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緊張的比賽小學(xué)作文（通用24篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的緊張的比賽小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇1
今天，我們班要舉行一場跳繩比賽。我們都非常興奮。想知道是什么樣的嗎？那就跟我來看一看吧！
開始比賽了！我們很緊張。從我和張藍心開始往后的'人休息，忽然，我們聽到了震耳欲聾的聲音，他們都在喊：“金龍云加油！金龍云加油！”結(jié)果他才跳了20個，不過比以前有進步了。女生開始跳了孫瑋瑩跳得非�？�，1分鐘跳了112個，真為女生增光！我心想：我一定要多跳幾個。第二組開始上場了，我有些緊張。因為我對手是張藍心，她跳繩跳得非常好。開始了！女生先跳，張藍心跳得很快，像輕飄飄的小兔子一樣。她一分鐘就跳了60個，男生開始上場了！老師喊開始的時候，我就拼命的跳。1分鐘到了，我想我能跳幾個呀！結(jié)果我才跳了50個。
跳繩是一種運動。它可以鍛煉我們的身體，小朋友以后要經(jīng)常鍛煉身體哦！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇2
今天下午要合唱比賽，也是激動人心的時刻。語文課時我們顧不上，上語文課了，而是練節(jié)奏，因為我們要拿第一！
中午，楊老師幫忙大家為瓶子“穿上新衣服”因為隊伍太長我。支舟。晗蕭去楊老師那里拿了衣服一個勁地沖向廁所，找了個位置換上白色Ｔ恤，又飛快往班級跑，到了班級里，我把瓶子放到老師那里，焦急地等老師把瓶子的新衣服穿好。老師三下兩下就把衣服繞好了，我坐在座位上靜靜地看書，別人也學(xué)著我的樣子默不作聲地看書，很快教室安靜地像個寺院一樣。
突然，響起了廣播說：下午第一節(jié)課叫４。５。６年級先去比賽，我們只聽見悠揚的口風琴聲。到了第２節(jié)課我們拿著瓶子排著整齊的隊伍向操場走去。 我坐在椅子上左盼右盼終于到我們班表演了，我們發(fā)揮了自己最高的水平能力，結(jié)果還是得了個２等獎，萬晟。藝波失望地哭出了眼淚，我看著他們哭覺得自己也要哭出來了，一想到失敗乃成功之母，我就不哭了。
“我們都已經(jīng)很努力了，做任何事情盡力就好，這是我們要做到的'�！睏罾蠋煱参课覀冋f。同學(xué)們聽了止住了哭。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇3
今天，我們學(xué)校冒雨舉行了運動會，我參加了壘球比賽。
緊張又害怕的時刻到來了，我的比賽就要開始了。我是第九個上場的，當我看見第一個運動員扔了好遠，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云�。〉诙䝼�運動員扔得不遠，我的心又輕松了許多，看來是我太高估對手了。輪到我了，我的.同學(xué)們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠。我使出吃奶的力氣扔了出去，結(jié)果扔得不遠，好可惜�。”任移綍r訓(xùn)練的成績還差，看來，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結(jié)果我一緊張，扔得更差了，我對自己說：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機會了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠。我與前八名無緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場，這時，老師對我說：“宏彬，不在灰心，下次還有機會的，我們明年再戰(zhàn)！”
我這次雖然沒有得到名次，但是我一定會再努力，爭取明年取得好成績的。加油！宏彬。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇4
今天上午，我們學(xué)校少先隊大珍部在多媒體教室開展了“紅領(lǐng)巾自護自救”知識競賽。參賽的同學(xué)們都很多，也很緊張，我們班五位同學(xué)也不例外。
不一會兒，比賽便開始了，比賽分八組，每班為一組，依次答題，答對加20分，答錯不扣。幾個來回下去，我們組幸好還未失分，于是便有些得意起來。到了關(guān)鍵時刻“自選風險題”。風險題的規(guī)則是：三個簍子里分別裝著5分值10分值15分值的多個選題，分值越大，題越難，當然，是自由選擇的。每組有兩次機會，答對得分，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。
很多小組都選了15分值的題，可大多是15分沒拿到，反而被倒扣15分。終于輪到我們組了，我們并沒有吸取前車之鑒，依然決然選了15分的.題，沒想到，我們也落了個一分沒得的下場！原來勢在必得，可沒想到分沒得到，還被扣了15分，這下我們組獲勝信心大減，導(dǎo)致后面幾個環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)敗退，最后，我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次比賽，真是緊張。這也明白了做事要慎重，要經(jīng)過深思熟慮，否則會適得其反。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇5
幾周前老師就說要舉行跳繩比賽，讓我們回家好好練習(xí)一下。回到家我就抓緊時間寫作業(yè)，寫完就跑到樓下跳繩去了，讓媽媽幫我掐時間，第一次我才跳了120多個，我很不滿意。休息一會兒后，我又打起精神跳了一次，這次還好跳了150多個。我相信一定會取得好成績的。
廣播里傳來“第二節(jié)下課進行三、四年級的跳繩比賽，請相關(guān)同學(xué)做好準備參加比賽。”哦！到我們啦！我們到操場上迅速的排好兩路縱隊，相對的同學(xué)相互數(shù)數(shù)。隨著體育老師第一聲哨響，男生的跳繩飛快的'抽打著地面的聲音，伴隨著我們的數(shù)數(shù)的話音混合在一起，像是在舉行一場音樂會。到我們女生了，我的心情就沒有那么輕松了，我的懷里像揣著一只小兔子“砰、砰、砰…… ……”亂跳，“嘀…… ……哨子響了，我用力的搖著跳繩，跳繩在腳下”嗖、嗖、嗖…… ……“的竄來竄去和地面狠狠的抽打著，我的辮子也跟著有節(jié)奏的擺動著，而數(shù)數(shù)的同學(xué)則像爆豆似的數(shù)著”1 2 3 4 5 6 …… ……“”�！袄蠋煹拿钜幌拢移炔患按膯枂栁姨硕嗌賯�，哎！才跳了115個，練習(xí)的不夠呀！好好鍛煉身體，減肥，要像小燕子一樣輕盈！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇6
2008年8月16日，我進行了一次緊張的比賽，比賽的地點在九龍坡區(qū)府禮堂，有無數(shù)雙眼睛注視著比賽的選手。這次比賽是2008年重慶第二屆“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽現(xiàn)場，在一個一個的選手表演完了自己的絕技之后，我越發(fā)的緊張，當主持人說請6號選手表演的時候，我?guī)еo張的心情走上了我期待已久的演出臺，我彈的`是莫扎特奏鳴曲K332第三樂章，雖然出了一些差錯，但我覺得整體效果上還可以，我還以為我得不到金獎。但我得到了金獎，其中還有比我小的選手王維瀚也得到了金獎，在我和王維瀚上領(lǐng)獎臺的時候，我們的心情都是又高興又激動的。老師說：“如果我不出差錯，我就是8歲以下年齡組的最高分。老師還說我和王維瀚永遠都是競爭對手，我的優(yōu)勢是手指有力，識譜能力強，他的優(yōu)勢是節(jié)奏感強，老師說我們倆互補一下就好了。
2008年8月17日，我還參加了第十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽四川分賽區(qū)初賽，獲得了決賽資格獎，本月底將到四川音樂學(xué)院音樂廳參加決賽。我一定要在這次決賽中發(fā)揮出最好水平，取得好的成績。爭取進入北京的總決賽。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇7
“我和我的祖國……”教室里傳出這樣的聲音，怎么回事呢？這是我們班舉行了歌詠比賽。
賽前老師帶我們唱了無數(shù)遍，但我們還是第二首唱的快一些，這該怎么辦呀？
要比賽時，我的心感覺都要跳到嘴里了，而且壓制緊張情緒的時候，我還差點忘了唱，要不是同桌碰我，我都忘了。我發(fā)現(xiàn)讓我在班里只有我班老師同學(xué)在旁邊聽，我不緊張；一個評判老師在旁邊我也不緊張；這么多評判老師在旁邊，我也是可以壓制的；但讓這么多老師和校長在旁邊，我真的壓制不住了呀！但我轉(zhuǎn)念一想，我都這么緊張了，那指揮不是更緊張了？想到這里，我不由自主的看了一下指揮，發(fā)現(xiàn)她好像一點都不緊張似的，看到這里，我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點，我聽到一句話：“開始唱吧！”頓時心又提到了嗓子眼，我只好跟著唱了起來。唱完第一段，開始朗誦了，我聽到聲音是那么柔和，那么清脆，頓時一點都不緊張了。朗誦完，繼續(xù)唱的時候，我的聲音表現(xiàn)的'那么自信，那么有氣勢，很快唱到第二首了，這時我絲毫不緊張了，因為我相信同學(xué)們不會唱錯！果然這次唱的一點都沒錯。
比賽結(jié)束，音樂老師出門的時候給我們豎起了大拇指！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇8
今天是星期六，正好是我們?nèi)毐荣惖娜兆�，所以我一吃完早餐就往學(xué)校走去。
一到學(xué)校我就去畫室取了一個畫板，等唐老師來以后我們
排好隊伍，統(tǒng)一發(fā)參賽證。我們每人都得了以后，在唐老師的帶領(lǐng)下，我們來到了白沙小學(xué)。我四處一看，哇！原來有這么多人來參加比賽，有白沙小學(xué)的學(xué)生、明德小學(xué)的學(xué)生、武溪小學(xué)的學(xué)生，差不多有一兩百人。后來該我們?nèi)雸隽�，進了教室后大家找到自己的座位，聽到“考生作答”這幾個字，我便開始畫了，先構(gòu)圖，我小心翼翼地畫出了第一筆，接著我把小豬的頭畫出來了。然后我就開始畫小豬的“手”、以及蓋在小豬身上的.被子、還把被子上的花紋和各種裝飾畫了出來。最后就是給小豬畫腳了，原本以為畫腳很簡單，可勾了幾筆都沒勾好，也許是心里有點緊張吧。終于把小豬的腳給勾好了。
圖構(gòu)好了，我在有些畫得不太好的地方做了一些修改。因為天氣有點熱，我滿頭大汗的。該涂色了，我不慌不忙地從包里拿出油畫棒和水彩筆，一筆一筆認認真真地涂著。最難涂的是背景，大約半個小時我終于把整幅畫都涂好了。我興高采烈的說：“哇，真漂亮！”然后我把參賽證放在畫上，就高高興興的回家了。
今天真是緊張而開心的一天！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇9
啊！今天就要去寧波比賽了。你們可能會問：“什么，去寧波參加比賽，什么比賽��？”哈哈！我告訴你吧，我要去參加省里的建筑模型比賽，羨慕吧！
過不了多久，老師便來告訴我們，準備出發(fā)了。我們在路上，一句話也沒說，顯得心事重重。我在想：平時，我們在練習(xí)時，時間總是不夠，做第一次時，用了9個小時才做完的。比賽時，時間不夠怎們辦��？想著想著，就來到了比賽現(xiàn)場。
“叮叮�！彪S著鈴聲，比賽就開始了，我心里不停的喊不要緊張，可是手還是抖個不停。平時，我搭第一層時，只要一分鐘，現(xiàn)在，卻用了2分鐘，前面的'人都搭第三層了，我默默告訴自己不要緊張，慢慢加速，后來，我抄過了一個又一個。當我要搭第二層時，發(fā)現(xiàn)模板沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，以最快的速度剪了一塊，我又加快了速度，兩個小時就搭好了。我就開始了綠化裝扮。我先用磚搭了一個小花壇，里面有各種各樣的花，我再用毛筆把底板都涂上了白膠，鋪了一層草，草上有各種各樣的花，我做完了，可是時間還有30分鐘，我便精心打扮起來，使我的作品更加精細、美觀。
比賽結(jié)束了，我居然得了三等獎，這次來寧波之行，讓我久久不能忘懷。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇10
今天的天空陰沉沉的，我的心情也跟天空一樣——壓抑中透出一絲緊張。因為我要去參加“希望之星英語風采大賽”瑞安分賽區(qū)。
到了那兒，保安對我說：“比賽都快完了，你怎么才來？”我理所當然地答道：“因為我是最后一名選手�！崩蠇尯屠习植辉S進去，我只好一個人緩緩向考場走去。本來很短的路在我腳下卻變得如此漫長，四周靜悄悄的，只聽見心跳聲。終于，我來到準備室，里面只有兩位等待的選手，加上兩個沒來的，總共也只有4個人還沒比。我有點緊張地坐到了位置上�！澳闶怯袦蕚涞模瑢Π�？”一個在等待的選手問我。我一時還聽不懂：“什么有準備的'？”“就是在家有練的�！薄芭叮芯毜�，當然了！”我還沒說完，就輪到我了。
我忐忑不安地進入考常雖然我沒有失誤，但在家活潑開朗、放松自如的我卻變嚴肅了，連唱歌、跳繩的動作都忘做了，似乎平時的感覺都消失了。
當我從考場出來時，心里的大石頭放下了，步伐也變得格外輕松，幾下就到了門口。但老爸說我緊張地現(xiàn)在還沒緩過來，臉上的嚴肅并沒消失。我想了想：“也許吧！”
緊張的比賽小學(xué)作文 篇11
下課了，我趕快戴上紅星頭飾，跑到媽媽辦公室那兒把新買的白球鞋換上。然后去上廁所。上完廁所后，我又急忙跑回教室。因為，下一節(jié)課是“一二年級唱紅歌比賽”！我回到我的座位前，拿上組長發(fā)的凳子，排好隊，跟同學(xué)們一起來到了操場上。
緊張的比賽開始啦！眼看前面的班級就要比完了，我心里又緊張，又激動，心怦怦地跳個不停。當主持人陳老師請二年二班的同學(xué)上臺時，我深深地吸了一口氣，緊張的'心情頓時平靜了下來。
當前奏響起，我專心地指揮，并和同學(xué)們一起唱起來�！凹t星閃閃， 放光彩……”
一二年級全部唱完時，第二節(jié)課已經(jīng)下課了，當蕭校長宣布獲勝的班級時，我心里更加緊張，我屏著呼吸聽到蕭校長宣布：一年級被選上的班級是一年四班！二年級獲勝的班級是二年三班！
聽到這，我心里忽然感到很失望，但是，我又想到楊老師對我們說過的一句話：失敗乃成功之母，只要大家盡力了就算沒有拿到第一也沒關(guān)系。我暗暗下定決心，下次比賽一定好好努力爭取奪得年級第一。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇12
這是一個風和日麗的下午，在這放學(xué)的時刻，學(xué)校的空地上正進行這一場激烈的球賽。
瞧！比賽正緊張的進行著！守門員是一個小男孩，那耀眼的金發(fā)下面是一雙直視對面的眼睛，從他的眼睛里我仿佛看到了一個猛飛過來的足球。守門員用手撐著膝蓋，他的膝蓋上貼這一大塊紗布，他該是多么熱愛足球啊，盡管受傷了，缺一點也不在乎疼痛。
守門員的后面是一個穿紅衣服的男孩，他的雙手插在腰上，腆起肚子，雙腿微微分開，好一副威嚴的陣勢！他或許是一個裁判員，站在守門員后面裁決分數(shù)。
看！觀眾也聚精會神地關(guān)注比賽，前兩位觀眾也許是一對兄弟，各個用手環(huán)著弟弟，十指緊扣，他應(yīng)該也是為比賽的.輸贏而感到擔憂吧！這對觀眾的下面是一只狗，它正以最舒服的狀態(tài)觀看比賽。狗的旁邊站著一個戴蝴蝶結(jié)帽子的女孩，她也正莊重地看著守門員的對面。女孩一旁的是兩個伸長著脖子看球賽的男孩和一個抱著洋娃娃看比賽的女孩。最引人注目的觀眾莫屬光中中惟一一個大人了，他始終微笑著，他也許想要用微笑鼓勵守門員，或是以看一看的心情來參加這場小孩子的比賽。
這真是一場氣氛緊張的比賽��！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇13
我們終于迎來了學(xué)校的花樣跳繩及武術(shù)健身操比賽。
比賽開始了，我們排著整齊的隊伍，穿著干凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾等待著上場，我們班排在第四個，看著別的班級跳繩和健身操的動作，我不由得擔心起來，我們班上臺會比別的班好么？我剛在心里嘀咕完就輪到我們上場了，我心里默默祈禱著，“上天啊，你可要幫幫我們啊”。此時，我們邁著整齊的步伐喊著響亮的口號，“維剛維剛我最陽光，三年一班非同一般，追逐夢想，創(chuàng)造輝煌”口號一出，我們的氣勢大漲，武術(shù)健身操的音樂一響，我們整整齊齊的開始做操，牢記老師對我們的教導(dǎo)：整齊！有力量！我想此時我們班每一個同學(xué)心中裝的都是集體，我們眼睛堅定地望向前方，腿腳有節(jié)奏地伸展著。
到開始跳繩的時候我們更加興奮了，我的身體隨著歡快的音樂跳著，把自己想象成為一只歡樂的`小袋鼠，我從來沒有覺得有一次跳繩有這次這樣累，可能是這次我比別的時候都用心吧。我們的表演結(jié)束了，老師跑過來直為我們豎大拇指，她說只要我們足夠?qū)Ｐ暮团υ谒闹形覀兙褪亲畎舻模?/p>
比賽結(jié)束了，各班的表演各有千秋，我們班得了個三等獎，看來上天對我們班還不錯，此時的我也終于松了口氣。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇14
一聲聲鑼鼓在耳邊響起，一個個矯健的身影走向操場，今天是我們的運動會。
宏偉的開幕式結(jié)束后，接著就是50米短跑了，一個個運動員懷著緊張而又迫切的心情走出場來，準備應(yīng)戰(zhàn)！
比賽開始了，運動員們像一個個離弦的箭一樣在操場上飛奔著……就快到我了，我的心里有種說不出的滋味，三、二、一，瞬間，我的緊張心情達到了極限，心似乎都快要跳了出來。“砰”，我沖了出去，但最終還是沒有其他人快，只拿了第三名。
男子跑完后，就該女子跑了！我們班的包心怡滿懷信心地站在起跑線上。開始跑了，包心怡就像風一樣跑完了全程，不出所料，拿了第一，全班歡呼起來，不愛笑的班主任今天也露出了微笑。
下午，舉行了接力賽，由于某些原因，我們班只拿了第三，心里有些煩悶。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，她告訴我：“團結(jié)精神很重要，自己的努力也很重要！所以不管在什么時候，都要努力，這才是運動員的精神�！蔽沂箘诺攸c了點頭，媽媽的.這句話，讓我受益匪淺。
這就是我的緊張的一天。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇15
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們崇實小學(xué)全體小學(xué)生一個盼望的體操比賽就要舉行了。
上完了第二節(jié)課，我們四（一）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走向操場。我們看見了全體四年級的同學(xué)正在操場上做心理準備呢！我們跟著老師安靜地走了過去，緊接著老師也讓我們要做好比賽前的心理準備。
因為我們班被安排在第三個，所以老師叫我們看一下別的班是怎么做的，手和腳是往哪一個方向的'，然后再放松心情，不要及緊張。過了一會兒，我們忽然聽見了校長在叫我們上場比賽，弄得我的心里是十五只吊桶打水——七上八下，可緊張啦�？墒俏铱戳丝粗車耐瑢W(xué)，精神十足，挺著腰板，站得筆直筆直的，讓我看了心里害羞極了。
開始做操了，同學(xué)們開始都做得很好，動作整齊，方向一致。評委們看了連連點頭，可是不知怎么的，動作越做越難看了。特別是第二套操——土家兒童韻律操，做得非常地難看，有的同學(xué)的手往右，有的往左，真可謂是亂七八糟。
經(jīng)過這一次的比賽讓我知道了，必須要認真對待比賽，不能緊張，更要團結(jié)，這樣才可以勝出。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇16
這一暑假，我們舞蹈班一起來到北京參加比賽、培訓(xùn)，這次，全國各地的藝術(shù)中心都來參加比賽，比賽的時候，別提有多緊張了！
我們早早的`來到比賽現(xiàn)場，那么多的人，那么大的舞臺，讓我出了一身冷汗。我們是第八個節(jié)目，在觀眾席上看其他人在比賽，還好，但是其他人在觀眾席上看我們，就好緊張啊。在快到我們比賽時，又來了一個互動，讓我不是那么緊張了。我們開始演了，又緊張的不得了，心撲通撲通的跳，又不敢看前方，腦子里一片空白，什么也不敢想了。我看到呂兆興臉都白了（他沒有打粉）。我一緊張，就口干舌燥，心里好像喘不上氣似的。我的手、腿還一直在抖，渾身都好像僵硬了，也好像不是我的了。我還差點做錯動作。我使勁鎮(zhèn)定，但完全不起作用。不過，終于演完了，可是心里久久不能平靜，嘴也還是那么干，以前，一下臺就舒服了，但這次，不知是為什么，是因為這次參加的人多？還是……可我看蔡蕤綺她們一點都不緊張呢！唉，這次可真難受�。�
以前，我一緊張就想笑，可這次笑也笑不出來了，這次，可是最緊張的一次比賽了！但還好，我們也獲獎了！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇17
9月18日，這是個特殊的日子。因為今天是軍訓(xùn)比賽，是收獲兩個周的軍訓(xùn)結(jié)果時候。
快開始比賽了，雖然我們班是最后一個班，但我還是很緊張。腦子里不停的出現(xiàn)軍訓(xùn)時的場景，如：齊步走時要注意，1要踏在左腳，排面要對齊等等。我現(xiàn)在真想掉進一個蟲洞跳到明天，這樣我就不用參加了。
比賽開始了，到一年級三班上場的時候最有趣。雖然他們剛上一年級，但經(jīng)過了兩個周的軍訓(xùn)他們已經(jīng)有點像個軍人了。剛開始他們還表現(xiàn)的不錯，應(yīng)該可以拿到第一的，但是，半路殺出個程咬金，一個小孩以為沒有事了，竟然玩起“太空漫步”來了。所以他們和冠軍擦肩而過。到了我們五年級的時候，真是讓我大開眼界。特別是五。一班，他們一上場喊得真是個個聲如洪鐘。而且跑步立定都那么好。得了96點幾的成績。到我們了，我的.身體里像有一個小兔子在跳來跳去。我們出場時我喊出了所有的緊張，立刻覺得自己輕松了許多。這時，開始報數(shù)了，這是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。我又緊張了，因為只要報錯一個數(shù)，就有可能前功盡棄。總算是有驚無險。老師說五。三93分時，雖然很失望，但是，軍訓(xùn)讓我明白不能怕吃苦的道理。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇18
今天是我最緊張的一天，因為我要去天港禧悅酒店參加國際跳棋比賽，我緊張極了，心怦怦地跳著。
我和所有的同學(xué)一樣，在等候室里準備著第一場比賽。比賽終于開始了，對手是黃鸝小學(xué)的，我們握了一下手，就開始下棋了，我悄悄看了對方一眼，心里在想著他有多強？
之后，我靜下心來認真地下棋，每走一步，我都非常謹慎。就這樣，我一步，他一步地走著，后來我成了一個王，但是他有一個兵已經(jīng)到四路線了，我什么也沒想，就急于去抓他的兵了，��！不好，他的兵已經(jīng)到了三路線，抓不住了，結(jié)果我輸了這場比賽。
接下來我們開始了第二場、第三場、第四場比賽，每一場比賽我都特別地緊張，但也非常謹慎，我一場比一場更有經(jīng)驗，棋藝也越來越嫻熟，這時候我已胸有成竹，我覺得我要贏了。
果然，第二天的頒獎儀式上，我得了第三名，我的房間里又多了一枚金光閃閃的`獎杯，可是，我的心里沒有喜悅，卻有著一種揮不去的遺憾，因為我可以發(fā)揮得更好，取得更高的名次。
國際跳棋比賽是一場充滿智慧和力量的比賽，我想，我會越來越優(yōu)秀的。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇19
“砰——砰——”我的心里好像揣了一只頑皮的小兔子跳個不停！因為，我馬上就要上臺參加“龍都好聲音”歌詠比賽的決賽了。
選手們一個接一個上臺演唱，我的心卻跟著主持人的聲音不停地敲著小鼓。主持人說：“請14號彭譯樂上場，15號吳春穎、張森越做好準備�！�
話音未落，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下：會忘詞嗎？不會太慌亂又忘了間奏的'動作吧！或是在高潮時別又跑調(diào)了……我攥緊雙手，真恨不得腳底抹油，溜之大吉。
轉(zhuǎn)眼間，彭譯樂唱完了，她邁著輕盈的步子笑盈盈地向我們走過來，好像在說：別緊張，一點也不可怕！我趕緊長長地舒了口氣，微微松開雙手�？蓜偵吓_，心又全速跳躍，急得連話筒都不知道哪只手拿!音樂響起，我的身體僵硬地動著，歌聲從話筒里傳了出來。慢慢地，雙臂松了一點點。直到李校長給我們拍照，我才又放松了一些。
我不知怎樣下的臺，只覺得“臺上三分鐘，臺下十年功”說得好。因為，雖然我們的歌曲只有幾分鐘，可我卻度過了漫長的一個世紀……
緊張的比賽小學(xué)作文 篇20
操場上，同學(xué)們正進行著投籃比賽，這可是五六年級同學(xué)們的強項呢！
比賽激烈的進行著，選手們個個身手不凡，各有千秋，似乎很難決定誰是最后的勝利者。投籃本該是高個子同學(xué)的強項，可班里的兩大“王牌”都敗下陣來，很難想象我的壓力有多大。
到我上場了，同學(xué)們在給我吶喊助威。每當有選手進球時，臺下觀眾的.歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片，那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張，我深呼吸，調(diào)整一下心態(tài)。我在心里告誡自己：專心比賽，什么都不要想。到我投了，我接過球，兩腿微彎，對準籃筐，把球拋了出去。哎呀！失手了！我接過另一個球，再次瞄準籃筐，不好！我的左手滑了一下，球偏離了“正常軌道”。再瞄準，再投，唉，又沒進。我心想：這可是最后一球了，如果這球沒進，就沒分了。我越想越緊張，一緊張就……唉！最后一球也沒進！我沮喪的回到大本營，伙伴們都來安慰我：“沒事兒，投不進不是你的錯�！昂迷谕跆裉鸢l(fā)揮得好，進了兩個球。她不僅給班級爭了光，也給女生打了氣。
下次的比賽，我堅信，只要我努力了，就沒有不可能做到的事！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇21
暑假里，恒通帝景藍灣舉行了藝術(shù)類比賽。因為我平時學(xué)習(xí)鋼琴，在鋼琴老師的提議下，媽媽準備給我報個名。我強烈反對。第一：我根本毫無準備。第二：老師叫我彈的曲子是一首不出名的.小曲子，覺得不好聽。第三：我在人多的地方會非常緊張，一緊張起來，我可能會把曲子忘到九霄云外。我怕到時出丑，別人會嘲笑我。媽媽鼓勵我說：“就是因為這樣，所以才更要去，我又不要你拿獎，就去鍛煉一下膽量�！痹趮寢尩能浤ビ怖p下，只好答應(yīng)了。
比賽那天，我硬著頭皮進入了賽場，還沒比賽，我就緊張起來，走路的腳就像有幾噸重，很難邁開步子，這時，我在人群中意外地看見了我的表弟，我高興得合不攏嘴，原來，表弟是來參加二胡比賽的，我心里頓時踏實多了，因為有人陪伴我了，而且我知道表弟也有些膽小緊張。我們互相鼓勵，為對方加油打氣。
最終，我在登臺時，竟然非常鎮(zhèn)定，順利地彈完了曲子。雖然彈得不算太好，但我克服了緊張心理，勇敢地在人群面前展示了自己。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇22
今天的天氣真是風和日麗呀，看！那湛藍的天空，那潔白的云朵，真像一大幅活著的畫！在這么美好的日子里，我們東曉小學(xué)舉辦了一次廣播操比賽！
就在這天的下午，我們陸陸續(xù)續(xù)地排著整齊的'隊伍下去準備比賽，“唉！好累呀！”“校長真是太不給力了吧！”“我站得腳都發(fā)麻了！”“氣死了！什么時候才開始比賽��？”在等待的過程中，許多同學(xué)都忍不住叫累了，但看見其它班都做得那么整齊，那么認真，又都提起精神來了！
“請三年級四、五、六班準備出場比賽！”指揮員那洪亮的口令突然使我們都緊張起來，我的雙手已經(jīng)有些濕了，頭也冒汗了，但我也顧不了這些，因為我不想連累我們班的整齊隊伍。我們站在點子上，雙臂保持平衡，認認真真地踏起步來，等到指揮員說立定時，我們才停下來。“開始做操！”指揮員洪亮的聲音再次響起，我們邊聽著《七彩陽光》的音樂，邊整齊又有節(jié)奏地做起操來。也許是心里緊張，也許是被太陽曬，大家都滿臉通紅，滿頭大汗，但我們都沒有分散注意力，而是全神貫注地并有節(jié)奏地做著操……這次的廣播操比賽，我們班最終獲得了全年級第二名！
這次緊張又激烈的比賽，使我懂得了一個道理：要想獲得好成績，就要大家團結(jié)合作，齊心協(xié)力！
緊張的比賽小學(xué)作文 篇23
“終于上場了！”
我們首先發(fā)球，我把足球小心翼翼地踢給了隊長，然后迅速閃開，隊長飛起一腳，球像一支離弦的箭似的，又如流星一般砸向球門，我迅速切換守門，如果飛球被切斷了，那就會被對方反客為主，要是被打進了，那就得不償失了。
沒想到對方守門竟似一個木頭人一樣，一動也不動，那個飛球一下子便砸進了球門。我們隊笑得捧腹噴飯，就差一個沒在綠茵草地上打滾了。
又一局下來，我的腿受了重傷，手也麻了，但是，我們再次贏了。
我們這邊的隊員個個都筋疲力盡，全身大汗淋漓，如一只只落湯雞一般，一個個喘著粗氣，幾乎全都要跪在地上了，唯有我這個守門員因為太清閑，沒那么累，只是出了點小毛汗。
我用了自己全身的`力量，將足球用力拋了出去，在空中形成一個完美的拋物線，朝對方球門直直地呼嘯而去，一個隊友用了一個完美的過人動作，一下子進球了。
我一下便趴在了地上，腦海里不由地浮現(xiàn)出了一首“無敵，是多么寂寞�！边@首歌曲。
聽到教練允許我們隊下場的聲音，大家都歡呼起來，因為我們終于可以好好休息一下了。
緊張的比賽小學(xué)作文 篇24
一連下了一周的雨，星期天，晴空萬里，讓人感覺神清氣爽。一大早，我興匆匆地戴上參賽證，來到碧宮賓館，參加去象棋比賽。
一進賓館，映入眼簾的便是摩肩接踵的人群，都是家長帶著孩子來參加比賽。我暗暗地數(shù)了數(shù)，非常吃驚，我這組竟然有100多人。
第一輪，由于沒有經(jīng)驗，我將棋鐘按得很快，來不及思考，沒下幾步，就輸了。緊接著第二輪，我又犯了老毛病，同樣將棋鐘按得很快，又輸了一局。第三輪開始前，我深吸了口氣，慢慢地把剛才緊張的情緒緩解下來，心里暗暗地告訴自己：別慌！剛才那兩局并沒有發(fā)揮出水平。只要我每下一步棋都集中注意力，想想老師平時指導(dǎo)的方法，看準棋局，我一定會取勝。果然，第三局，我用兩個”車”把對方的`”將””吃”了。
午間休息一小時，下午一點半，我又比了四局，一直到傍晚五點，比賽才結(jié)束。雖然，我并沒有取得理想的名次，但積累了經(jīng)驗，鍛煉了意志，也體會到了做事細心、認真、沉著的重要性。
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