發(fā)生在家里的一件事作文4篇
篇一:發(fā)生在家里的一件事
我是一個獨生子女，爸爸媽媽就像園丁，我就像名貴的花朵。園丁時時刻刻地呵護著花朵�；ǘ渥聣殉砷L，而園丁卻累得不成樣子。所以我一直想找個機會幫爸爸媽媽做點事。這一天，機會來了。
爸爸媽媽今天心情好，平常吃完飯爸爸媽媽早就把碗筷收拾掉，洗掉了。可今天卻到IPTV上去玩游戲了。不過這正好了卻了我的心愿——總算可以幫爸爸媽媽做點事了。
我踮起腳尖走到餐桌旁，小心翼翼地把碗筷放進水池里。接著又悄悄地打開水龍頭，把碗上的油垢沖洗掉一點。然后在百潔布上擠上一些洗潔精，仔細地清潔著碗。
洗著洗著，忽然手一滑，碗“當!”一聲摔到了池子里,還好沒摔破�？赡锹曧懸呀�(jīng)被媽媽聽到了，她急忙在房間里問：“寶貝，什么聲音��？你沒事吧？我出來……”我一聽到“出來” ，連聲說：“不用不用！只是我冒冒失失地把杯子碰倒了而已�！薄氨铀榱藳]？”“沒有，好著呢！”
“呼”我松了一口氣，剛才差點“穿幫”。我又繼續(xù)洗起來，很快就把碗洗得閃閃發(fā)亮。正當我高興的時候，一眼瞥到了旁邊的電飯堡，里面的內(nèi)鍋的邊沿粘滿了飯粒。要不要把它一起洗掉呢？算了吧，我已經(jīng)把那么多碗洗干凈了，這個就……唉，還是洗吧，好事做到底嘛！想到著兒，我便在鍋內(nèi)放一點水，用“鋼絲球”一點點把飯粒刮到鍋內(nèi)的水里，待我刮干凈后，再一起把水和飯粒倒出鍋內(nèi)。最后，再整體地把里里外外沖一遍，一切OK！
這下，我可真的得意洋洋了。心里比吃了蜜還甜，雖然爸爸媽媽還不知道，但我想他們一定會很高興的！
篇二:發(fā)生在家里的一件事
今天，吃罷晚飯。我們一家三口坐在沙發(fā)上，突然我想起曾經(jīng)玩過的捉迷藏，我便提議玩這個游戲。
雖然我家不大，不過倒是有幾個藏身之地。大家一致同意，我就用手心手背的方法，看誰來抓，誰被先抓出來就刷一個星期的碗。
“手心、手背�！编�，太棒了！媽媽和爸爸出的是手背，而我出的是手心。所以我來抓�！耙弧⒍�、三、四......”我捂著眼睛數(shù)起來。耳朵只聽見咚咚咚幾聲�！耙话伲襾碜チ�。”我踮起腳，就像一只貓怕驚動了正在偷吃東西的老鼠，咦？怎找了幾個臥室都沒有。真是急死我了不過我還有一招沒有使出來。我舉起手指著臥室大喊：“爸爸我看見你了，快出來吧！”說完，陽臺便有聲音傳出來：“嗨！不可能，這么隱蔽的地方怎么發(fā)現(xiàn)的？”我隨著聲音噔噔噔跑到陽臺，發(fā)現(xiàn)了正在從鞋架后面走出來的父親，“哈哈！爸爸，您中計了�！�
看爸爸的表情好象還沒有懂什么意思，我剛轉(zhuǎn)身想去找媽媽，便聽到爸爸的喊聲：“你賴皮�！笨吹绞腔剡^神來了，我吐了吐舌頭，扮了鬼臉說：“我愿意�！闭f著便丟下火冒三丈的'父親，繼續(xù)去找媽媽�！翱�、咳�！痹趺从腥嗽诳人晕也露喟胧菋寢屃�，我發(fā)現(xiàn)聲音是從小臥室發(fā)出的，便來到臥室門前，向里頭望了望，一低頭，看見了躲在刻桌下的媽媽“哈哈，媽媽你也被發(fā)現(xiàn)了。”“這里頭的塵土真多呀！”媽媽一邊說一邊爬了出來。
這次我大獲全勝，不過苦了爸爸，要刷一個星期的碗啦！
篇三:發(fā)生在家里的一件事
曾經(jīng)是那么期待著長大，好不容易，我終于長大了，卻又那么熱切盼望著能回到小時候我生活在一個幸福而美滿的家庭里。爸爸擔任家庭的數(shù)學老師，媽媽擔任語文老師，而我則擔任英語老師，大家互相幫助，使我的成績蒸蒸日上。
我和媽媽工作起來一絲不茍，從不馬虎，如果自己讀錯了或是講錯了都會進行糾正。而爸爸更是沒話可說，一旦遇到些難題便會認真地反復思考，直到自己會做之后，爸爸又會耐心地給我和媽媽進行講解，一遍不會講第二遍。所以，我和媽媽經(jīng)常類家里稱爸爸是“教學十佳標兵”。
記得有一次，我在做數(shù)學試卷時，遇到了這樣一道難題：“中山路總長1398米，甲車第分行20米，乙車每分經(jīng)甲車快10米，讓甲車先跑3分鐘，問幾分鐘后乙車可以追上甲車？”于是我便請教了家庭數(shù)學老師——爸爸。經(jīng)過爸爸的反復琢磨終于想出方法，便講給了我聽，可我認為自己的做法才是正確的，于是，我反駁道：“爸爸，我認為還有一種方法比你的簡單。”
爸爸說：“是嗎？那你就把自己的想法說出來給大家聽聽，探討探討�！庇谑�，我向爸爸說出了自己做這道題的方法，爸爸仔細地揣摩了一下，得出了這樣的結(jié)論：“雖然，你的方法表面上看是很有道理的，但仔細一推敲就可以看出破綻，這兒你運用了時間速度=路程是對的，但是列式卻錯了……”在爸爸的指導下我很快地懂得了題意，并輕而易舉地做了出來。媽媽這時走過來對我說：“孩子，認真思考雖然很好，但是也要謙虛聽爸爸講哦。”
由此可見，我的爸爸是一位多么稱職的家庭數(shù)學老師！我的家庭幸福而美滿，溫馨而和諧，是多么令人向往呀！
篇四:發(fā)生在家里的一件事
升上六年級了，學習就隨之越來越緊張。每天，除了學習還是學習，爸爸媽媽也加緊督促根本沒有活動的時間。為此，我也曾經(jīng)和爸爸大吵一架。
那天，天氣很晴朗。吃完早飯，媽媽急急忙忙換上一件漂亮上衣，爸爸也穿上襯衫，看樣子，是要出門。
好奇地問媽媽：“媽，你們上哪去？”
媽媽邊收拾邊說：“今天你爺爺生日，我和你爸要去給他老人家過生日呢�！�
“哦，那我得趕緊去換衣服�！蔽腋吲d極了，剛邁出一步，就叫爸爸給喊住了：“不行，你不能去！”
“為什么，今天不是爺爺生日嗎？”
“今天是星期天，多好的一個學習時間呀，怎能白白浪費呢？”
“就去爺爺家一個上午，不會影響學習的，大不了我下午再補回來�！�
“怎么不會？你聽說過爭分奪秒嗎？時間多么珍貴，你放走一分一秒，就等于放走應(yīng)學會的一些知識，等于放走了升中考能爭取的一分！”
“爸，你把這些東西看得太重了，你應(yīng)該聽說過勞逸結(jié)合吧？像老舍先生那樣有學問的人，都有自己的活動時間，你就不能讓我稍微放松一下嗎？”
“老舍先生是什么人？你能和他比嗎？他之所以能有如此大的成就，還不是以前爭分奪秒地學習換來的？好了好了，跟你這么一吵，時間全沒了，總而言之一句話：‘不能去，給我留在家里好好學習！’”
說著，他走進房間，又增加了幾份試卷，說：“今天必須完成，下午回來我檢查�！闭f著，他又把我叫到房間，坐在那堆比山還高的練習題前。
“砰……”一聲，大門緊緊地關(guān)上了，屋子里靜靜的，很冷清。我面對著眼前地一切，無奈地嘆了口氣。我知道，爸爸這樣做，也是為了我的前途，為了我能順利升中，可……可是，這不是學習的真正意義。我搖了搖頭，又提起那沉重的鉛筆，“沙沙沙”地繼續(xù)學習……
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