往事隨風(fēng)為題目的作文

往事隨風(fēng)為題目的作文

　　往事隨風(fēng)為題目的作文

　　蕭瑟的秋風(fēng)帶走了那羞澀的蒲公英，也帶走了原本簫色的天空中的最后那抹白色。山色間那彌漫著霧色的月光，無法捕捉的絲絲煙雨也逐漸變成了泡沫。又一個(gè)輪回，一片片被遺忘的枯葉安靜地躺在冰涼的泥土上，漸漸被掩蓋。它們?nèi)绱说钠届o，平靜地看著自己的命運(yùn)即將由繁茂走向死亡，它們懂得自己的命運(yùn)，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過，也體會(huì)過，回望成長(zhǎng)的歲月，他們每天都很努力地活著，然而，我們呢？

　　由歡聲和淚水交織成德歲月，由離別和相逢磨合成的回憶，早已像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌，優(yōu)美的旋律回蕩在腦海里，刻下了永恒。而我們，早已不是當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入這所校園，的初中生了，被冠上高中生的名號(hào)，臉上也逐漸消逝了曾經(jīng)的那份稚嫩和純真。每個(gè)人都帶著回憶和懷念重新坐在了熟悉而又陌生的教室里，開始了新的旅程。

　　又一個(gè)春秋的輪回，我們的心卻不像落葉般的平靜。一直走在迷霧中的我，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己多年的伙伴都已踏上了屬于他們的`旅程。他們走出了一片迷霧，去了另一個(gè)充滿陽光的地方，過上了屬于他們的新生活。唯獨(dú)留下落寞的我們，仍然困在迷霧之中無法自拔，徘徊、惶恐的心直到感受到手中的余溫，才平定下來。幸好，自己的好朋友還在，有她們的陪伴，在迷茫的旅途上才不會(huì)感到孤單，彼此手牽手，更勇敢地走向另一個(gè)成功的世界。成功是什么？也許失敗更是另一次成功的起點(diǎn)。我盤點(diǎn)著自己生命中的得與失：我失去了一次老師的贊揚(yáng)，但我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了謙虛；我失去了與父母暢談的夜晚，但我會(huì)努力制造下一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了交流；我失去了與朋友道歉的時(shí)機(jī)，但我會(huì)加倍呵護(hù)下一段友情，我學(xué)會(huì)了珍惜……珍惜時(shí)間，珍惜生命中的一切，一切，即使是失敗。

　　往事隨風(fēng)，但是，現(xiàn)在的我們懂得什么叫珍惜，也許，往事并不隨風(fēng)。珍惜往日的歲月所殘留下來的輝煌。在成長(zhǎng)的歲月中，我們已不再任性，也不再情緒化了。

　　時(shí)間，是見證我們成長(zhǎng)的最好方式，而我們的成長(zhǎng)也讓我們更加明白什么才叫做失去了才懂得珍惜！