跳高比賽為題目的作文五篇
篇一:跳高比賽
大地在秋風的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著十月的秋風,我們開展了激烈的運動會,同時也收了快樂。
比賽是激烈的,操場上,一大早便已是人山人海,我們呼吸著新鮮空氣,觀看著比賽。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時間,可連按鈕還沒按,他們已經(jīng)到了終點,真是一個比一個強!
今天,我要參加的是跳高比賽。我來到場地,看著男生們的比賽。我的心里還是有些擔心,跳不過去怎么辦?同學猜透了我的心思,鼓勵我:"不要緊張,加油!”就是同學這句話,徹底將我心中的擔憂消除了。
輪到我了,我擺出了姿勢,起跑沖刺,跳!我助跑到了跳桿前,腿一抬,耶,跳過了。就這樣,我順利的過了許多關(guān),也有許多人被淘汰了。
過了好久,場上就剩下我和另一個同學!1米零6” 第一次試跳。失敗了,我垂頭喪氣得回到了隊伍里,心想第二次一定跳過去。又輪到我,此時我更加不安了,心砰砰跳著,像懷里揣了一只小兔似的。我盯著那長長的跳桿,再次向它沖去……唉,又失敗了,如果第三次再跳不過去就被淘汰了。我鼓足了勇氣,信心十足地最后一次向跳桿沖了過去。呀,跳過去了!另一名同學也跳過去了。
“1米零9”前兩次,我們都沒跳過。就在關(guān)鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時,我格外興奮!同學豎起了大拇指。我得了第一名,毫無遺憾地離開了比賽場地。
這個運動會最后在接力賽上畫上了一個完美的句號,但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
運動會結(jié)束,雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”,但我們沒有遺憾,因為我們盡了自己最大的努力!
篇二:跳高比賽
今天,一年一度的校運會又拉開了序幕。隨著開幕式的結(jié)束,激烈的比賽開始了。先是跳高比賽,我跳高是不錯,但4年下來,我都是因為一點點誤,帶著遺憾離開了比賽場地。這次,我一定要抓住這機會,好好把握。比賽開始了,我雖表面顯得信心十足,但心里還是有些擔心。站在一旁的老師似乎看透了我的心思,鼓勵我:“楊岳,不要緊張,我相信你的實力,你能行的,加油!
”就是老師這句話,徹底將我心中的擔憂消除了。我更加有信心了,就拼命地跳。順利的過了許多關(guān),也有許多人被淘汰了,F(xiàn)在,場地上只剩3人了,我又緊張起來了,就在這時,我猛地想起了老師對我說的話,要放松。我在前兩次試跳失敗了。就在關(guān)鍵的最后一跳,我使出了吃奶的勁,快速助跑,用力往上跳,竟然跳過去了。這時,我格外興奮!
老師也豎起了大拇指。我得了個金牌,毫無遺憾地離開了比賽場地。這次比賽,我知道了“放松”是步入成功大門的第一要點!
名師點評:這次比賽真是被你描述的既緊張又刺激。看了你的開頭,就很希望知道結(jié)局。“但4年下來,我都是因為一點點(失)誤帶著遺憾離開了比賽場地”。這句話很準確的表達出你的心里想法,也勾起了讀者的興趣,起到吸引人的作用。“比賽開始了,我雖表面顯得信心十足,但心里還是有些擔心”這又是對心理活動的準確表達,流暢真實!拔矣志o張起來了,就在這時,我猛地想起了老師對我說的話,要放松”又一個恰當?shù)膬?nèi)心表達,真棒!
文章描述得非常生動,那準確的內(nèi)心活動描寫,使得讀者和你一起緊張,一起興奮。感覺一切都那么流暢自然,順理成章。祝賀你的成功,也欣賞你的表達。你很棒,是全方面發(fā)展的好孩子。
篇三:跳高比賽
前幾天,我校召開田徑運動會,其中有一場比賽令我感慨萬千。
那是星期五的'早晨,黃惟伊同學參加跳高比賽,我和張麗、盧彬彬等人懷著激動的心觀看,期待著她的精彩表現(xiàn)。
首先是四(1)班的一個女生跳,只見她踮起腳尖,猛地向前一沖,快到跳桿時,雙腳重重地蹬了一下,輕快地從跳桿上跳了過去。
第二個是黃惟伊,她也學著一班的那個女生一樣,像離弦的箭一樣快速地向前一沖,雙腳輕巧地蹬了一下,“啪”地一下,跳了過去,我和盧彬彬連忙高呼:“黃惟伊,你真棒!”我們班的其他同學也趕快拍起了熱烈的掌聲。
接著,第一輪比賽被淘汰了一名四(4)班的女生。
緊接下來,(3)班和(1)班、(8)班的女選手也被淘汰了,(3)班和(7)班的女生分別獲得了一二名,場上只剩下黃惟伊和(8)班的一位選手競爭三四名。本來我們班可能會勝利,但是,黃惟伊高度緊張,最終沒跳過去,(8)班的同學吸取了她的教訓,沉著冷靜, “嗖”的一下就輕松地跳過了那么高的跳桿。
唉,黃惟伊輸了,只得了第四名,我真為她感到惋惜。從她的失敗中我也體會到凡事都要努力去做,輕松對待,千萬不能緊張,給自己太大的壓力,往往會成為成功的絆腳石。
篇四:跳高比賽
今天是校運會的第一天,上午跳高比賽開始了。我早早地來到食堂正對面,準備看跳高比賽。
比賽開始了,……“初一(1)班,余雯璇!卑!輪我們班的“女將”出場了,激動人心的時刻即將開始。
聚集在這的同學立即活躍起來,霎時,幾百雙眼睛一齊投向正準備上場的雯璇身上!拔覀兊摹畬ⅰ蠄隽恕拔业男睦锇蛋禐樗佑椭。高個子的雯璇站在跳高的助跑線上,雙手叉腰,慎靜地望著哪根似乎架在半空中的橫桿。這時,我們班的拉拉隊的心情期待著。突然,雯璇猛吸了一口氣,右腳往后用力一蹬,然后一密集的小步對準橫桿沖過去。只見她越跑越快,忽然,一個輕快有力的起跳,身體像燕子似的騰起而起,一個輕巧的轉(zhuǎn)身,飛過去了!
頓時,“好!”“好——!”全場迸發(fā)出一陣春雷般的掌聲和歡呼聲。同學們跳起來,叫起來,為她的成功歡呼,喝彩。雯璇還來不及從跳墊下來就被我班的同學圍住了。紛紛向她表示祝賀。
結(jié)果出來了。雖然雯璇沒有拿第一名,但是相信她已經(jīng)付出努力和汗水。即使拿了倒數(shù)第一,那也是一次鍛煉,一次拼搏。
篇五:跳高比賽
在下午的課外活動時間,我校的男女子跳高比賽于學校的內(nèi)操場激烈進行。
比賽時,先進行的是男子跳高比賽。男子跳高比賽算得上激烈,但最精彩的還數(shù)后來進行的女子跳高比賽。剛開始時,各班參賽隊員進展都很順利,輕而易舉[注: 形容事情容易做,不費力氣。]地跳過了預(yù)定的高度。隨著高度的增加,跳高的難度逐漸增大。漸漸地,有些班級的參賽隊員就在遺憾聲中淘汰了。低年級的女生雖然個頭小,但是在比賽中表現(xiàn)得非常頑強。出人意料的是在比賽接近尾聲時,進入決賽的同學竟然都是低年級的女生。
當高度提高到1米27時,比賽進入了白熱化。鏖戰(zhàn)后,只剩下了三名低年級的女生。試跳時,她們都沒有成功。關(guān)鍵時刻,裁判員發(fā)話了,大聲地向大家宣布:“如果都跳不過,就只好抽簽決定勝負!”隨后,旁邊圍觀學生的吶喊助威聲更是此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。],震蕩著校園的上空。后來,奇跡終于出現(xiàn)了。有兩名隊員成功地跳了過去。接下來,高度提高到了1米30。兩名隊員各跳了兩次,都未能成功跳過。最后一次,圍觀的學生吶喊助威聲更加響亮了,他們的目光完全聚焦到了兩名隊員身上。大家都在期盼奇跡再次發(fā)生。很遺憾,兩名隊員都在這一高度失敗了。比賽到此結(jié)束。裁判員立刻向大家宣布了這場比賽的結(jié)果。
看完了這場比賽,我心中頓時生起了一種“巾幗不讓須眉”的感覺。
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