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以形象為話題的記敘文
以形象為話題的記敘文不知道如何寫(xiě)?下面搜集了以形象為話題的記敘文，可以參考看看哦!
以形象為話題的記敘文一
古往今來(lái)，人們有關(guān)形象的認(rèn)識(shí)總局限于“繡花枕頭”、膚淺不可靠的圈子里。其實(shí)不然，形象在呼吁誠(chéng)信提倡文明的今天是不容忽視的。
所謂形象就是內(nèi)在品質(zhì)的外部表現(xiàn)。你可以用溫文的語(yǔ)言塑造你良師的風(fēng)范。你可以用精致的套裝美化你白領(lǐng)的形象，假若沒(méi)有形象的詮釋與展現(xiàn)，你怎么釋放你內(nèi)在的魅力呢?有這樣一部 電影，講述的是改革開(kāi)放以來(lái)一家飲料廠歷經(jīng)風(fēng)雨的經(jīng)營(yíng)，由于廠長(zhǎng)觀念陳舊認(rèn)為“酒香不怕巷子深”遲遲不肯改換落后的玻璃包裝，致使產(chǎn)品銷(xiāo)路不旺，幾盡倒閉之際廠長(zhǎng)的兒子建議父親重新包裝，結(jié)果該廠以其原有的品質(zhì)保證和新包裝的“護(hù)駕”在市場(chǎng)上所向披靡。同樣是高質(zhì)量的商品改換了包裝就有如此大的轉(zhuǎn)機(jī)，這難道不是這種商品的外在形象展示了內(nèi)在的品質(zhì)嗎?畢竟形象是給人最直接最明了的訊號(hào)，能夠喚起人們的信賴，可見(jiàn)有形象總比沒(méi)形象好。
形象有了是不是就萬(wàn)事俱備了呢?當(dāng)然不是，形象也有美丑之分。2001年的APEC會(huì)議在中國(guó)上海舉行，各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身著設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)兩年才新鮮出爐的唐裝，給世界人民以耳目一新的感覺(jué)，同樣這種美的形象也傳達(dá)了與各國(guó)之間平等合作同舟共濟(jì)的友好關(guān)系;又不失時(shí)機(jī)的展現(xiàn)了中華民族的新形象，使以前東亞病夫和貧弱民族的形象全然不見(jiàn)了。這種成功的形象同時(shí)也滲透著全新的理念——中國(guó)的，世界的!與之相反，我們經(jīng)常看見(jiàn)一些坐高級(jí)轎車(chē)的官員出入在一些不適宜的場(chǎng)所，恣意揮霍公-款，過(guò)著紙醉金迷燈紅酒綠的生活，把國(guó)家公仆的形象毀之殆荊一個(gè)人的丑陋形象影響了國(guó)家的利益，這種丑惡的形象難道不應(yīng)該杜絕嗎?打碎丑陋的形象，樹(shù)立美好的形象，才是當(dāng)務(wù)之急，因?yàn)樾蜗髮?duì)我們太重要了。
無(wú)論是國(guó)家、企業(yè)還是個(gè)人都不能輕視形象問(wèn)題，我們要在提高本身素質(zhì)確保品質(zhì)的前提下樹(shù)立國(guó)家的、企業(yè)的、個(gè)人的形象，讓人們可以透過(guò)良好的形象洞悉我們優(yōu)秀的內(nèi)在本質(zhì)。而當(dāng)前仍有人不顧集體形象，就像上述的官吏所為，實(shí)在令人發(fā)指。
樹(shù)立形象、樹(shù)立好的形象，這是不能隨意棄之的。
簡(jiǎn)評(píng)：本文論證層層推進(jìn)，一看就覺(jué)得作者的`思維條理清楚，而且非常嚴(yán)謹(jǐn)。首先聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活論證形象的重要性，然后論及到形象也有美丑之分，必須具有美的形象，這樣論述不僅僅浮于表面了，而涉及到了人們的內(nèi)在品質(zhì)方面了，一步比一步深刻。
以形象為話題的記敘文二
在學(xué)校里,我的大名沒(méi)幾個(gè)人知道,可要提起我的外號(hào)--小李飛刀,那可真是無(wú)人不曉啊!
一個(gè)圓圓的蘑菇頭,加上透亮靈活的小眼睛，有著嗅覺(jué)很靈敏的鼻子，櫻桃似的小嘴，加上健康的身體，靈活的四肢組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我的缺點(diǎn)較多，但最讓我擔(dān)心的是粗心大意。每次做老師發(fā)的卷子，不是丟掉一個(gè)字，就是丟掉一個(gè)點(diǎn)，有時(shí)還錯(cuò)字連篇。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的錯(cuò)字大王，沒(méi)有人能比過(guò)你的錯(cuò)字勁“。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)呀，我還真不知道。不過(guò)，我就記著自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)讀書(shū)。要問(wèn)我讀過(guò)的書(shū)有多少，我說(shuō)很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《魯賓迅飄流記》、《淘氣包馬小跳》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《注音日記》、《百科全書(shū)》、《大戰(zhàn)恐龍記》、《小王子》……，呵呵，你們說(shuō)我讀的書(shū)多嗎?
我有很多自己喜歡的小活動(dòng)，比如：跳繩、跳舞、丟沙包等，不過(guò)我最喜歡的項(xiàng)目是跳舞。去年六一兒童節(jié)時(shí)，我和我們班的小伙伴們一起上臺(tái)表演，得了第三名的好成績(jī)。我們心里樂(lè)開(kāi)了花，既為班里增添了光彩，贏得了榮譽(yù)，又表現(xiàn)了我們自己的才能。
我也很愛(ài)哭鼻子，今年過(guò)年，我還哭了十幾次，哭的可傷心了，理由也很簡(jiǎn)單，就是姐姐不陪我玩。
我也很愛(ài)發(fā)脾氣。上次，我不會(huì)寫(xiě)一個(gè)字，去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“剛寫(xiě)作業(yè)，你就不會(huì)，你這是什么壞習(xí)慣，自己。”我心想：“不會(huì)就是不會(huì)，你也不是什么都知道，反正每個(gè)人都會(huì)有不知道的問(wèn)題�！庇谑蔷痛蚍艘粋�(gè)媽媽最心愛(ài)的花瓶。媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，我又生氣又不服氣的回到了自己的房間。
看，這就是我，一個(gè)淘氣的我，一個(gè)可愛(ài)的我.
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