奶奶攙扶到座位上。老奶奶連連道謝，姐姐莞爾一笑，露出了兩個(gè)小小的梨窩。
車開到一站剛停下，小妹妹就哭哭啼啼地說頭暈。姐姐迅速拉開胸前的背包，拿出一個(gè)橘子。她輕輕把橘子輕輕剝開，淡淡的橘香沁人心脾。姐姐把橘子遞給小妹妹，“頭暈的話可以聞聞橘子味，會(huì)舒服很多，我先走啦！”說完姐姐轉(zhuǎn)身向后門擠去。人家就要下車了，可我還要等兩站才到��！我無聊地看向了窗外
終于要到站了，我跟著媽媽走向后門。猛然間，我看見了一個(gè)熟悉的身影：紫色校服，齊耳短發(fā)，身靠一個(gè)椅背，低頭讀著書。是剛才那個(gè)姐姐！她不是早下車了嗎？我頓時(shí)恍然大悟，原來她那樣說是為了給老奶奶讓座啊
都說往事如煙，但我卻不想讓這段往事在記憶中慢慢飄散。我要把它銘刻在心上，在往后的歲月里，細(xì)細(xì)回味。
以往事只能回味為題的作文 篇30
取兩只新鮮檸檬，放入一大勺蜂蜜，小火慢煮，待到時(shí)辰時(shí)，倒出。微微金黃的水冒著裊裊的白氣，一壺檸檬蜂蜜水便成了。飲一口，檸檬的清新酸苦與蜂蜜濃厚的甜在唇齒間彌漫開來，久久回味。
記憶中的外婆總是忙碌的，卻始終能在晨霧迷茫時(shí)，在落日的余暉灑滿大地是，為未醒的，未歸家的我煮上一壺檸檬蜂蜜水。
外婆的手很巧，用小刀在檸檬上劃開一道，那檸檬便綻出朵朵黃花，很激動(dòng)似的，紛紛噴激而出。那布滿老繭的手在檸檬上撥弄幾下，檸檬便成了幾瓣。她將檸檬放入那個(gè)小壺，與大勺從蜜罐里挖出一大勺。浸沒檸檬，像是金黃的瑪瑙在耀著光，水放入，開火慢煮。
記得第一次喝時(shí)是個(gè)寒冷的冬，感冒了許久，外婆跑去城中買了一大罐蜂蜜，拿出了那個(gè)許久沒有用過的袖珍小壺。在冰冷到凝固的空氣中，小壺慢慢冒煙，氤氳了眼前的外婆佝僂的背�？諝庵袕浡藱幟仕崴岬那逑闩c蜂蜜的濃郁。外婆哈著氣用小碗盛著遞給我，唇齒留香之際，它溫暖了我一整個(gè)冬。
“這東西，暖人，暖心�！蓖馄爬L的聲調(diào)隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣，銀絲閃爍，臉上的皺紋勾勒出一個(gè)個(gè)溫暖的笑。
又回到那個(gè)溫暖的'冬，我攙著外婆，在車站進(jìn)行道別，外婆抬起手，用粗糙的皮膚反復(fù)揉著我的發(fā)，硬是把那個(gè)袖珍的壺塞到我的手中，淚眼朦朧之際，她轉(zhuǎn)身離別，佝僂的背依稀變得停滯，銀白的發(fā)絲依稀變得烏黑，趑趄的腳步依稀變得利落。壺嘴猛地被碰開，檸檬飄香。
歲月倥傯，仿佛又回到那個(gè)溫暖的冬季，外婆抬起手，遞給我那個(gè)盛了檸檬蜂蜜水的小碗。這個(gè)小壺早已不能用，清香的濃郁卻永遠(yuǎn)殘留在壺中，久久回味。
留得往事成回憶。
以往事只能回味為題的作文 篇31
云卷云舒，花開花謝，唯有往事永存。歲月流嵐，淺唱清歡，但憶起往事，心中便會(huì)生出淡淡的甜，令人回味
往事的味道，藏在母親的關(guān)懷里。夜已深了，萬家燈火熄滅，可我依然在臺(tái)燈下奮力拼搏，做著枯燥的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，母親輕輕推門，走到我身邊：累了嗎，來，吃點(diǎn)水果。梨子潤肺，吃點(diǎn)會(huì)感覺很輕松。我呆呆地望著那梨子母親親手切成了小塊，端到我身旁的。我輕輕拿起一塊，細(xì)細(xì)咀嚼。那梨子，很甜，就像母親對我的關(guān)懷。那抹甜，留存在我記憶深處，回味無窮。
往事的味道，藏在老師的教導(dǎo)里�？荚嚦煽儼l(fā)下來，望著我并不高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，心里不免暗暗嘆息�？墒�，最后一題我依然不會(huì)，是否去問老師呢？正想著，老師忽然走到我的身邊，對我說：這次考的不高，哪錯(cuò)了呢？我終于鼓起勇氣：老師，我最后一道題還是不會(huì)。哎，看來免不了被數(shù)落了一番�？墒牵u(píng)的話語并沒有傳來，反而傳來一句溫柔的話語：這題其實(shí)很簡單我教你。老師的眼神并無責(zé)備，反而變得柔情似水。一瞬間，我心中一顫，生出些許感動(dòng)，那滋味，回味無窮。
往事的味道，藏在同學(xué)的.幫助里。那是次遠(yuǎn)足活動(dòng)，烈日炎炎。我拿出早沒有一滴水的空瓶看了看。哎，誰叫我只帶了半瓶水呢！這時(shí)，同學(xué)拍了拍我，遞給我一瓶水。渴了吧，你先喝我的吧�？墒遣挥脫�(dān)心，我?guī)Я藘善�，看！我還有半瓶呢！她有些調(diào)皮地說：下次記得帶足水呦！一時(shí)間，我的鼻頭有些酸。打開那瓶水，一飲，甘甜的滋味蔓延全身，這滋味飽含著同學(xué)對我的關(guān)愛。那清涼、微甜的滋味，讓我回味。
時(shí)光微醺，淡暖含香，成長的滋味帶有微甜。留得往事成回味，那過去淡淡的甜，激勵(lì)著我前進(jìn)。
以往事只能回味為題的作文 篇32
春花秋月何時(shí)了，往事知多少
取兩只新鮮檸檬，放一大勺蜂蜜，小火溫煮，待到時(shí)間剛剛好，倒出。微微金黃的水冒著熱氣，輕抿一口，細(xì)細(xì)品味，檸檬的清新微苦與蜂蜜的濃厚甜蜜交織在一起，在唇齒間彌漫開來，久久回味。
記憶中，姥姥總是忙碌的，卻始終在天蒙蒙亮?xí)r，抑或落日的余暉灑滿大地時(shí)，為我煮上一壺檸檬蜂蜜水。記得第一次喝時(shí)，是個(gè)寒冷的冬，感冒許久的我有些虛弱，不想吃東西，姥姥十分心急。知道我愛吃甜食，便想做些甜食給我，讓我有些食欲。姥姥取出一大罐蜂蜜，對我說：姥姥給你做最拿手的檸檬蜂蜜水！我做的這個(gè)可不像在外面買的那種用添加劑勾兌的，是很健康的哦！你媽媽小時(shí)候可愛喝了，每次她一生病，姥姥就給她煮蜂蜜水！說著，便舀一大勺蜂蜜放入壺中，我被姥姥的話逗笑了，便想嘗嘗這么神奇的蜂蜜水。姥姥又取出兩個(gè)檸檬，用小刀在檸檬上劃開一道，她的手很巧，檸檬綻出朵朵黃花，果肉很激動(dòng)似的，紛紛涌出。那滿是褶皺的手在檸檬上撥弄幾下，檸檬便成了幾瓣，她將檸檬放入壺中，使其完全浸沒在蜂蜜之中，像是金黃的瑪瑙在耀著光，水放入，開火慢煮。煮好后，晾涼，看著熱氣裊裊的小壺，我的眼前氤氳著一層霧氣，朦朧中看著外婆那的佝僂的背影�？諝庵袕浡藱幟仕崴岬那逑�，姥姥盛出一小碗，用小勺慢慢喂給我喝，唇齒留香之際，它溫暖了我一整個(gè)冬
這東西暖人，暖心。姥姥拉長的音調(diào)隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣，銀絲閃爍，臉上的皺紋勾勒出一個(gè)個(gè)溫暖的笑。
上了初中，我便搬回到離學(xué)校更近的家中了。仍舊是個(gè)冬天，姥姥送我出門，我攙著姥姥，在車站進(jìn)行道別，姥姥抬起手，用那雙熟悉的手輕撫著我的發(fā)，然后，把那個(gè)溢滿檸檬清香的'壺塞進(jìn)我的手中。淚眼朦朧中，她轉(zhuǎn)身離別，在檸檬的清香中，只見那佝僂的背影漸漸模糊不清
時(shí)光荏苒，歲月靜好，仿佛又回到了那個(gè)溫暖的冬天，姥姥抬起手，遞給我那個(gè)盛了檸檬蜂蜜水的小碗。那個(gè)小壺早已不能用，可清香的濃郁卻永遠(yuǎn)留存在壺中，值得我久久回味
以往事只能回味為題的作文 篇33
都說往事如煙，但我不希望與你的往事化為云煙。我要想盡辦法將它銘刻在記憶中，在以后悠長的歲月里，慢慢回味你的話，你的笑
佛經(jīng)的吟誦聲在耳邊不斷重復(fù)，木魚聲聲在屋子內(nèi)回蕩。門外，雨絲隨著大風(fēng)在空中飛卷，偶爾從窗欞的縫隙中飄進(jìn)來，打在窗邊人濕漉漉的臉上。你與癌癥斗爭了八年，心力耗盡，去了。屋子里靜悄悄的，每個(gè)人都只是默默流淚，強(qiáng)忍住哭聲，似乎怕驚擾了你的安眠。奶奶，你終于從無盡的痛苦中解脫了吧！我緊緊咬住嘴唇，別過頭，看著窗外那條流淌的小河。
八年前，那時(shí)，我五歲，總喜歡看龍舟賽。我們疊滘以龍舟漂移聞名佛山。每年端午節(jié)那天，里里外外擠滿了觀看龍舟比賽的人，一圈又一圈，橋邊的石凳自然是最好的觀景點(diǎn)。石板凳由一塊長的石頭和幾個(gè)小石墩組成，結(jié)實(shí)，坐上去涼涼的，這些石凳早在端午前幾個(gè)星期就被鄉(xiāng)親們預(yù)訂了，在龍舟比賽當(dāng)天能賣出個(gè)一好價(jià)錢。預(yù)訂的方式也很特殊：用幾根鮮艷的塑料繩圍著一塊地方，這就是自己的`勢力范圍了，不同的村民用不同的繩子作記號(hào)。
那年，你已癌癥確診了，幸好是早期，雙目失明，聽說我要回來看龍舟，便搶著給我占位置。聽爺爺說：在前幾個(gè)星期，你便柱著拐杖，摸著屋子的墻，顫顫巍巍的來到橋邊。但有些村民看你眼瞎，早已強(qiáng)占了我們家門口的石板凳。你不甘心，用手摸著繩子沿著橋邊走，幾乎走遍了大半個(gè)村，才找到一個(gè)僅容一個(gè)人的位置，欣慰的系上我們家的繩子。
端午節(jié)一大早，你便靜靜地坐在那塊石板凳上，因?yàn)槟俏恢秒x家遠(yuǎn)，你又怕被人搶去。劃龍舟開始，我坐在你的大腿上，你把我抱得異常緊。我望著那一艘艘龍舟，不停喊去嘍！去嘍！還時(shí)不時(shí)望向你。這一幕被定格在一張泛黃的照片上，但還依稀稀看得到你的笑容與那欣喜感動(dòng)的眼睛。
你是在春節(jié)間走的，那年的端午，我還登上了龍舟，當(dāng)了一次船員（沒有參加比賽那種），過得十分快心。但總是覺得缺少了什么，不是石凳，不是樂趣，而是你，想到這，我又不禁潸然淚下。
你走的那年，我五歲，我也不清楚為什么五歲的記憶如此清晰，或許這就叫血脈相連吧！我把與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留存在我人生的歲月里，細(xì)細(xì)品味，慢慢回味，溫暖我的人生。
以往事只能回味為題的作文 篇34
無意間聽到MP3里放出許嵩的歌，勾起了我許多回憶與無盡的思念。
《清明雨上》是我在第一次看小說的時(shí)候聽的。悲傷的曲調(diào)與小說里悲慘的主人公觸動(dòng)了我心底最柔軟的地方，以致于到現(xiàn)在聽到那首歌都會(huì)想起那個(gè)女主角及那本書的情節(jié)了。
再一次聽到許嵩的《如果當(dāng)時(shí)》，想起了小學(xué)時(shí)的夜里，我們總是以各種理由出去溜達(dá)一圈，什么沒筆了要復(fù)印試卷啊，那時(shí)一路上我都在聽《如果當(dāng)時(shí)》，因而現(xiàn)在一聽到這首歌就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面，天真無邪的我們。
《幻聽》這首歌我很喜歡，那時(shí)候的暑假我們總會(huì)去大橋上嬉戲玩耍。她挽著你的手喊你哥哥，我只能跟在你們后面默默地玩手機(jī)，心不在焉地走著——腳崴了。堂弟又跑來讓我們趕緊回去，看你們跑得那么快，我也跑起來，居然：忘記了腳上的疼痛感。那是我覺得很心酸的一夜。
我怕別人跟我搶你，那時(shí)我只是天真地以為你只是我的。
還有《斷橋殘雪》，這首歌是我們分裂的最初原因。你跟她因?yàn)橐@首歌的歌詞，離得很近，我跟表妹在背后看著你們，明明很難過卻還要裝作發(fā)現(xiàn)了新八卦很開心的樣子，我瞧不起那樣的自己。記憶里，最難以磨滅的是那個(gè)平安夜，我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果坐在位置上靜靜等待十二點(diǎn)的鐘聲。我記得你坐在那臺(tái)我經(jīng)常彈奏的風(fēng)琴前，她跑去坐在你的腿上。
我不是瞎子，我就坐在你們對面我怎么可能看不到。那時(shí)我是一個(gè)懦者，我只敢拿出一本書擋住自己的視線。還沒到午夜你們都已經(jīng)餓了，你們跑到廚房找東兩吃，趁著這短暫的幾十分鐘我把該流的眼淚流下來了，擦擦淚繼續(xù)微笑面對你們。
我們初識(shí)是在那個(gè)秋天。年少的我屁顛屁顛地跑去問你的名字，你笑著告訴了我，我銘記在心。那一年，我們幾乎天天一小吵三天一大吵，朋友們都說我們是在打情罵俏，殊不知那時(shí)的我們多無知。也不記得是哪一年了，你的生日晚會(huì)。你許完愿望，阿姨和表姐們吵著讓你說出愿望。你說了兩個(gè)無非是關(guān)乎學(xué)習(xí)和家人方面的。第三個(gè)你沒有說。那時(shí)我懂什么，
，就這樣不明不白地成為兄妹了。后來，我們沒有再打架，你每天都會(huì)請我吃東西，我開心的`時(shí)候也會(huì)坐在你的腿上抱著你撒嬌。每個(gè)周末早晨我們都會(huì)約好去江濱公園那邊玩，記得每次都是你叫我起床，所以我的睡姿都被你看見。不知道哪天我神經(jīng)搭錯(cuò)跟你說明天我叫你起床。你說好。第二天我起得很早，沒洗臉就跑到你的房間去叫你起床，順便觀察下你的睡姿。你睡在下鋪，我只記得迷迷糊糊進(jìn)去叫你起床了，結(jié)果你只是翻了了身。這些我還記得，很天真很可愛的我們。
那時(shí)你也很受同學(xué)歡迎。每次我都以為你會(huì)離開我，你卻始終在我身邊。那時(shí)我們真得太年輕，我們從來沒有牽過手，從沒有擁抱過，有些東兩，從眼神里就能讀懂。我們在一起那年分分合合，最終還是分開了。畢業(yè)前幾個(gè)月，你找我談過話。你說當(dāng)初是我拋棄你。我倔強(qiáng)地說我從來沒有拋棄過你，是你讓我覺得沒有安全感。后來，還是這么散了。
初一我們聯(lián)系還很多，我們還在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上課，我們還會(huì)一起去嘉嘉樂K歌，還會(huì)一
起去崇和門廣場玩，只是你變得沉默寡言了。唯一的記憶就是那首我們合唱的《我是不是你最疼愛的人》，我的聲音完全掩蓋掉了你的。你走得很倉促，我不知道你走后我流了多少淚喝了多少酒唱了多少遍的離歌，只為了讓自己不再那么痛。
這學(xué)期，我?guī)缀跻懔�，而你卻回來了。我拒絕了，不是你不好，只是對你早已沒有了那時(shí)的無話不講與坦誠。你的個(gè)性簽名最近剛換的，不知道是誰，我也不想多問，往事就讓他隨風(fēng)而去罷。
我很感謝你和他們讓我擁有這么好的童年，酸甜苦辣都有，豐盛的童年。如果有機(jī)會(huì)，我希望還能再見到你，在那個(gè)橋上，我們六個(gè)孩子。
我是不是你最疼愛的人，你為什么不說話。
——后記
以往事只能回味為題的作文 篇35
點(diǎn)點(diǎn)卷云舒躺在蔚藍(lán)的晴空上，縷縷溫暖的陽光打在處處綻放的春花上，小小的花瓣如蝶在春風(fēng)中翩然。心頭有一股暖流輕輕拂過。我知道，那日的花，是美麗的，那日的成功，是值得回味的。它們的契約將永遠(yuǎn)深埋在心底，經(jīng)久難忘。
亦是春暖花開，我立在窗前，手握畫筆，昏黃的燈光照在蒼白的畫紙上，死氣沉沉。窗外的丁香花在春風(fēng)中搖曳，可人而又溫馨。心中向往著美麗，原想把這美麗的春之景永遠(yuǎn)地保留下來。無奈自己的畫技。提筆，調(diào)色，正為自己調(diào)出的色彩暗暗得意，卻不料握筆的手有些顫抖。落筆卻是濃厚而渾濁的油彩。不甘心。反復(fù)下筆。畫中的丁香花仍是慘敗，不堪入目。索性拋飛畫筆，面對這幅支離破碎的話，輕輕啜泣。
抬頭，淚眼朦朧，驀地，看到了那幅畫。那是爸爸托人畫的一幅畫。那時(shí)我臉上滿是甜甜的笑容，喜氣洋洋。身后的丁香花一樹一樹地開著，瀟瀟灑灑，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。黑、白、灰三色互相交織在一起，卻是十分清晰。大概被那種美所震撼了吧，畫中我的眼神有絲絲期待，心中立下契約。那時(shí)的我用歪歪扭扭的大字寫著：我要當(dāng)畫家！
淚眼已清澈，內(nèi)心有個(gè)聲音在大聲呼喊，耳邊也似乎傳來了那童節(jié)時(shí)的話語：我要當(dāng)畫家！天真稚嫩的聲音在耳邊回響，在叩問著自己的靈魂。
重拾畫筆，這是內(nèi)心的選擇，是內(nèi)心的契約。細(xì)細(xì)的調(diào)色，調(diào)出最美的`油彩。雙手不再顫抖，任筆在畫紙上旋轉(zhuǎn)，色彩描繪出放飛心靈獨(dú)舞的軌跡，盡情揮灑。不知多久了，不顧額頭已沁出的密密汗珠，畫筆無法停止，那是我心靈的契約。
畫紙上，似綻開了朵朵丁香花，高潔而優(yōu)雅，溫暖明媚而又溫暖人心。淡紫色的花朵小小的十字，在春風(fēng)飛舞。那濃郁的香氣隱隱傳來，熱烈而又清新。心中那份喜悅涌上心頭，守住了那心中的契約，那份溫暖，那日的花，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，那份心靈的初衷，令我回味無窮。
留得往事成回味，追逐夢想，奮斗不息。回首往事，那些曾經(jīng)彼岸傷我的痛，都是此岸暖我的燈。
以往事只能回味為題的作文 篇36
閑時(shí)，在抽屜里來回翻動(dòng)，往事歷歷在目……
這是一本小時(shí)曾看過的故事書。紙張已泛黃，歲月為它增添了點(diǎn)點(diǎn)疤痕。從這本書上就能看出我小時(shí)候具有豐富的想象力和童真，我迫不及待地翻著這本書，書頁在指尖快速運(yùn)動(dòng)著，我試圖從中找回那份埋藏在心底塵封已久的回憶。
故事書的封面上有我稚嫩的筆跡，小時(shí)的我用鉛筆在這里一筆一劃地認(rèn)真地寫著自己的大名。至今我仍能從這幾個(gè)字中感受到那時(shí)筆鋒的用勁，也能感受到我從小做事認(rèn)真的態(tài)度。
接著往下翻，看到我的筆幾乎在每頁紙上都留下了珍貴的.筆跡，在不認(rèn)識(shí)的字詞上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，在好詞好句上寫寫劃劃，相信小時(shí)的我一定從中受益匪淺，擁有了一筆寶貴的財(cái)富。我就這樣一頁頁翻過去，翻著翻著，我仿佛又回到童年，成了那個(gè)天真無邪，稚嫩可愛的小女孩，正在努力從書中汲取知識(shí)的源泉。翻到最后一面，是一幅畫，我當(dāng)時(shí)畫的。畫中一個(gè)扎兩只羊角辮的女孩，嘴角向上微微翹起，裙擺隨風(fēng)擺動(dòng)，頭上有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……
我繼續(xù)尋找那屬于我的成長足跡。那本厚厚的已布滿灰塵的相冊立刻映入我的眼簾，我拍了拍相冊表面的灰塵，很小心地將它捧在手中，生怕它受到絲毫損害。一張張照片勾起了我對童年深深的回憶：這張是我出生不久后拍的，那時(shí)的我還只會(huì)在地上爬呢!再來看看這張，照片上的我已經(jīng)是一個(gè)扎著辮子的小女孩了，我在一片花叢前咧嘴笑著，露出一口還沒長齊的乳牙。小時(shí)候，這片花叢是我的小天堂，在這里我留下了不少童年的記憶。喲!這個(gè)梳著一個(gè)整齊的馬尾辮的清純女生是誰?哦!原來這是小學(xué)時(shí)期的我呀!照片中的我站在校門口，脖子上飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上也已多了個(gè)“三條杠”。想當(dāng)初，我一定很光榮吧?都說女大十八變，這張照片是本學(xué)期初照的，我剛成為一名初中生，剪了短發(fā)，劉海也整齊地梳在額頭，而且還頭戴軍帽，身著軍裝，一副神采奕奕的模樣，原來我剛接受了軍訓(xùn)，連皮膚也曬黑了不少。這本相冊真可謂我成長最好的見證。
兒時(shí)的玩具，幾份原來的考卷，還有一本日記本，都整齊地陳列在抽屜里。
我就是這樣，一步一腳印地走著我的成長歷程。這次我所尋找的，也許不是一份回憶，而是回憶的一份美好……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”這份屬于我自己的美好，悄悄地雋永在心底……
以往事只能回味為題的作文 篇37
今年夏日，我又聞到了香豌豆的香氣，它領(lǐng)著我的思緒，回到了它伴我苦學(xué)英語的那段時(shí)間。
那年，媽媽在家里種了一盆香豌豆，她端著那盆香豌豆，微笑著對我說：家里來了位新朋友，它開花時(shí)很香的，你要好好照顧它哦。我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)英語比賽，只是隨口應(yīng)了下來，之后也沒特別在意它。
隨著英語比賽將近，我全身心地投入到了英語學(xué)習(xí)中。英語課時(shí)，再不見我發(fā)呆的眼神，課間，只見我在班級(jí)與辦公室之間往返的身影。
一次回家時(shí)，看見媽媽在窗前坐著，目光停留之處是那盆已結(jié)了花苞的香豌豆。我關(guān)門的響聲，將媽媽的目光拉回到我身上。結(jié)花苞了。她的語氣中帶著一絲興奮，上揚(yáng)的嘴角顯示了她此刻的心情。我的情緒也受到這香豌豆的影響，晚上學(xué)習(xí)英語時(shí)竟感到格外輕松。
英語競賽如期而至。那日陽光正好，照在了我和香豌豆的身上，我看著那即將開花的香豌豆笑了笑。你要祝我好運(yùn)��！隨后，我便走在了通往考場的路上。
這場考試比想象的簡單嘛。滿面春光的我打開門便聞到了一股清幽的香味。開花了！媽媽看到我臉上的笑容后說著，之后將我領(lǐng)到那股香氣的源頭。我至今還記得那淡淡的粉色，像蝴蝶一樣的花瓣，仿佛下一秒便會(huì)隨風(fēng)而舞，飛向天空。
可幾天之后，我站在老師的桌前。老師的表情略顯凝重，你的努力我們都看在眼里。她的語氣里帶著惋惜，也帶著一絲安慰，只是可惜聽到此處，我努力忍住淚水，只感覺心臟在狂跳。老師嘆了口氣，只差一分。
回家的路上，老師的話在我腦海中一直回響，鼻子不覺一酸，淚水不由得在眼框中打轉(zhuǎn)。
家里的`香豌豆花謝了，才開不久的花現(xiàn)在就凋謝了。望著它，我無奈地嘆了口氣。媽媽看到了傷感的我，溫柔的對我說：這是謊花。誒？只有開過了謊花，才能結(jié)出更飽滿的豌豆。媽媽的聲音是有魔力的，已經(jīng)謝了的花似乎變得精神了些。那時(shí)我意識(shí)到，這一輪的結(jié)束也許是意味著下一輪美好的開啟。
天空沒有痕跡，鳥兒卻已飛過。我將這盆香豌豆留在了記憶的深處，慢慢回味。
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