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      2. 風箏情記敘文

        時間:2021-09-23 13:55:09 敘事 我要投稿
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        風箏情記敘文600字

          過了年,天氣變暖了,午后的陽光夾著絲絲柔風,又到了放風箏的季節(jié)。

          蔚藍的天空中幾只翱翔的“老鷹”、“蝴蝶”勾起了我蘊藏許久的童心。帶上一只精心糊好的“鳳凰”,我跑向小河邊。一路上聚集著七八個拽著風箏線的小孩,他們看著自己那越飛越高的風箏,臉上漾著驕傲的笑。

          我來到小河邊,迎著輕風放開了長長的線。“鳳凰”越飛越高,在天空中炫耀著它七彩的“羽毛”。突然一陣大風,它飛不穩(wěn),跌了下來。不遠處傳來小小的一聲驚嘆,尋聲望去,田埂上站著一個七八歲的男孩,蓬松的短發(fā)襯著一張稚氣卻蒼白的臉,瘦弱的身上裹著一件又臟又破的衣裳,沒穿鞋的腳上布滿了道道疤痕。他見我望著他,回頭向山坡下的牛群跑去。

          我拾起風箏,又把它放向天空,然后很注意地看著牛群旁邊的男孩。他又抬起頭看著飛起的風箏,神情那么專注。他一定在想象著他也擁有一個美麗的風箏,拽著長長的線,讓風箏帶著他的夢飛向藍天......

          時間不早了,我開始慢慢收線。轉過頭又看了一眼那個小男孩,他的臉上分明露出了失落、無奈而又不舍的神情。我的心震動了,鼻子酸酸的,不忍也不愿打碎他的夢。我又放出一點線,帶著風箏跑向他。他沒有跑,只呆呆地看著我。我拉起他的'手,把風箏線放在他手上。他有點不知所措,但很快明白了,緩緩握住它,臉上露出了感激而又開心的笑。我也笑了,含著淚笑了。

          第二天,我站在高處看著田野上五彩的風箏。風箏很多,但我知道那飛得最高的風箏的線,一定是握在那個男孩手中......

          那場比賽_記敘文600字初中篇二:

          就在那個風和日麗、晴空萬里的上午。天氣都在預示我們將迎來一場有趣的比賽

          “比賽”老師拿來一個瓶子和一個乒乓球對大家神秘地說。聽到這個字眼大家都躍躍欲試的。規(guī)則是什么呢?是這樣的:每組派一個人把乒乓球扔到瓶子里去,看誰扔的多。勝出的組不留作業(yè)。

          我們組也派出代表去比賽,很快也就輪到了他。霎時,大家把目光全向他投了進去。整組人也在心里默念:你一定要贏啊!事關重大!就靠你了!看了前機組的表演,說實話我也不抱啥希望了,三次機會,目前最高紀錄也只是進一個球了。況且,本組又是最后比的。就這樣想著,便不再關心那個球。——出乎意料的,第一個球竟然完美的進了!真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!下面便是生死關頭了。大家像饑餓的老虎看見食物了一般死盯住他手里的球,手心都浸出汗了。只見他眼睛里迸射出了堅毅的火花,在這生死關頭,我仿佛能聽到自己的心跳聲。誰料到,他以迅雷不及掩耳之勢,球進了!大家歡呼雀躍,對他的高超技藝贊不絕口。沒想到平時默默無聞的他竟有如此的爆發(fā)力和深藏不漏的絕技!已經(jīng)是第一了,難免有些驕傲和自大。第三個球果然趁人之危“狡猾”的逃跑了。真是一場“驚心動魄”比賽啊!

          這場比賽多么有趣啊!它讓我在快樂中增加了對作文的興趣,讓我領悟到:無倫遇到任何事都要堅持有毅力,才能成功。然而,驕兵必敗!無論取得了怎樣的成功,都不能驕傲,應虛心前進,更上一層樓!做任何事情不都應該這樣嗎?

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