記敘朗誦比賽的作文
【篇一：朗誦比賽】
聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行朗讀大賽，校園內(nèi)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，只見(jiàn)我們四一班馬上回班練習(xí)，連課余時(shí)間也不放過(guò)，生怕得不了獎(jiǎng)狀。
終于到了比賽時(shí)間，我們邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，輪到我們了，我們懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到各位老師面前，我們朗誦的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽(tīng)了，頓時(shí)精神倍增，再加上優(yōu)美的動(dòng)作，就更加感人了，詩(shī)歌仿佛把老師和同學(xué)們也帶到了廣闊的草原上，這時(shí)的他們仿佛覺(jué)得自己就是一株小草，它雖然渺小，但作用巨大，同學(xué)們齊心協(xié)力，配合默契，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。讀到高處群情激昂，仿佛山巖跌宕，讀到低處委婉動(dòng)聽(tīng)，仿佛淙淙的泉水，彈著琴弦，歡快地流向遠(yuǎn)方。周圍的師生個(gè)個(gè)屏息傾聽(tīng)，唯恐錯(cuò)過(guò)一句，我們朗讀完畢，向老師敬了隊(duì)禮，這時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，仿佛春雷滾動(dòng)，是稱贊，是鼓勵(lì)，又是對(duì)我們的夸獎(jiǎng)。我們英姿颯爽，邁著整齊而矯健的步伐，回到了原處。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，五一班也不甘示弱，他們同樣把優(yōu)美的詩(shī)歌送給了全體師生。
這場(chǎng)精彩的朗讀大賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，終于落下了惟幕。同學(xué)們緊張的心情才放松下來(lái)，課間又痛痛快快地玩了起來(lái)。下午，成績(jī)揭曉，我們班得了第一名，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，大家相互擁抱，一致表示：不驕傲，繼續(xù)努力，像中國(guó)女排那樣勇奪五連冠。
通過(guò)這次比賽，我們受到了深刻的啟示：只要勇敢地面對(duì)每一件事，就定能成功。
【篇二：朗誦比賽】
在古代，有多少文人墨客在長(zhǎng)江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代，又有多少詩(shī)人在長(zhǎng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌，今天，我們班就開(kāi)了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì)。
朗誦會(huì)開(kāi)始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯，時(shí)而溫柔。聽(tīng)著老師的朗誦，我眼前仿佛浮現(xiàn)出長(zhǎng)江在我面前緩緩流淌的畫面。朗誦完后，我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽(tīng)，而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩(shī)歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時(shí)悲傷，有時(shí)微笑，有時(shí)豪邁，有時(shí)溫柔，我簡(jiǎn)直聽(tīng)的入了迷。直到旁邊的人開(kāi)始鼓掌，我才回過(guò)神來(lái)，使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了，我不禁打心眼里佩服她。
接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張，手心里也直冒汗，忐忑不安的上了講臺(tái)。開(kāi)始的一切還算順利，可朗誦到一半的時(shí)候，我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了，只好讓她提醒我一下，這樣整首詩(shī)才朗誦完�；氐阶�，我仍感覺(jué)背上在冒冷汗，真是太尷尬了。
我覺(jué)得朗誦會(huì)很有意義，既開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，又積累了許多好詞好句，真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。
【篇三：朗誦比賽作文】
去年秋天，爸爸陪我去海淀區(qū)少年宮參加朗誦比賽。這是我第一次參加這么大型的比賽，興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。
來(lái)到了少年宮一看，哇，人山人海的，偌大的展示廳擠得只有一條僅容一人通過(guò)的小道，旁邊站滿了密密麻麻的家長(zhǎng)和小朋友，有的人正在搖頭晃腦，有的人口中念念有詞，他們?cè)谧霰荣惽暗淖詈鬀_刺�？吹接羞@么多小朋友參加比賽，我的心不由得緊張起來(lái)。
老師把我們分好組，依次帶進(jìn)去比賽。很快輪到我了，我走進(jìn)考場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)評(píng)委坐在那兒。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此正式的場(chǎng)面，心一下子就提到了嗓子眼，兩只手緊張得直冒汗，一句話也說(shuō)不出來(lái)，本來(lái)背得滾瓜爛熟的詞一下子全忘了。
于是我就呆呆地站在那里，滿臉憋得通紅，說(shuō)不出一句話。這時(shí)評(píng)委老師似乎看出了什么，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要緊張，就像平時(shí)做練習(xí)一樣�！甭�(tīng)到了老師的鼓勵(lì)，我加速的心跳慢慢地平靜下來(lái)，并暗暗給自己打氣，終于找回了自信，原來(lái)忘記的詞一下子就想起來(lái)了。我終于順利地完成了朗誦比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽，它不僅鍛煉了我的朗誦能力，而且開(kāi)闊了我的視野，下次有機(jī)會(huì)我會(huì)表現(xiàn)更好好！
【篇四：朗誦比賽】
今天是九月三十日，明天就是我們祖國(guó)的生日，我作為一位剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生，很高興的被老師選為一年級(jí)參加慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦隊(duì)的一員，經(jīng)過(guò)我們近半個(gè)練習(xí)，今天終于要開(kāi)始真正的比賽了。學(xué)校在昨天給我們發(fā)了統(tǒng)一的服裝，我很喜歡，它是一身白色的襯衫和褲子，在襯衫上面配了一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)，老師要求我們統(tǒng)一穿黑色的皮鞋，為了這雙皮鞋，聽(tīng)媽媽說(shuō)她跑了很多地方才給我買到。
今天我高興的是，媽媽也來(lái)學(xué)校參加我們的活動(dòng)。她陪我換好服裝，并將我不小心弄壞的領(lǐng)結(jié)修復(fù)好，還陪我化好妝，這是我第一次化妝，很是新奇，幫忙的阿姨給我化了粗粗的眉毛紅紅的嘴唇，并在頭上噴了讓頭發(fā)硬硬的噴霧，讓我一下變了模樣。媽媽給我照了相，說(shuō)我是最帥的小帥哥！
終于比賽要開(kāi)始了，老師帶領(lǐng)我們到舞臺(tái)上將隊(duì)形排列好，我真的有點(diǎn)緊張，可是在下面的`人群中我看到媽媽鼓勵(lì)的眼神，我告訴自己要加油！很快老師宣布比賽開(kāi)始，高年級(jí)的哥哥姐姐們報(bào)完幕后，在老師的帶領(lǐng)下，我認(rèn)認(rèn)真真的將練習(xí)中學(xué)到的好好的表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槲蚁Ｍ覀內(nèi)〉煤贸煽?jī)！表演結(jié)束后，媽媽在臺(tái)下對(duì)我豎起了大拇指，并且告訴我表演的很棒，我很開(kāi)心。
【篇五：朗誦比賽】
往常寂靜的操場(chǎng)上傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲，這是怎么回事呢？告訴你們吧，我們正在進(jìn)行誦讀比賽呢！
首先是我們班登場(chǎng)，我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到各位老師面前，我們朗誦的是《小草之歌》，“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽(tīng)了，頓時(shí)精神倍增，再加上優(yōu)美的動(dòng)作，就更加感人了。詩(shī)歌仿佛把老師和同學(xué)們也帶到了廣闊的草原上，這時(shí)的他們仿佛覺(jué)得自己就是一株小草，它雖然渺小，但作用巨大。同學(xué)們齊心協(xié)力，配合默契，語(yǔ)調(diào)時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。時(shí)而群情激昂，仿佛山巖跌宕，時(shí)而委婉動(dòng)
聽(tīng)，仿佛淙淙的泉水，歡快地流向遠(yuǎn)方。周圍的師生個(gè)個(gè)屏息傾聽(tīng)，唯恐錯(cuò)過(guò)一句，我們朗讀完畢，向老師敬了隊(duì)禮。這時(shí)，全場(chǎng)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，該別的班表演了，他們也同樣有感情的把優(yōu)美的詩(shī)歌——《再別康橋》送給了全體師生。
這場(chǎng)精彩的朗讀大賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，終于落下了惟幕。同學(xué)們緊張的心情才放松下來(lái)，課間又痛痛快快地玩了起來(lái)。下午，成績(jī)揭曉，我們班得了第一名，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，相互擁抱，高興極了。
啊！誦讀比賽，你像一陣春風(fēng)，將書香飄進(jìn)美麗的校園，讓我們的教室充滿書香，讓我們的生活多姿多彩！
【篇六：親子朗誦比賽】
回想著上星期五的那一場(chǎng)朗誦比賽，我依然記憶猶新�！坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力，奪得了比賽的一等獎(jiǎng)。要知道我們僅僅排練了半天時(shí)間。
周四下午，媽媽突然接到趙老師的電話，說(shuō)周五我們學(xué)校有一個(gè)親子朗誦比賽，要求我和媽媽去參加。當(dāng)媽媽告訴我這一消息時(shí)，我就想：唉，要是早一些知道這一消息該多好，我們可以有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備了。既然知道晚了，只有抓緊時(shí)間去準(zhǔn)備了。
我和媽媽立刻打開(kāi)電腦，開(kāi)始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國(guó)，我為你歌唱》的詩(shī)歌，它充滿了激情和昂揚(yáng)的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商，分段朗讀，并找了配樂(lè)，利用不多的時(shí)間開(kāi)始一遍遍的排練起來(lái)。開(kāi)始我們拿著稿子朗誦，后來(lái)我提議到比賽的時(shí)候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦，經(jīng)過(guò)好多遍的努力，終于我能脫稿朗誦了，但媽媽還常會(huì)忘詞。我都跟媽媽開(kāi)玩笑“你可別上了臺(tái)就把詞給忘了”！在相互鼓勵(lì)中，我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了，對(duì)第二天的比賽我很有信心。
在期盼和緊張中，終于等來(lái)了星期五的那場(chǎng)比賽。我們?cè)缭绲膩?lái)到了報(bào)告廳，等待比賽的開(kāi)始。一開(kāi)始心里還忐忑不安，既激動(dòng)又緊張，可當(dāng)我們上場(chǎng)的時(shí)候，緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了，我甚至感覺(jué)心中充滿了快樂(lè)。我在快樂(lè)中參加了比賽，狀態(tài)比排練時(shí)好多了。
結(jié)果可想而知了，經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，我們終于獲得了一等獎(jiǎng)。我為自己的表現(xiàn)感到高興，媽媽也為我感覺(jué)高興。當(dāng)然，這與我們相互配合，認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦排練是分不開(kāi)的。
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