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      2. 被光指引的人,被星星照耀的人記敘文

        時間:2021-09-20 11:32:34 敘事 我要投稿
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        被光指引的人,被星星照耀的人記敘文

          小時候,天真的他喜歡坐在爸爸的肩膀上?刺焐系男切。在他眼里,星星是美好的象征。有一次爸爸問他:“星星確實是如你所看見的一樣,美好又真實。但除此之外星星還有什么特點嗎?”他想了一下對爸爸說:“星星總是在照耀別人!薄昂呛,沒錯,星星的確是在照耀著別人,但你要知道星星會照耀那些正義,誠實,努力的人。同時,它也指引著那些邪惡,滿嘴謊言,懶惰的人走上正途。當一個人墮落到忘記自己時,他就不會再被星星關注了,不會再被星星指引,但據(jù)說當一個人迷失自己,忘記自己時。會有代表著某些感情的光指引自己找到自己!彼陌职謱λf。

        被光指引的人,被星星照耀的人記敘文

          他從幼兒園到六年級一直都很努力,學習成績也一直是名列年級前十。他認為這是一直都在照耀著他的星星給他的庇護。六年級,對于他來說這是一個新的人生起點。開學那天,他開心的進入教室,先是跟他的同學們打招呼。然后老師進入教室,之后再是開學典禮。開學典禮后就是上課,呵呵,這一切都這樣真實,這就是他快樂的校園生活。六年級第二學期開學后的某個星期四,學校開展了一個讀書活動,活動期間會有各個書店來學校賣書,賣書地點就在他們學校的操場。他們班的每個同學都帶了錢買書,當然他也不例外,他帶了100元,想買幾學類別的書。中午在食堂吃完飯,他一看還有一些時間,就打算利用這些空閑的時間去操場買書。他先是回到教室放碗,隨后便去操場買書了。他買完書回到教學樓,剛到教室門口時他發(fā)現(xiàn)班主任站在講臺上,教室里每個人都端端正正的坐在位置上,用鄙夷的眼神看著他,就好像他是千古罪人一樣。他先喊了一聲報告。班主任點了點頭默許他進來;氐阶,他把書放進桌洞,然后又問同桌發(fā)生了什么事,同桌瞪著他:”你自己做的事情你自己知道,不要裝的很無知,我們都已經(jīng)知道了!八麑嵲诓恢腊l(fā)生了什么事情便想問班主任,當他剛想問時班主任就問他:”中午干嘛去了?“”買書“”買書?原來你買書是用別人錢買的啊!甭犚娺@句話的他突然明白了什么。接著班主任說:“XXX同學的100元錢不見了,是你偷的吧?”不,不是我偷的,這件事情和我沒任何關系,我買書是用自己的錢買的。是我用爸爸給我的`錢買的書!八忉屩,但是這些解釋全部都被班主任的一個無知的理由給打破了:”全班人都說你先回來的教室,XXX同學說他的錢放在他的書包里,錢上還畫了個三角形的記號。然后,中午吃完飯就不見了,不是你偷的是誰偷的?除非你能找到偷錢的人,不然錢就是你偷的!啊辈唬皇俏,真的不是我,我沒有偷那個人的錢“他抱著最后一點希望解釋著。但是沒有用,沒有人相信他!眽蛄,放學后,你來我辦公室,我會把你家長叫來的!鞍嘀魅瓮耆珱]有把他的解釋當回事。放學后,他的媽媽來了。他媽媽一直都相信他,這次也不例外。但是為了應付老師,他媽媽也只有忍氣吞聲。那之后他還是和以前一樣每天晚上都看天上的星星,但是,每天晚上都是烏云都把星星遮住了他看不見星星,他想:星星都已經(jīng)不會和以前一樣照著他了,連星星都不相信他了啊。于是,他絕望了,他墮落了,他不再看星星了。

          但事實真相不會在一旁看著。學校每個星期一都會按照慣例的舉行師生演講,主要就是通報下這星期學校的計劃,以及上星期學生表現(xiàn)的總結。星期一,學生演講完這星期的學校計劃后,老師便到演講臺上列出了上一星期學生們報失的物品(所有撿到的失物都會被交到教導室)。在列出了一大串失物后,老師最后報出:XXX同學撿到100元錢,錢上畫了一個三角形的記號,請失主到演講臺下認領。這句話一說,他們班的同學都深深感到了愧疚,包括他班級里的班主任也因為冤枉他而感到羞恥。事后,班主任讓全班對他做出道歉。但他冷冷的回了一句話:“對于你們那只值100元錢的信用比起來,我又算得了什么呢?”

          這次事件后,他不在相信任何人。他的成績也隨之一落千丈。他的班主任也找過他談了好幾次的話,但都于事無補。學期結束,他留級了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫來了,他們?nèi)齻人談到很晚才出的校門。在回家的路上,他爸爸走在前面,他走在后面,突然,他爸爸,停下來,抱住他的頭讓他往天上看:“看啊,兒子,那些星星它們一直都相信著你,一直都在照耀著你,只是你沒有想去察覺,你以前不是一直都相信星星照著你嗎?既然曾經(jīng)相信著,那現(xiàn)在你也要好好相信啊!彼H坏目粗焐,忽然,他察覺好像有光在照著他,他的茫然被那道光打散了,“星星是在照耀著他啊,自己又是從什么時候忘記了這些星星呢?”他感覺那光附進了他的身體,多么溫暖,憑借這光,他好像找回了那個被星星照耀的自己。

          他不再迷茫,不再絕望了。一切還是像以前那樣那么新奇。星星還是像以前那樣在照耀著他。

          又是一個六年級開學,他充滿希望的進入學校,上著課,像什么也沒發(fā)生過的那樣喜歡著學校,相信著別人。因為他知道,小時候照耀著他的星星,現(xiàn)在還和小時候那樣在照耀著他,并且以后一直會照耀他。

          我們有時候也會墮落,也會迷失自己。這個時候就需要那道代表著某些感情的光,指引我們找回自己,然后再重新讓星星照耀自己。照明自己以后的路。

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