專心做好一件事作文
篇一:做好每一件小事
生活中,我們總是在埋怨自己沒有合適的地方去鍛煉自己,自己缺少機會,缺少平臺,殊不知機會就悄然在你的身邊,而你自己卻不知道抓住,讓他悄然而去~
曾想過嗎?當老師給你分配一個任務(wù)的時候,你以什么樣的心態(tài)來對待,是漫不經(jīng)心,還是嚴謹認真?是積極主動還是懶懶散散?這些全部都是需要考慮的問題,其實你認為這是負擔,但我卻想說這是大錯特錯其實這都是機遇~
你想的只是這個過程有多痛苦,這個結(jié)果有多難得到,但你卻沒有想過這個過程中你能鍛煉了自己多少的能力?我現(xiàn)在是一名班委,每當班里有什么任務(wù)時候我都認認真真去做,我想這是對自己能力的一種鍛煉,我可以是笨拙的,可以是類的,但我卻無法使自己變成懶惰類型的,因為我覺得我在做每件事的時候,都有自己合理的規(guī)劃,我在想著每件事我需要注意什么,我要考慮到各個人的感受,并且讓他們信服,因為我是在為他們服務(wù),我想這是最重要的~
人的一生很短暫,我們要牢牢抓住現(xiàn)有的時間,認認真真對待每一件屬于我們自己的小事,你會發(fā)現(xiàn)你的人生真的和別人不一樣,因為你在過程中成長了~
干嘛強迫自己去找一些認為可能會鍛煉自己的工作呢?何不根據(jù)自己的實際情況去認認真真的權(quán)衡一下自己究竟是怎么樣的呢?學會在小事中成長,在小事中鍛煉自己,智者是為自己尋找機會,只有弱者才會原地徘徊
篇二:做一件好事作文
節(jié)前的一天,我吃過晚飯去扔垃圾,走到電梯口看到了一包包垃圾不知是誰堆放在這兒,當時我并沒在意,以為是誰臨時放的,等我扔完垃圾回來后,看見那幾包垃圾還堆放在那兒。這些垃圾已經(jīng)把良好的環(huán)境給破壞了。我心想,隨便堆放垃圾的人真不象話,舉手之勞都不愿意為之。想到著我走上前去將垃圾一包包提出去扔進了垃圾箱。這時,一位物業(yè)的保安叔叔巡邏時看到了,對我說:“謝謝你,小朋友。”并和我一塊兒把垃圾扔進了垃圾箱。 回到家后,我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽表揚我做得對,讓我先洗了洗手,然后很高興地說:“女兒長大了,懂得關(guān)心社會了,我們應該從小就有公益思想,關(guān)心周圍的環(huán)境,這是我們大家的責任。”我也覺得我干了一件好事,心里十分高興。同時我覺得隨便亂扔垃圾的人行為素質(zhì)不高。試想如果大家都亂扔垃圾,地球?qū)⒆兂墒裁礃幼影。慨斎贿@種人肯定是極少數(shù)的。 這次由于我參加了勞動,所以幫助清潔了我們的環(huán)境。如果我沒有碰到,還會不會有人來做清潔呢?
篇三:我,干了一件好事作文600字
生活,就像一灣清澈的泉水,一個五彩繽紛的萬花筒,一座絢麗多彩的小橋,讓我們?nèi)テ穱L,去享受,去發(fā)現(xiàn),去探索&&它是神秘而又奇妙的,正如調(diào)料中的:酸、甜、苦、辣,各有各的特點。我們的生活也是這樣的,有令人:開心的,難忘的,后悔的,傷心的&&在我珍珠般的記憶中,我做過許多好事,但也干過不少錯事,提起錯事,我不由自主的又想起了那件蠢事&& 那件事發(fā)生在一年級語文考試的時候。 老師把卷子發(fā)下來之后,我很快就做好了一些簡單的題。可是,當我做到閱讀短文題時,有一道題卻難住了我。我思來想去,怎么也不會做。心里不禁想:不如瞎寫一個答案吧,管他是對還是錯呢!可又一想:不行,要是亂做的話,扣上幾十分,我的成績還能名列前茅嗎?于是,我便苦苦地思索著,正當我沉浸在思考中,坐在我前面的馬翠玲正在檢查著卷子,而我坐在這兒可以一字不落的看見。我心里像是受了什么鼓舞似的.,開心極了!但我又在猶豫:我作為一個好學生應該要以身作則,怎么還能作弊呢?轉(zhuǎn)念又一想:不管了,管他是好學生還是壞學生呢!先抄再說!就這樣,我居然選擇了作弊&& 考試卷發(fā)下來后,我考了九十多分的高分,但是,我的鼻子卻覺得酸酸的!因為,在誠實與善良面前,我卻沒有選擇他們,而選擇了不誠實,不善良。 這就是我干的最蠢的一件事。直到現(xiàn)在,這件事還歷歷在目,他就像一個警鐘一樣,無時無刻地提醒著我要做一個誠實善良的好孩子!
篇四:做好每一件事
魯西是一名很有名的木匠,他給老板做了幾十年工,深受老板的信任。后來他老了,也不得不回家養(yǎng)老了,于是他向老板辭行,老板要求他再蓋一間房子,沒有任何要求沒有任何限制。魯西也不好拒絕老板的要求,只好答應了,也算是為他的木匠生涯畫上了完美的句號。
然而魯西早已沒了斗志,心不在焉,哪還有精力去蓋房子呢?但提出要求的是自己幾十年的老板,也只好盡力去做了。他不僅用料不講究,屋子蓋的小,就連地板也是最差的,連瓦片也是二首的,更不用講家具漆料之類的。罷了,經(jīng)過三個月的努力,也總所竣工了,當他把鑰匙給老板的時候,老板說:“你也給我做了幾十年工了,這房子就當禮物送給你吧!濒斘髀牶笞坊谀,但這又賴的誰呢?我想也只有魯西他自己了,魯西先是沉默,老板問他為何,魯西笑道:“也只怪的我吧!”說罷他也只好失望地離開了。
這一則小故事告訴了我們一個道理:不論是第一次還是最后一次我們都應全力以赴,做好每一件事。有人曾說過:當你走出九十九步之后,你只成功了一半,最后一步才是最關(guān)鍵的。
將這個理論放在學習中同樣有效。我們都應該做過卷子,我們的老師說過,題總是由容到易的,由此可得最后一
道題是最難的。有些試卷卻恰恰相反,開頭難,越往后做越容易。這樣的試卷人們總會說很難,其實并不是如此,這也只是人們的心態(tài)罷了。好的心態(tài)人們總會取得更好的成績,讓人一帆風順,相反,若心態(tài)沒端正,也總是要失敗的。因此我們要端正心態(tài)去面對學習,只有如此才能一帆風順,正如李太白詩云:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;蛟S,正因魯西不明白這一道理,才會遭的如此悲劇。
寫作中也是如此,我認為寫作最重要的是開頭和結(jié)尾,開頭寫的好些吸引讀者的興趣,結(jié)尾好些讓讀者點個贊。有些人的作為分不高,也許正因如此,開頭不錯,越寫越爛,讓老師大失所望。因此我們必須多看書,多練習,這樣在結(jié)尾才能寫出生花之筆。
最后一步固然重要,但想要做好每一件事,還需要我們腳踏實地的去努力。加油吧,同學們愿你們的生活更加完美!
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