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      2. 有益于人為題目的650字作文

        時(shí)間:2021-09-04 13:52:52 敘事 我要投稿

        有益于人為題目的650字作文

          今年的中考早已落下了帷幕,前不久在報(bào)上看到孝感市2007年初中畢業(yè)生考試——語(yǔ)文卷。仔細(xì)看了看,在閱讀與欣賞部分,讀到一篇短文《老鐘表匠的啟示》。覺(jué)得此文出現(xiàn)在初中畢業(yè)的考卷上真是用心良苦啊。

        有益于人為題目的650字作文

          這篇短文喻意深刻。其大意是人們不大喜歡一位頗有才華的年輕詩(shī)人的詩(shī)篇,他苦惱之余向他父親的朋友——一位老鐘表匠請(qǐng)教。老鐘表匠帶他欣賞了自己所有各式各樣的名貴鐘表,更奇異的是一只式樣精美,功能特別的金殼懷表,它能清楚顯示星象運(yùn)行、大海潮汛,能準(zhǔn)確標(biāo)明月份和日期。詩(shī)人愛(ài)不釋手。用自己手上那只普通手表?yè)Q去了那只特別的寶貝?墒且欢螘r(shí)間后詩(shī)人又到鐘表匠那里換回了自己的那只普通手表。

          詩(shī)人遺憾地說(shuō):“它不會(huì)指示時(shí)間,我?guī)е恢罆r(shí)間要它還有什么用呢?這表對(duì)我實(shí)在沒(méi)什么實(shí)際用處!

          老鐘表匠最后拿起青年詩(shī)人的詩(shī)集意味深長(zhǎng)地說(shuō):“年輕的.朋友,讓我們努力干好各自的事業(yè)吧,你應(yīng)該記。涸鯓咏o人們帶來(lái)用處!

          初中畢業(yè)的孩子們正處于性格的發(fā)展期,一次好的教導(dǎo)也許會(huì)讓他銘記終生,一篇好的文章帶來(lái)的力量也是不可小覷的。當(dāng)他真正理解了文中的意義之后。

          文中青年詩(shī)人寫(xiě)下了許多吟風(fēng)詠月、寫(xiě)景抒懷的詩(shī)篇,不可否認(rèn)他在這方面的才華,正如那只功能特別、式樣精美的金殼懷表,初見(jiàn)之下喜悅異常,愛(ài)不釋手。可是最終卻因?yàn)椴荒軒?lái)最本質(zhì)的功用而遭棄置。一只手表尚且如此,我們做為一個(gè)人又怎能棄本質(zhì)內(nèi)涵不顧而追求豪奢無(wú)用的浮華?所以老鐘表匠的給人們帶來(lái)用處的告誡清醒了青年詩(shī)人的迷惘,也應(yīng)該能同時(shí)醒悟了步入青春期的少年同學(xué)們的一些盲目和迷惘吧。

          立足于世,無(wú)論在什么地方和崗位,我們都要懂得做一個(gè)為人所需要的人,不懼怕辛苦與平凡,盡好自己的那份本職。腳踏實(shí)地做好最本質(zhì)和樸素的事業(yè)。無(wú)論做什么,只要你是做著為人們所需要的工作,你就是有用的,就是實(shí)在的。這是一個(gè)真實(shí)而樸素的生活哲理。

          初中畢業(yè)的學(xué)子,有的即將步入中專技校,會(huì)業(yè)有所專,有的走入高中,有機(jī)會(huì)進(jìn)入高等學(xué)府,目前正是處于人生觀和思想境界形成的分水嶺。相信這樣一篇畢業(yè)考卷上的短文應(yīng)該會(huì)對(duì)學(xué)子們有所啟示。

          上自科研項(xiàng)目和成果,下自普通百姓的工作,不過(guò)都是為了有益于人,給人們帶來(lái)用處。除去花哨的外表,留下實(shí)在的行為和成果,為人所用,對(duì)人有益。這才是一個(gè)人人生的真正價(jià)值所在。

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