原來(lái)我一直擁有什么的作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的原來(lái)我一直擁有什么的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇1
深黑的夜空中，微黃的月亮若隱若現(xiàn)。天邊像是潑了一硯剛磨好的墨汁，肆意暈染開(kāi)來(lái)。
街道兩旁的彩燈，讓閃爍的繁星黯然失色。
晚飯后，我和爸爸媽媽像往常一樣在街上散步，路上不時(shí)蕩漾著我和媽媽的說(shuō)笑聲，而爸爸總像是個(gè)局外人，一言不發(fā)。
爸爸平時(shí)工作忙，不常回家，自然對(duì)我的關(guān)心也少。也許在他看來(lái)，那叫低調(diào)；可我總覺(jué)得爸爸好冷漠。在他那里，根本找不到父愛(ài)的影子。
正當(dāng)我在心里埋怨時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)突然朝我們直沖過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哇地尖叫一聲。頓時(shí)，一股莫名的恐懼涌上心頭。我猛地閉上雙眼。但又隨即把眼睛瞇成一條縫，看看究竟發(fā)生了什么。只見(jiàn)，一個(gè)熟悉的背影從我右邊唰地沖了過(guò)來(lái)，一直手朝左邊伸出，是那么堅(jiān)強(qiáng)有力。頓時(shí)，我們面前好像豎起了一座大山。還好，那輛電動(dòng)車(chē)終究繞過(guò)了我們，朝前方開(kāi)出。
看，這又是一個(gè)寫(xiě)作素材了吧？此時(shí)的媽媽依舊不忘對(duì)我進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思：我是不是誤會(huì)了爸爸？在危急關(guān)頭，爸爸的心中只有我們。難道這不是偉大的父愛(ài)嗎？
天空中群星依然閃爍，我慢慢地繞到爸爸身后，在燈光的照射下，他烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾率白絲，十分刺眼。他的背寬厚卻不再挺拔。是啊，爸爸已經(jīng)為這個(gè)家付出了太多，他的肩承載著的，是我們一家的擔(dān)子��！看著看著，眼角漸漸濕潤(rùn)，視線越發(fā)模糊，依稀想起在我取得好成績(jī)的時(shí)候，爸爸的沉默不正是告訴我不要驕傲？在我遭受挫折的時(shí)候，爸爸的無(wú)言不正是告訴我不要?dú)怵H這一切的一切，我為什么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？現(xiàn)在是否太晚了。
或許，現(xiàn)在還來(lái)得及。只要用心體會(huì)身邊的細(xì)節(jié)，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)一直擁有的還有很多。把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，內(nèi)心的理解就是給予爸爸最好的禮物。
喧鬧的街道上，燈火依舊燦爛。而我已懂得欣賞那隱匿在夜空深處的星光
爸爸的愛(ài)，原來(lái)我一直都擁有。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇2
過(guò)去，我一直生活在自己的世界中，把自己與外面的世界隔開(kāi)。所以?xún)?nèi)心的自卑感油然而生�？傆X(jué)得周?chē)际呛诎�，將我重重包圍，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心會(huì)感到莫名的寂寞和孤獨(dú)。
直到有一天，我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，遇到一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她的臉上總是洋溢著自信的笑容。水靈靈的大眼睛，總是一閃一閃地，小巧玲瓏的鼻子。多可愛(ài)的女孩啊，我獨(dú)自一人坐在一棵老樹(shù)下，感嘆道：我要是有她一半的自信就好了。低著頭深沉地思索著。
“嘿，你在想什么？”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。我嚇了一跳，回過(guò)頭，看到了她，一愣，然后尷尬地笑了笑�？吹剿{(diào)皮的神情，忽然覺(jué)得自己和她是兩個(gè)不同世界的人。于是一堵墻悄悄地從我心底冒出來(lái)。
“別這么多愁善感嘛，跟我做個(gè)朋友，可好？”她友好地伸出雙手，眼睛里充滿(mǎn)了期待。我猶豫了一會(huì)兒，慢慢地把手提起，她閃電般抓起了我的手，然后哈哈大笑：“哈哈，你肯跟我做朋友了，對(duì)吧，太好了，總有一天，你會(huì)被我?guī)牡��！彼衩氐囊恍�，便拉起我奔跑。其�?shí)，奔跑的感覺(jué)不錯(cuò)啊，以前覺(jué)得雙腿有千斤重，而現(xiàn)在卻如羽毛般輕，是我的錯(cuò)覺(jué)么？不，應(yīng)該不是，只是因?yàn)槲业纳磉叾嗔艘粋�(gè)人陪伴，多了一個(gè)朋友……
日復(fù)一日，我和她漸漸地親密起來(lái)，成了形影不離的好朋友。似乎被她的情緒感染了，我漸漸地放開(kāi)了自己，讓自己在微風(fēng)中奔跑，在陽(yáng)光下沐浴，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
以前，似乎被一件小事常常弄得不知所措，于是眼睛里出現(xiàn)了憂郁和恐慌，便開(kāi)始猶豫，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，開(kāi)始把自己編織在夢(mèng)里�，F(xiàn)在，夢(mèng)醒了，感覺(jué)就是不一樣，是她，讓我擁有了一份純真的友誼，擁有了美好的回憶，讓我明白了人生的真諦，讓我懂得了快樂(lè)在于自己！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇3
在家里我總是埋怨媽媽給予我的愛(ài)太少，埋怨她生我下來(lái)，卻無(wú)法給我一個(gè)完整而又溫暖的家。所以當(dāng)她用盡一切可行之法讓我回到她的身邊時(shí)。
我沒(méi)有給她一句親切的“媽媽”；當(dāng)她三更半夜冒著雨雪到車(chē)站接我時(shí)，我只是扔給他一個(gè)冰冷的眼神。我常常獨(dú)自出去，于荒郊野外怨恨上帝的不公，把擔(dān)憂毫無(wú)保留的塞給母親：我把心封閉起來(lái)，不讓她走進(jìn)，卻又像黑洞一樣貪婪吮吸她的愛(ài)。為了報(bào)復(fù)母親，我決定離家出走，任憑母親在身后如何歇嘶底里的叫喊，都不曾施舍一眼回望。沒(méi)有母親的日子里，少了份矛盾的心理，卻又多了份無(wú)可奈何的思念。思念如鐵軌般長(zhǎng)，上面鋪滿(mǎn)了我與她的一點(diǎn)一滴，喜怒哀樂(lè)。夜晚，對(duì)她的思念執(zhí)拗的浮上來(lái)，如絲如縷，前不斷理還亂。好多個(gè)夢(mèng)也壓向她，夢(mèng)里看清她黑瘦的臉，如一枚干巴巴的紅棗，滿(mǎn)嘴的牙齒掉得光光，像老屋的破窗戶(hù)洞開(kāi)。我知道這是二十年后的母親，她在呼嘯的寒風(fēng)中訴說(shuō)無(wú)奈、凄涼、痛苦。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了被褥，我似乎看到這晶瑩的液體中夾雜著悔恨與欣慰。真的是我錯(cuò)了嗎？我的悔恨應(yīng)該還不遲吧？歸去的途中，我第一次嘗試著去理解母親，原來(lái)諒解并非如我所想的那么困難。母親，有她的苦衷吧！這才發(fā)現(xiàn)天空還是如此的蔚然，花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴是如此的悅耳！
在門(mén)前，我看到了張東張西望的熟悉的臉，驚喜卻又心疼不已——媽媽憔悴了好多。適時(shí)，媽媽也瞧見(jiàn)了我，她身體猛的一顫，隨即是久違的欣喜的笑容。我們都相視無(wú)言，這一刻千言萬(wàn)語(yǔ)都是蒼白的，愛(ài)是說(shuō)不出的！
原來(lái)我一直很幸福。我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)更好——在失去前我已將我的愛(ài)牢牢抓�。�
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇4
快樂(lè)，就是我最大最珍貴的財(cái)富，快樂(lè)就如一股清泉，溢出純潔美妙的泉水，清新而典雅。
快樂(lè)的人，一眼望去，會(huì)給人一種清爽，舒適的感覺(jué)。與悲傷的人比起來(lái)，快樂(lè)的人就是最美的人。因?yàn)槟强鞓?lè)是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的，讓人看出你內(nèi)心的氣質(zhì)與典雅�？傊酥灰锌鞓�(lè)，看世間的事就會(huì)優(yōu)美。而我，就是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)有時(shí)候是來(lái)自家庭的。例如一個(gè)溫馨的家庭在家里舉辦一些小活動(dòng)，那也是愉快的事。記得有一次，我在家里沒(méi)事干，就向爸爸媽媽申請(qǐng)來(lái)玩游戲。爸爸媽媽原是不同意的，經(jīng)我費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸媽媽說(shuō)服來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。爸爸媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)小孩跟我們大人斗，肯定斗不過(guò)！”我在心里想：“還不知道誰(shuí)斗不過(guò)誰(shuí)呢！”我先問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：人的眉毛為什么要長(zhǎng)在眼睛上面呢？爸爸媽媽過(guò)了許久也猜不出來(lái)謎底到底是什么。于是我就把謎底揭曉了，謎底是：因?yàn)槊济情L(zhǎng)在眼睛下面的話，就成胡子啦。爸爸媽媽哈哈大笑起來(lái)，我也跟著大笑。然后爸爸媽媽又問(wèn)我了，我也沒(méi)答出來(lái)。玩了很久我玩累了，想不玩了，可是爸爸媽媽還要玩，我只好陪著玩啦！
快樂(lè)也有的時(shí)候是來(lái)自學(xué)校的。班里的同學(xué)性格各不相同，有大多數(shù)的同學(xué)都是會(huì)逗別人笑的，幽默的。記得有一次我們玩了歇后語(yǔ)的游戲。我先說(shuō)了一個(gè)：“外甥提燈籠”。他們都知道是“照舊（舅）”然后琪琪又說(shuō)了一個(gè)：“孔夫子搬家”。我們都想了許久也沒(méi)想出來(lái)，然后我想了想，“孔夫子有很多很多的書(shū)，那孔夫子搬家豈不是凈是書(shū)嗎？”于是我說(shuō)：“凈是書(shū)”。琪琪說(shuō)：“對(duì)，凈是輸（書(shū)）。然后小陳說(shuō)的一個(gè)向我們都摸不著頭腦。她說(shuō)：“茅坑里掛鐘”。我們?cè)趺匆膊虏怀�，最后小陳說(shuō)是：“有始（屎）有終（鐘）�！蔽覀兒�(jiǎn)直笑翻了，琪琪笑岔了氣，我笑得差點(diǎn)在地上打滾了。
快樂(lè)更多時(shí)候是來(lái)自自己的，一個(gè)人如果常有樂(lè)觀幽默的生活態(tài)度和高雅的生活情趣，多參加課外活動(dòng)等，可以陶冶人的性情，使人放松身心，享受快樂(lè)。
享受快樂(lè)吧！只有這樣大家才拿健康幸福的成長(zhǎng)！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇5
深黑的夜空中，微黃的月亮若隱若現(xiàn)。天邊像是潑了一硯剛磨好的墨汁，肆意暈染開(kāi)來(lái)。
街道兩旁的彩燈，讓閃爍的繁星黯然失色。
晚飯后，我和爸爸媽媽像往常一樣在街上散步，路上不時(shí)蕩漾著我和媽媽的說(shuō)笑聲，而爸爸總像是個(gè)局外人，一言不發(fā)爸爸平時(shí)工作忙，不�；丶�，自然對(duì)我的關(guān)心也少。也許在他看來(lái)，那叫低調(diào)；可我總覺(jué)得爸爸好冷漠。在他那里，根本找不到父愛(ài)的影子。
正當(dāng)我在心里埋怨時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)突然朝我們直沖過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽哇地尖叫一聲。頓時(shí)，一股莫名的恐懼涌上心頭。我猛地閉上雙眼。但又隨即把眼睛瞇成一條縫，看看究竟發(fā)生了什么。只見(jiàn)，一個(gè)熟悉的背影從我右邊唰地沖了過(guò)來(lái)，一直手朝左邊伸出，是那么堅(jiān)強(qiáng)有力。頓時(shí)，我們面前好像豎起了一座大山。還好，那輛電動(dòng)車(chē)終究繞過(guò)了我們，朝前方開(kāi)出。
看，這又是一個(gè)寫(xiě)作素材了吧？此時(shí)的媽媽依舊不忘對(duì)我進(jìn)行寫(xiě)作指導(dǎo)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思：我是不是誤會(huì)了爸爸？在危急關(guān)頭，爸爸的心中只有我們。難道這不是偉大的父愛(ài)嗎？
天空中群星依然閃爍，我慢慢地繞到爸爸身后，在燈光的照射下，他烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾率白絲，十分刺眼。他的背寬厚卻不再挺拔。是啊，爸爸已經(jīng)為這個(gè)家付出了太多，他的肩承載著的，是我們一家的擔(dān)子�。】粗粗�，眼角漸漸濕潤(rùn)，視線越發(fā)模糊，依稀想起在我取得好成績(jī)的時(shí)候，爸爸的沉默不正是告訴我不要驕傲？
在我遭受挫折的時(shí)候，爸爸的無(wú)言不正是告訴我不要?dú)怵H這一切的一切，我為什么一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？現(xiàn)在是否太晚了或許，現(xiàn)在還來(lái)得及。只要用心體會(huì)身邊的細(xì)節(jié)，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)一直擁有的還有很多。把握點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，內(nèi)心的理解就是給予爸爸最好的禮物。
喧鬧的街道上，燈火依舊燦爛。而我已懂得欣賞那隱匿在夜空深處的星光。
爸爸的愛(ài)，原來(lái)我一直都擁有。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇6
姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì)珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂。現(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護(hù)幸福的方式。
只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現(xiàn)在她走了，我開(kāi)始思念起她了。
在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因?yàn)槔牙严矚g念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認(rèn)，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現(xiàn)。這句話被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的姥姥了�？删驮谖覝�(zhǔn)備要學(xué)會(huì)珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。
可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì)了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對(duì)自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應(yīng)該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì)珍惜已擁有的部分。
現(xiàn)在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現(xiàn)在珍惜著的擁有，在珍惜著的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對(duì)我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì)珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現(xiàn)在還是嗎？不管姥姥現(xiàn)在還愿不愿念叨我，我都會(huì)珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇7
晚風(fēng)吹過(guò)河面上最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上。當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說(shuō)：“別傷心，我以體驗(yàn)過(guò)那種感覺(jué)，雖然只是曾經(jīng)擁有�！�
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂(lè)之中，卻不知發(fā)自?xún)?nèi)心深處的歡樂(lè)會(huì)是如此刻骨銘心。曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間回是一道亮麗的世界線。
一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)錯(cuò)，是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。當(dāng)我們無(wú)法忘記過(guò)去的回憶，我們能做到的只有是曾經(jīng)擁有。晚霞總是那樣美，可是日晝的交替讓你無(wú)法把美麗的風(fēng)景留在那一剎那�；ㄩ_(kāi)花謝，落葉歸根。它們?cè)?jīng)鮮艷無(wú)比的日子總會(huì)歷
歷在目。他們只在乎曾經(jīng)擁有。
大樹(shù)曾經(jīng)擁有一片葉子�，F(xiàn)在已不復(fù)存在。天空曾經(jīng)擁有一片云朵，現(xiàn)在不知何去何從。大海曾經(jīng)擁有一滴雨水，現(xiàn)在早已流落他方。我們只是在乎自己失去了什么。卻不在乎自己所擁有了什么剛剛過(guò)去的時(shí)間，你是否已毫不在意。有誰(shuí)會(huì)在意這些微小的細(xì)節(jié)？曾經(jīng)有過(guò)的美好回憶，你似乎忘卻了。但是曾經(jīng)的痛苦記憶，是不是清晰在你腦海中浮現(xiàn)？
有誰(shuí)會(huì)在乎曾經(jīng)擁有？我們只在乎將來(lái)?yè)碛�。走過(guò)的路很長(zhǎng)，回頭望一望，看看自己失去了什么？得到了什么？也別有一番風(fēng)味。
何處風(fēng)景如畫(huà)？一支筆，一張紙。寫(xiě)下一段文字。多年后拿出來(lái)。曾經(jīng)擁有的不只是放肆的青春，還有那握在手里的年華。匆匆那年，我們記得！曾經(jīng)擁有，珍惜！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇8
大自然給了萬(wàn)物生命，老師給了我們知識(shí)，父母給了我們相貌與名字而我給自己塑造了一個(gè)屬于我的性格。
一張黃黃的瘦瘦的臉顯得特別耀眼，在不濃不淡的眉毛下一雙瞇瞇的眼睛但充滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望，這是鐵眼神，它流露出我的靈魂，這條風(fēng)景線是值得好好欣賞的哦！我那淡紅的嘴唇流露出我兒時(shí)的回憶；小時(shí)候，我整天吸著那奶瓶，久而久之嘴唇中間顯得特尖像公雞嘴所以小時(shí)候姐姐都叫我公雞嘴。
姓名，是一個(gè)人的象征，雖有些人的名字一樣，但包含了父母對(duì)子?jì)D不同的期待，至今，我還對(duì)自己的名字報(bào)怨著，因?yàn)檫@名字實(shí)在不能不讓人想起一個(gè)動(dòng)物的名字—黃……狼，我雖曾多次提議改變我的名字，可總因想不出什么好名字而失敗，但反來(lái)想想，就因?yàn)槲业拿痔仉m才讓人容易記住我，我也因此“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”。
成績(jī)，在老師眼里可能是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我經(jīng)�？荚囀�，但在傷心時(shí)總想起小學(xué)老師給我的啟發(fā)——化悲傷為力量，彩虹在風(fēng)雨后出現(xiàn)，沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。
“江山易改，本性難移”這是性格的特征，從小到現(xiàn)在，我的性格幾乎沒(méi)腦炎化，我所擁有的性格，只可意會(huì)不易言傳，但我還是破例透露點(diǎn)，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，小時(shí)候， 我膽子小得不能再小，夏天時(shí)，爸爸經(jīng)常叫我去樓命西瓜而且每次在晚上，我都一一拒絕，不是我懶而是我怕，但我的性格比較喜歡一個(gè)人呆著，我不喜歡吵架，也不喜歡說(shuō)話，總不回答別人問(wèn)我的問(wèn)題，這是我擁有的性格，只屬于我的性格。
握緊手，里面什么也沒(méi)有，張開(kāi)手你卻可以得到一切。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇9
我們都曾擁有過(guò)很多東西，那些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是好是壞都已經(jīng)是曾經(jīng)了，也許你會(huì)為曾經(jīng)所失去的東西而感到后悔，或者你會(huì)懷念當(dāng)年曾經(jīng)。但是，曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去了，留下的是現(xiàn)在，不要想著曾經(jīng)擁有什么，想著現(xiàn)在擁有什么才是對(duì)的。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)什么，也應(yīng)該有人這樣困惑，但是曾經(jīng)已是曾經(jīng)。
曾經(jīng)擁有，每次一提到這幾個(gè)字，不少人會(huì)露出一副憂傷地神色，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間奪走了我們很多東西，不單單是我們的青春年華，更是我們?cè)?jīng)擁有的東西。大人常說(shuō)，友誼在小時(shí)候是最純真無(wú)邪的，長(zhǎng)大后的友誼，隨著時(shí)間的流逝而改變，漸漸變得不再敞開(kāi)心扉去訴說(shuō)自己的事。
時(shí)光就是如此，時(shí)間的過(guò)去，帶來(lái)的是曾經(jīng)。你曾經(jīng)擁有什么？也許你曾經(jīng)擁有著許多最珍貴的親情，可卻在過(guò)去的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，如今的親情似乎變了，長(zhǎng)大的我們，漸漸和父母?jìng)兝_(kāi)了距離，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，親情淡了。也許你曾經(jīng)擁有很多得不到的東西，卻隨著時(shí)間，漸漸離它們遠(yuǎn)去。
即使如此那也是曾經(jīng)了，你有沒(méi)有想過(guò)，曾經(jīng)擁有的只是過(guò)去，我們能做的便是緬懷，然后抬起頭，展開(kāi)笑臉迎接現(xiàn)在。也許曾經(jīng)你擁有許多寶貴的東西，現(xiàn)在沒(méi)有了，也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在，我們可以把握很多東西，舊的不去，新的不來(lái)。不放下過(guò)去的東西，怎么有位置存放新的東西？
想想曾經(jīng)擁有，請(qǐng)讓我們認(rèn)真對(duì)待現(xiàn)在，曾經(jīng)擁有，每當(dāng)我們想起以前，也就會(huì)聯(lián)想起這個(gè)詞。但是，當(dāng)你看到一顆樹(shù)，經(jīng)歷四季時(shí)，也許你就會(huì)心情舒暢了，為什么呢？秋天時(shí)，樹(shù)葉變黃，兮兮落下時(shí)，等到冬天，它們?nèi)康蛑x，當(dāng)迎來(lái)春天時(shí)，便是嫩芽開(kāi)滿(mǎn)枝節(jié)，夏天繁榮茂盛。那時(shí)，曾經(jīng)擁有的葉子渾然凋謝，但是你擁有了一片新的落葉。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇10
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予，歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一們燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎н@就是快樂(lè)美麗的人生了。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇11
歲月的往夕匆匆地翻過(guò)十三個(gè)春秋，我們從一開(kāi)始降生在世上，便放生啼哭，仿佛在宣泄心中的不滿(mǎn)。耳不聰，眼不明的嬰孩啊!
再大些，我們便用自己的模糊二眼窺探這茫茫的人世間，用自己的緘默雙耳聆聽(tīng)這美妙的世界，用自己的纖手嫩腳去獨(dú)立攀爬。殊不知，在恍然間，擁有自己便是一生中最大的財(cái)富。我們擁有的，不只是金錢(qián)，不只是親情，不只是時(shí)間，更多的是自己一生而為之奮斗的夢(mèng)想。
迷茫十三舊載，糊涂迷惘。如今，正式步入了青春，自當(dāng)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不負(fù)春光。我們腳下的土地，便是我們的養(yǎng)料;頭頂?shù)奶?yáng)，便是我們的動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!
茫茫人海，守住自己的唯有夢(mèng)想二字。夢(mèng)想，能夠“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，可以讓我們?cè)谀婢持胁粩嗯Γ煌跣�。我們仿佛是一只只飄在空中的風(fēng)箏，這風(fēng)箏線就是自己的夢(mèng)想。它牢牢抓住我們，不讓我們被權(quán)勢(shì)引誘，不讓我們被欲望熏陶，蓄力十三載，再放飛時(shí)我亦是那蕓蕓學(xué)子中的一員，挑燈夜讀仿佛那子彈般為中考時(shí)刻準(zhǔn)備，隨時(shí)向中考給予致命一擊!
兒時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是好好學(xué)習(xí)，勝利度過(guò)中考，高考�？删退阍谀炒慰荚囍心昧藵M(mǎn)分又有何用呢?無(wú)非是上個(gè)好高中、好大學(xué)找個(gè)好工作。一切的努力無(wú)非是活得好一些，可這真的是人生的意義嗎?不，我們擁有的不只是茍活于世，更應(yīng)懷揣詩(shī)與遠(yuǎn)方，為了自己的夢(mèng)想孤注一擲。為了自己的青春，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，為了自己的人生，活出自己想要的模樣!
人生在世，不當(dāng)永遠(yuǎn)追逐幻光，自己才是最大的財(cái)富!瀟灑一生，懷揣自己的夢(mèng)想才不枉在這世間走一遭!我們擁有最多的是自己，是自己一生永不后悔為之奮斗的夢(mèng)想與歲月!
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇12
朋友是黑暗中的一盞明燈，為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水，灌溉著綠樹(shù);朋友是寒冬中的一絲火光，為人們帶來(lái)溫暖;朋友是干旱中的植物，為荒地增加更多生機(jī);朋友也是世界上最珍貴的東西，我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。
那么，什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情，如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對(duì)方，兩人之間都很真誠(chéng)，偶爾會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠(chéng)一點(diǎn)，不要假惺惺的做兩面派，表面上看著關(guān)系很好，卻在背地里說(shuō)對(duì)方壞話。如果你是這樣一個(gè)兩面派，那么我可以告訴你，你這樣做只會(huì)讓別人更加疏遠(yuǎn)你，讓你的人緣更差、甚至沒(méi)有人和你做朋友。這一切都是因?yàn)槟銢](méi)有善待自己的朋友，沒(méi)有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會(huì)、做到的。人要懂得知足，同時(shí)也要學(xué)會(huì)珍惜。如果一個(gè)人不會(huì)珍惜。那么你就不會(huì)善待別人，永遠(yuǎn)不知足，直到失去才開(kāi)始懊悔。所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜，做個(gè)珍惜擁有的人，善待朋友的人。
在生活中，我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表，而是要看他人的內(nèi)心，交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無(wú)價(jià)之寶，無(wú)論金山還是銀山，都換不來(lái)一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友，珍惜擁有的一切，那么你將會(huì)失去所有。
“友誼是一種和諧的平等”。這是比達(dá)哥拉斯說(shuō)的一句話。友誼二字價(jià)值千金，如果你不珍惜、不重視、不維護(hù)，那么，它就會(huì)像隱形人一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇13
失去了，才懂得她帶給我的，是無(wú)比美好的時(shí)光。
——題記
我是外婆從小看大的，每天早上，她總是按時(shí)按點(diǎn)的叫我起床，父母上班忙，有時(shí)不回家，她總是提前問(wèn)我想吃什么飯，基本上我想吃什么，她就做什么飯。每次放學(xué)后一進(jìn)家門(mén)，飯桌上已經(jīng)擺好了飯菜。我寫(xiě)作業(yè)，她就給我倒水，把零食擺在我的面前。我總是嫌她太麻煩，用極不耐煩的口吻對(duì)她說(shuō)：“行了，行了，你別管了，我又不是沒(méi)長(zhǎng)手，你看電視去吧！”外婆一邊走一邊還不忘把我書(shū)桌上的書(shū)收拾收拾，整齊地?cái)[放好。
外婆沒(méi)事就愛(ài)教育我，隔三岔五的就給我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)”“考上好的大學(xué)，才能不為生計(jì)所奔波，才能過(guò)上安穩(wěn)的日子”。每次我總是不耐煩地?cái)[擺手說(shuō)：“知道了，知道了。您說(shuō)得倒輕巧，好大學(xué)是隨隨便便就能考得上的嗎？”
上學(xué)期一個(gè)周末的下午，我突然發(fā)高燒，外婆就火急火燎的帶我去小區(qū)門(mén)口的診所看病。回來(lái)后，給我用刀切藥袋子時(shí)，一不小心劃破了手，血很快的就流了出來(lái)�？伤徊活�，匆匆忙忙的，把藥放到了我的嘴邊。等一切就緒后，才去拿創(chuàng)可貼貼在手上。
父母總說(shuō)：“看你多幸福啊，外婆對(duì)你那么好�！蔽覅s不以為然的說(shuō)道：“這不是很正常嘛，哪里幸福了？她雖對(duì)我不賴(lài)，可也未免太愛(ài)嘮叨了吧！”
這樣平淡的日子過(guò)了十四年。前不久，外婆突然離世了。長(zhǎng)這么大，幾乎沒(méi)怎么哭過(guò)，可聽(tīng)到外婆離世的消息，我哭了，真的哭了，是撕心裂肺的痛哭。
想到再也沒(méi)有人按時(shí)叫我起床，準(zhǔn)時(shí)給我做飯，嘮叨我，無(wú)微不至的照顧我，我禁不住潸然淚下。
那之后我懂得了：要從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心你的家人，不要等到失去了才覺(jué)得很遺憾。珍惜現(xiàn)在的擁有，這是我們唯一能做得到的。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇14
快樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也很平凡，沒(méi)有如花似月，豪華富貴，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，也許只是一聲門(mén)鈴，也許只是一句平淡的問(wèn)候。
中秋節(jié)的午后，天氣燥熱，我躺在鋪著藤席的床上，心情急躁，怎么也睡不著。我一刻不停地變換著睡姿，橫著豎著斜著正著蜷著伸著仰著趴著，試過(guò)了所有的睡姿，但瞌睡蟲(chóng)卻跑去開(kāi)了小差。這時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽抱著我的小風(fēng)扇進(jìn)來(lái)了，不一會(huì)兒，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，渴睡的我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我擁有一個(gè)關(guān)心我、善解人意的媽媽?zhuān)嗪醚健?/p>
晚上，吃完晚飯，我們?nèi)艺郎?zhǔn)備去散步。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“叮咚叮咚”之后就沉默了下來(lái)。不用猜，門(mén)外一定是我最好的朋友。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)怪癖，特別討厭連續(xù)不斷的門(mén)鈴聲，叫得人心慌意亂，不知所措，像一個(gè)討債鬼似地，顯示一副門(mén)鈴不壞不罷休的氣勢(shì)。自從朋友知道后，就再也不會(huì)拼命按門(mén)鈴了。有這樣一個(gè)留心的朋友，多好�。�
周末，我們一家騎車(chē)準(zhǔn)備“綠色出行”，一切收拾安穩(wěn)，伴隨著咔嚓咔嚓幾聲打開(kāi)了門(mén)，等待忙碌的電梯抽點(diǎn)兒空停一下，電梯來(lái)了，鄰居從里面走出來(lái)，她笑著問(wèn)：“出去玩兒一家子的？”我們也笑臉相迎：“嗯，您這也是剛?cè)ド⒉剑ㄙI(mǎi)菜）回來(lái)�。俊敝�，笑著告別，然后一切歸于平靜。要不然就是“吃飯啦”、“買(mǎi)菜回來(lái)啊、什么時(shí)候有空來(lái)坐坐？”不咸不淡，卻有著關(guān)心。不像在別的小區(qū)里，經(jīng)過(guò)人家開(kāi)著的門(mén)時(shí)，他警覺(jué)地望你一眼，“哐”地一聲狠狠地關(guān)上了門(mén)，整棟樓都嚇得發(fā)抖。有這樣一個(gè)友好熱情的鄰居，多好啊。
快樂(lè)其實(shí)并不難，只要擁有美滿(mǎn)的生活，美好的理想，美麗的幸福這三點(diǎn)，每一個(gè)都很幸�？鞓�(lè)，像我擁有好家長(zhǎng)，好朋友，好鄰居，我很快樂(lè)。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇15
不知何時(shí)，無(wú)聲地表達(dá)方式成了我最熱衷的愛(ài)好。我喜歡把所有的煩惱和快樂(lè)都表述在紙上。
周日的第一件事，就是背上畫(huà)板直奔公園速寫(xiě)一張風(fēng)景畫(huà)。在公園最隱密的樹(shù)林里，坐在長(zhǎng)椅上，呼吸著新鮮空氣，享受著大自然的氣息，一邊聽(tīng)著孩童們的笑聲，一邊把這獨(dú)特的風(fēng)景定格在紙上，是一種享受，是一種快樂(lè)。黑白的世界里，蔥郁的樹(shù)木再加上舞動(dòng)的小草，漂亮！每次的畫(huà)作都會(huì)不一樣，同樣的樹(shù)林，不一樣的作品，真不明白是我的畫(huà)風(fēng)變了，還是大自然千變?nèi)f化，讓我認(rèn)不出了。藝術(shù)，就像天空中的云，是多變的，美麗的！
打掃房間時(shí)，整理一下那堆滿(mǎn)記憶的儲(chǔ)物架，才發(fā)現(xiàn)從一年級(jí)開(kāi)始的畫(huà)作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫(huà)卷中一齊出現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把畫(huà)拿下來(lái)時(shí)，像撫摸著一個(gè)剛出生的嬰兒似的撫摸著畫(huà)卷，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩滿(mǎn)臉顏料地在畫(huà)架前傻笑的可愛(ài)模樣。藝術(shù)，就像天空中的太陽(yáng)，讓我溫暖，讓我快樂(lè)！
我愛(ài)好的不僅僅是素描，還有其它一些繪畫(huà)形式。寫(xiě)實(shí)性的素描不免使人感到有些枯燥乏味，少了一點(diǎn)童真。這時(shí)，我便拿出網(wǎng)格紙，在幻想的天空里自由飛翔，夸張的畫(huà)風(fēng)，讓人輕松；隨意的線條，讓我愉悅。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，世間還有比繪畫(huà)更美的東西嗎？心情愉悅時(shí)，畫(huà)幾張隨意而又精細(xì)的形象畫(huà)；心情郁悶時(shí)，畫(huà)一張抽象，有著神秘力量的油畫(huà)；心在哭泣時(shí)，連貫的四格風(fēng)趣漫畫(huà)能使我心情舒暢……。藝術(shù)，一片美妙的天空！
有一片湛藍(lán)的天空，它不會(huì)刮風(fēng)，也不會(huì)下雨，充滿(mǎn)了線條與輪廓。這片天空屬于我這只繪畫(huà)鳥(niǎo)，任由這只鳥(niǎo)兒遨翔在這藝術(shù)的天空中！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇16
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會(huì)。于是你開(kāi)始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛(ài)、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿(mǎn)足自己的生活，于是你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎？ 如果你有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑�，懂得珍惜便懂得快�?lè)。 有些人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾所失甚多，總想得到自己所沒(méi)有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總剩“只想在失去之后才想再擁有”的嘆息！
其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，你可以珍惜那份快樂(lè)；當(dāng)孤單的時(shí)候，你可以珍惜那份安謐；當(dāng)成功的時(shí)候，你可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時(shí)候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿(mǎn)光輝。
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再?lài)@息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇17
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認(rèn)為人生太短暫，有人認(rèn)為人生太漫長(zhǎng)，我不敢對(duì)人生妄加評(píng)論，我只想既然生命的列車(chē)將我們帶到這多彩的世界，我們就應(yīng)該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛(ài)的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。
誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們無(wú)論身處何方，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當(dāng)你憂愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達(dá)安慰；朋友會(huì)向你敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的話語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，我們不再感到孤獨(dú)；因?yàn)橛辛伺笥训臓繏�，我們即使遠(yuǎn)在天涯也會(huì)得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺(tái)上，不爭(zhēng)名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在為考試成績(jī)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續(xù)跋涉的勇氣……
誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛死蠋煹?愛(ài)，我們?cè)谌松飞蠠o(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)勇往直前，義無(wú)反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠(yuǎn)珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇18
有人說(shuō)，人生就是不斷擁有與尋找的過(guò)程。不曾擁有，你會(huì)努力去尋找；失去擁有，你又會(huì)四處去追尋�？捎袝r(shí)擁有得越多，越容易荒廢潛能，也許正是因?yàn)閾碛校抛屓藗冊(cè)饺菀诐M(mǎn)足于現(xiàn)狀，沒(méi)有了更多的追求。當(dāng)有一天唯一的擁有者失去了，那么生命中還留下什么？人生不過(guò)剩下“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆。所以，人生不僅僅是珍惜、擁有，還應(yīng)學(xué)會(huì)無(wú)限擁有。
無(wú)限擁有，不是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，而是不斷突破創(chuàng)新。用那自身的不曾擁有，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。人生沒(méi)有榮華富貴，卻帶來(lái)了云淡風(fēng)清；沒(méi)有華麗絕美的外表，卻有一顆赤子之心。就如鴕鳥(niǎo)沒(méi)有翱翔的翅膀，卻有奔跑的速度。回望古昔，如若沒(méi)有太多的輝煌，清政府為何閉關(guān)鎖國(guó)，最終淪落到喪權(quán)辱國(guó)的地步，曾經(jīng)的擁有也化為灰燼。是因?yàn)閾碛刑啵艜?huì)失去太多！
無(wú)限擁有，不是登上高山之巔的暫時(shí)喜悅，而是向往比山更高的無(wú)限境界。無(wú)限擁有的人不會(huì)株守一萸，而是踏遍山野，把眼光看得更高更遠(yuǎn)，用擁有的一切創(chuàng)造無(wú)限的擁有，從無(wú)限擁有中斬獲更多前行的動(dòng)力。
當(dāng)然，擁有，亦不是庸俗平凡的欲物，人生不能只有欲物才是人生的擁有。擁有是一種境界，這種境界是生命價(jià)值的最高點(diǎn)，是精神與靈魂的共同追求。來(lái)自于凡塵，卻脫于世俗，那才叫真正擁有。與其羨慕別人的，不如創(chuàng)造自己的。不要止步于前，不論前方是花季還是荊棘，只有向前，才能擁有！
思索與品味。
無(wú)限擁有的真諦——是向著更高更遠(yuǎn)。
無(wú)限擁有的意義——是從不曾擁有，到另辟蹊徑。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇19
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐時(shí)空穿梭機(jī)去了過(guò)去和未來(lái)的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂。首先，我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，領(lǐng)略到在現(xiàn)在生活中無(wú)法感受的古樸與自然。周?chē)纳江h(huán)繞著，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無(wú)際，綠破蕩漾；身后的樹(shù)林撐起一片濃蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃；腳下的小河唱著快樂(lè)的歌，清澈見(jiàn)底，流動(dòng)不息……沿著小河一路奔跑，我忘記了所有的疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來(lái)的微風(fēng)。此時(shí)的我就好像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)自在。如此優(yōu)美的環(huán)境，使我仿佛來(lái)到了天堂，心中充滿(mǎn)了舒暢。
可是 ，正當(dāng)我忘我地享受自然的時(shí)刻，我又被送到了另一個(gè)世界。桌上的電腦顯示著現(xiàn)在是公元2100年。打開(kāi)房門(mén)，門(mén)前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機(jī)一樣的東西在飛，空中的�？空静蝗四X袋上的頭發(fā)還要多。坐上一架飛機(jī)，在窗外的世界，云黑壓壓的一片，根本看不到太陽(yáng)，大地之所以這么明亮完全是因?yàn)槿藗冊(cè)谔焐涎b了無(wú)數(shù)盞路燈。我好害怕，因?yàn)榇蟮厣弦呀?jīng)沒(méi)有我的“立足之地”了。
我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來(lái)發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)頭大汗�；叵雱偛诺膲�(mèng)境，雖然只是做夢(mèng)讓我的心情久久不能平靜。透過(guò)窗戶(hù)看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態(tài)能持續(xù)多久。我擔(dān)心，不久的未來(lái)我們沒(méi)有土地，保護(hù)每一片綠色。只有這樣，我們賴(lài)以生存的地球才不會(huì)毀滅。
行動(dòng)起來(lái)吧！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇20
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，既愛(ài)哭，也愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī)，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候，我會(huì)突然的，陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭，未來(lái)的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn)，生活怎么這樣？但是只要我們敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就擁有 “陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽(yáng)光，擁有陽(yáng)光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí)，我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下，盡情的成長(zhǎng)，散發(fā)各自濃郁的芳香！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇21
擁有，是每個(gè)人都非�？释氖虑�，有人渴望幸福，有人渴望關(guān)愛(ài)，誘人渴望富貴。我也渴望擁有，我渴望擁有者世界上所有美好的一切，但老天爺是公平的，他不能把所有都給予以個(gè)人。但他給了每個(gè)人一雙能夠創(chuàng)造一切得的，希望你自己去創(chuàng)造你想擁有的。
記得那是在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到公園里玩，那里有芬芳的花草，誘人的假山，我每次到那里都被那里的一切所吸引，可世界上沒(méi)有十全十美的事情，總是在美妙之間夾雜著一些不愉快。有一次，我和別的小朋友在一起玩，無(wú)意中看到一個(gè)小女孩一個(gè)人坐在那里發(fā)呆，沒(méi)有任何他玩。從那時(shí)起，我就對(duì)這個(gè)美好的世界充滿(mǎn)了幻想，發(fā)誓要做一個(gè)快樂(lè)的人。每天都已笑臉去面對(duì)一切，把自己掩藏在歡樂(lè)中。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，想法不再那么稚氣。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，挖空心思卻像不出一道題的時(shí)候，當(dāng)我看到大哥哥大姐姐考上理想的高中的時(shí)候，但看到一些叔叔阿姨滿(mǎn)腹經(jīng)綸暢所預(yù)言的時(shí)候，我十分羨慕，那時(shí)我康擁有的是這個(gè)世界上用徐哦有東西都換不開(kāi)的珍寶―智慧。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候，我每天的首要任務(wù)是玩耍，每天生活在無(wú)憂無(wú)慮當(dāng)中。長(zhǎng)大以后，總覺(jué)得那是有些虛度光陰，應(yīng)該腳踏實(shí)地的去做每一件事情�？蓵r(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，正所謂“寸金難買(mǎi)寸光陰”。所以，我渴望擁有時(shí)間。
我所渴望的實(shí)在太多太多了，但這些并不是坐享其成就能的來(lái)的。一分耕耘一分收獲，只有付出才有收獲。所以，我要抓緊身邊的每一份每一秒去創(chuàng)造我想擁有的，我想那一定是最完美的。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇22
許多人往往如此，得到的東西并不覺(jué)得珍惜，一旦失去才懂得來(lái)之不易。漫漫人生有多少人這樣謂嘆：腹水難收，后悔莫及。
每當(dāng)我再一次的走進(jìn)母校。撫摸著大樹(shù)，欣賞著小花，這些似乎像珍藏在記憶寶盒里的珍珠，此時(shí)拿出來(lái)依舊光彩奪目�？粗@一切的一切，我的心不由得空了。耳畔又響起了她那銀鈴般的笑聲，她是我最好的朋友，可是我的她卻在最后一天在學(xué)校和她吵架了，結(jié)果第二天她便離開(kāi)了學(xué)校，她的離開(kāi)，使原本生機(jī)勃勃的校園變得死氣沉沉，望著樹(shù)上的葉子，感覺(jué)也沒(méi)有以前的鮮綠，像枯枝敗葉一般，她走了，離開(kāi)了著所學(xué)校，留給我無(wú)盡的惆悵。
春去春還在，花謝花還開(kāi)。但是擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才懂得它的價(jià)值，去惋惜，去后悔，去哀嘆，畢竟已經(jīng)太遲了。很多人說(shuō)，擁有珍惜必需珍惜那些奢侈的東西，其實(shí)不一定要這樣：一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人這便是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)間的路流逝而淡漠！
珍惜擁有吧！會(huì)讓你的人生增添一道眩目的彩虹；珍惜擁有吧！會(huì)在你人生的花園里增添一弘心溪；珍惜擁有吧！讓你與我之間永遠(yuǎn)沒(méi)有斗爭(zhēng)，讓希望之花撒遍地球上的每一個(gè)角落。讓我們徜徉在幸福、快樂(lè)的海洋中。
青春歲月，多么美好，讓我們都來(lái)珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想努力，做一個(gè)最出色的你。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇23
每天，有人都在報(bào)怨：為什么我只能做一個(gè)小齒輪呢?我天生就是這種命啊!
或許，這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時(shí)間里，平凡是最美的。你是否認(rèn)為，像周杰倫，蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你，那種大把賺錢(qián)，受人指使不照顧自己的身體，出門(mén)買(mǎi)東西都被人圍觀的不叫幸福。
平凡的魅力就在于，它能讓你自由，能讓你開(kāi)心，能叫你能在大街上閑逛。在辦公室里努力工作的叫平凡，在烈日下堅(jiān)守崗位的也叫平凡。他們平凡的充實(shí)，平凡的有意義，這樣，做一個(gè)小齒輪不也很幸福嗎?
多少人能希望一飛沖天，多少人希望能一夜成名，多少人希望一鳴驚人。很少人知道現(xiàn)在自己擁有的平凡才是最值得珍惜的。也許，待到成名之后，才會(huì)有所感悟。
并不是說(shuō)擁有偉大的志向就不是對(duì)的。我承認(rèn)這想法沒(méi)有錯(cuò)，但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人，我也很開(kāi)心，對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以，如果有人有超智商，超能力的話，珍惜吧!可貴一瞬即逝。
沒(méi)有人會(huì)希望想把自己留在最低層，進(jìn)取心和功利心誰(shuí)都有，我也都有。當(dāng)你長(zhǎng)大，年邁了，回憶更多的是童趣還是功利?我認(rèn)為前者大于后者。童年是最平凡的時(shí)期，也是讓人最留戀的，它證明了這個(gè)觀點(diǎn)。
珍惜平凡其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在你開(kāi)心時(shí)大聲笑，在你傷心時(shí)大聲哭，不要束縛自己，(只偏向行好的方面)就這么簡(jiǎn)單?是的，就這么簡(jiǎn)單，不平凡的人，這也做不到。他們要想著怎么笑才漂亮，彎腰幾度才迷人，把神經(jīng)繃得很緊，生怕被別人發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)。
請(qǐng)記住吧!平凡在你面前將很快溜走，不要再沉浸在壓力之中了，呼吸一下新鮮空氣里的芬芳，去珍惜擁有的平凡吧!
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇24
我一直想用筆尖茍略出青春的激情，卻不知因果，描在紙上的文字總有一股淡淡的傷。原來(lái)青春已經(jīng)已經(jīng)不在。
或許是凡塵瑣事纏繞心頭，心總未能冰清。踏在下班的歸途。陰暗的天，并沒(méi)有朦朧眼前的景色以及撲鼻而來(lái)油菜花的清香，還有不遠(yuǎn)處傳來(lái)的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。頓時(shí)，舒心。也許這正是我選擇駐足在并不喧囂的城市中吧！我是一個(gè)內(nèi)心偏向安靜的男人，很多事情我會(huì)有意無(wú)意的逃避，經(jīng)過(guò)了，就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)。有美好也有哀愁。
總是因?yàn)榉N種而錯(cuò)過(guò)了春最美好的時(shí)刻，這已經(jīng)是春的尾聲了。我趕忙挽起它即將流失的美。細(xì)細(xì)的品味。這盆栽前些日子吐出的嫩芽現(xiàn)如今也已經(jīng)茁壯起來(lái)。看起來(lái)它已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)話了，已經(jīng)有好些日子沒(méi)有澆灌了�；蛟S，這也許是它為自己代言最有力的說(shuō)明。嗯，是的。盡管，我并沒(méi)有對(duì)它悉心照料，但它還是獲得很好。
不是嗎？有時(shí)候我們一旦失去了定時(shí)會(huì)送來(lái)的問(wèn)候時(shí)就會(huì)很悲傷，很難過(guò)。卻不知旁人給予你的愛(ài)本就不屬于你。而在這個(gè)時(shí)候，你卻在為失去的習(xí)慣而悲傷欲絕。這或許就是本性吧，面對(duì)這些原本就不屬于我們的，我們真的需要去悲傷嗎？我想，不應(yīng)該。那怕真的永久的失去了。哪怕不會(huì)再來(lái)了。我們也應(yīng)該好好對(duì)待接下來(lái)的生活。
一周的工作結(jié)束了，不要停留。因?yàn)榻酉聛?lái)又是新一周的工作的開(kāi)始。當(dāng)然，可能過(guò)去的這一周工作與生活并不理想。但絕不是新一周工作與生活不積極的借口。若是如此，何不整理好行裝，梳理心緒正向面對(duì)接下來(lái)的工作日？
這個(gè)時(shí)候，我不在工作崗位上也應(yīng)該在去往工作崗位的路上。小伙伴們，你們還好嗎？
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇25
人們往往認(rèn)為有了金錢(qián)和地位才算是真正的擁有，其實(shí)他們錯(cuò)了。有這么一個(gè)故事：從前，一位老隱士被邀請(qǐng)去參觀當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)王的宮殿。“我真羨慕你這樣一位圣人，你擁有的地方那么小，卻仍然感到滿(mǎn)足�！眹�(guó)王說(shuō)�！拔艺媪w慕陛下，您擁有的地方比我的地方還小，卻仍然感到滿(mǎn)足。”隱士回應(yīng)說(shuō)。“你怎么可以這樣說(shuō)，整個(gè)國(guó)家都是屬于我的？”感到被冒犯了的國(guó)王說(shuō)�！熬_的理由是，我擁有天堂的音樂(lè)，我擁有整個(gè)世界的山川河流，我擁有日月光輝，因?yàn)槲异`魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個(gè)王國(guó)�！彪[士說(shuō)。這個(gè)故事告訴我們：真正的擁有并不是眼前看得見(jiàn)的金銀財(cái)寶、豪華宮殿，而是隱士所說(shuō)的看不見(jiàn)的“天堂的音樂(lè)”、“日月光輝”和擁有上蒼的靈魂，也就是精神。所以說(shuō)，真正的擁有不是金錢(qián)和地位，而是至高無(wú)上的精神世界。
記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)財(cái)迷，他一生想盡一切辦法去賺錢(qián)斂財(cái)，為了達(dá)到目的，他不顧他的家庭，冷落了他的妻子和孩子，在他老了的時(shí)候，他終于有了巨大的財(cái)富，可是他在病重時(shí)，他的親人都離他而去，他在臨終之前，他面對(duì)著自己的財(cái)富感嘆地說(shuō)：“我窮得只剩下錢(qián)了”。這位老人臨終前才明白：真正的擁有不是巨大的物質(zhì)財(cái)富，而是比金錢(qián)更重要的親情和友情。
而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我們，主要的任務(wù)是學(xué)好知識(shí)，希望將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我們真正的擁有是什么呢？我想未來(lái)還是個(gè)未知數(shù)，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，我們應(yīng)該把握好今天，珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，在付出了無(wú)數(shù)的汗水之后，換取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，那不就是我們真正的擁有嗎？
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇26
真正的擁有到底是什么？——是金錢(qián)？是土地?還是至高無(wú)上的權(quán)利？我想，擁有了以上這些，只是擁有，并不是真正的擁有。
諺語(yǔ)有云：富不出三代。我們應(yīng)該要用自己的努力去掙錢(qián)。光依靠父母的錢(qián)而又整天無(wú)所事事，這不就是網(wǎng)上有名的“啃老族”嗎？上一代的財(cái)富只是幸運(yùn)地被你擁有了，但無(wú)論是繼承的財(cái)產(chǎn)還是自己努力賺取的錢(qián),我認(rèn)為金錢(qián)始終不是真正的擁有。
快樂(lè)并不取決于你擁有的土地有多遼闊，有關(guān)愛(ài)你的家人不就夠了嗎？秦始王室中國(guó)歷史上的第一個(gè)皇帝。當(dāng)時(shí)天下的土地都是他的，數(shù)不盡的榮華富貴，奢華的亭臺(tái)樓閣，但卻為了追尋所謂的“長(zhǎng)生不老”，被壽命折磨得活來(lái)死去。他擁有金錢(qián)，土地，權(quán)利，但卻沒(méi)快樂(lè)。
我們總是這樣，往往犧牲健康、與家人相處的快樂(lè)時(shí)光去獲得金錢(qián)，卻又用金錢(qián)千方百計(jì)地留住健康。這樣想想，再多的金錢(qián)也有生意失敗的一天，再多的土地也有荒廢的一天，再高的權(quán)利也有被人攀越的一天。怎么樣，還覺(jué)得金錢(qián)、土地、權(quán)力是真正的擁有嗎？
如果我們沒(méi)有一個(gè)綠色的生活，沒(méi)有一個(gè)適合居住的地球，那么金錢(qián)、土地、權(quán)力有什么用呢？
我們每天的享受都在制造廢物，而廢物又在縮短地球的生命。如此看來(lái)，我們擁有金錢(qián)又怎么樣，土地和權(quán)利又會(huì)改變什么？——他們改變不了人類(lèi)濫伐地球上的森林，也改變不了因水土流失而造成泥石流的悲劇。大量的二氧化碳已經(jīng)“煙”沒(méi)了曾經(jīng)碧藍(lán)的天空，污水已經(jīng)取代了曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的江河。難道人類(lèi)真的要想電視上說(shuō)的一樣——也許在幾十年以后，樹(shù)，只是一個(gè)傳說(shuō)。難道人類(lèi)真的要在陷入生存絕境時(shí)，才懂得珍惜嗎？
快樂(lè)地生活在綠色的地球上，才是我們所期待的真正的擁有，才是我們應(yīng)該追求的真正的擁有！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇27
雄鷹因?yàn)閾碛谐岚蛩阅軌蛘钩犸w翔。小樹(shù)因?yàn)閾碛斜姸嗟母毸宰聣殉砷L(zhǎng)。太陽(yáng)因?yàn)閾碛泻軓?qiáng)的能量所以能夠溫暖四方�？墒�，渺小平凡的我們擁有什么呢？不禁讓人遐想
親愛(ài)的朋友，聰明的你，請(qǐng)仔細(xì)想一想，其實(shí)我們并不缺少擁有。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射入你的門(mén)窗，難道你沒(méi)有感到溫暖嗎？當(dāng)枝頭的小鳥(niǎo)在你頭頂喳喳鳴叫時(shí)，難道你沒(méi)用感覺(jué)到那是最美妙的音樂(lè)嗎？
當(dāng)夏日的花兒競(jìng)相開(kāi)放時(shí)，你沒(méi)用感覺(jué)但你的生活里芳香四溢嗎？是的，美好的生活正在以不同的姿勢(shì)想你展示他的美麗。只要我們用心觀察，用心體會(huì)，我們便會(huì)擁有很多很多。
不要害怕歲月的流逝，生命的短暫。就好比我們失去了青春，卻擁有的成長(zhǎng)，擁有了一個(gè)個(gè)的美好生活的片段，擁有了一次次的歡聲笑語(yǔ)。擁有了人世間最美好的回憶。從呱呱墜地的那一刻起，我們其實(shí)就與擁有結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候有父母的陪伴，擁有了快樂(lè)的童年，甚至父母太多的時(shí)間都被我們所占有。在后來(lái)，我們擁有了老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，朋友的友情.........啊，真沒(méi)想到，原來(lái)我們擁有的竟是如此之多，并且是真正的擁有。
每天擁有陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美好的。每天擁有親情資助，友情關(guān)愛(ài)，社會(huì)關(guān)愛(ài)又是多么的溫馨。
年輕的朋友，請(qǐng)不要在悲傷，學(xué)著去做一個(gè)快樂(lè)的人吧。因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間，擁有資本，擁有曾經(jīng)，更會(huì)擁有未來(lái)�；蛟S這條路上會(huì)有很多荊棘，很多坎坷，很多無(wú)奈，無(wú)論怎樣，請(qǐng)記�。簱碛械男膽B(tài)最重要。不要去徘徊，別再去等待。想要一個(gè)充實(shí)的人生，還等待什么，趕快去做一個(gè)真正的擁有者吧。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇28
人們往往習(xí)慣于在堅(jiān)持到底還是放棄之間徘徊著，徘徊著。堅(jiān)持到底需要勇氣，可放棄又何嘗不需要勇氣與魄力呢？
放棄一朵花，趁它還沒(méi)有調(diào)射時(shí)，那么你將永遠(yuǎn)記住它的美；放棄那些本該不屑于你的東西，你才能真正擁有那些屬于你的，因?yàn)橹挥蟹艞壛�，才�?huì)擁有。
但是放棄某些東西，比如感情，那是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，那些美好的記憶早已印在你腦海中了，只有等待時(shí)光流水將它一遍又一遍地沖刷，直到它變模糊，也許那時(shí)，你才可以將它淡忘了。相信時(shí)間可記忘記一切，忘記那傷痛的過(guò)去。
我知道，當(dāng)你決定放棄的那一時(shí)刻，你的心在疼痛，也許淚水早已模糊了你的臉。哦，請(qǐng)不要這樣，既然你已下定決心放棄了，那么，就把這些美麗的淚水化作美麗的詩(shī)行吧！也許時(shí)光流逝后，驀然回首，那些遺忘的詩(shī)行將帶給你一種溫馨與灑脫。過(guò)去的已不再回來(lái)！
其實(shí)，放棄是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷，有得必有失，有失必有得。走在人生漫長(zhǎng)的道路上，背著沉重的背囊行走太辛苦。請(qǐng)自己輕點(diǎn)一下行李，放棄一些不需的，裝進(jìn)一些真正需要的，這樣你的旅途將變得更加有趣、輕松。
放棄了，才會(huì)擁有；但并非是一味地放棄，比如說(shuō)放棄信仰，放棄夢(mèng)想。如果連這些都放棄了，還有什么可以擁有的呢？放棄令你煩心的東西，追逐人生美麗的舞臺(tái)，擁有美好的人生！人生因?yàn)榉艞壎�，因擁有而絢麗。
給放棄一個(gè)微笑，無(wú)論你是佇立在成功的頂峰，還是徘徊在失敗的低谷，無(wú)論你是為愛(ài)而陶醉，還是為恨而絕望。
給放棄一個(gè)微笑。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)是他們把痛苦錘煉成絢麗的詩(shī)行。
給放棄一個(gè)微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇29
流金歲月，燦爛了整整一個(gè)曾經(jīng)；純真童年，繽紛了一季燦漫年華；時(shí)光悠悠，穿越了流年煙雨；淡花飛月，唱盡了歲月之歌……
——題記
世界真的很大，童年真的很美，而時(shí)間真的很快。光陰似箭，歲月如梭，童年如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。但童年的美好今人留戀�；貞浿甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛走在朦朧的雨中，而那些美好的點(diǎn)滴便是雨中的燈光，閃耀著那么點(diǎn)的光輝。在雨點(diǎn)的敲打之中，顯得那么奪目，那么光彩耀人。但是，燈總是會(huì)滅的，我伸出雙手，想去抓住它，它卻如云霧般飄忽不定，總在快要抓住它時(shí)便天影無(wú)蹤……
八月，桂花開(kāi)了，沁人的花香充溢了整個(gè)校園。這是第幾次聞到了，一年級(jí)？二年級(jí)？三年級(jí)？……曾經(jīng)都沒(méi)有注意到，這次就停在這棵桂花樹(shù)下，靜靜地，一朵桂花悄然而落，小小的，很香，就像這童年時(shí)光，短暫，卻一輩子也忘不了。時(shí)間，請(qǐng)慢一點(diǎn)，童年，請(qǐng)別離開(kāi)。敢問(wèn)這童年時(shí)光是否能重來(lái)一場(chǎng)？
記得小時(shí)候的我，總是盼望著下課鈴聲的響起，總是認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太慢，總是想像一只歡快的鳥(niǎo)兒沖出教室。如今我真的不懂我當(dāng)時(shí)是怎么想的。夏天的蜂鳴像是報(bào)數(shù)的鐘聲，時(shí)光隨著鐘擺在悄悄地有節(jié)奏地流淌，我們件著熾熱的陽(yáng)光，盡情地?fù)]舞著手臂奔跑在操場(chǎng)上，叫喊聲，歡笑聲，在校園上空久久回蕩。無(wú)憂無(wú)慮，多么美好……
回憶童年，我仿佛看見(jiàn)了六年前幼稚無(wú)知的我，六年后乖巧懂事的另一個(gè)我。六年的童年時(shí)光，忘不了我美麗的母校，忘不了那辛勤的教師，忘不了同窗六載的同學(xué)！
歲月如流星般穿過(guò)我那夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的童年時(shí)光即將逝去！
至少，我還可以安慰自己：“別難過(guò)，至少我擁有過(guò)，雖然只是曾經(jīng)擁有過(guò)……”
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇30
讀過(guò)一篇文章，曾這樣寫(xiě)到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福�。∷梢耘芟蚰且皇[綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳��；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)��！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣，這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的啊！
或許你沒(méi)有生活在大城市，長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，純樸的鄉(xiāng)情和盛滿(mǎn)了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上，極目收獲的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過(guò)，照一照鏡子吧，看看你充滿(mǎn)青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西��！
我們都是普普通通的人，不可能是完美無(wú)缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽(yáng)光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉(xiāng)情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美好，世界好可愛(ài)！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇31
最近我讀了一本書(shū)，名叫《影之翼》。
一翻開(kāi)它，我就被它深深地吸引住了。它像一塊磁鐵，吸引著我一口氣讀下去；像一部穿梭時(shí)空的馬車(chē)，帶我去重溫那段歷史；更像一縷陽(yáng)光，讓我瞬間回到明朗的天空下。這本書(shū)講述的是：小學(xué)生王杰在一次練歌時(shí)巧遇影子大頭，大頭在臨別時(shí)拿走了一個(gè)王杰的記憶結(jié)。后來(lái)同王杰和他的父母才知道，這些影子都是在南京大屠殺中死去的孩子，他們研究出了利用時(shí)間爐收集別人的記憶結(jié)，把記憶結(jié)轉(zhuǎn)變?yōu)榱α康霓k法，向日本侵略者復(fù)仇。結(jié)果，在復(fù)仇計(jì)劃即將開(kāi)始時(shí)，開(kāi)放的啪嗒花阻止了影子們。但是，“復(fù)仇計(jì)劃”還是開(kāi)放了。這時(shí)，大頭挺身而出，與時(shí)間爐同歸于盡，他們最終選擇了放棄，選擇了象征寬恕、和平的“啪嗒花”。這個(gè)感人的故事，首先讓我再次為那次“南京大屠殺”而感到無(wú)比憤怒。雖然一切已經(jīng)成為過(guò)去，但歷史的記憶好像一個(gè)巨大的身影，如影隨形地陪伴我們。然而，我們也應(yīng)該冷靜地思考：我們應(yīng)該如何面對(duì)那七十多年前的歷史？是無(wú)比憤恨，死也不忘？還是放下仇恨，寬恕歷史？這本《影之翼》給了我們明確的回答，那就是：“記住過(guò)去的痛苦，是為了珍惜今天的所有，創(chuàng)造明天的幸福！”《影之翼》中影子，是一群被屠殺的中國(guó)孩子的影子，但也許我們還可以理解為世界其他地方夭折的孩子，也許是海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，也許是中東問(wèn)題。
我們需要和平，世界各地的孩子也需要和平。我們要懂得放下仇恨，只有這樣，才能看見(jiàn)今天明媚的陽(yáng)光；只有這樣，才能可使自己的心胸寬廣；只有這樣，才能懂得珍惜今天的幸福生活�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空；珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇32
我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星，一樣的多，一樣的閃亮。有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，還有的讓我感動(dòng)不已。今天就讓我在眾多繁星中，摘一顆最感動(dòng)最閃亮的星吧
記得那次中午，天空中有一點(diǎn)點(diǎn)小雨，窗邊那幾盆綠蘿有點(diǎn)枯，教室里飄著飯菜的香味，教室里特別安靜，只有筷子和飯碗的碰撞聲音。楊柳吃完第一碗飯，便把筷子放在了我的碗上，她便去盛飯了。我也快吃完了，就走過(guò)去排隊(duì)，把筷子還給了楊柳，楊柳有還給了我，我又給了她，一直反復(fù)著這樣，我們一邊這樣，一邊說(shuō)話，笑著，整個(gè)教室充滿(mǎn)了我們倆的嬉笑，盡管聲音不大，但教室里的每個(gè)人都可以聽(tīng)得清楚。
這時(shí)老師看不下去了，點(diǎn)了我的名字，讓我回座位站著，我剛開(kāi)始覺(jué)得：那又怎么樣，不就是站一會(huì)嗎？老師一會(huì)兒肯定會(huì)讓我坐下的。我便對(duì)著楊柳笑了笑，就走回了座位，剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可過(guò)了一會(huì)兒，我不知怎么了，覺(jué)得好的人都看著我，渾身不自在，我的好朋友兼閨蜜的楊柳，看見(jiàn)我覺(jué)得不太好，問(wèn)了我一句：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)有，不就是站一會(huì)兒，沒(méi)啥事。”我小聲笑著對(duì)她說(shuō)，可不知楊柳怎么了，竟站了起來(lái)，我疑惑地問(wèn)她：“你干嘛站起來(lái)？”“你是和我一起玩才站起來(lái)的，我跟你一起�！薄澳阕掳�，這樣吃飯是非常毀形象的�！蔽野腴_(kāi)玩笑的說(shuō)，“你不拿我當(dāng)閨蜜嗎？我們說(shuō)過(guò)，我們要有福同享，有難同當(dāng)。”我聽(tīng)到這句話，眼淚不由自主地流了出來(lái)。
天空中還在下著淅淅瀝瀝的小雨，但我現(xiàn)在看窗臺(tái)邊的那幾盆綠蘿開(kāi)的格外的茂盛。我的心情仍波瀾起伏。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇33
感恩的心，感謝有你，是你讓我，有勇氣做我自己。'如果在清晨，我走在大街上，總會(huì)聽(tīng)到感恩的心。是的，我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，我們的心，也應(yīng)該時(shí)時(shí)存于感激。活到現(xiàn)在，曾有多少個(gè)人幫助過(guò)我，我已記不清了，可是在腦海里，常常浮現(xiàn)出對(duì)我的生命來(lái)說(shuō)最重要的那雙手。我想，我會(huì)一直擁有
幾年前，一個(gè)剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的小女還，孤獨(dú)地站在停了電的單元門(mén)下，遲遲不肯想灰暗的樓道邁出一步。她的心想一只小鹿，不停地跳。每個(gè)星期的這個(gè)時(shí)候，她是最害怕的，因?yàn)樗憛捘撬坪跻阉蜎](méi)的黑暗。
她就這么站著，天，很冷。
突然，一雙大手握住了她那冰冷的小手。她驚恐地想看清楚是誰(shuí)，可那雙手告訴她，這個(gè)人是溫暖的她不知不覺(jué)地抓緊了這雙不布滿(mǎn)老繭，但卻很溫暖的手。這雙手也就一直這么牽著她，直到把她牽到家門(mén)口。'去吧，孩子。'慈祥的聲音讓她不再那么害怕了。
幾年了，她就一直依賴(lài)著這雙手，一步步挑戰(zhàn)黑暗。終于有一天，她放下了那雙手，勇敢地跨了出去。那雙手也鼓起了響亮的掌。但因?yàn)闃堑赖幕野�，她一直不清楚這雙手的主人是個(gè)什么模樣，但是他也知道，那張臉，也一定很溫暖。
當(dāng)初膽怯的小女孩，就是如今開(kāi)朗的我。
我想，我會(huì)一直擁有。
如果沒(méi)有那雙手，也就沒(méi)有今天不畏懼黑暗的我。如果沒(méi)有那雙手，也就沒(méi)有今天夜晚走在學(xué)校小路上，最前面的我。如果沒(méi)有這雙手，也就沒(méi)有今天活潑、開(kāi)朗的我。如果沒(méi)有這雙手，今天，將來(lái)，我依然會(huì)被黑暗，所淹沒(méi)......
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇34
窗外的桂花又綻放了，幽幽的清香縈繞在我的周?chē)�，包裹了全身，宛若一圈橙黃的耀眼的光環(huán)。那一棵棵桂花樹(shù)猶如一位位青澀的少女，在我眼前開(kāi)心地笑，眉眼間盡是清純的靈動(dòng)，修長(zhǎng)的枝臂仿佛在向我傳遞生命的奧秘，叢叢綠葉倒成了發(fā)飾。而在那萬(wàn)綠圍繞中，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花若隱若現(xiàn)。
這蒼翠欲滴的綠，馬上流入我的眼睛，閃爍著迷離的光芒，連陽(yáng)光都變成了綠色，使得先前的燥熱一掃而光。漸漸地，這鑲嵌其中的桂花幻化成一個(gè)人的笑容——外婆那略顯滄桑的臉，浮現(xiàn)在我眼前，讓我想起了曾經(jīng)。
小時(shí)候，我是一個(gè)不折不扣的小饞貓，我的鼻子非常靈，只要一有吃的，我就會(huì)跟著走，于是媽媽老是說(shuō)我準(zhǔn)是餓死鬼投胎。我最喜歡吃的便是桂花糕，可媽媽很少讓我吃甜食，因?yàn)樗挛抑馈?/p>
外婆則是另外一種態(tài)度，她說(shuō)愛(ài)吃甜食的娃娃長(zhǎng)得水靈又聰明，那小嘴也就像抹了蜜似的甜。外婆就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，每當(dāng)我嘴饞時(shí)，她總能像變戲法似的從廚房變出桂花糕來(lái)，那甜甜的滋味就如外婆的笑容溫暖著我的身心，帶給我甜美的向往。
在外婆家住的那段時(shí)間，外婆總是帶著我去山溝里轉(zhuǎn)悠。稻田的另一頭，我瞧見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)，它筆直地立在那兒，我用小手拉拉外婆，想讓外婆看過(guò)去。外婆牽著我走過(guò)去，說(shuō)：“這是一棵很老的桂花樹(shù)了，你吃的桂花糕還有它一半的功勞呢�！甭�(tīng)到這話，我對(duì)桂花樹(shù)又多了一分喜愛(ài)。
在這橙黃的記憶中穿行，我不由放慢腳步。如今，外婆的年齡已經(jīng)很大了，身體也不如以前了，我也離開(kāi)了家鄉(xiāng)，那棵桂花樹(shù)是我和外婆共同的記憶。
那份清香，如今我也擁有！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇35
我抬起頭，很疼。頭很疼，心更疼。剛流完淚的雙眼，又紅又腫，看看鏡子里的我，已不像我。擦完了淚，淚又流，似乎永遠(yuǎn)也流不干，流不完。我心中一陣痛，是的，我失去了……
我失去了歡樂(lè)，失去了奶奶給我的歡樂(lè)。我閉上眼，眼前又出現(xiàn)了奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉。我全身沒(méi)有了力氣，胳膊怎么也抬不起來(lái)了--奶奶死了，再也不會(huì)回來(lái)了……
我捧著奶奶的遺像，坐在角落，什么聲音也聽(tīng)不到，只有奶奶和我跳皮筋時(shí)的笑聲。我用手抹了抹淚，勉強(qiáng)站了起來(lái)。捧著奶奶的遺像，我走出了房間，我漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)到了田野里，金秋將至，田野里一片金黃。金黃，平日里看多美啊！可今天，我卻看到了生命盡頭的顏色。金黃已不是金黃，是枯黃，是枯竭的生命，是奪走奶奶生命的顏色，我不知哪兒來(lái)的勇氣，用盡了全身的力氣，抽打枯葉。地上，一堆的枯葉。我頓時(shí)沒(méi)了力氣，癱坐在枯葉上，心里很亂。手指感到一陣濕，手臂被樹(shù)枝劃到，正淌著血�？吹窖�，我哭了。
為什么上天這么不公，奶奶還不到70歲，為什么要奪走她的生命，我只要奶奶，只要奶奶能繼續(xù)陪伴我。我正在發(fā)愣，被媽媽拉回了家。
呆呆地坐在窗邊，我看到了那棵樹(shù)，看到了那棵棗樹(shù)，想起了很小的時(shí)候，奶奶和我一起種下了它。它，正結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，或青或紅，散發(fā)著生命的氣息，我的腦中突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，一個(gè)令我撫平傷痛的念頭：
奶奶沒(méi)有死，奶奶活在天上，奶奶活在我的心中，奶奶正在看著我，我默默地在心里想著。我起筆，寫(xiě)下今天的感受，深呼吸，撫平我的傷痛。
星光下，我躺在床上，不覺(jué)入夢(mèng)，夢(mèng)中，奶奶活在我的心中……
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇36
漸漸覺(jué)得很多你希望的美好的東西，都是經(jīng)過(guò)努力得到的�；蛟S過(guò)程并不順利，但是，最后得到的喜悅是無(wú)可厚非的。但是很多時(shí)候我們都不愿意等待到最后一刻，所以沒(méi)有遇見(jiàn)最后的美好。當(dāng)然我說(shuō)的等待并不是什么都不做，而是用平常心來(lái)一步一步的完成自己的目標(biāo)。
很多時(shí)候做一件事情可能會(huì)更加注意這件事情所帶來(lái)的結(jié)果，可能覺(jué)得自己時(shí)間不夠用，會(huì)對(duì)于產(chǎn)生的結(jié)果變得謹(jǐn)小慎微，最后導(dǎo)致結(jié)果和過(guò)程都不能被好好的擁有�，F(xiàn)在的社會(huì)比較的快節(jié)奏，但是我們卻不愿意加快我們的行動(dòng)，而是一味提高我們對(duì)于一件事物的念想。很多時(shí)候我們變得苦惱困惑可能就是，行動(dòng)跟不上想象。
我有這樣一位同學(xué)，在應(yīng)該努力的時(shí)間里，總是胡思亂想，不付諸行動(dòng)�，F(xiàn)在，昔日的有了一些差別，他便偏激的覺(jué)得是自己的家庭不夠富裕。我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是覺(jué)得每個(gè)人的生活都不容易，有些人所擁有的輝煌，絕對(duì)不是輕而易舉就得到的。每每當(dāng)我想到這些，我就會(huì)告訴自己，不要去抱怨生活，抱怨的時(shí)間還不如用來(lái)踏實(shí)的做自己想要做的事情。所以，我不抱怨自己的生活，而是覺(jué)得自己不夠努力，所以還沒(méi)有辦法擁有超乎自己能力的生活。這樣想的自己，會(huì)覺(jué)得生活的所有都變得千姿百態(tài)，可以更加坦然的接受一些與我自己相關(guān)聯(lián)的所有結(jié)果。即使，不是那么完美，但是，因?yàn)樗c我相關(guān)，所以它便不是一般的它，同時(shí)也組成了特殊的我。
因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)一些急躁貪心的日子，所以，我更加懂得擁有一顆不急不躁的心去對(duì)待生命里的一些東西是多么的重要，我相信所有美好的東西都會(huì)在堅(jiān)持之后得到，即使沒(méi)有遂愿，那么你也一定會(huì)收獲很多珍貴的東西。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇37
愛(ài)是什么？愛(ài)是放飛鳥(niǎo)兒的愉悅和超然物外；愛(ài)是什么？愛(ài)是送人玫瑰手有余香的坦然和感動(dòng)；愛(ài)是什么？愛(ài)是對(duì)自己喜愛(ài)的事物的默默祝福。
所以說(shuō)，愛(ài)，并不一定是擁有，當(dāng)你擁有時(shí)反而不會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你不是抱著占有著的心態(tài)，而是抱著一顆平常的心去看待你所擁有的事物時(shí)，你就會(huì)感到灑脫和欣慰。
人活著，就應(yīng)該選擇這樣的境界。
依稀記得，那是過(guò)年后的一天，這天早晨，我早早的起了床，便冒著冬日寒冷的風(fēng)來(lái)到了大街上，這是，天上還下著小雨，刺骨的寒風(fēng)凜冽的吹著，撲面而來(lái)，忽然，一個(gè)黑乎乎的東西映入了眼簾一只黑色的小鳥(niǎo)。我輕輕地拿起它，飛快地跑回了家里面，它一直在發(fā)抖，我便用手拿起它狠狠的捏了一下，頓時(shí)，我感覺(jué)到了它的小爪子狠狠的在我手心里動(dòng)了幾下，我瞬間明白了，那并不是因?yàn)樗峦矗且环N求生的力量，對(duì)生命無(wú)比的渴望，我松開(kāi)了手，看了看它的眼睛，它的眼睛里包含了一種對(duì)生命、自由的期望，或許正在此時(shí)，有兩只鳥(niǎo)兒正在思念著它——它的父親和母親。
于是，第二天清晨，我輕輕地拿起它，走到了那時(shí)撿到它的地方，輕輕的放下它，過(guò)了好一會(huì)兒，它慢慢飛起來(lái)了，雖然飛得很低，但我依然能感受到它眼中的喜悅，不一會(huì)兒，它飛走了，飛出了我的視線，去尋找它的爸爸媽媽了。
放飛了心愛(ài)的鳥(niǎo)兒，卻擁有了自由飛翔的天空；
送出了珍貴的玫瑰，卻擁有了芳香彌漫；
失去了喜愛(ài)的事物，卻擁有了默默祝福。
那飛去的鳥(niǎo)兒徘徊啼鳴，它詮釋著一個(gè)永恒的真啼：愛(ài)，并不只是擁有。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇38
友情，是人間最珍貴的東西之一。有時(shí)它像一條路，指引我們通向成功；有時(shí)它像股股春風(fēng)，緩緩吹在臉上；有時(shí)它像一棵樹(shù)，一片葉子就是一個(gè)小故事。友情，我愿一直擁有。
提及小漁兒和那兩只瘦小的蜜蜂，那一幕幕生動(dòng)搞笑的畫(huà)面仿佛又在眼前……
又是一個(gè)愉快的周五，小漁兒戀戀不舍地跟我走著。一邊說(shuō)話一邊走路的她，雙眼緊盯著路旁的小店。看來(lái)，她肚子里的饞蟲(chóng)又蠢蠢欲動(dòng)了�！斑@個(gè)小貪吃！”我暗自好笑。果然，她可憐巴巴地望向我，樣子像極了乞食的可愛(ài)的流浪貓。我被她那的樣子逗得哈哈大亂，一條“陰謀詭計(jì)”浮上心頭。我故意慢條斯理地：“好吧，我有五角錢(qián)……”頓了頓，我接著說(shuō)：“可以買(mǎi)……”小漁兒急切地說(shuō)：“買(mǎi)垃垃（垃圾食品）吧！”我故意賣(mài)著關(guān)子不說(shuō)話，既不答應(yīng)也不反對(duì)。
走到小店，我挑選了一只天藍(lán)色的小塑料盒，對(duì)她說(shuō)：“打開(kāi)吧！”她狐疑地接了過(guò)去，仔細(xì)打量著，“什么呀？”她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)了盒子�！把剑 斌@叫聲響起，分貝極高，她驚得花枝亂顫，狼狽極了。眼看小盒子就要被扔掉，我一把搶過(guò)小盒子，免得它掉在地上，落個(gè)四分五裂的下場(chǎng)。
掀開(kāi)盒蓋，只見(jiàn)小巧玲瓏的盒中，是兩枚干癟、瘦小的蜜蜂卵。我虛掩上盒蓋，用纖纖手指捏住它，邊在小漁兒眼前搖晃著邊用尖細(xì)的嗓音說(shuō)：“嗡嗡嗡，你好呀！……”膽小的小漁兒落荒而逃，我在后面窮追不舍。
跑到樓下了，我和小漁兒早已累得氣喘吁吁，無(wú)力地倚在墻上相視一笑。小蜜蜂被我們藏在碧綠的蘆薈下，那兒很安全，不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。挽起手臂，我們又恢復(fù)成親密無(wú)間的好朋友狀，我們的友情都藏在那只小蜜蜂中了。
我愿一直擁有這玖瑰花般熱情奔放的友誼！永遠(yuǎn)和她一起無(wú)拘無(wú)束地放聲大笑……
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇39
真情從何而來(lái)？又怎樣擁有真情？
要想擁有真情，首先自己要對(duì)別人付出真情。正如日本社會(huì)關(guān)系學(xué)家谷子博士曾講過(guò)的一個(gè)故事：有一個(gè)富翁為了測(cè)試別人是否對(duì)他忠誠(chéng)，假裝生病住進(jìn)醫(yī)院。結(jié)果富翁說(shuō)：“我看出，我的親人是為了分我的遺產(chǎn)而來(lái)；經(jīng)常與我往來(lái)的朋友，是為了例行應(yīng)酬而來(lái)；幾個(gè)與我平素不睦的人，是幸災(zāi)樂(lè)禍來(lái)看熱鬧的�！闭账恼f(shuō)法，根本沒(méi)有一個(gè)人有真情。谷子博士就告訴富翁：“為什么我們苦于測(cè)試別人，而從不檢驗(yàn)自己對(duì)別人是否有真情呢？”
這個(gè)故事說(shuō)明了這個(gè)富翁總想測(cè)試別人，而他卻從不付出，那這樣的人就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有真情，他也不配擁有。如果人人都只一味的要求別人對(duì)自己忠誠(chéng)，久而久之世上就真的沒(méi)有一個(gè)人有真情了。真情的獲得是雙面性的，當(dāng)你為別人付出的時(shí)候，別人也自然會(huì)為你付出。
對(duì)朋友付出不一定能得到友誼，但要獲得真正的友誼就需要為對(duì)方付出。付出不一定等于友誼，沒(méi)有付出就沒(méi)有真正的友誼。就像別林斯基說(shuō)過(guò)的一句話“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”告訴我們友誼不應(yīng)該索要而應(yīng)該付出。親情也一樣，如果你把親人的付出當(dāng)作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，那你必然�?huì)失去親情。
與別人交往時(shí)如果別有用心，為了利益而不擇手段，那無(wú)論付出多少也不會(huì)有人為你付出真情。例如三毛說(shuō)的“人際關(guān)系最重要的，莫過(guò)于真誠(chéng)，而且要出自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)。真誠(chéng)在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍，走到哪里都應(yīng)該帶著它”。
你想讓別人為你付出真情嗎？那你就真誠(chéng)的為別人付出吧！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇40
我擁有幾十只蝌蚪，它們養(yǎng)在一個(gè)好似魚(yú)缸的塑料盒里，盒里有一朵很大的紅花，它們經(jīng)常躲在花的下邊，與我玩躲貓貓的游戲。
這群蝌蚪是我從樓下花園的小池塘里捉來(lái)的，剛開(kāi)始我很高興能擁有這么多只蝌蚪，我對(duì)它們很負(fù)責(zé)，及時(shí)給它們換干凈的水。水溫也是要調(diào)很久的，太冷不行，太熱也不行，一般要不冷不熱，溫度剛剛好，還要記得給它們喂食。
它們的家被我布置得很精致，有一棵青綠的小樹(shù)，五顏六色的“寶石”圍在小樹(shù)旁邊，蝌蚪們也經(jīng)常躺在“寶石”上歇息�？蛇^(guò)了幾天，可能是作業(yè)漸漸變多，我忙得沒(méi)時(shí)間和蝌蚪們玩耍，也沒(méi)寬裕的時(shí)間給蝌蚪換水。就算擠出時(shí)間換水，我也不那么仔細(xì)了。原來(lái)?yè)Q水時(shí)，我把蝌蚪倒入另一個(gè)盒中，換好水，再把蝌蚪一個(gè)個(gè)從盒中請(qǐng)回來(lái)�，F(xiàn)在呢，把蝌蚪倒入杯中，懶得再用那個(gè)備用盒了，把缸裝滿(mǎn)水后，直接把蝌蚪全部一下子從盒中倒出來(lái)。
蝌蚪和我的感情疏遠(yuǎn)了，有時(shí)我去陽(yáng)臺(tái)上做什么事情時(shí)，它們不再馬上迎到我這邊瞧瞧我，然后回去干自己的事兒。盒子里空蕩蕩的樣子，仿佛蝌蚪們不愿搭理我了。作業(yè)加上學(xué)習(xí)班忙，我寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)去了，陪蝌蚪的時(shí)間更少了。它們也長(zhǎng)大了，不再像以前那么可愛(ài)了。爸爸媽媽本來(lái)就不多管我的事，蝌蚪由我負(fù)責(zé)。我經(jīng)常想把它們放回池塘，不能眼睜睜地看它們活活餓死，也許那兒更適合它們，可我沒(méi)時(shí)間，所以它們依舊在陽(yáng)臺(tái)的盒子里生活。
現(xiàn)在，我認(rèn)為擁有蝌蚪挺麻煩的，但我又舍不得放生，因?yàn)闊o(wú)聊時(shí)，它們還是我的好伙伴。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇41
“小狗不應(yīng)該因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙趴植话玻械墓范紤?yīng)該叫。——就按上帝給的噪門(mén)叫好了�！边@是俄國(guó)一位作家的名言。即使一個(gè)人的能力弱點(diǎn)，也不應(yīng)該感到自卑。其實(shí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要充分相信自己。自信，永遠(yuǎn)是人生中最大的財(cái)富。有了自信，任何艱難險(xiǎn)阻都不足為懼，有了自信，我們就可以披荊斬棘，直奔勝利的前方！
世界著名短篇小說(shuō)家馬克·葉溫小時(shí)候很調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)，同學(xué)不跟他玩，甚至老師也嫌棄他，為此他曾感到自卑，沉默寡言。直到后來(lái)，一位慈祥的老師接受了他，并鼓勵(lì)他，這才使他揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。從此，他的臉上時(shí)時(shí)泛起自信的微笑。憑著自信，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想與價(jià)值，也贏得了世界人民的尊重！正如他自己所說(shuō)：“我得感謝自信，因?yàn)槭亲孕磐炀攘宋业娜松�！”從這位偉人的經(jīng)歷中，我們可以看到自信是他走向成功的關(guān)鍵因素，如果他沒(méi)有找到自信，也許世界文學(xué)寶庫(kù)中將會(huì)失去一筆寶貴的財(cái)富。
羅丹說(shuō)：“世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人�！鄙朴诎l(fā)現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，克服自己的弱點(diǎn)，努力取得成功，在這樣的過(guò)程中，自信就會(huì)很自然地培養(yǎng)出來(lái)。
無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)展現(xiàn)自信的笑臉，敢于相信自己，勇于表現(xiàn)自己。但自信要有尺度，過(guò)分自信就等于驕傲，就會(huì)孤立自己，閉塞視聽(tīng)，終鑄人生大錯(cuò)�！妒Ы滞ぁ分械鸟R謖就因剛愎自用而遭滅頂之災(zāi)。
自信，永遠(yuǎn)是成功的保證。請(qǐng)記�。何覀円苍S永遠(yuǎn)也主宰不了他人，但我們可永遠(yuǎn)擁有自信！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇42
想起一年前的自白：“我是一只悲觀的小蟲(chóng)，雖然找到了避難所，卻找不回往昔�！�
似水流年。我無(wú)法預(yù)知命運(yùn)，更無(wú)法回顧從前。我對(duì)著那隨手的涂鴉，只能在輕輕的對(duì)視中流連。
我沒(méi)有忘返，因?yàn)槲也辉偈且恢恍∠x(chóng)。真的，我不想再做一只小蟲(chóng)，我嘗試著拒絕悲觀。
是的，我沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)，沒(méi)有姿色，沒(méi)有氣質(zhì)……平庸得可以。但，這并不妨礙我尋找快樂(lè)；并不妨礙我內(nèi)心積蓄的熱情悄悄釋放。
我成績(jī)不是很拔尖，至少我沒(méi)有放棄；我無(wú)緣擁有美麗，至少我擁有可愛(ài)；我沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，至少我很真實(shí)；我并不文靜卻很活潑。但，這至少遍尋他處找不到第二個(gè)我。
這滿(mǎn)滿(mǎn)的理由，就足以使我欣欣然，看著身邊的人兒一個(gè)個(gè)林黛玉似的多愁善感，但說(shuō)不定她們會(huì)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，“瞧她，傻得可以。”但我很釋?xiě)�，我只是單純地快�?lè)著我的快樂(lè)，欣喜著我的欣喜。
人可以自卑些，但千萬(wàn)別悲觀。自卑并不代表自己什么都不行，只是比較客觀地評(píng)價(jià)自己在社會(huì)上的位置與自己的能力，這在某種程度上也是一種務(wù)實(shí)。但悲觀不表示沒(méi)有樂(lè)觀，它純粹是一種杞人憂天的意識(shí)。
我們常羨慕某人才華橫溢，完美無(wú)暇的人，我們也常說(shuō)他們有多清高。實(shí)際上，我們并不了解，他們之所以清高，是因?yàn)樗麄兲^，他們之所以給人以冷若冰霜的印象，是因?yàn)樗麄兘徊坏脚笥选Ｒ驗(yàn)闊o(wú)奈，他們只得讀書(shū)。于他們才華橫溢；于是他們繼續(xù)清高下去，同時(shí)也繼續(xù)悲觀地作繭，然后等著自縛。
爬出小蟲(chóng)的避難所，我愿望擁有一株百合花，擁有一些快樂(lè)，擁有斜斜的一方光，擁有我愿擁有的，擁有自己。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇43
人生來(lái)就有七情六欲，擁有自己，談何容易！
唐玄宗帶領(lǐng)唐朝走向繁榮，步入“開(kāi)元盛世”，但晚年沉迷于美色，最后引來(lái)“安史之亂”，大國(guó)逐漸衰亡。牛頓前半生致力于科學(xué)研究，為人類(lèi)貢獻(xiàn)出寶貴的三大定律，可在他最輝煌的時(shí)候，卻開(kāi)始享受起美妙的物質(zhì)生活，甚至于從一名堅(jiān)定的無(wú)神論者轉(zhuǎn)變?yōu)樯駥W(xué)的擁護(hù)者。
“小憩”怡情，可就怕抵制不了誘惑，迷失了自己。一旦將自己置身于黑暗中，“回去的路”可能是背道而馳。
而那些能在黑暗的同化中堅(jiān)守下來(lái)的，無(wú)不都是圣人之姿。
屈原，出生于望族，醉心于詩(shī)辭，在政治上又有一席之位，無(wú)論在哪一方面都有屬于自己的風(fēng)采。他有自己的思想，不靠身份，而靠才華“吃飯”，他的詩(shī)自成一派，可謂是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”。但他生不逢時(shí)，在日漸黑暗的朝堂之上，在昏庸無(wú)能的皇帝面前，在保守?zé)o知的群臣之間，他毅然放棄跑路的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，國(guó)之將滅，他愿與國(guó)共存亡！
這才是擁有自己，在一切即將消散殆盡之際，仍保留初心，用平常心來(lái)看，以等閑事來(lái)處之。
其實(shí)擁有自己也很有趣，試想，如果唐伯虎少了那份“他人笑我太瘋癲，我想他人看不穿的”率性，他的詩(shī)畫(huà)還能如此“行云流水”嗎？如果曹雪芹筆下的寶玉沒(méi)有了那種“行為怪僻性夸張”的自由自在，寶玉還能那么純真可愛(ài)嗎？如果李白少一份劍指天涯的豪情壯志，陶淵明多一份對(duì)仕途名利的向往，蘇軾沒(méi)了隨遇而安的灑脫，千古詩(shī)人、詞人的寶座上還有他們的位子嗎？
擁有自己，時(shí)而轟轟烈烈，時(shí)而潤(rùn)物無(wú)聲，對(duì)有些人簡(jiǎn)單，對(duì)有些人困難，未來(lái)還很漫長(zhǎng)，慢慢來(lái)吧！
堅(jiān)守本心，擁有自己！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇44
青春，是我們生命中一條永不間斷，最終流入大海的小溪流，它帶著我們的希望，奔騰向前。
以前，我以為青春是棉花糖，軟軟的，甜甜的；現(xiàn)在，我以為青春的味道挑戰(zhàn)著我們的味蕾，它似乎是一種品不出的味道�？墒�，這都只是“以為”，等到暮年，我們?cè)倩厥卓催@一段剪不斷、話不完的光陰，它到底是什么味道的？
青春，是一顆價(jià)值連城的鉆石，它閃耀著它獨(dú)有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人們因?yàn)樗`放出最燦爛的笑容；青春，是一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著同在一片藍(lán)天下的我們。
青春，有甜蜜，有苦澀，有辛辣，就像一道美味佳肴，讓人嘗盡五味雜陳。
假如，我們把青春比作一片森林。清晨的露水，是我們無(wú)悔的汗水；一片片綠葉，是我們辛勤的積累；扎實(shí)的樹(shù)根，是我們永不言敗的自信。成長(zhǎng)，就像是一把火，燒完了，剩下的不是青春的灰燼，而是另一片綠野仙蹤。
青春，就像是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美得離奇的夢(mèng)。我在這個(gè)夢(mèng)里，尋找那最美妙的旋律；我在這個(gè)夢(mèng)里，仰望那最美麗的云彩；我在這個(gè)夢(mèng)里，找出我真實(shí)的自己。我在“成長(zhǎng)”這條涉足不歸的路上，踏出我真實(shí)的青春！
我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生終老，我伴青春終老一生。
青春是一朵永不凋零的鮮花，青春是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩，青春是一顆永遠(yuǎn)回味無(wú)窮的糖果。青春只有唯一的一扇門(mén)，想要探索門(mén)里五彩的世界，只有唯一的一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開(kāi)。我們要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回了。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇45
我們每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀，一雙能帶我們飛過(guò)絕望的翅膀，一雙能讓我們飛過(guò)坎坷的翅膀，一雙能使我們飛過(guò)荊棘的翅膀。在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的困難、艱辛與挫折。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地阻撓這我們前進(jìn)的步伐。當(dāng)我們?cè)诶щy、艱辛、挫折中，內(nèi)心卻十分的渴望擁有一雙翅膀，能帶我們飛出困境，去迎接光明。能讓我們戰(zhàn)勝挫折，勇往直前，能使我們堅(jiān)持不懈，永不放棄。
但是，我知道其實(shí)在我們的內(nèi)心深處有一雙隱形的翅膀——堅(jiān)定不移的信念——執(zhí)著。執(zhí)著，它能使你的生命散發(fā)光彩，因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才有了說(shuō)不悔的機(jī)會(huì)；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才不會(huì)為失敗而感到沮喪；因?yàn)橛辛藞?zhí)著，所以才為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
愛(ài)迪生帶著發(fā)明的翅膀飛上了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號(hào)。約翰克里西帶著創(chuàng)作的翅膀飛向了“全世界著書(shū)最多的作家”。鄧亞平帶著為國(guó)爭(zhēng)光的翅膀飛向了世界冠軍。林肯帶著永不放棄的翅膀飛向了美國(guó)總統(tǒng)。
在我們心中隱形的一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也鼓舞著我們，推動(dòng)著我們，幫助著我們，讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷�，在困難中迎接挑戰(zhàn)，在不服輸?shù)男拍钕屡χ�。我們心中的翅膀帶著我們一直飛翔，永遠(yuǎn)飛翔。我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著讓我們，將堅(jiān)定不移的信念永遠(yuǎn)牢記在心中。讓我們的內(nèi)心擁有的執(zhí)著，去追求自己的目標(biāo)。讓我們?nèi)ゼて鹕睦嘶ǎ屛覀內(nèi)P(yáng)起自信的航帆用執(zhí)著的信念持之以恒。
生命的翅膀，帶著奇幻的色彩，讓我們?nèi)碛谐岚�，去擁有信念，在人生的道路上努力拼搏，去闖出一片屬于自己的世界和飛過(guò)所有的困苦與挫折！讓自己的生命活出光彩，讓自己內(nèi)心的翅膀帶著自己永遠(yuǎn)的飛翔！
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇46
從出生到現(xiàn)在，我都過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心、朋友的真誠(chéng)幫助和老師的諄諄教誨。
擁有父母的關(guān)心，我很快樂(lè)。每個(gè)周末回到家，媽媽都會(huì)準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我，她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會(huì)不停地說(shuō)著笑話，把我逗得前俯后仰的。周日要返校時(shí)，媽媽總會(huì)一直嘮叨：“在學(xué)校里要好好聽(tīng)老師的話，好好讀書(shū)……”“天氣冷了，早晚要多穿點(diǎn)衣服，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子……”周日下午，媽媽都要送我去村口坐公交車(chē)回校。我所乘坐的公交車(chē)揚(yáng)起的漫天灰塵，始終無(wú)法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈，穿過(guò)重重灰塵，穿過(guò)時(shí)空的間隔直照我心底，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。
擁有朋友的幫助，我很快樂(lè)。在學(xué)校時(shí)，好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次，我的手指不小心被鏡子劃破了，出了很多血。小希焦急地看著我，說(shuō)：“你的手怎么啦？有沒(méi)有出血？”我知道她很怕見(jiàn)血，就把出血的手指藏到身后，騙她只是被桌子掛了一下，沒(méi)出血。但她卻使勁抱住我的手，頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血，她馬上捏住我流血手指的下半部，又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎�？粗蔷o張的樣子，我心里暖暖的。
擁有老師的諄諄教誨，我很快樂(lè)。在學(xué)校里，老師們悉心教我們各科知識(shí)，也經(jīng)�？嗫谄判母嬲]我們?cè)趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，以免被社會(huì)淘汰，回到家里則要好好聽(tīng)父母的話，不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識(shí)，也教會(huì)我們很多做人的道理。
父母關(guān)心著我，朋友幫助著我，老師諄諄教導(dǎo)著我，我健康成長(zhǎng)著。擁有了這些，我怎能不快樂(lè)呢。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇47
時(shí)給我鼓勵(lì)的陽(yáng)光。
在陰天下，賽道前的我，準(zhǔn)備開(kāi)始跑400米。我的手掌上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是汗，看著跑道上仿佛都是濃濃的黑色，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光�！凹佑�，你一定可以的!”幾名同學(xué)在跑道旁大聲地對(duì)我喊著，還對(duì)我比出了幾個(gè)大拇指。在他們豎起的大拇指間，我仿佛看到了一縷陽(yáng)光穿透天空的陰暗，照亮了跑道。
哨聲吹響了，我飛快地沖了出去，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的跑道上大步地向終點(diǎn)“奔馳而去”，帶起一股強(qiáng)風(fēng)讓我的速度快得停不下來(lái)，從我旁邊的對(duì)手旁直接超過(guò)了一大截，像是騎上了筋斗云的孫悟空一般把其他人丟出十萬(wàn)八千里。
可是陽(yáng)光卻十分短暫。我前半段的沖刺速度太快，導(dǎo)致我體力迅速下降，像泄了氣的皮球一樣。我的腿漸漸僵硬起來(lái)，身體變得沉重起來(lái)，就像陷入了沼澤，寸步難移。我感覺(jué)我像是走進(jìn)了黑暗的深淵，眼睜睜看著一名對(duì)手從我旁邊反超而上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這時(shí)候，我看見(jiàn)我們班的“營(yíng)地”上揮舞著幾塊大大的加油牌，還傳出大到震耳欲聾的加油聲，仿佛破開(kāi)了那黑暗的深淵，讓我的心里重新?lián)碛辛艘还申?yáng)光，推動(dòng)著我繼續(xù)向前。我的信心又一次回滿(mǎn)，發(fā)掘出體內(nèi)剩下的體力，用我的洪荒之力，朝著終點(diǎn)線：那灑滿(mǎn)了神圣的陽(yáng)光之地，不顧一切地沖了過(guò)去。
二十米，我距離終點(diǎn)線越來(lái)越近了。十五米、十、五、三、二、一，我終于跨過(guò)了終點(diǎn)線，所有給我加油打氣的同學(xué)都不約而同地歡呼了起來(lái)，讓我整個(gè)人都在陽(yáng)光的照耀下。那一刻，九班就是我心中的“太陽(yáng)”。
九班，是我心中的陽(yáng)光，是他們的鼓勵(lì)讓我重新?lián)碛辛肆α�，推�?dòng)著我跨過(guò)終點(diǎn)線。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇48
夏日清晨，待第一縷陽(yáng)光灑入窗內(nèi)，我總會(huì)將目光奉送于它。順著它，慢慢地爬著，最終走在那棵綠樹(shù)上，繁茂的枝葉在陽(yáng)光的照射下，星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂來(lái)，一樹(shù)枝葉輕輕地舞動(dòng)著，歡唱著。我像是受到了他們的感染，多么快樂(lè)，露出如朝陽(yáng)般的微笑。
今日，曾為我擁有默契的它卻一反既往，不見(jiàn)蹤跡。遮天的陰雨晦暗而又顯得迷茫。呵，陽(yáng)光走得真不是時(shí)候，偏偏在我考試失利這一天。他是關(guān)心我嗎?給了我一片心有靈犀的陰影。
在這令人厭惡的雨天，母親仍堅(jiān)持著讓我去登山。幾經(jīng)波折，終于輾轉(zhuǎn)到了山腳。山腳下向上看出，雜亂無(wú)章的枝丫張牙舞爪，籠住了層層臺(tái)階，浸骨的雨珠從夾縫中毫無(wú)顧忌地打在游人身上。一人爬上山頂，佛門(mén)輕掩。我穿過(guò)那泛青的廟門(mén)，來(lái)到了廟內(nèi)，濕冷的堂內(nèi)散發(fā)出香燭的幽香。零零散散的人們跪拜在佛像前。我上前去一跪三磕拜，希望這佛可以顯靈。
沒(méi)有什么值得留戀的，我走出佛堂。一扇低矮的木門(mén)躲藏在角落里，脫漆的鉸鏈卻格外程亮，千絲萬(wàn)縷，恨不得纏住門(mén)鎖。我走過(guò)去，伸手想推開(kāi)，即停住了手，是鎖的。身后響起陣沉穩(wěn)的腳步，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭，是個(gè)尼姑。
“為什么不試試呢?”她笑著問(wèn)。
“有什么值得試呢?”我有些譏諷地答道，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
“一定是鎖了嗎?”我停下腳步，看著她笑著示意我。我走上去，伸出手，輕輕一推，鉸鏈滑落在一旁，撲面而來(lái)的陽(yáng)光，照在我緊鎖的眉頭上，門(mén)外是一片綠油油的菜畦，格外清爽。
“過(guò)了這扇門(mén)，就是平原。”她拍拍我的肩，隨后輕輕離去。陽(yáng)光透過(guò)云霧灑在雨后的菜畦上，星星點(diǎn)點(diǎn)。微笑漸漸掛上臉龐。
我愛(ài)陽(yáng)光，當(dāng)然，歷經(jīng)風(fēng)雨的陽(yáng)光更加燦爛。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇49
陽(yáng)光是寒冷中一捧熱茶，陽(yáng)光是迷路時(shí)的指南針，陽(yáng)光是寂寞中你的陪伴。陽(yáng)光無(wú)處不在，我對(duì)陽(yáng)光是一種熱愛(ài)，是一種欣賞。欣賞它的溫暖，欣賞它的大公無(wú)私，欣賞它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
早晨它迫不及待的鉆進(jìn)窗戶(hù)，給我一個(gè)大大的擁抱，抱走了我的困倦。陽(yáng)臺(tái)那盆向日葵，慢慢抬起它的頭，對(duì)陽(yáng)光溫暖一笑。陽(yáng)光照射大地的那一瞬間，仿佛整個(gè)世界都熱鬧了起來(lái)。窗外鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，花花草草從睡夢(mèng)中醒來(lái)伸伸懶腰，享受著陽(yáng)光的照耀，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每個(gè)生命都貪婪的吸允著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，陽(yáng)光也不吝嗇于那些光輝，默默地釋放出所有的力量。它賦予世間萬(wàn)物以生命，卻不求任何回報(bào)，不惜耗盡自己的光彩，換取世界的光彩。這恰恰也是我所欣賞的，這種精神正對(duì)應(yīng)一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
陽(yáng)光不僅默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，而且還給予了人希望。我的朋友因受了挫折，人生陷入了低谷，我不知道該怎樣安慰她，便陪她出來(lái)散心，公園里的人很少，安靜的出奇，我們走到長(zhǎng)椅邊坐下，欣賞周?chē)娘L(fēng)景，花兒在陽(yáng)光的照耀下更加艷麗。但那些在影子中照不到陽(yáng)光的花兒卻顯得瘦小，低沉。她望著那些花兒出了神。我對(duì)她說(shuō);“雖然那些花兒現(xiàn)在照不到陽(yáng)光，但過(guò)一段時(shí)間陽(yáng)光會(huì)照到它”。她聽(tīng)完之后，仰望天空，伸開(kāi)雙臂，閉眼享受著陽(yáng)光的照耀，晚上回到家，她打電話過(guò)來(lái)說(shuō);“謝謝你，我想開(kāi)了，挫折什么的都是一時(shí)的”。我說(shuō)：“那得感謝陽(yáng)光的溫暖啊”!陽(yáng)光在一個(gè)人心灰意冷的時(shí)候，會(huì)賜予她往前走的勇氣和希望，如同在黑暗中看到前方一抹陽(yáng)光。
我欣賞陽(yáng)光溫暖人心，欣賞陽(yáng)光無(wú)私奉獻(xiàn)，欣賞陽(yáng)光向世界撒下愛(ài)的光輝。有時(shí)候我甚至希望自己能擁有一片屬于自己的陽(yáng)光，向世界傳送愛(ài)的光輝。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇50
我們常�？吹降娘L(fēng)景是，我們正在抱怨我們得到的太少，又嫉妒別人擁有的太多的時(shí)候回頭一看，我們也被嫉妒著，其實(shí)，每個(gè)人都是富有的，只不過(guò)我們不是那么在意罷了。
只有錯(cuò)過(guò)的，才是值得擁有的。
在孩童時(shí)期，我們就擁有許許多多大人所不能擁有的東西——我們有長(zhǎng)輩。 可能小時(shí)不懂事，可能年少輕狂，可能……當(dāng)我們真正長(zhǎng)大，或許命運(yùn)就是如此，他們已不在了，輪回又開(kāi)始了，我們的子女又上演著我們兒時(shí)的那一幕;或許命運(yùn)就是如此，我們就要不在了，兒女們就要長(zhǎng)大了，我們又要去別處開(kāi)始新的時(shí)期了�，F(xiàn)在，歲然他們還健在，但又有哪個(gè)不去做題，不去背書(shū)，成天粘在爸爸媽媽周?chē)哪?這也許在現(xiàn)在的我們看來(lái)，太過(guò)幼稚了，可這確是許多大人們夢(mèng)寐以求的事，這對(duì)他們來(lái)講簡(jiǎn)直就是奢望，因?yàn)樗麄兪チ怂麄兯鶕碛械摹?/p>
青年時(shí)期，正如現(xiàn)在的我們，許許多多大人所不能擁有的東西——我們有朋友。誰(shuí)又沒(méi)朋友呢？誰(shuí)又沒(méi)許許多多的朋友呢？誰(shuí)又……當(dāng)我們真正長(zhǎng)大，或許命運(yùn)就是如此，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友時(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己與同事周?chē)涑庵葱亩方堑臅r(shí)候，再回想當(dāng)年又有用嗎？老師是最幸福的職業(yè)了，就是因?yàn)樗麄兒鸵蝗簺](méi)有勾心斗角，沒(méi)有邪門(mén)歪道的孩子們?cè)谝黄�。就算與他們相處幾年的孩子們離開(kāi)了，我想他們也會(huì)是笑著的，因?yàn)樗麄儞碛辛怂麄兯e(cuò)過(guò)的。
我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一件事，或許那會(huì)讓我后悔一輩子，不過(guò)就算后悔也無(wú)濟(jì)于事了。多虧了有她。
這是給她打的第十三個(gè)電話了，她還是沒(méi)有接。或許我又錯(cuò)過(guò)了。
也許我又擁有了一段回憶。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇51
童心，幾乎所有的人都擁有過(guò)，小時(shí)候，我們想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師，那樣就可以站在講臺(tái)上，讓下面的同學(xué)聽(tīng)著你的課，那是多么美妙的一件事�。�
小時(shí)候，我們關(guān)切著那房頂上，燕子一家的命運(yùn)，猜想著自己長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子呢？還有，去河邊捉小魚(yú)小蝦，自己卻一個(gè)不小心掉河里了，自己家門(mén)前堆著一堆沙，就整天約自己的小伙伴說(shuō)：“明天我們一起修一個(gè)房子�！薄昂醚剑 毙』锇榭偸菚�(huì)很高興地答應(yīng)下來(lái)，第二天，一大早就從床上爬起來(lái)，趕快跑到門(mén)前，也不等小伙伴了，自顧自的先玩了起來(lái)。
小時(shí)候，有很多時(shí)候，媽媽都不會(huì)在家里，我都是跟奶奶在一起，有一個(gè)弟弟，他就很喜歡做一些補(bǔ)鳥(niǎo)的那些東西，很多時(shí)候都會(huì)捕一兩只鳥(niǎo)回來(lái)，我看到那些小鳥(niǎo)一個(gè)勁地盯著我叫，我于心不忍，就把他放了，結(jié)果弄得弟弟討厭了好久，這大概就是童心吧！童心不希望自己喜歡的東西死去。
其實(shí)，每個(gè)人心里都住著童心，大人也是一樣，不信，你看，爺爺與你的忘年之交，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熖煺嬉恍Α?/p>
我的爺爺都已經(jīng)其實(shí)多歲了，他仍然與我玩得很好，有時(shí)候做錯(cuò)了事，他會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我，可是，在批評(píng)我之后，他會(huì)給我講一些道理，我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)他，也沒(méi)有討厭過(guò)他，有時(shí)候，他還會(huì)和我一起去田地里挖紅薯，弄回來(lái)把他烤著吃，結(jié)果跟我一樣，弄得滿(mǎn)臉是灰，我說(shuō)：“爺爺，你臉臟了。”我走過(guò)去給他擦，結(jié)果，他抹了我一臉的灰，我們就這樣抹著，最后，我們兩個(gè)都是滿(mǎn)臉是灰。
看，是這樣的吧，不僅小孩子有童心，連老人也有，童心，是一種十分美妙的東西，每個(gè)人都擁有他，這個(gè)世界將會(huì)很美妙。
讓我們一起把童心保留住，不要丟失他，那生活將會(huì)變得更快樂(lè)。
原來(lái)我一直擁有什么的作文 篇52
自信是什么？培爾辛說(shuō)得好：“除了人格以外，人生最大的損失，莫過(guò)于失掉自信心了�！币虼�，自信是成功的必備武器。
自信、自信，照亮內(nèi)心的黑暗。
海倫，凱勒是一位作家、教育家。她從小就雙目失明，雙耳失聰，是個(gè)不幸的殘疾盲人，她從小就在黑暗里生活，她面對(duì)的是死一般的沉寂和無(wú)盡的黑暗，所以，她對(duì)生活沒(méi)有了信心，是因?yàn)樗恢朗澜缬卸嗝吹暮甏�，多么的美！直到有一天，她的家庭老師�?lái)到了她的身邊，名字叫安妮。莎莉文。莎莉文老師對(duì)她的愛(ài)很深，讓海倫，凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了自信。終于她在莎莉文老師的鼓勵(lì)下學(xué)習(xí)，摸盲文、讀單詞、讀句子……她每天讀單詞和句子時(shí)，都要讀上幾個(gè)小時(shí)，直到讀對(duì)為止，她夜以繼日的努力拼讀，拼讀……最終她學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一般孩子沒(méi)有什么兩樣。因?yàn)樽孕潘晒Φ目绯隽说谝徊剑L(zhǎng)大后，她把所有的愛(ài)都傾注到殘疾人的身上，把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，她的事跡得到了人們的贊揚(yáng)。
自卑，讓自己沉寂。
有一名學(xué)生讀高三，前段期間成績(jī)相當(dāng)好。到了高三期末，就是要考大學(xué)的時(shí)候，他由于壓力過(guò)大，模擬考試成績(jī)非常不理想，突然自卑起來(lái)，成績(jī)嚴(yán)重下滑。他擔(dān)心自己高考考不到高分，憂慮過(guò)度，信心全無(wú)。學(xué)生像得了自閉癥，把自己關(guān)在房間，總是覺(jué)得自己一無(wú)是處，非常自卑，果不其然高考落榜！因此，自卑，讓自己沉寂。
所以說(shuō)，自信是無(wú)敵的，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了根，如果你沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有了太陽(yáng)，你將百無(wú)一是，因此，我們必須要相信，自信是打開(kāi)成功之路的秘訣。
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