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查字典比賽作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的查字典比賽作文，歡迎閱讀與收藏。
查字典比賽作文 1
昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的比賽。
全班四十六名同學(xué)被分成兩組，一組使用電子詞典，另一組使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)字典。老師一聲令下，同學(xué)們立刻投入戰(zhàn)斗。的同學(xué)，低著頭“嘩嘩嘩”地翻著書頁。使用電子詞典的同學(xué)也毫不示弱，趕快拿出看家本領(lǐng)“一指禪”。
雖然媽媽不贊成我使用電子詞典，但是電子詞典的方便和快捷，給我?guī)砹撕艽蟮恼T惑，我早就偷偷地練就了一手嫻熟的技藝。認(rèn)識(shí)的字輸入拼音，不認(rèn)識(shí)的字，直接寫在屏幕上，輕輕一點(diǎn)，字的`讀音，字形，意思和詞語等就立刻顯示出來了。罹，仝，喆，攥、佯……你們看！不到十分鐘，那三十個(gè)剛剛還對(duì)我趾高氣揚(yáng)、橫眉冷對(duì)的小方塊兒將軍們，在我的步步緊逼之下，乖乖地繳械投降，報(bào)上了自己的大名。
直到十七分鐘的時(shí)候，使用傳統(tǒng)字典的同學(xué)才陸續(xù)舉起了手。大家都以為電子詞典組已經(jīng)勝券在握�？墒�，沒想到的是本次比賽的最后一名卻是我們組的陳琳琳，因?yàn)樗碾娮釉~典沒有部首查字法，沒有手寫功能，最終，還是通過傳統(tǒng)字典完成了試題。這場比賽以我們電子詞典組的失敗而告終。
比賽結(jié)束之后，報(bào)社的記者叔叔對(duì)我們進(jìn)行了采訪，同學(xué)們大部分都說喜歡電子詞典，因?yàn)殡娮釉~典不僅可以查字，還可以查英語單詞，數(shù)學(xué)定律，方便又快捷，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，還可以聽一首自己喜愛的歌曲，玩幾分鐘“俄羅斯方塊“的小游戲，只要不沉迷其中，就行了。
我的同桌苗葉子，卻有自己不同的見解。她說她一般都是在緊急的時(shí)候才使用電子產(chǎn)品，平時(shí)，她都喜歡，因?yàn)橥ㄟ^自己慢慢查找得出的結(jié)果，印象更深刻，能靜下心認(rèn)真地讀完，有時(shí)候，還會(huì)把這個(gè)字上下的字都記在心里。而電子詞典，就像蜻蜓點(diǎn)水，只浮于表面，查了又忘，忘了又查。常常出現(xiàn)記憶不清，提筆忘字的現(xiàn)象。
最后，班主任老師對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她說字典并不是單純查字的讀音的，而是在通過發(fā)現(xiàn)問題——查閱字典——理解——記憶——靈活運(yùn)用的過程中，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和思考能力。所以老師建議我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要多使用傳統(tǒng)的字典。
比賽雖然結(jié)束了，老師的話卻留在了我的心里，讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定要合理地利用學(xué)習(xí)工具，不要做一個(gè)懶懶的“電子娃娃”。
查字典比賽作文 2
字典是一位默默無聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認(rèn)識(shí)的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當(dāng)我有不會(huì)的字時(shí)，就會(huì)第一個(gè)想起字典。
緊張，刺激的查字典比賽要開始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開始了，老師在上面寫了幾個(gè)字，當(dāng)老師列出一個(gè)個(gè)陌生的漢字時(shí)，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認(rèn)識(shí)）說的容易做著難，這不一下子我的頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個(gè)“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結(jié)束了，我們組得了第一，哈哈不錯(cuò)吧（倒數(shù)的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！
新一輪的.比賽開始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個(gè)字的意思，我們又要開始戰(zhàn)斗了。我一定要查出來，得不到第一，第二也行。第一個(gè)是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛的小寶貝快出來吧。這個(gè)字道是很聽話，一回便蹦了出來�？墒窍旅鏇]有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開心。
比賽過后，我趕到查字典讓我們長了不少的知識(shí)，通過了這次比賽我們知道了做事要團(tuán)節(jié)一制才能成功。
查字典比賽作文 3
“老師不說話，肚里學(xué)問大。你們不識(shí)字，可去請(qǐng)教它�！蓖瑢W(xué)們，你們知道謎底嗎？告訴你吧，它就是字典。今天我們就舉行了一場查字典比賽，大家都好好地請(qǐng)教了它一番。
老師出的第一題是凹、斡、棘、騁這幾個(gè)天外來字。看著這些密密麻麻的字，我們頓時(shí)傻了眼，猶如大海撈針。還沒等老師說開始，我們個(gè)個(gè)都是鼓足了架勢。老師一聲令下，大家就開始慌忙地查了起來。氣氛一直很緊張，我們各個(gè)都手忙腳亂。看對(duì)方一帆風(fēng)順、勝券在握，我們急得撓心。我們抱怨聲此起彼伏，恨不得兩只腳也來幫忙。突然我聽到對(duì)方小組說查完了，我們實(shí)在是甘拜下風(fēng)，沒想到他們能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)方手舞足蹈地慶祝歡騰，而我們只有一臉的沮喪。
終于等到第二輪比賽了。雖然第一輪比賽沒能贏，但在老師的鼓勵(lì)下我們重拾信心，士氣大振。這一次的字們更難了，就算它見過我，可我也不認(rèn)識(shí)它。第一個(gè)是“箕”字，哎，怎么也查不到。于是我們跳過了它。“查到了！”我們組的'一個(gè)組員興奮
地叫了起來。之后的幾個(gè)字也被接二連三地找到了。對(duì)方則只能望洋興嘆，看著我們臉上的喜悅感嘆太難太難。在對(duì)方的抱怨聲中，我們查到了“箕”字。這最后一個(gè)字的出現(xiàn)也宣告了我們的勝利。
第一輪雖然我們沒能贏，但是我們第二輪立即就反敗為勝了！比賽就在我們的歡呼聲中落下了帷幕。我們學(xué)到的不僅僅是如何去快速地查字典，更重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。我相信這種團(tuán)隊(duì)合作精神將在我以后的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮更大的作用。
查字典比賽作文 4
“沙——沙——”咦，這是什么聲音？哦，原來是我們班正在舉行有趣的查字典比賽。
查字典比賽的規(guī)則是：用音序查字法，部首查字法，難檢字筆劃查字法各查10個(gè)字，并把頁碼寫在對(duì)應(yīng)的字的旁邊，誰又快又對(duì)，誰就第一。
比賽開始了，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，并在白紙上標(biāo)上序號(hào)。過了一會(huì)兒，題目出來了，是巒、甩、杰、偵、兀等十個(gè)字，用音序查字法查。我飛快地紙上抄下了這些字，只聽見老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有“沙沙”的翻字典的聲音，甚至連一枚針掉在地上都能聽見。同學(xué)們各個(gè)忙得不亦樂乎，有的一手拿著字典，一手握著筆，一查到就寫出來；有的已經(jīng)寫好了，一邊舉著手，一邊眼睛緊盯著紙頭，時(shí)刻準(zhǔn)備糾錯(cuò)；還有的迅速地翻著字典，一副著急的樣子。這時(shí)，老師喊：“時(shí)間到——停！”接著，老師開始公布答案了，我和同桌的紙換了一下，老師開始報(bào)了：巒，314頁，甩，450頁……“當(dāng)紙頭再次換回來的那一刻，我的心跳到了嗓子眼，好象隨時(shí)會(huì)蹦出來似的`。我一看，長長地吁了一口氣，哦，錯(cuò)一道。然后，第二輪，第三輪比賽也緊接著開始了，最后，老師統(tǒng)計(jì)了一下，全對(duì)的同學(xué)有五個(gè)，我一數(shù)，錯(cuò)了兩題，還好！哎，都是粗心惹的禍，居然把0寫成6了，好可惜呀！這時(shí)，我聽到老師說錯(cuò)兩題的同學(xué)站起來，我立刻站了起來，老師記下了我們的名字。一堂課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
查字典比賽雖然結(jié)束了，但我那興奮勁兒依然還在呢！我要克服粗心，繼續(xù)努力，爭取在下一次的查字典比賽中取得更好的成績。
查字典比賽作文 5
昨天語文課上，我們班舉行了查字典比賽。誰查的又準(zhǔn)又快，誰就是“查字典小能手”。
當(dāng)李老師宣布要舉行查字典比賽的時(shí)候，我想我一定要在家里認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取當(dāng)上“查字典小能手”。每天，我都要查上幾個(gè)字練習(xí)一下，每個(gè)字都是先按音序查字法查一遍，再按部首查字法查一遍。練習(xí)的時(shí)候，媽媽還在一旁用秒表給我計(jì)時(shí)呢。
比賽開始前，老師先發(fā)給我們了一張小卷，上面印著要查的十個(gè)漢字。老師大聲地說：預(yù)備—開始，一聲令下，我們的“查字典比賽”就開始啦。小卷上第一個(gè)字是用音序查字法查“獻(xiàn)”字，我先在字母表中找到大寫字母“X”，再查出它的音節(jié)xian，根據(jù)音節(jié)所在的頁數(shù)，查到“獻(xiàn)”在字典的540頁，這樣，我就順利得查出了第一個(gè)字。當(dāng)我看到別的'同學(xué)都在用心地查字典的時(shí)候，我既緊張又自信，緊張的是怕自己查的慢，自信的是覺得自己能進(jìn)入前20名。
我一直在認(rèn)真地查字典，后來，用眼睛掃了一圈，突然發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)都已經(jīng)查完交上了。這時(shí)我緊張的心情一下涌了上來，心想我可能進(jìn)不了前20名了；但是我沒有放棄，繼續(xù)認(rèn)真地查起字典來。到我查完上交的時(shí)候，看到老師給我寫的是第17名，我的心情就像一塊石頭落到了地上一樣輕松。
今天，李老師公布比賽結(jié)果時(shí)，我以為自己會(huì)是“查字典小能手”呢，但是我不是，因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)地方。錯(cuò)的是本來讓填去除部首有幾畫的，我填成了這個(gè)字的音節(jié)，所以我沒能獲得“查字典小能手”的稱號(hào)。老師說兩周以后還會(huì)舉行一次查字典比賽，這次我要更認(rèn)真的準(zhǔn)備，爭取不再出錯(cuò)，當(dāng)上“查字典小能手”。
查字典比賽作文 6
陽光明媚的一天，當(dāng)你走進(jìn)我們作文課堂上的時(shí)候，就能聽到一陣快樂的歡呼聲：“我們贏了！”想知道怎么回事嗎？那我就讓我悄悄地告訴你吧，半個(gè)小時(shí)之前，我們剛剛進(jìn)行了一場查字典比賽，事情的經(jīng)過是這樣的：
一上課，作文丁老師走進(jìn)課堂，神秘地說：“你們猜今天我們要干什么？”同學(xué)們本來很開心，當(dāng)老師說要查字典時(shí)，有的同學(xué)信心滿滿，有的愁眉苦臉，還有的緊張的直冒汗，我的心里感覺像有只小兔子在那亂跳。
要開始了，我們每個(gè)人都全神貫注地看著老師，我只能默默祈禱這些字我一定要認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師在黑板上寫下第一個(gè)字時(shí)，我開心極了，心想：這個(gè)字我認(rèn)識(shí)，查出它豈不是小菜一碟�？僧�(dāng)老師再往后一寫，我傻眼了。這時(shí)只聽老師倒計(jì)時(shí)：“五、四、三、二、一！”同學(xué)們迫不及待地打開了字典，突然，一位同學(xué)大叫了一聲：“還沒開始呢！”我們目瞪口呆，立即把字典合上放在了自己的面前。
過了一會(huì)兒……老師的一聲“開始！”使我們積極起來，第一、二個(gè)的時(shí)候我們查得很順利，這時(shí)候，我心里的那只小兔子休息了起來，到了第三個(gè)，一個(gè)可怕的“攔路虎”向我們沖了過來，我心中的小兔子又開始跳了起來，我們先用音節(jié)來查的時(shí)候撲了個(gè)空，當(dāng)用部首查的`時(shí)候也沒查對(duì)，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)觀察，我的小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，把它查到了，我們隊(duì)頓時(shí)士氣大振。這時(shí)，我聽到同學(xué)問到了最后一個(gè)，我又開始著急了起來。第四、第五個(gè)的時(shí)候我們也算順利，我再一看那組，原來他們是把第三個(gè)跳了過去，當(dāng)我們得了第一名的時(shí)候非常開心。
這個(gè)歡呼聲就是我的隊(duì)友發(fā)出的。通過這次比賽，我知道團(tuán)結(jié)才可以勝利，而且我還知道，一定要勤于動(dòng)手。
查字典比賽作文 7
今天的作文課，周老師竟讓我們帶字典去學(xué)作文。不知他又會(huì)搞什么名堂，保險(xiǎn)起見，我?guī)Я艘槐竞窈竦摹缎W(xué)生多功能字典》。
上課了，周老師宣布今天開展查字典比賽，屏幕上跳出“耄饕耋餮”四個(gè)字。我數(shù)了數(shù)每個(gè)字的筆劃，筆劃好多，一看旁邊的“蔣大爺”，他嘴巴張得老大，下巴都快磕到地面了，那樣子，足以吞進(jìn)一頭大象。我又瞧了瞧“肖大姐”，她平常貌美如花，可現(xiàn)在，臉上爬出了一道道皺紋，那眉頭皺得，簡直可以夾死一只蚊子。我呢，開心得要命，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)“饕餮”兩個(gè)字，拼音是tāotiè。我情不自禁地得意起來，眼前浮現(xiàn)出我興奮地走上臺(tái)，領(lǐng)取大家都想要的魔術(shù)道具“乾坤袋”，同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、尖叫聲包圍著我……我越想越激動(dòng)。
開始比賽了，激動(dòng)一直在我心中縈繞著，但也有些緊張，萬一別人比我快怎么辦？沒關(guān)系，我自己加快就行了。我左翻右翻，可是這四個(gè)字怎么也查不到，查不到，查不到啊！我的心從陽光明媚的`春天瞬間轉(zhuǎn)到寒風(fēng)呼嘯的冬天。
坐在座位上，只聽見時(shí)間的嘀答聲，這聲音對(duì)我來說簡直就是“午夜兇鈴”，周老師嘮叨的聲音更像死神在呼喚我。我很絕望，和“乾坤袋”沒有絲毫關(guān)系了。我又轉(zhuǎn)念一想，是不是沒查到？
我振作起來，繼續(xù)按照步驟仔細(xì)地翻著字典，正準(zhǔn)備做最后努力時(shí)，幼小的心靈再次受到沉重的打擊，“蔣大爺”上臺(tái)了，我加快速度，過了半晌，我終于弄明白：帶錯(cuò)字典了！
我徹徹底底地放棄，在座位上尷尬地坐著。不一會(huì)兒，“肖大姐”也上臺(tái)了�？粗麄�?nèi)绱俗院�，我憤憤不平，要不是我�(guī)уe(cuò)了字典，第一名就是我了，恐怕你們都只能在臺(tái)下大哭呢！
查字典比賽作文 8
下午的一節(jié)語文課，我們要舉行查字典比賽。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽就開始了。比賽分成三輪：第一輪是音序查字法﹑第二輪是部首查字法﹑第三輪是筆畫查字法。每一輪都要查10個(gè)生字。
第一輪比賽開始了。一開始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典來，課堂只聽得見翻字典的沙沙聲，我的心提到了嗓子眼，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已經(jīng)用了平時(shí)最快的.速度；一個(gè)字，二個(gè)字……在我查到第8個(gè)字的時(shí)候時(shí)，王嘉乙已高高地舉起了他的手，我看了后，更緊張了。加緊查接下來的字……呼―――終于查完了。
在第二輪比賽的時(shí)候，我放松了許多，因?yàn)檫@是我最熟悉的方法了�？杀荣惤Y(jié)束后，我居然錯(cuò)了4個(gè)字。比賽結(jié)束時(shí)，我后悔極了。
第三輪的比賽，我已經(jīng)讓自己保持到了最佳狀態(tài)來“迎戰(zhàn)”。老師一聲令下，全班再次安靜下來了。在短短的十幾秒鐘，我就查了三個(gè)字了。突然，同桌不小心撞到了我，我一下子沒反應(yīng)過來，手松了，字典嘩啦一下就合上了。我愣了一下，又趕緊把字典翻開，也沒看是不是，總之，那一面有標(biāo)一畫、二畫……我繼續(xù)數(shù)著筆畫查字，接下來的幾個(gè)字好像故意不讓我找到似的，每個(gè)字都找不到。班上已經(jīng)有好多同學(xué)舉手了，我急得像熱鍋上的螞蟻。不知誰說了一句：“你翻錯(cuò)啦！”我才醒悟過來�？墒莵聿患傲�，殷老師已經(jīng)說停了。
比賽結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜，想起爸爸以前對(duì)我說：“你不養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，以后一定會(huì)吃虧的！”如果我平時(shí)能夠按爸爸說的去做，或許能得更高的名次。
查字典比賽作文 9
今天，我和玉瑤進(jìn)行了一場查字典比賽。
周老師平靜地問：“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”我翻開字典回答。
“誰先查完，就會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品�！敝芾蠋煷蜷_計(jì)時(shí)器，用力地握住遙控器，準(zhǔn)備隨時(shí)點(diǎn)擊屏幕。我緊緊地盯住屏幕死死不放，心里像闖進(jìn)了一只小鹿，左沖右突。我會(huì)不會(huì)輸？不會(huì)的，因?yàn)槲移綍r(shí)查字典都很快，但有時(shí)也會(huì)粗心……
“預(yù)備——開始！”周老師按下按鈕，屏幕上出現(xiàn)四個(gè)字：笄、杓、囷、乂。
我怕玉瑤先得到了那個(gè)神秘的小獎(jiǎng)品，快速地查起字典來。
首先查笄字，下一步是什么來著？哦，是查部首有多少畫，我拿著手里的筆，比劃起來，1、2、3……是6劃。部首查到了，再查除部首以外的.筆畫，是4劃嗎？再數(shù)一遍，1、2、3、4，是4劃。看一看，它在哪？哦！我看見了，呵呵，終于找到它啦，它讀“jī”。我趕快用鉛筆圈出來，折好。接著查第二個(gè)……
查完了，哇，我比玉瑤快，簡直不敢相信。我自信地走上講臺(tái)，把字典交給周老師核對(duì)。第一個(gè)正確，接著，第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，“耶，我全對(duì)！”我高興地回到自己的座位上。
比賽結(jié)束了，周老師神秘地對(duì)我和玉瑤微笑了一下：“猜猜獎(jiǎng)品是什么？”
是什么？我和玉瑤使勁兒猜，都不對(duì)，周老師居然說是毛毛蟲！天吶，是毛毛蟲？嗯，沒事，如果真是毛毛蟲，我也要帶回家養(yǎng)一養(yǎng)，不過，那是一只讓人惡心的毛毛蟲�。『�，最后我下定決心，惡心也要定了。
你們知道最后是什么嗎？是一包“毛毛蟲”橡皮糖！吃著橡皮糖，我品嘗到了勝利的喜悅。不知道玉瑤吃著是什么感覺？
查字典比賽作文 10
今天，我們進(jìn)行了一場生動(dòng)有趣的查字典比賽。
比賽開始前，老師宣布了比賽規(guī)則：出10個(gè)字，其中5個(gè)字用部首查字法查出它的讀音，另外5個(gè)字則給我們意思，讓我們用音序查字法去找它的頁碼，誰找得快而且準(zhǔn)確誰就取得勝利。
比賽還沒開始，大家都死死地盯著手中的.字典，希望老師把要查的幾個(gè)字快告訴我們。不一會(huì)兒，字來了，我看著那幾個(gè)與我不熟的“兄弟”，心里不禁發(fā)起了愁，哎！我和你們都不熟，我該怎么查呀？
我趕快拿起字典，不管三七二十一，找到部首查字法，可我左找找，右找找，就是找不到“凹”的部首。這個(gè)“凹”哪里有部首呀。我又去找“斡”，這對(duì)我來說可比那個(gè)“凹”來得簡單多了，我心里不禁暗笑，匆匆忙忙地翻到“卓”字旁，又翻到了“斡”字，便拿起筆飛快地把讀音記了下來。
我又向下一個(gè)字“魍”出擊，這個(gè)字對(duì)我來說可是小菜一碟，我匆忙地翻到“鬼”字旁，找到了“魍”字。可我又遇到了我平生最恨的“攔路虎”：夔，我把這個(gè)字又往邊上一丟，又去找下一個(gè)字�？晌覄倻�(zhǔn)備往下查，誰知卞勇文他已經(jīng)查好了10個(gè)字，我可顧不上傷心，又拿起了字典，風(fēng)風(fēng)火火地查起來。��！哪里有什么“棘”呀？我突然想起了這個(gè)字好象讀ji。我便翻起了音序查字，這個(gè)字真的讀“ji”。我身邊好多人都
查好了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。好不容易，我才把10個(gè)字查出來，累得我都快趴下了。
雖然比賽的結(jié)果還沒出來，但是通過這次比賽，既鍛煉了我們的分析能力，也鍛煉了我們動(dòng)手的靈活度，我明白了以后我們不會(huì)的生字詞，不要老是去問家長和老師，要自己多查字典，勤查字典。
查字典比賽作文 11
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次查字典比賽。
呂主任和高校長是我們班的監(jiān)考老師。首先呂主任給我們講了幾點(diǎn)比賽的要求，然后給大家發(fā)了卷子，大家開始答卷了。
我仔細(xì)的看了一下卷子，也認(rèn)真的翻起了字典開始答卷。剛開始答題時(shí)，我的心“撲通，撲通”的跳的好快。心里總是不停的提醒自己:“我一定要做到最好，一定要得第一名�！毙睦镌绞侵边@手就越是不聽使喚，腦子也不夠靈活了，答題的速度明顯的慢了下來，額頭上也慢慢的滲出了細(xì)小的汗珠。這怎么辦？我著急了，用力的搓了搓手心里的汗。這時(shí)，我忽然間想到了平時(shí)席老師對(duì)我們說的話：“孩子們，考試的時(shí)候最忌諱的就是心浮氣躁，深呼吸，靜下心來就什么問題都沒有了。我相信你們都是最棒的！”我按著老師的方法，慢慢的做了個(gè)深呼吸，閉上眼睛讓心情平靜了一下。再次睜開眼睛我發(fā)現(xiàn)自己放松了好多，不象開始那么急躁了。我給了自己一個(gè)自信的微笑，重新拿起了筆，信心滿滿的`開始答卷。
“呼”，終于答完了。這比賽不僅僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)成績的考驗(yàn)，也是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的一種肯定。我又仔細(xì)的檢查了一遍，確認(rèn)無誤了之后拿著卷子走向講臺(tái)。呀！ 我竟然是第一個(gè)交的卷子，我心里這個(gè)樂呀！這次比賽不僅要求正確率，而且還要求必須有足夠快的速度�？磥砦抑暗呐]有白費(fèi)。
通過這次比賽我覺得自己受益了好多，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)速度，而且也讓我明白了心浮氣躁是取不到好成績的。以后我會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兪亲畎舻模?/p>
查字典比賽作文 12
“我找到了，我是第一名！”這是哪里來的歡呼聲？原來是我們科普班的小記者們?cè)谂e行查字典大比賽啊！盼星星，盼月亮，終于盼到了今天——緊張的查字典大比賽。
最初我聽到這個(gè)好消息時(shí)，心里有一種說不出的激動(dòng)，覺得自己一定會(huì)贏，還為了保險(xiǎn)起見，我把三員“大將”都帶了過來，分別是《新華字典》《詞語字典》和《成語字典》。我一路上大搖大擺，可是到了學(xué)校，神氣、信心都一一消失了，全部變成了緊張，還沒開始比賽，就開始流汗了。
“比賽開始”，老師一聲令下，我們的手像機(jī)器一樣快且準(zhǔn)地翻了起來。字典在我們的手中，像蝴蝶一樣在桌子上跳著優(yōu)美的舞蹈。很快，我們都找到了第一個(gè)字，當(dāng)我們看到第二個(gè)字時(shí)，我直接目瞪口呆說不出話來。上面寫著一個(gè)“徴”字。這是個(gè)什么字？我怎么從沒見過？我看了一下旁邊的.識(shí)字大王——李子然，他的嘴像從十樓掉到了負(fù)一層大得都可以吃掉一頭成年大象了；再看看“錯(cuò)字大王”，他都快把頭皮屑給摳出來了。我可不能落后，只好一邊安慰自己，一邊硬著頭皮繼續(xù)找。
“找到了。”張曉宇說了一句。完了，完了，第一名已經(jīng)出現(xiàn)了。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”老師催促我們的各種語言像死神在旁邊隨時(shí)準(zhǔn)備把我們“殺死”。我的心里像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳。我的字典不那么聽話，無論我怎么翻就是翻不到那個(gè)調(diào)皮的字。不過我還是靜下心來埋頭苦干，沒一會(huì)兒我就練出了“無影手”，很快就找到了。
“我找到了！”我高聲喊著，激動(dòng)得腳恨不得剁出一個(gè)大坑來。雖然當(dāng)不了第一名，但是得第二名也很不錯(cuò)，我領(lǐng)著獎(jiǎng)勵(lì)，飛快地跑回座位。
這一次的查字典比賽真有趣，不斷幫助我們認(rèn)識(shí)了不懂的漢字，還增強(qiáng)了我們反應(yīng)能力呢！
查字典比賽作文 13
今天下午，老師給我們開展了一項(xiàng)十分特殊而有意義的比賽——查字典比賽，老師為了讓我們能培養(yǎng)快速查字典的好習(xí)慣并且檢查大家平時(shí)有沒有查字典。
全班都把自家封存已久的字典帶了過來。老師把一些生字抄在黑板上，然后說，第一輪開始。頓時(shí)，大家以迅雷不及掩耳之勢的速度翻開了字典。教室充滿緊張的氣息，安靜的就連一根針掉下來都能聽見。我查著查著，“鯖”字像蒸發(fā)了一樣怎么找也找不到，我心急如焚像熱鍋上的螞蟻似的，心里就像有一只小兔子一樣都要跳出嗓子眼兒了。功夫不負(fù)有心人，我好不容易找到了“鯖”字�！袄蠋煟也楹昧��！币粋�(gè)話音一落，全班的同學(xué)都“啊？！”的發(fā)出了驚訝的聲音。原來是陳佳同學(xué)已經(jīng)查完了，我們都羨慕地望著她�？墒�，羨慕又有什么用，榮耀并不是我們的'。于是，大家又開始查了起來，而教室里多的不僅僅是緊張的氣息，還有濃濃的火藥味兒。我不經(jīng)意地抬起頭，同學(xué)們都在埋頭苦“查”，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地查著；有的同學(xué)在做深呼吸，調(diào)節(jié)緊張的心情；有的同學(xué)整個(gè)身子都趴在了桌子上，好像已經(jīng)完全氣餒了；而有的同學(xué)在左顧右盼、東張西望，不知道在望些什么。這時(shí)，一個(gè)、兩個(gè)……查好的同學(xué)都紛紛舉起了手�？晌疫B第三個(gè)字都沒有查好，但我并不氣餒，重在參與嘛！
第二輪又開始了。大家很快翻開字典，可這次，同學(xué)們更加快速更加認(rèn)真地查著，大家吸取了前面的教訓(xùn)。教室里多的不是緊張的而是安靜。我的雙眼瞪得像兩只小燈泡一樣，眼睛像雷達(dá)一樣快速地掃射著。我的手開始不聽使喚地顫抖著，腳心也冒出了汗�？墒牵詈笪疫�是沒有趕上其他的同學(xué)們。
這可真是一場“驚心動(dòng)魄”的比賽呀。
查字典比賽作文 14
聽，作文班里傳來了一陣歡笑聲。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？快來和我一起看一看吧。原來，大家正在舉行一場精彩的查字典比賽。
聽到比賽的名字，我感到很好奇。那是因?yàn)槲覐膩頉]有參加過這個(gè)比賽。雖然我沒參加過，但是我覺得我能贏，我對(duì)自己充滿信心。
比賽前，老師給我們介紹了規(guī)則：同桌互為一組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪組先查完指定的漢字，舉手示意老師，老師取前五名。名額滿了，比賽結(jié)束。最終用時(shí)最短，答案全對(duì)的前三名獲勝。
聽完了比賽規(guī)則，原本自信滿滿的'我，現(xiàn)在有點(diǎn)小緊張了，真怕我輸了��！
一會(huì)兒，老師要給大家出字了。這時(shí)，我心里冒出許多的問號(hào)：老師會(huì)不會(huì)出很難的字？會(huì)不會(huì)出筆畫十分多的字？會(huì)不會(huì)出根本沒學(xué)過的字？正在我想的時(shí)候，老師已經(jīng)把字寫在黑板上了，我迫不及待想看一下黑板上的字。
當(dāng)我看到黑板上的字的時(shí)候，頓時(shí)我像泄了氣的氣球，傻眼了，字太難了。我一個(gè)字也不會(huì)，完了，輸了。
查字典比賽正式開始。老師說預(yù)備，我的心快要從嗓子眼里跳出來了，就等老師說開始。只見我的手懸在半空中，五指張開，剛想翻開字典，誰知老師突然說了停，嚇得我手直哆嗦！
這次比賽開始了。我負(fù)責(zé)查，同桌負(fù)責(zé)記。我手忙腳亂的開始查字典。我恨不得把自己的手變成“無影手”，那樣速度會(huì)更快。這時(shí)，同桌在我耳邊不停地催我，她越催我，我越慢，心里更加緊張，都差點(diǎn)把字典撕破了！終于，我把第一個(gè)字的拼音查完了。就在同桌的催促下，我越查越慢。在查第三個(gè)字的到時(shí)候，五個(gè)名額都滿了，真是太可惜了！一會(huì)兒，老師要公布結(jié)果了，雖然我沒得到名額，但我也想知道自己查的對(duì)不對(duì)。
當(dāng)我看到正確答案時(shí)，我有些難過，雖然全對(duì)，但是用時(shí)太長了，沒有取得好名次。
這場查字典比賽結(jié)束了。通過參加這場比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)合作很重要，平時(shí)多一點(diǎn)練習(xí)，加快速度，才能在比賽中獲得勝利。
查字典比賽作文 15
近日，我們荊溪小學(xué)六（2）班舉行了。
比賽前，外面陽光明媚，我們的心情猶如這光芒萬丈的太陽，赤熱、激動(dòng)。老師開始發(fā)比賽紙了！我的心像一只小兔子在不停地蹦，又像一只鹿在不停地撞，還像一只不停地敲著的鼓，十分忐忑。老師說：“這次比賽我們比速度，看誰在5分鐘里查得最多。”話剛說完，我便開始偷偷地翻字典了。
“比賽開始！”老師話音剛落，我們就熱火朝天地開始了比賽。教室里只聽見翻字典的“嘩啦”聲和寫完字放筆的“啪啪”聲。
第一輪比賽時(shí)，我極度緊張。這不，我一手抓著字典，另一只手幫忙翻頁。翻頁的手上食指和中指間夾著筆，倉促地翻閱著。我心里急得要發(fā)瘋了，要命的'是一緊張拼音老拼錯(cuò)，怎么也查不快。“還有30秒”，老師說道。我一聽更著急了，拼命地翻著。“這個(gè)音節(jié)在哪里，煩死了！”我心中念道�！皶r(shí)間到！”老師笑瞇瞇地說。
開始統(tǒng)計(jì)了�！笆畟�(gè)以上的有幾個(gè)？”“嘩！”舉起了8只手！“最多有幾個(gè)？”“18個(gè)！”我的嘴巴大得似乎能塞下一個(gè)“恐龍蛋”。因?yàn)?分鐘里我只查了9個(gè)。
緊接著，老師讓我們交流比賽經(jīng)驗(yàn)。
“我用的是現(xiàn)代漢語詞典，索引里有頁碼，我直接用部首查字法查，不翻到后面去查�！钡谝惠啽荣惞谲娎铌畔Ｕf。
“哦，原來是托字典的福�！崩蠋熜α诵Α�
“我是按照音節(jié)查的。比賽前，我在字典側(cè)面都標(biāo)有音序，我查的時(shí)候直接按音節(jié)翻閱，所以查起來較快�！眮嗆娦旒逸x介紹說。原來，他之前作了充分的準(zhǔn)備。
接下來，我們又開始了第二輪，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相傳授了經(jīng)驗(yàn)，我們查字典的成績有了一定的提高，不過還是不太理想。我想大概是我們平時(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)常依賴《課課通》、網(wǎng)絡(luò)等等，卻不經(jīng)常查字典，所以速度也跟不上。
通過這次查字典比賽，我懂得了熟能生巧的道理，還明白了做事要?jiǎng)幽X筋，要相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，只有這樣才能不斷提高。
查字典比賽作文 16
星期四上午，我們班舉行了一場別開生面的“查字典比賽”。
賽前，老師宣布了比賽規(guī)則：比賽分三輪，分別用音序查字法、部首查字法、數(shù)筆畫查字法查30個(gè)字，看誰查得又快又準(zhǔn)確。“現(xiàn)在，我發(fā)給你們每人一張紙，請(qǐng)把要查的字寫到紙上，然后把正確的頁碼寫到對(duì)應(yīng)的字旁邊�！崩蠋熯呎f邊發(fā)起了白紙。
待一切準(zhǔn)備就緒，比賽開始了。第一個(gè)字是“巒”字，L——uan的拼音迅速在我的腦海中閃過，我迫不及待地打開字典，在音節(jié)索引中找到“L”，“Luan”314頁。找到了，找到了，我心里美滋滋地叫著，并迅速將頁碼寫到紙上。我繼續(xù)努力著，第二個(gè)，第三個(gè)……一切都進(jìn)行得很順利。第一輪比賽結(jié)束了，我全對(duì)。
比賽接著進(jìn)行，這回是部首查字法。我邊翻字典邊心里念叨部首查字法口訣：部首、偏旁掌握好，按照目錄，頁碼找；除去部首數(shù)筆畫，勤查多練效果好�！坝�、蓄、嵌、就……”不一會(huì)兒，完成了一半。我正得意著，沒想到我的同桌居然比我還快，我的心情頓時(shí)緊張起來，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，手心都冒出了汗。教室里只能聽到沙沙的翻字典聲。我馬不停蹄地查找剩下的字�！俺肌边@個(gè)字查什么部首呢？橫也不是，“匚”也不是，我左找找，右找找，都快把字典翻破了，還是沒有“臣”的蹤影。其實(shí)“臣”這個(gè)字哪有部首啊，它是個(gè)獨(dú)體字呀。為了找到它，我居然浪費(fèi)了剩下的時(shí)間。哎，第二輪，結(jié)果有點(diǎn)慘。
后來進(jìn)行的`是數(shù)筆畫查字法。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，把查不到的先放一邊，先查好查的。最后只剩下一個(gè)“承”字，我怎么也查不到。原來我把它數(shù)成了七畫，其實(shí)它有八畫，難怪會(huì)查不到……
比賽結(jié)束了，這次查字典比賽，我雖然沒有獲獎(jiǎng)，可它讓我明白了：只有不斷地練習(xí)，才可以熟能生巧。以后，我一定要和字典成為好朋友！
查字典比賽作文 17
星期五下午，我們進(jìn)行了查字典比賽。
上課了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了字典，等候老師宣布比賽開始。老師來了，向我們宣布兩個(gè)規(guī)則：
1、按照命令“開始”和“停止”
2、比賽時(shí)不能和別人說話或偷看別人答案。
接著，老師發(fā)下一張白紙，我拿到白紙，心想：咦？這張白紙這紙上怎么沒字呢？只見老師在黑板上寫了30個(gè)字，說：“同學(xué)們把這30個(gè)字抄在紙上，前面10個(gè)字用音序查字法，中間10個(gè)字用部首查字法，后面10個(gè)字用難檢字查字法。找到頁碼后在字右邊寫上它的頁碼。
我們抄好后，只聽殷老師”開始“一聲令下，同學(xué)們都忙碌起來了，翻字典，寫頁碼。教室里只有”沙沙“的翻字典聲和”刷刷“的寫字聲。我有點(diǎn)緊張。擔(dān)心速度不夠快，可是越著急卻越慢。音序查字法比較順利，當(dāng)用部首查字法查”魔“的時(shí)候，我先確定它的部首是”廣“，可我怎么找也找不到，我又覺得”魔“查”麻“部，可還是找不到。我看著別的`同學(xué)在”刷刷“地翻字典，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？還是跳過做下面一個(gè)吧，��！下面一個(gè)我也不會(huì)做，還是再下一個(gè)！”呼“，我深吸了一口氣，鎮(zhèn)定一下慌亂的心情，這個(gè)字我在部首中找到56頁，可是我一著急翻到了300頁，太后面了，往前翻，又翻到了100多頁，完了完了，肯定來不及了，我心急如焚�！蓖�！時(shí)間到！“聽著殷老師的話，我心里涼了半截。兩個(gè)字找不到頁碼，一個(gè)字知道頁碼也來不及寫了。我們同桌互換著批改，老師報(bào)答案，可粗心的我把”戎“寫成”戒“，寫的頁碼是200多頁，應(yīng)該是414頁。一共錯(cuò)了4題，我的心像懷了一只兔子怦怦直跳，這個(gè)肯定得不到名次了。
最后，殷老師報(bào)出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，我得了第4名。心想：哎，太懸了！看來查字典不簡單啊，我以后還要多練練！
查字典比賽作文 18
都說字典是一位無聲的老師，為了更好的了解這位"老師"，今天我們班舉行了一場。
"體育老師體檢去了，我來開展一次活動(dòng)課--。"上午最后一節(jié)課時(shí)，程老師宣布到："下午每人帶本字典。"聽了老師的話，同學(xué)們喜憂參半。喜的是：我們可以有一次快樂而緊張的比賽；憂的是：體育課上不成了。但我還是很開心，我查字典可厲害了。
下午，老師早早的就到了教室。我們迫不及待的坐好，準(zhǔn)備比賽。
"我先說一下比賽規(guī)則：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老師向我們介紹，"我先在黑板上寫出來，查到的.同學(xué)把字音、字義寫在黑板上。"
比賽開始了。老師在黑板上寫出"按圖索驥"在最后一個(gè)字下加了一點(diǎn)。然后又說："查帶點(diǎn)的字。"
我快速的在部首目錄中翻到了"馬"字部，再翻到"驥"相應(yīng)的頁數(shù)。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自語。我正想上去時(shí)，已經(jīng)有人搶先一步了，唉......
老師說再來一題，哈，機(jī)會(huì)來了！
只見老師寫下"別開生面"四個(gè)字，再在"面"下打了個(gè)點(diǎn)。由于我知道字的讀音，所以就根據(jù)音序翻查，我翻我翻我翻翻，終于翻到了！可又晚了一步，葉同學(xué)已經(jīng)在上面寫了，唉，又沒戲了！
可是，那個(gè)同學(xué)太粗心，錯(cuò)了！于是，我就以迅雷不及掩耳之勢伸出我那長得驚人的腿，沖了出去，寫下了那個(gè)我自以為是的答案，就回到座位。沒想到竟然是錯(cuò)的！唉，慘�。�
接下來，進(jìn)行了音序，我在比賽中跌了一跤，全班同學(xué)笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比賽結(jié)束了，我才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，驕傲不得啊。
查字典比賽作文 19
今天，是一個(gè)特殊的日子。我們班舉行了一場緊張刺激的查字典比賽。
這場比賽幾乎毫無懸念，所有人都認(rèn)為我會(huì)奪冠，傲視群雄。因?yàn)樗麄兤綍r(shí)都見識(shí)過我的實(shí)力了：當(dāng)別人還在急匆匆地查音序時(shí)，我卻早早已經(jīng)查好，神態(tài)自若地坐在一旁，等待他們了。所以，連我自己都不得不承認(rèn)，想要奪冠簡直如探囊取物一樣。So easy ！可我卻沒想到，這場比賽的結(jié)果與我預(yù)料中的完全不同！
比賽即將開始，我環(huán)顧四周，同學(xué)們的姿態(tài)各不相同：有的摩拳擦掌，似乎在為比賽做準(zhǔn)備；有的在七嘴八舌地討論著，好像在打賭誰能奪冠；有幾個(gè)女生一臉害羞的樣子，似乎很害怕比賽中拿不到名次；有幾個(gè)男生，甚至還互相下挑戰(zhàn)書……
老師開始講述比賽的規(guī)則，我專心致志地聽著，過了一會(huì)兒，老師講完了規(guī)則，便在黑板上開始寫要查的字。我全神貫注地看著，老師先寫了一個(gè)小口，接著在下面寫了一個(gè)“止”，我心想：看來是個(gè)足字旁的'字，可能是“跑”“跳”、“躍”……然后，老師寫了一撇，一個(gè)橫折鉤，我的同桌王灝琦推了一下我的胳膊，說了一句：“張正豪，老師要查‘跑’字！”我一聽，趕緊擺好架勢，雙手按在字典上，屏氣凝神，老師一宣布“開始”，我趕緊翻開字典，手指快速地掠過字典的一頁又一頁，很快就找到了“跑”字，迅速地舉起了手，正當(dāng)我心里暗自慶喜時(shí)，老師搖搖頭對(duì)我說：“張正豪，你查錯(cuò)了，我要查的是‘趵’！”我一聽，看了看黑板，又看了看王灝琦，他正在笑呢！我心里別提多氣憤了，狠狠地瞪了他一眼。突然，不知道誰說了一聲：“再來一局！”大家聽了，應(yīng)聲附和起來：“再來！”“再來！”老師見我們?nèi)绱藷崆�，爽快地答�?yīng)了。我想：一定要打個(gè)翻身仗，在同學(xué)們面前挽回面子。
第二個(gè)字是“驃騎將軍”中的“驃”字。一開始，我查得很順利，很快就查到了“驃”所在的86頁附近，可是我一時(shí)大意，不小心越過了86頁，這時(shí)王灝琦提醒了我一句：“張正豪，你翻過了！”我一聽，立刻迅速地往回翻，但是已經(jīng)晚了，等我重新再翻到86頁時(shí)，很多人都已經(jīng)舉起了右手。
唉，看來下次比賽我可不能因?yàn)榇笠廨斀o別人了！
查字典比賽作文 20
上節(jié)課，周老師讓我們帶字典，我被弄得一頭霧水，字典能怎么玩？可周老師只說讓我們查錯(cuò)字，其他的一點(diǎn)兒也不透露。
盼著盼著，課終于來了，答案即將揭曉，我特別興奮。
上課了，周老師大聲說：“今天舉行查字典大賽，有個(gè)人和團(tuán)體兩項(xiàng)比賽�！鲍@個(gè)人賽前兩名和團(tuán)體賽第一名的同學(xué)有獎(jiǎng)。
一聽有獎(jiǎng)，我整個(gè)背都挺得直直的，滿懷期待地等著比賽開始。
隨著“裁判”一聲令下，全場頓時(shí)安靜下來，只聽見“唰唰”的翻字典的聲音。我的心怦怦直跳，周老師好像故意增加我們的恐懼感，用手機(jī)放著鈴聲。我的心隨著鈴聲繃得越來越緊，看著眼前那幾個(gè)稀奇古怪的字，我有點(diǎn)措手不及，身上直冒汗，可我無暇顧及了。這一刻，我深深地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴，每一秒，都是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，它可以讓暫時(shí)的'輸者遙遙領(lǐng)先，也可以讓暫時(shí)的贏者一落千丈。我的手也哆嗦起來，有點(diǎn)不聽使喚。
一只手舉起來，是同桌蔣同學(xué)。他將字典交到周老師手里，看著周老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我在心里暗暗鼓勵(lì)自己，加油！還剩一個(gè)機(jī)會(huì)！最后一個(gè)字了，加把勁！我胡亂地折了一個(gè)角，就跨過身旁的椅子，像一支離弦的箭直奔講臺(tái)。當(dāng)老師宣布我和蔣同學(xué)獲勝時(shí)，我的臉上堆滿了笑容，接過周老師遞來的獎(jiǎng)品“乾坤袋”，我的心里樂開了花。臺(tái)下的其他同學(xué)撅著嘴，斜著眼，叉著手，一副很不服氣的表情。只有幾個(gè)男同學(xué)，面朝天花板，不屑地拍了幾下手。
休息過后，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力的團(tuán)體賽開始了�？纯搓�(duì)友——個(gè)人賽第一名蔣同學(xué)和劉含笑。我大喜過望，覺得這場比賽勝券在握，卻忘了后面一排坐著兩個(gè)六年級(jí)的同學(xué)，他們特別狡猾。我和隊(duì)友分工配合，所以速度很快。沒想到，我們報(bào)筆畫的聲音太大，就給了后面的兩只“狐貍”可乘之機(jī)。我們每報(bào)一次，“狐貍們”就以最快的速度翻到。中間，我們出現(xiàn)了一個(gè)小差錯(cuò)，蔣同學(xué)畫錯(cuò)了鉤，就在這千鈞一發(fā)之際，鉛筆上的橡皮擦偏偏又沒了，真是急死人，我們低下頭到處找橡皮擦。
最后，后排狡猾的對(duì)手贏了，獎(jiǎng)品是一包毛毛蟲橡皮糖�？粗麄兘蚪蛴形兜爻灾�，口水在我嘴里打轉(zhuǎn)，我真是羨慕死了，但更多的是不服氣，抄襲別人的功勞，有什么了不起！
查字典比賽作文 21
我們今天每人都帶了一本字典，原來我們要來玩一次查字典比賽。
我們分為兩個(gè)階段，老師說出字，然后我們查字音，字義，兩階段剛好相反，老師通過這次比賽選出“新手”“老手”“高手”和“低手”，新手的人要表演一個(gè)節(jié)目，則或的高手的人，可以獲得一個(gè)紅紅通通的大蘋果，首先我們先復(fù)習(xí)一下查字典的方法，查字典分為音序查字法；部首查字法和數(shù)比劃查字法，音序查字法是在不知道字音字義的時(shí)候用的。而部首查字法是在知道字形，不知道讀音的時(shí)候用的`。數(shù)筆畫查字法是在讀音和部首都不清楚的時(shí)候用的。
到計(jì)時(shí)開始“5、4、3、2、1“大部分同學(xué)都悄悄的伸向字典，老師看見了她就馬上制止，當(dāng)老師喊到1的時(shí)候，同學(xué)都將魔抓伸向了字典。老師說道“我還沒說開始呢！”老師又重新開始一遍，我緊張的心像寶馬在奔馳。其他同學(xué)兩眼直登老師，并且屏住呼吸，現(xiàn)在只有一個(gè)人在哼！就是小許同學(xué)，想在教室里一點(diǎn)聲音也沒有。
“開始”老師一聲令下之后，教室里蠻是翻書的聲音，傳遍教室每個(gè)角落，第一個(gè)字是“凹”。這個(gè)字我一開始就會(huì)讀所以我直接音序查字法就查到了。
第二個(gè)字是“翰”害我查了老半天，我是用筆數(shù)查字法查的，我先數(shù)它一共有多少畫，然后我在難檢字表里查十四畫，當(dāng)老師喊到只剩一分鐘了，我嘴里叫著："完了，完了完蛋了，：中間兩個(gè)我看難查，就先查第5個(gè)，第五個(gè)我先查字旁，再查由多少畫，最后它的讀音椒"chisheng"意思是奔馳，就在這時(shí)，老師喊了一聲"停"最后只有4個(gè)人有可能成為高手
第二輪比賽開始了，這次老師給我們2分鐘查三個(gè)字，第一個(gè)字讀"xiao"我先在音序查字法里查lai，我指著意思快速的看著，找到了我高興地小聲說起來，原來這個(gè)字是這樣寫的。
我先不查第二個(gè)，我先查xiu，因?yàn)檫@個(gè)字我學(xué)過是這樣寫的，最后我一共查出4個(gè)字被老師評(píng)為高手，我的心情非常高興。
查字典比賽作文 22
昨天上午，我們班舉行了一次別開生面的比賽。
全班四十六名同學(xué)被分成兩組，一組使用電子詞典，另一組使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)字典。老師一聲令下，同學(xué)們立刻投入戰(zhàn)斗。的同學(xué)，低著頭“嘩嘩嘩”地翻著書頁。使用電子詞典的同學(xué)也毫不示弱，趕快拿出看家本領(lǐng)“一指禪”。
雖然媽媽不贊成我使用電子詞典，但是電子詞典的方便和快捷，給我?guī)砹撕艽蟮恼T惑，我早就偷偷地練就了一手嫻熟的技藝。認(rèn)識(shí)的字輸入拼音，不認(rèn)識(shí)的字，直接寫在屏幕上，輕輕一點(diǎn)，字的讀音，字形，意思和詞語等就立刻顯示出來了。罹，仝，喆，攥、佯……你們看！不到十分鐘，那三十個(gè)剛剛還對(duì)我趾高氣揚(yáng)、橫眉冷對(duì)的小方塊兒將軍們，在我的步步緊逼之下，乖乖地繳械投降，報(bào)上了自己的大名。
直到十七分鐘的時(shí)候，使用傳統(tǒng)字典的同學(xué)才陸續(xù)舉起了手。大家都以為電子詞典組已經(jīng)勝券在握�？墒�，沒想到的是本次比賽的最后一名卻是我們組的陳琳琳，因?yàn)樗?電子詞典沒有部首查字法，沒有手寫功能，最終，還是通過傳統(tǒng)字典完成了試題。這場比賽以我們電子詞典組的失敗而告終。
比賽結(jié)束之后，報(bào)社的記者叔叔對(duì)我們進(jìn)行了采訪，同學(xué)們大部分都說喜歡電子詞典，因?yàn)殡娮釉~典不僅可以查字，還可以查英語單詞，數(shù)學(xué)定律，方便又快捷，學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，還可以聽一首自己喜愛的歌曲，玩幾分鐘“俄羅斯方塊“的小游戲，只要不沉迷其中，就行了。
我的同桌苗葉子，卻有自己不同的見解。她說她一般都是在緊急的時(shí)候才使用電子產(chǎn)品，平時(shí)，她都喜歡，因?yàn)橥ㄟ^自己慢慢查找得出的結(jié)果，印象更深刻，能靜下心認(rèn)真地讀完，有時(shí)候，還會(huì)把這個(gè)字上下的字都記在心里。而電子詞典，就像蜻蜓點(diǎn)水，只浮于表面，查了又忘，忘了又查。常常出現(xiàn)記憶不清，提筆忘字的現(xiàn)象。
最后，班主任老師對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她說字典并不是單純查字的讀音的，而是在通過發(fā)現(xiàn)問題——查閱字典——理解——記憶——靈活運(yùn)用的過程中，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和思考能力。所以老師建議我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要多使用傳統(tǒng)的字典。
比賽雖然結(jié)束了，老師的話卻留在了我的心里，讓我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，一定要合理地利用學(xué)習(xí)工具，不要做一個(gè)懶懶的“電子娃娃”。
查字典比賽作文 23
人生猶如一幅美麗的畫面，而其中最美麗的一幅畫—第一次查字典比賽，讓我記憶猶新。
我們學(xué)校進(jìn)行了一場特殊的比賽——查字典比賽。等班級(jí)比賽成績公布后，我和其他5位同學(xué)一起代表班級(jí)去參加比賽。
比賽前，吳老師每天給我們每人發(fā)一張?jiān)嚲砘丶揖毩?xí)。在家里我開始練習(xí)查字典了，但我做到最后一道題時(shí)，我的目光驟然間就呆滯了。我沒仔細(xì)審題，便把自己想當(dāng)然的意思寫了上去。
等大家校對(duì)的時(shí)候，他們尖銳地指出我的最后一題——“一鼓作氣”的意思寫成了“一氣之下把事做完”�？墒牵值渖巷@示出的答案是“敲鼓”的意思。但是，我想：“一鼓作氣”和“敲鼓”沒有一點(diǎn)兒瓜葛，明明“一鼓作氣”就是“一氣之下把事做完”嘛，憑什么“敲鼓”就是“一鼓作氣”的意思呢？原來“敲鼓”就是概括了“一鼓作氣”的意思。因?yàn)�，“敲鼓”不單單表示了“一鼓作氣”這個(gè)成語，還表示了許許多多詞成語的意思。
哦！我終于明白了，不然在真正的比賽時(shí)，我就不會(huì)寫了。
終于到了查字典的比賽時(shí)間了。我擔(dān)驚受怕地來到六樓階梯教室。試卷發(fā)下來了，天哪！試卷上怎么會(huì)有這么多題？我做得完嗎？我的心里暗暗擔(dān)心。
一等比賽時(shí)間開始，我的.耳邊就傳來了一陣陣“沙沙”聲，原來是同學(xué)們翻字典的聲音。我也在飛快地努力地翻著字典，可試卷進(jìn)步的速度比以前還是快不了多少。等我才做到一半時(shí)，有一位同學(xué)已經(jīng)寫完了。我急得快哭了，老師說還有最后10分鐘，應(yīng)該還做得完。于是，我翻字典的速度更快了。時(shí)間一分一秒在流逝，10秒、9秒、8秒、7秒、6秒、5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，時(shí)間到！我終于寫完了！
我憂心忡忡地把試卷交到老師手上，然后膽戰(zhàn)心驚地飛快地回到教室。
過了一個(gè)多星期，吳老師興高采烈地走進(jìn)教室說：“恭喜我們班查字典比賽獲得團(tuán)體冠軍！林正軒獲得全段第一名，9
6分！”我簡直不敢相信自己的耳朵……
“哇！”同學(xué)們的掌聲，尖叫聲都要把屋頂炸裂了。
這聲音久久不能平息……
查字典比賽作文 24
查字典從二年級(jí)開始就成為了學(xué)生的一項(xiàng)重要的語文學(xué)習(xí)技能，可奇怪的是不知道從什么時(shí)候，字典這位不會(huì)說話的老師漸漸從學(xué)生的書包里或書桌上銷聲匿跡了。
或許是因?yàn)槭忻嫔弦恍┩綄W(xué)習(xí)參考書很“方便”，所以在往往預(yù)習(xí)時(shí)，學(xué)生為了圖省氣按照參考書上的現(xiàn)成答案去給生字注音組詞，慢慢地，已經(jīng)學(xué)會(huì)的查字典的方法也漸漸生疏。我從側(cè)面做了一個(gè)小調(diào)查:“閱讀課外書時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的生字，或者遇到不清楚讀音和意義的字，你會(huì)怎么辦？”個(gè)別學(xué)生的回答是:“先跳過去，讀后面的，生字不多，不影響看書�！边�有一些學(xué)生回答：“我有字典，不想用，嫌麻煩，有時(shí)問家長或其他人�！笨磥韺W(xué)生使用字典的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。尤其是在閱讀過程中學(xué)生們普遍對(duì)字典利用不充分，長期這樣，學(xué)生閱讀的質(zhì)量和收獲就大打折扣，以至于同一個(gè)字、同一個(gè)詞，學(xué)生見過幾次還不知道怎么讀，不明白其中的意思。
本學(xué)期，我們班學(xué)生人手一本新華字典，很多孩漸漸認(rèn)識(shí)到了查字典的重要性。不會(huì)就查字典的良好氛圍在我班日漸濃厚，但作為六年級(jí)的學(xué)生來說，他們查字典的能力還有待加強(qiáng)。為了進(jìn)一步激發(fā)他們查字典的興趣，我們進(jìn)行了一場“查字典比賽”
一聽要比賽，孩子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪出示的是一組偏冷偏難的字，由于不認(rèn)識(shí)，他們普遍采取了部首查字法。只見他們個(gè)個(gè)盯著黑板，緊緊的注視著老師在黑板上寫出的漢字，然后爭分奪秒埋頭查字，只要一查到，他們就在第一時(shí)間把手舉得高高的，等到回答出頁碼、字音以及字義，得到老師和同學(xué)們的`肯定之后，勝利的喜悅之情溢于言表。
第二輪是孩子們都熟悉的字，不用問，這輪是非音序查字法莫屬了。這種查字法更加簡單迅速，所以每次我剛出示一個(gè)字不到十秒鐘，就有同學(xué)查到了，其他同學(xué)只好在對(duì)自己的惋惜聲中和優(yōu)勝的同學(xué)一起了解字的含義。
經(jīng)過激烈、緊張的比賽，個(gè)人前三名分別由何遠(yuǎn)橋、閆昊、韓晶獲得；而團(tuán)體冠軍由北隊(duì)獲得。通過這次比賽孩子們不僅在查字典的過程中體會(huì)到了樂趣，也意識(shí)到了字典的重要性。如果學(xué)生學(xué)會(huì)了熟練地運(yùn)用字典，并形成習(xí)慣，就會(huì)養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)以及挖掘知識(shí)，積淀知識(shí)的好習(xí)慣，也會(huì)使他們?cè)陂喿x之路上暢通無阻。
查字典比賽作文 25
字典，大家一定都會(huì)用吧！可誰能在最短的時(shí)間內(nèi)把它用的最好呢！瞧，在今天的作文課上，崔老師給了我們這樣一次機(jī)會(huì)，記一次查字典比賽作文。
比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪，看字找拼音。第二輪，根據(jù)拼音和字義找字。兩輪比賽均要求獨(dú)立完成，不可商討，抄襲。凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)查的既快又正確者即有得獎(jiǎng)可能。可出門時(shí)，我忘帶字典了，正在犯愁時(shí)，任志敏走了過來：“你怎么了”“我，我，把字典落在家里了”“怎么不早說呢，我有兩本，借你一本。”不一會(huì)兒，他把一本《現(xiàn)代漢語大詞典》放在桌上。嘿，這可比同學(xué)們手上的《新華詞典》要強(qiáng)多了。我暗自慶幸道。“現(xiàn)在我發(fā)給你們每人10張小紙條，請(qǐng)把答案寫在便條上，并夾在相關(guān)的頁數(shù)內(nèi)�！北荣惽�，老師說道。待一切準(zhǔn)備就緒后，比賽開始了。
第一輪是根據(jù)給出的'詞語查帶點(diǎn)字的讀音和字義，共5個(gè)，分別是“滿嘴胡吣，陟水，mang茸，戛然而立，ji末”。我快速翻開字典，用部首查字法逐一查找“吣”“陟”“戛”都被我輕松找到了，“真輕松，第一關(guān)也太簡單了吧！”我得意地看了一下表。不好，居然已經(jīng)過了6分鐘，我又開始馬不停蹄地查找剩下的字了。接下來，查找的是個(gè)“mang”這個(gè)字可真夠煩的不是3個(gè)撇，也不是點(diǎn)部，卻是龍部，誒！為了找到它，我居然花費(fèi)了所有的時(shí)間�！袄蠋�，時(shí)間太短了！”“不查了，這么難找，不是有意為難我們嗎？”“老師，我一個(gè)都沒查到�！北г孤暣似鸨朔�。老師核對(duì)了答案，我只得了30分，我苦著臉，無奈的接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開始前，老師讓我們閉上眼睛，待一聲令下后再睜開�！氨牐 蓖�！這一次比前一次更難，雖然仍舊五個(gè)字，但我足足花了十分鐘才找到一個(gè)，因?yàn)閮H一個(gè)字就有6，7個(gè)字條，我得逐一尋找，逐一分析。這十分鐘可是比賽的全部時(shí)間呀！輸了！又輸了！原本以為“辭典”勝人一籌，沒想到正是它的優(yōu)勢，讓我如迷失在森林中的旅人，不知方向，誒，下次一定要自己帶好工具！
比賽就這樣圓滿的結(jié)束了，雖然這次我沒有贏得比賽，但它卻給了我信心，下一次，下一次我一定要贏！
查字典比賽作文 26
一個(gè)彩霞滿天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。啊！這下可糟了，我都沒來得及練習(xí)呢！怎么說比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)�。�
“愣什么愣，開始比賽了�！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚�。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒開始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來。
怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來，查到“魍”字的.時(shí)候，它的筆畫我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤旋在我心中。
查字典比賽作文 27
今天下午第三節(jié)課，我們班舉行了“查字典比賽”這個(gè)活動(dòng)。
我們先是集體比賽。老師在黑板上寫了“我相信，我能行”這六個(gè)字給我們查，只聽見老師說：“開始！”同學(xué)們便趕緊拿起字典急忙地查了起來。在這段時(shí)間里，我一邊查一邊想：我一定要參加決賽，一定要。我眼看就要查好了，我便自己鼓勵(lì)自己，到最后，我終于查好了，進(jìn)入了決賽。
老師讓我們站起來，又讓我們上講臺(tái)，然后把幾個(gè)同學(xué)的凳子讓給我們坐。老師用粉筆在黑板上寫了“只要努力，就能成功”這八個(gè)大字，然后讓我們進(jìn)入決賽的人查。老師嚴(yán)肅地說：“不允許偷看別人的`，一定要獨(dú)自查好。”忽然，只聽一聲令下，我們便迅速地查了起來。一開始，我非常輕松， 637 、 570 、 365 、 293 ……哇，我一下子查了這么多，我想：咦，我今天的運(yùn)氣怎么這么好。過了一會(huì)兒，我看見張正鳳交了，便開始緊張起來了，接著徐微又交了，正在這時(shí)，我的心跳的是越來越快，好象要蹦出來似的，我就要查好了，我便加快速度，哇！我終于查好了，而且還得了第三名！
可是我以后還要繼續(xù)努力，爭取得第一名。
查字典比賽作文 28
課上，字典大賽的序幕徐徐拉開。我和思潔比賽查字典，看誰的速度快。
我飛快地拿出字典，又快速地抬起頭，看了看屏幕上的四個(gè)大字：“笄”“杓”“囷”“乂”。媽呀，我差點(diǎn)嚇出一身冷汗，在心里默默地說：全都是不認(rèn)識(shí)的字，我可從哪里下手才好呀？我深吸了一口氣，迅速鎮(zhèn)定下來。
我從第一個(gè)字開始查起，讓我先翻翻，看一看這壞家伙藏哪了？哦，這些壞家伙看來很淘氣呀，像施了魔法一樣。它們身上的“魔法”讓我和思潔很緊張，可不知道為什么，它又讓我有些驕傲。我總翻錯(cuò)了頁碼，眼看思潔就要查完了，我心里很急很急。一急就老出錯(cuò)，我左翻翻，右翻翻，就是翻不到。這時(shí)，思潔已經(jīng)把所有的字都查完了。就差那么五秒，我也全翻完了，把四個(gè)“壞家伙”全揪了出來。
周老師一時(shí)沒法分辨我和思潔到底誰更快，就說我倆不分勝負(fù)，都有獎(jiǎng)。我和思潔一聽，高興壞了。可周老師竟然說，獎(jiǎng)品是一條毛毛蟲。這也太惡心了吧，他還說毛毛蟲身上有豐富的.蛋白質(zhì)呢！周老師不會(huì)真帶蟲子來，我到底要等等看，他又在玩什么把戲。
我左等右等，果不其然，是一袋毛毛蟲橡皮糖，我和思潔開心地吃起“蟲子”，嘻嘻，周老師的“蟲子”可好吃了呢！
查字典比賽作文 29
下午，在教室里，我們一（4）班舉行了查字典比賽
李老師告訴我們第一輪是小組比賽，第二輪是個(gè)人比賽，讓我們大家都準(zhǔn)備好。她在大屏幕（投影儀）上出了“鹿、溫、場、窗”四個(gè)字后，就宣布比賽開始，我們就進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
我查“溫”的時(shí)候很著急，翻開字典先找到聲母“W”，然后接著找到韻母“en”，我看到它就在“529”頁，連忙翻到那一頁，折上角，開始查下一個(gè)字了......
四個(gè)字都查完了，我連忙站起來了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)都站起來了，但我相信自己一定能上名次的。后來李老師讓我們把字典交上去，我就把我的字典上交給了老師。
今天的`查字典比賽，我很開心。
媽媽小語：整理時(shí)，在孩子一年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)寫話本上發(fā)現(xiàn)有八篇寫話“蘋果和香蕉”、“雨中的快樂之樹”、“查字典比賽”、“跳大繩”、“養(yǎng)蠶日記”、“迎接六一兒童節(jié)”、“寫給丑小鴨的話”“我喜歡的一本書”，慶幸當(dāng)初自己沒有把它當(dāng)作廢品丟掉，畢竟那是孩子寫話成長的點(diǎn)滴記錄，索性把它一并發(fā)到博文上，讓孩子留作永久的紀(jì)念吧。在這次查字典比賽中，孩子名列全班第15名，李老師發(fā)了封表揚(yáng)信，孩子蠻開心自豪的。
查字典比賽作文 30
今天，在作文課上老師跟我們玩了個(gè)游戲——查字典比賽。
開始比賽了，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”幾個(gè)字寫在黑板上，讓我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，看見同學(xué)們開始查了，我也連忙動(dòng)手查了 起來。第一個(gè)字是“凹”字，我小心翼翼地查找著，很輕松就找到了�！斑@也太簡單了吧！”我得意洋洋地說，可一看時(shí)間，哇，過了兩分鐘了，我又馬不停蹄查著 剩下的字�？墒�，時(shí)間一到，我卻只查了兩個(gè)字，云菲和曾心獲得了第一名，丹泳獲得第二名，子榆、梓茹分別獲得第三名、第四名。
第二次比賽，老師又寫出jī、mào……和一些字的意思，來讓我們查字。我心里想：一定很簡單�？墒�，一下手，馬上成了大海撈針了。時(shí)間一分一秒地 過去了，我還是一個(gè)字也查不到。但是黃丹泳卻已經(jīng)查到了四個(gè)字，我心里想丹泳準(zhǔn)能拿到名次，我灰心極了，不過，我以后要向她好好學(xué)習(xí)。
通過了今天這場比賽，使我懂得了查字典并不是那么簡單，以后我要多練，養(yǎng)成查字典的.好習(xí)慣，和字典交朋友。
查字典比賽作文 31
今天天氣陰沉沉的，我懷著對(duì)厚衣服的極大興趣來到博一。
我一進(jìn)教室，就看到里面的學(xué)生像小鳥一樣嘰嘰喳喳，幾乎要掉出來了。
老師進(jìn)門時(shí)，我們都很安靜。我們只聽見老師像往常一樣走到前面，然后說：“今天我們要去打字典比賽。”我們邊聽邊打游戲，又嘰嘰喳喳起來。當(dāng)老師想講游戲規(guī)則的時(shí)候，我們安靜了下來。老師說：“有三條規(guī)矩。第一個(gè)：第一輪要用音標(biāo)；第二條：要用偏旁搜索法；第三條：我們應(yīng)該通過計(jì)算筆畫來搜索字符。每輪都要打兩次。如果有人違反規(guī)則，你就不能玩。你聽見了嗎？”我們異口同聲地回答：“是的。”于是我們開始玩。
第一輪比賽開始了，老師讓我們用第一條規(guī)則查——拼音。老師寫了三個(gè)拼音讓我們查，第一個(gè)是g，第二個(gè)是h m：n，第三個(gè)是sh，但是我一個(gè)都沒找到。我有點(diǎn)沮喪，鄭曉凡贏了。
第二輪老師的`話是xi y（跑野），我還是沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果是黃繼佐贏了。
第三輪第四輪第五輪都沒贏。我嘆了口氣，說：“要是最后一輪能贏就好了�！�
于是最后一輪，我拼命尋找，心里安靜。我終于發(fā)現(xiàn)了。我贏了。我好開心！
通過這次比賽，我明白了最重要的是要冷靜，不要著急，一定要保持這種態(tài)度。
查字典比賽作文 32
今天，在作文課上，老師給我們舉行了一次查字典比賽。
比賽開始了，首先，老師把“凹、斡、魍、棘、騁”這幾個(gè)字寫在黑板上，要求我們查出它們的讀音和意思。我一看，傻了眼，這些字我可都是素味平生呀！ 這時(shí)黃老師叫了一聲“開始了”，我迅速打開了字典查了起來，我首先查“凹”字，查呀查，終于查到了。輪到查“斡”字時(shí)，用了很長時(shí)間，可是在不懂讀音，又 不知道部首的情況下，我怎么也查不到，我急得頭上開始冒汗了。
過了20分鐘，云菲和曾心大聲地告訴老師說查完了。老師宣布她們倆得了第一名。老師宣布完畢，分別獎(jiǎng)給她們了一個(gè)“智星”，她們倆高興極了，馬上貼 在作文教材上，接著同學(xué)們陸續(xù)查完了。只有我和我的同桌抒芮還沒有查完，但我們一點(diǎn)也不灰心，經(jīng)過緊張的查找，到最后我們倆也完成了。
通過這次比賽，使我認(rèn)識(shí)到自己的`不足之處：平時(shí)沒有注重查字典，使用字典去查找自己不認(rèn)識(shí)的字，跟同學(xué)們查字典的速度相比，我還有很大的差距，我要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)！以后要養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，和字典交個(gè)好朋友！
查字典比賽作文 33
今天，下午第三節(jié)課，我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下，比賽開始了。我看了試題一眼，第一個(gè)字是盎。“盎，Y-ang，Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典，飛快地翻閱起來，找到了，找到了，我在心里美滋滋地叫著，迅速將頁碼寫上。
我繼續(xù)努力著，不一會(huì)兒，完成了試題的一半，沒想到幾位“飛毛腿”似的同學(xué)居然宣布已完成全部試題。我一聽，立即緊張起來，生怕拉小組的后腿。于是，我更加拼命的查：狽、狽……由于太緊張，我怎么也想不起狽的拼音�！癰ei”不知是誰小聲說了一下，立即“點(diǎn)亮”了我的'思維，我連忙拿起字典，翻查了起來，“狽”字找到了，我很高興，心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了，我只剩下一個(gè)“彰”字，而大多參賽隊(duì)員已宣布查好，再加上我對(duì)這個(gè)字不太熟悉，心急之中，我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到，這時(shí)，有同學(xué)鼓勵(lì)我：“葉一帆，加油！”我一聽，將“彰”的拼音回憶了一遍，改正了錯(cuò)誤，將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝！”裁判說道�！疤袅�！酷！”同學(xué)們興奮地叫著，歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個(gè)角落。
查字典比賽作文 34
星期四下午，我們班舉行了一場查字典比賽，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，開始了緊張激烈的“對(duì)決”。
老師先給我們復(fù)習(xí)了“音序查字典法”、“部首查字典法”以及“筆畫查字典法”。又給我們講了比賽規(guī)則：老師在黑板上寫三行字，每行十個(gè)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，分別用三種查字法查出字的頁碼，并寫在紙上，速度最快并全對(duì)的人勝出。
只聽“預(yù)備，開始！”一聲，同學(xué)們立即低下頭查了起來。教室里除了翻字典和寫字的聲音，再?zèng)]有其他聲音了。我一路過關(guān)斬將，順利地進(jìn)入了第二輪�？僧�(dāng)我查到最后一個(gè)字時(shí)，卻把我難住了。這個(gè)字的部首非常復(fù)雜，我查了三個(gè)可能的.偏旁都不對(duì)，眼看時(shí)間就快到了，我心急如焚。這時(shí)，我想起媽媽對(duì)我說過的話：“做事要有耐心，不能急，一步一步慢慢來，越急事情越辦不好�！蔽冶沆o下心來，仔細(xì)地想著。對(duì)了，會(huì)不會(huì)整個(gè)字就是它的偏旁？我一下子翻到那一頁，果不其然，我迅速把頁碼寫在紙上。最后，我成功得到了一名。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心。
查字典比賽作文 35
今天上午第二節(jié)課，我們班舉行了一次有意義的查字典比賽。
上課鈴聲一響，我們喜愛的王華老師進(jìn)入教室。王老師手里拿著一本字典，笑著對(duì)我們講：“今天，我們要進(jìn)行一場查字典比賽，大家要仔細(xì)聽老師講查字典的方法...好，開始！”
老師的`口令一發(fā)出，同學(xué)們就開始了緊張的查字典比賽。我剛才只顧著興奮比賽了，根本沒認(rèn)真聽老師講的方法。看到同學(xué)們?cè)诜粗值�，我也急忙打開，看到黑板上的“學(xué)”字，好像是先找音序x，再找什么，我急的不行，看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的查找，我干著急，“學(xué)”自我認(rèn)識(shí)，我趕緊到字典里面找，里面太多字了，有認(rèn)識(shí)的，還有很多不認(rèn)識(shí)的，眼都看花了，可我就是怎么也翻不到它�！袄蠋�,我找到了！”劉星宇大聲的喊著，“712頁”“我也找到了！”其他同學(xué)也跟著高興的喊起來。老師又寫了幾個(gè)字，很快也被同學(xué)們查到了。
比賽結(jié)束了，我心里又著急又難過，我一個(gè)也沒查出來。看到同學(xué)們上臺(tái)受到表揚(yáng)，我又傷心又羨慕。這次比賽給了我一個(gè)教訓(xùn)，要取得好成績，就必須好好聽課，認(rèn)真聽講，不可以馬虎。